美丽的生命--珍爱生命

时间:2021-09-23 20:42:27 报告 我要投稿

美丽的生命--珍爱生命

  队员们,未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。1年中,我国有1万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。少先队员们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战。让我们珍爱生命,学会生存!

  一、活动目的:

  1.让学生初步掌握一些自救自护知识,学会保护自己。

  2.用舞蹈、知识竞答、快板表演等形式巩固并拓展学生对自救自护知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

  二、活动准备

  排练节目、每位队员学习自救自护的一些知识

  三、活动过程

  1.宣传

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,生命之旅危机四伏,人际交往微妙莫测……烫伤如何处置?放学路上遇到坏人勒索如何应对?家里煤气泄漏怎么处理?……我们同学知道正确应对的很少。生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

  我们只有学会求生的基本知识与技能,才能尽量避免悲剧的发生。正如原国家教委主任柳斌爷爷所说的那样:“有生命的存在而后有教育,学会生存实在是教育的第一要义”。

  2.我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——(人物:A 、B 。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面)

  A:哇,好漂亮的球,啥时候买的?

  B:前天,是爸爸给我的生日礼物。

  A:借给我跟踢吧,只要十分钟。

  B:现在?

  A:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝……

  B:这可是在公路边,不行呀。

  A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

  B:好吧!(A 、B踢球两个来回)

  A:看球!(球被踢到公路中间)

  B:怎么办我的球——

  A:没关系,我去捡。

  B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

  A:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)

  这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!

  交通安全,我们可得随时注意。

  3.下面,请欣赏舞蹈《我们去郊游》。

  4.效游途中,如果出现了意外,我们该怎么办呢?请看小品《受伤之后》

  大家讨论。

  5.我想,如果我以后外出遇到这种事,我一定会处理好。那在学校里,我们应该怎样注意安全呢

  下面我们来进行选择题比赛,答对了的一组可竖一面小旗。

  1).下课了,不能干什么①打球②追赶打闹③跳绳

  2).哪些东西不准带进校门①皮球②三角尺③利器、易燃物品

  3).哪种行为不对①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千

  4).上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以

  当我们离开学校,独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》——

  C1:(唱)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀

  D:我,你李叔叔。

  C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

  D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

  C1:(开门,让D进来)

  D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀

  C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西

  D:(嘿嘿一笑)来????拿——钱。

  C1:(大吃一惊)

  D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。 C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)

  独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。下面,我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

  C2:(唱)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀

  D:我,你李叔叔。

  C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀

  D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。

  C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。

  D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。

  C2:有络腮胡子吗

  D:没有。

  C2:戴眼镜了吗

  D:戴了。

  C2:哦,你是来拿公文包的吧

  D:是的。

  C2:那你等着,我去拿。

  D:哎,你开门呀!

  C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

  冒牌叔叔被抓起来了,真是件大喜事,我们一起来唱首歌跳只舞.

  6.下面我们进行第二轮知识问答,答对的小组再竖一面小旗。

  (1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?

  (2)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理?

  (3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么?

  (4)如果有人不小心碰到一根带电的电线触电了,我们该怎么办?

  (5)路口的`交通指挥信号有哪些?

  7.听了同学们踊跃的回答,我相信同学们都知道在日常生活中该如何保护自己了。请看小品《我们学会了保护自己》

  片断1:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。

  救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

  片断2:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

  抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。

  刚才我看了各小组竖立起来的小旗,不分上下,我们再进行一轮判断题问答,答对的小组可以加一面小旗。

  1)在任何情况下都要保持疏散道畅通(对)

  2)携带易燃物品乘公共汽车(错)

  3)消防栓竖在路边碍脚,埋在地下行吗(不行)

  4)我们小学生能去救火吗(不能)

  5)现在是安全知识问答题,必答题。

  6)火灾袭来时,应该怎样做(迅速疏散、逃生)

  7)乘坐汽车时,手和头能往外伸吗(不能)

  8)外出野炊,怎样做才能离开(扑灭明火)

  9)发现有人煤气中毒,我们应该怎样做(关阀、开窗、将病人移到室外)10)小孩外出游泳时,要不要大人带(要)

  11)万一身上着火了,该怎么办(就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗)

  12)跳高跳远时,在什么地方跳安全(沙坑里)

  13)假如发了洪水,该往什么地方逃(高处)

  现在我们来再看看各组得旗情况。

  XX组得旗最多,得第一名????(颁奖)

  8.安全知识时时记,注意安全处处提,愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆。快板表演:

  小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

  上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

  家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

  发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

  放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

  遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

  一人在家关好门,与人说话要谨慎。

  发现坏人来撬门,赶快拨打110。

  狗咬猫抓毒蛇咬,

  齐:快快快,送医院,医生处理才安全。

  时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们让我们牢记自救自护的知识,珍爱生命,学会生存!全体队员在“珍爱生命、学会生存”的倡议书上集体签名。

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