事迹报告会主持词

时间：2024-03-14 09:16:17 蔼媚报告我要投稿

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事迹报告会主持词（通用6篇）

　　主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在人们积极参与各种活动的今天，主持人的需求越来越高，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是小编为大家收集的事迹报告会主持词，欢迎大家分享。

事迹报告会主持词（通用6篇）

　　事迹报告会主持词 1

尊敬的各位领导、各位来宾：

　　大家好!

　　欢迎大家参加我社区先进典型事迹报告会。学习先进典型，弘扬榜样力量。讲述身边好人的励志故事，分享身边好人的道德感悟。我是主持人 xx 。

　　我们的先进典型事迹报告会正是以正能量为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升党员群众的道德素养，构建崇德向善的.社会道德氛围。

　　今天的报告会分为“听故事、唱歌曲、谈感想、送祝福”几个环节。

　　环节一：听故事 (xxx事迹简介)

　　请xxx上台作报告。 ……

　　感谢xxx和我们分享她的心路历程。爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度，爱可以感动我们每一个人，我们的感动也将因为爱而更加深刻。再次感谢xxx。

　　(xxx事迹简介) 请xxx上台作报告。 ……

　　环节二：唱歌曲

　　请大家起立，让我们一起来唱《爱的奉献》，请工作人员放音乐。

　　环节三：谈感想

　　听了故事，唱了歌曲，相信大家一定有许多感想，我就先谈谈我自己的感受把------

　　(为什么?差什么?学什么?)

　　下面，我也想现场请观众与我们一起分享一下今天的感悟。

　　感悟一：感悟二：

　　环节四：送祝福 (安排小学生送花)

　　(背景音乐《好人就在身边》响起，一直持续到活动结束) 他们是一个个普普通通的人，却用他们日复一日、年复一年的平凡写出了闪光的人生，在他们身上体现了中华民族的优秀品质，是他们，让这个社会变得不再冷漠，是他们，让这个社会充满着正义，他们是我们的骄傲，向他们致以崇高的敬意。

　　我们的报告会，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，那就达到了我们今天开设本场报告会的根本宗旨。让我们积极行动起来，人人讲道德，处处学模范，让先进典型的正能量得到不断的传承。本场报告会到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与，祝大家身体健康，心情愉快，阖家幸福，再见!

　　事迹报告会主持词 2

各位老师：

　　在全党深入推进第二批党的群众路线教育实践活动的关键时期，为把我们系统的学教活动进一步推向高潮，经局党委研究决定，组建xx教科系统党的群众路线教育实践活动先进事迹报告团，团长由我和xx担任，副团长由xx担任，报告团成员有五位。

　　目前，教科系统教育实践活动正处于“学习教育，听取意见”的攻坚时期，也是入脑入心、夯实活动基础的关键阶段。本次报告会旨在用我们身边的典型事迹教育、感染、激励教科系统广大党员干部、教职员工以先进人物为标杆，找差距、明方向、添措施，进一步改进工作作风，切实加强教师队伍思想政治建设，凝聚起“立德树人，办人民满意教育”目标追求的强大正能量，推动我区教科事业跨越发展。下面，我把报告团5位成员向大家作一介绍：

　　下面，我们请报告团团员为大家宣讲先进典型事迹。

　　xx教师。从一个普通的“孩子王”到一个“永远追逐太阳”的人，在偏远农村山区教育的土地上，用汗水播种着希望，用赤诚浇灌着教坛，留下了一串串坚实的脚印。他的`宣讲题目是：《一个村小教师的追梦之旅》

　　xx教师。12年来扎根最偏远学校，始终坚守着“做老师，就不要辜负学生”的信念，“老师”、“父母”是她扮演的双重角色，用教师这个神圣的职业，书写着生命的价值，用无私的爱浇灌着大山里的“花朵”。她宣讲的题目是：《爱在深山》。

　　xx教师。乡亲眼中的“好女儿”，孩子们眼中的“胡妈妈”，“脖子上挂着干粮，背着侄女，拖着女儿，跋涉数公里，为四所村小的孩子们上一堂英语课”。怀揣梦想的“重庆妹子”面对巨大的家庭与生活的压力，仍以满腔的热情在远离故土的他乡浅笑安然地坚守着自己的教育梦想。她宣讲的题目是《浅笑安然聆花开.天涯远走逐梦想》。

　　xx教师。“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”是他恪守的准则。班主任工作中他以身作则，用人格魅力去感染学生、影响学生;教学上循循善诱，将认真内化为性格，用质量构筑尊严，用学识涵养人生。他宣讲的题目是：《教学生做真人.为教育干实事---做合格的德育工作者》。

　　xx教师。寻梦，她从重庆来到朝天;圆梦，她从校园来到家园;追梦，她从舞台播撒未来。满怀热忱，拥抱特教，献身特教，为残疾儿童送教到家，为朝天特殊教育倾注青春和汗水。她宣讲的题目是：《用心点燃希望.用爱放飞梦想》。 5位报告团成员的宣讲，“平凡中见伟大，质朴中显真情”，是奋战在教育一线默默奉献的人民教师的缩影，他们的报告感人至深、催人奋进，使我们受到了深刻的思想教育和极大的精神激励。我们要以这次报告会为契机，以先进典型为榜样，进一步汇聚正能量，推动我区教科事业快速健康发展。下面，结合我区教科系统实际，我就如何学习、发挥先进典型的模范、带头、引领作用，切实贯彻落实好会议精神讲几点意见。

　　一、强化宣传教育，掀起见贤思齐学榜样的热潮。先进典型是一面镜子、一把尺子，先进典型及他们身上所蕴含的精神是我们践行党的群众路线、推动教育改革发展的宝贵财富和强大动力，是广大党员干部、教职员工学习的典范。各校要强化宣传力度，掀起见贤思齐学榜样的热潮，要充分用好先进典型这一鲜活的教材，拓展学习方式，丰富学习内容，务求学习实效。

　　二、对标先进典型，推进教育实践活动深入开展。把学习先进与深入开展教育实践活动有机结合，以先进典型为指引，深察细照，笃行实改，将典型精神转化为广大党员干部、教职员工的行动自觉，坚持高标准、严要求，确保教育实践活动深入推进，有声有色。

　　三、发挥示范引领，凝聚推动xx教育发展的强大正能量。要将学习先进、争当先进与“抓管理，提质量，促内涵发展”紧密结合，与推动全区教育事业改革发展紧密结合。切实提高全系统广大党员干部、教职员工服务学生、服务家长、服务群众的能力，激发党员干部、教职员工的工作热情，在转变工作作风中凝聚起推动xx教育发展的正能量。

　　同志们，教育是人民群众关注度最高、社会期望值最大的一项事业，教育作为最大的民生事业，与人们群众联系最为紧密，要以党的群众路线教育实践活动为契机，努力解决人民群众对教育的需求和期盼，切实打造xx教育名片，办好让人民满意的教育。

　　事迹报告会主持词 3

各位领导，同志们：

　　长期以来，在紫金宫大酒店，有一个名字，始终被大家挂在嘴上。有一个人，始终以她的人格魅力影响着酒店的其他员工。她，就是大堂副理、接待部副经理梁丹阳同志。梁丹阳从入酒店7年来，敬业爱岗，任劳任怨，干一行，钻一行，有着强烈的主人翁责任感，正确处理酒店利益与个人利益的关系，视客人为上帝，认真做好每一件事。

　　从一名普通的前台接待员、总机文员成为一名优秀的大堂副理、接待部副经理，并先后荣获“三门峡市旅游行业服务技能大赛优秀个人奖，紫金宫国际大酒店优秀员工、服务明星、优秀管理人员”等荣誉称号。为更好地宣传模范人物的先进事迹，经公司党委研究决定，今天我们在这里隆重召开梁丹阳同志先进事迹报告会，希望大家要珍惜这次学习机会，认真领会、把握梁丹阳同志先进事迹的精神实质，通过报告涤荡大家的心灵，力争使广大干部职工在思想上、作风上、工作上都有大的提高和进步，进一步统一思想，振奋精神，凝聚合力，为加快我们公司发展注入强大的精神动力。

　　下面，我向大家介绍梁丹阳同志先进事迹报告会成员：

　　现在，让我们以热烈的掌声欢迎报告团成员作报告。

　　（整个报告过程，由陈晓红总监主持串讲，其它四位报告会成员依次作报告）

　　梁丹阳同志是我公司涌现出来的一个实实在在的先进典型，她的事迹是我们公司广大干部职工优秀品质的集中体现，具有广泛的代表性和示范性。她的.先进事迹是多方面的，集中起来，突出表现在以勇于进取的工作气魄、一切以酒店利益为重的工作作风和拼搏奉献的敬业精神上。我们学习她，就是要学习她那种忘我工作、献身事业的敬业精神，忠于职守、脚踏实地、勇挑重担、争创一流；

　　学习她，就是要学习她那种勤奋好学、追求卓越的进取精神，立足本职，奋发有为，不断适应新形势，敢于迎接新挑战，努力创造新业绩；学习她，就是要学习她那种以店为家，无私奉献，正确处理酒店利益和个利益之间的关系，一门心思干工作，一心一意谋发展。学习她，就是要学习她那种强烈的主人翁责任感意识，在投身处地的为客人解决困难问题的同时，又能坚决维护酒店的形象和利益！

　　同志们，梁丹阳同志的先进事迹感动了紫金宫大酒店，感动了整个城投公司，她用火热的青春和对事业诚挚的爱，谱写了一曲爱岗敬业、无私奉献的动人乐章，折射出了对人生、对理想、对事业的忘我追求。她朴实而崇高的精神，是时代的强音，反映了社会主义社会主流的世界观、人生观和价值观。

　　榜样的力量是无穷的，人格的魅力是无尽的，让我们以梁丹阳同志为榜样，深刻领会她那种正确认识世界、正确认识人生的丰富精神内涵，激发自我教育、自我提高的内在动力，不断增强党员意识、责任意识、忧患意识、使命意识，始终保持干事创业的精神状态，顽强拼搏，艰苦奋斗，甘于奉献，为我们公司更快更好发展而努力奋斗。

　　报告会到此结束，散会。

　　事迹报告会主持词 4

尊敬的各位老师：

　　下午好！

　　近期，教育部提出要把师德建设纳入教育督导评估体系，并建立行之有效的师德投诉、举报平台，将违反师德行为消除在萌芽状态。还要划出师德红线，制定国家层面对教师违反职业道德行为的处理办法。从国家到地方，师德问题日渐成为人们关注的焦点。从1999年开始，一直到今年，xx市教育局、教育工会一共评选出100名“xx市十佳师德标兵”，并组织开展了“爱心旅程”师德先进事迹报告会。其目的就是为了学习宣传xx市十届一百名师德标兵的先进事迹，展示百名师德标兵再发展的历程，展现新时期有大爱、有思想、有方法的xx教师新形象。活动受到了广大师生的欢迎和社会各界的好评。

　　今天，“爱心旅程”百名师德先进事迹报告会走进xx小学，让我们聆听师德先进的故事和精彩的演讲。

　　首先，欢迎来自xx镇中心小学的程美琴老师，她演讲的题目是《爱心滋润，花开有声》。掌声有请：

　　xx中心小学的徐xx老师是第10届十佳师德标兵。徐老师说：“班上也有五十多个孩子，我真不放心啊！”这是徐老师在一个孩子与一群孩子之间作出的抉择；学生说：“你是老师，却像我的亲妈妈！”这是一个学生给予徐老师的最高褒奖。有人说，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，其实我不愿将这些老师神化：她们就是一个普通的母亲、普通的老师，只是对教育事业的热爱、视学生为子女的职业素养在刹那间具体化了。

　　接下来，欢迎来自xxx实验学校的xxx老师。她演讲的题目是《你的孩子，我的孩子》。掌声有请：

　　xxx实验学校的吴建强老师。他是第11届十佳师德标兵。吴老师面对特殊学生，他不离不弃；面对特殊家长，他不急不躁。因为他把学生当成自己的孩子，他把家长当成自己的朋友。从教十多年，吴老师他始终牢记两句话——“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。吴老师给我们呈现的是一种“学生视角”，他站在了学生立场，凝结的是一颗智慧的爱心，洒下的是一缕“人文关怀”的阳光。

　　各位老师们，刚才，两位老师用朴实的语言讲述了身边老师的故事。他们的故事给我们诠释了新时期教师师德的'深刻内涵。爱就是教育，爱与责任是师德的灵魂，学识魅力与人格魅力是师德的最高境界。报告中的主人公平凡的岗位、辛勤的工作、丰硕的成果、感人的事迹不断地震憾着我们的心灵。在他们身上，集中体现了我们教师学为人师、行为世范，默默耕耘、无私奉献的高尚精神。他们为我们树立了光辉榜样。在此，让我们用掌声再一次向两位老师的精彩演讲表示衷心的感谢，向两位师德模范表示崇高的敬意！

　　老师们，让我们一起向师德模范学习，不断提升思想境界和道德素养，为建设我市师德高尚、业务精良、社会信赖、人民满意的教师队伍作出自己的贡献。

　　事迹报告会主持词 5

尊敬的各位领导、来宾、老师们：

　　根据区教育局开展“学生在我心中”主题实践活动的文件精神，结合我校实际，经学校研究并报请镇教育工会批准，今天我们举行校级教师楷模表彰暨事迹报告会。参加今天会议的有镇教育指导中心刘主任、镇一中赵xx校长、镇二中高x老师，首先让我们以热烈的掌声对他们的到来表示中心的感谢和热烈的欢迎！

　　上学期，在全校教职工的共同努力下，我校的教育教学工作取得了令人满意的优异成绩，教师队伍的`素质不断提升，师德建设得到进一步加强，在区镇开展的争做“教师楷模”活动中，我校朱xx、庞xx、靳xx、孙xx、赵xx、高xx、赵xx等七位教师被评为镇级“教师楷模”，赵xx等7位教师被评为校级“教师楷模”。今天，我校邀请到了区镇教师楷模为我们做事迹报告，为我们作报告的老师有镇一中赵xx校长、镇二中高x老师、我校庞xx老师，三位老师在各自的工作岗位上默默无闻、无私奉献，取得了优异的成绩，得到了领导、家长和社会的认可，成为“学生喜欢、家长称道、领导赞扬”的老师，希望与会教师认真聆听他们的事迹报告，做好会议记录。今天的会议共有四项议程：

　　一是学校工会主席赵xx老师宣读表彰决定及校级教师楷模名单

　　二是为校教师楷模颁奖

　　三是教师楷模做事迹报告（赵xx校长、高x老师、庞xx老师）

　　四是请镇教育指导中心刘主任讲话

　　老师们，刚才我们聆听了三位教师楷模的事迹报告和刘主任的讲话，三位教师的报告从不同的侧面、不同的角度介绍了个人在师德修养、教学方法、学校及学生管理等方面的一些做法，刘主任从加强个人师德修养方面给我们提出了更高层次的要求，值得我们静下心来思考和学习，把这些做法应用到我们今后的教育教学工作之中。我觉得，学习他们应从以下几点做起

　　一是学习他们默默无闻、无私奉献、忠诚教育事业的终身从教观。

　　二是学习他们热爱学生、以爱为本的学生观。

　　三是学习他们不断进取、不断学习的终身学习观。

　　四是学习他们扎根课改、不断提高课堂教学水平逢一必争的教学成绩观。

　　五是学习他们淡泊名利、不计较个人得失的名利观。

　　三位老师在平凡而普通的岗位上之所以得到承认和尊重，是因为他们始终如一的把教育教学工作中每一件平凡的小事做细做好，成就了他们的不平凡、不普通。他们所追求的是自身完美而健康的人格铸造和“但求耕耘，不问收获”的思想境界。通过聆听他们的报告，对中心小学的每一位老师必将有深深的触动，相信我们的心灵会受到一次洗礼。希望大家在今后的工作中以他们为榜样，让我们与榜样同行，成为明天的榜样和楷模!

　　最后再次感谢四位老师为我们做的精彩报告！

　　事迹报告会主持词 6

同志们：

　　这天，我们在那里召开的“创先争优”先进事迹报告会，参加这天会议的有：镇领导班子成员、全体干部和镇直部门负责人。

　　这天的会议议程有两项：

　　一是由六中优秀青年教师xx老师给大家做报告；

　　二是由特教校优秀青年教师xx老师给大家做报告。

　　下方进行第一项议程：请六中优秀青年教师xx老师给大家做报告，大家欢迎！

　　下方进行第二项议程：请特教校优秀青年教师xx老师给大家做报告，大家欢迎！

　　同志们，刚才2名教师用她们的亲身经历和朴实生动的语言，为我们作了一场精彩的事迹报告，她们的事迹感人肺腑，催人奋进。下方，我就贯彻落实好本次会议精神，提几点要求：

　　1、创先争优活动是加强基层组织建设的一项重大举措，是夯实党的执政基础、永葆党员先进性的有力抓手。全镇各级党组织和广大党员必须要充分认识开展创先争优活动的重大好处，准确把握创先争优活动的目标要求，在解放思想、更新观念上下功夫，在选好主题、创新载体上下功夫，在服务群众、注重实效上下功夫，切实把思想和行动统一到大湖镇经济跨越发展和社会长治久安上来。

　　2、创先争优活动是推动党员立足本职发挥先锋模范作用的重要途径。党员领导干部要以高度的政治职责感和使命感，进一步强化职责意识，以实际行动引领广大党员群众一心一意谋发展，全力以赴抓落实。要亲历亲为，身先士卒，坚持把推动各项重点工作放在首要位置，把创先争优活动成果体此刻优化发展上，让广大群众切实感受到创先争优活动带来的新变化。

　　3、创先争优活动是学习实践科学发展观活动的`延展和深入，是展现我镇广大党员良好精神风貌的平台。各党支部要充分借鉴学习实践科学发展观活动的成功经验和做法，对创先争优活动进行认真谋划和专题研究。同时，对创先争优活动开展状况及典型人物、先进经验要及时进行报道和对外宣传，营造浓厚的舆论氛围，扩大创先争优活动的影响力。

　　这天的会议到此结束，散会。

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