讲故事活动总结报告
为营造良好的“书香校园”氛围,突出“新语文主题阅读”课题研究,提高小学学生对语言的感受能力、表达能力,丰富我校的校园文化。根据学校“校园艺术节”计划安排,五年级两个班进行了讲故事比赛。旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣,加深学生对故事的`理解,分享阅读成果,挖掘潜能,提升学生的综合素养。
此次比赛活动是经过了几个星期的积极准备。语文老师对选手的参赛故事进行了反复的筛选并进行了反复的指导。在老师的教导下和选手们的努力下,选手们的水平较高,各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色,赢得阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点,提高了比赛的质量。
总结本次比赛,有以下几个特点:
1、参加学生准备认真。
2、选手比赛时声音抑扬顿挫,增强了故事的感染力。体现出了学生的多才多艺。
比赛评出了一等奖两名,二等奖四名,三等奖四名。
在大家的共同努力下,此次比赛可以说是一次高水平的比赛,我们要总结经验,争取在以后的各种活动中取得更好的成绩。
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