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复查检查报告
随着个人素质的提升,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编精心整理的复查检查报告,欢迎阅读与收藏。
复查检查报告1
一、基本情况
我镇位于石城县东南部,总面积255。72平方公里。全镇有23个行政村,总人口4。23万人。其中农业人口为3。97万人,全镇有完中1所、初中2所、完小18所,九年一贯制学校1所。至学度有小学生3516人,初中生2568人。
二、政府监督
巩固“两基”成果,提高“两基”水平,不仅是贯彻实施《中国教育改革和发展纲要》的重要步骤,更是兴民富镇的`长远大计,为此,党委政府上下一条心,常抓不懈。
1、 加强了对“两基”巩固工作的领导,成立了以镇长郭柏生同志为组长,党委副书记李维章同志为副组长,镇财政、司法、团委、妇联、土管、中心小学、各初中校长成员的“两基”巩固工作领导小组。
2、 镇政府制订了《横江镇义务教育发展计划》,做到“两基”工作既有长远计划,又有短期目标。
3、 建立并落实“双线”目标责任制(镇与村、中心小学与各校)列入干部的目标考核。同时与村签订“两基”巩固提高工作责任状,做到“两基”工作落实到人。
4、 建立了“两基”考核评估机制,把“两基”巩固工作纳入每年度工作目标管理综合考评,确保学生适龄儿童、少年入学率达标,确保了学校安全工作。
5、 为了确保学生的在校巩固率,镇人大下发了《横江镇保学控流》、《乡规民约》在广播与电视台进行宣传,做到家喻户晓。
6、 加强收费管理,中心小学与各校签订了收费责任状,严格实行一费制收费。
三、普及程度
1、 全镇小学毕业生953人;初中招生931人;转外县就读初中17人。小学升初中比率达100%。
2、 初中入学三年保留率达88.4%。
3、 全镇适龄残疾儿童少年30人,29人在小学随班就读,1人在初中就读,入学率达100%。
4、 至第二学期小学辍学10人,年辍学率2.9%。
5、 学年初在校初中生2568人,辍学58人,辍学率2.26%。
四、教师队伍
1、 中小学正副校长34人,培训33人,其中任职不到一年校长2人。
2、 全镇共有小学教师157人,专科以上37人,达专科以上比例为23. 6%,初中教师123人,本科以上28人,达本科比例为22. 7%。
3、 中小学教师均已参加培训,且持有《江西省中小学教师继续教育证书》,持有证书者达100%。并有培训内容登记。
4、 各校教师均能按要求使用普通话,各校教师规范使用汉字,小学二乙以上95人,初中117人,共212人,达标率为小学69. 3%,初中95. 9%。54年1月1日以后出生专任教师人(小学137人,初
复查检查报告2
根据吉林省教育厅(通知)《关于做好当前学校安全工作的通知》(吉教安字[20xx]8号)要求,深入展开“安全生产月”活动,教务处于7月1日至7月3日对我校13个分院的实验室安全、卫生情况进行了检查,验收。在检查中,我们看到大多数分院在自查、整改工作中取得的显著成绩,同时也发现有少数分院的实验室卫生工作仍有不足。对此,教务处要求各分院加大整改力度,并针对各分院情况提出了整改意见。对在检查中发现问题较多的分院,教务处于7月9日对其再次整改情况进行了复查,现将此次复查情况总结如下:
此次复查,教务处走访了物理、音乐、美术、历史、政法、生科共六个分院。经检查发现,各实验(实训)室的卫生情况都有显著好转,各分院切实认识到实验室安全卫生的重要性,整改工作落到了实处,结合第一次安全卫生检查的结果,有针对性的弥补自身不足,收效明显。
此次检查,成绩最为突出的学院有物理、音乐、生物。物理学院在第一次检查中发现机房卫生情况较差,实验准备室、教法实验室有个人物品存放,其他实验室卫生有死角。通过再次整改,他们将个人物品全部清理出实验室,机房果皮、垃圾清理干净,各实验室地面、窗台、仪器上下,甚至桌腿等卫生死角均已清扫。音乐学院在第一次检查中发现器乐教室桌椅、乐器摆放混乱,教师、学生练习室卫生较差。通过再次整改,他们已将桌椅按照演出队形摆放整齐,乐器沿墙摆放成一线,办公室死角已清理。生科学院在第一次检查中,发现有一个实验室存放个人物品,经该分院再次强调,相关教师已将个人物品移出实验室。历史、政法学院经过再次整改,实训室的'卫生情况已经得到很大程度的提高,对第一次检查中发现的问题都能及时的处理,但因为没有专职实验人员,卫生维护的不够彻底,例如,地面越擦越“花”,部分卫生死角没有清理到。对于此现象,该分院的负责人也表示将继续组织学生打扫,并维护实验室的整洁。
此次检查发现,美术学院通过再次整改,对该院多媒体教室、机房的卫生死角例如窗台予以清理,但画室的卫生情况仍存在问题。虽然垃圾、果皮已清扫,但画室内物品仍不能做到摆放整齐。
在教务处第一次安全卫生检查,并针对各分院情况提出了整改意见后,各分院认识到了实验室安全卫生的重要性。分院领导加强了对此项工作的重视,充分调动相关实验员的工作热情,因此,分院再次整改工作取得了显著成效。在检查中,有分院反映学生经常使用的实验(实训)室卫生不易保持。安排学生打扫实验室,但实验员支配不动学生,责任心不强的实验教师不管理学生打扫实验室卫生。有的学生在打扫时,不认真,应付差事,想对学生的工作做以奖惩,权利在辅导员。因此,这种情况很容易导致学生打扫实验室卫生情况无人监管,监管不到位。针对这种情况,分院也提出,将制定相关制度,协调三家,共同维护实验室卫生环境。
通过此次实验室安全卫生复查情况可以看出,各分院都十分重视在第一次检查中发现的问题,能及时解决,对暂时无法解决,或解决不到位的问题,也抱着积极地态度寻求解决的办法。
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