国家助学金的调查报告
随着个人素质的提升，报告与我们愈发关系密切，报告根据用途的不同也有着不同的类型。在写之前，可以先参考范文，下面是小编整理的国家助学金的调查报告，希望对大家有所帮助。
主题：
学会感恩 明确责任 肩负使命——关于材料学院国家助学金发放的深入调查
调查目的.：
调查学生对国家助学金发放的看法
调查时间：
11月29号
调查地点：
材料学院学生公寓
调查对象：
材料学院学生
调查方式：
发放调查问卷，不记名回收
发放问卷：
20份
回收问卷：
20份
问卷有效率：
100%
调查内容：
1 您对此次国家助学金的发放是否满意？
A非常满意 B满意 C不满意
2您是否发现过领取助学金的贫困生有奢侈消费的现象？
A经常 B偶尔 C未发现
3 您认为应该由谁决定助学金的发放具体对象？
A辅导员 B班干部 C学生自己
4说出您对此次国家助学金发放的看法：
调查结果：
第一题 选A占15% 选B占70% 选C占15%
第二题 选A占10% 选B占80% 选C占10%
第三题 选A占10% 选B占5% 选C占85%
第四题两种代表看法，
甲同学：我们不是孤独者，学校时刻在关注我们，在我们最需要帮助的时候，伸出援手，传递着爱心和关怀。我们应该怀揣感恩的心，励志成长。这是我们的责任，也是我们的使命。（一位受助同学）
乙同学：助学金是帮助贫困生完成学业的，鉴别谁是贫困生，谁有条件获得助学金，只要多走“群众路线”，让学生做主，并打破“终身制”，及时调整受助对象，促使助学金达到因人而助、因时而助，才可能趋于公平合理。
调查结论：
马克思唯物主义告诉我们，任何事物都有两面性，同样在国家助学金评选的过程中也不可避免的存在一些问题，因此，公平、公正显得尤为重要。
如果说国家助学金给我带来什么感想，我觉得——反思大于欢喜。想到许多贫困学生因家庭条件而被迫辍学，想到我有这样的机会获得国家的资助，我的内心充满了无限的感激。是的，除了“感恩”，我想，没有其它词汇能诠释我此时此刻内心的感受了。滴水之恩，当涌泉相报。我们应该选择了这样的道路。
最后让我以那首熟悉的歌曲作为此次调查的结束语：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”
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