小升初个人简历

时间：2024-06-02 11:21:11 个人简历我要投稿

（热门）小升初个人简历15篇

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们找工作的时间越来越近，一起来写一份简历，为找工作加油吧。相信许多人会觉得简历很难写吧，下面是小编为大家收集的小升初个人简历，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

（热门）小升初个人简历15篇

小升初个人简历1

　　小升初面试个人简历

　　一、本人及家庭基本信息

　　（略）

　　二、学习情况

　　我在班上的学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。20xx年取得剑桥英语三级证书（13盾），后一直在学习剑桥英语（现相当高一水平）。品德及各科成绩为优。跆拳道四级（棕二）、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好，能自觉进行预习和复习。

　　三、家长的评价

　　XXX同学有以下特点：

　　1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的潜力。

　　2、爱好体育运动，身体健康，性格开朗。

　　3、求知欲强，爱好外语、奥数，并在课外学习活动中取得了良好的成绩。

　　4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。

　　5、从一年级到毕业，连续被评为三好生和优秀生，并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作，深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时，都是班主任及科任老师的得力小助手。

　　6、积极参加各项社会活动，如：《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过：舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班，英语夏令营等活动，兴趣广泛。

　　衷心希望能够进入贵校学习，并通过她自己的努力和拼搏，在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。

　　小升初简历内容的注意事项

　　1、小升初的简历应该言简意赅、实事求是介绍学生的基本情况和获奖情况、联系方式即可。家长情绪化的东西少表露为好，因为学校只从中筛选这些“重点”参考。

　　2、简历内容的顺序排列。把老师们最关注的内容放在最前面。大体结构应该是：基本情况放在上面，之后依次是孩子的优点，特长，能力，爱好，品质和获奖情况。各种奖项按大小排列依次是全国、本市、区级；按学科依次是奥数、英语和语文；其他一些不是很重要的证书靠后放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容，这样方便老师们查阅。

　　3、简历要有个性，才能脱颖而出。翻阅千篇一律的简历一定让招生老师提不起兴致，如果这时候孩子的简历能让他们眼前一亮，那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然，这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽，引人注目。而是说在内容上要有自己独特的东西。例如一份不落俗套的证书，一个独特、品格学习习惯的介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住孩子的优点、特点，会不自觉的加深对孩子的印象，那么孩子成功的几率就会提高很多。

　　4、投递简历应了解学校偏好，制作简历应“对校下药”。不同学校，各有特色，大家做简历的时候可以有针对性的突出。针对不同学校的特殊要求，为了节省成本，可以制作“日历式”的简历，可以自由拆装。

　　小升初简历制作五大要点

　　1、重中之重是各类证书：这是整份简历中的“重头戏”，但切忌不要太过冗长，简明扼要即可。一定要将含金量最足的奖项依次排序，建议按奥数、英语和语文分类，各大类中再按全国、本市、区级等先后排列，获奖年级再按六五四三来排列。奖项的罗列与说明要有明显的主次区分，不能将全部奖项均详细描写，市区级的复印件附上，校级的就不用了，但是在简历里可以提及，如果孩子没有获得过区级以上获奖证书，学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹，成长手册复印四、五年级的语数外成绩，包括老师家长孩子有评语的一页。

　　2、撰写个人简历，重点在于自我介绍上，学校老师虽然不愿看到花里胡哨的简历，但也不愿看到千篇一律的简历，孩子的性格、特长可以在这里提及，显示孩子德智体全面发展。建议可以适当选取老师的评语，表示不是自吹自擂。其实这一部分最见家长的功底，要好好斟酌。

　　“我认识的一个孩子是个游泳健将，起先，他家长对自己的孩子没底，认为，孩子大部分时间都扑在游泳上了，没时间去读什么“奥数”、英语等级之类的证书，可后来改变了观念，做简历时把他的游泳获奖证书做在所有证书前面，另外在简历里特意做个特长专辑，配一点他的游泳照片，整本简历加大了游泳特长的比重，给老师留下了深刻的印象。后来，孩子如愿以偿地进入了心仪的初中，一所有游泳特色的学校。”

　　3、简历要做多厚

　　简历的厚度也是困扰着家长的一个纠结。我有听说过简历做100多页的`，可我更主张简历“减肥”。一本简历所起的作用就是给老师看，所以首先必须要过“看” 的关。这个“看”其实是很有讲究的。简单、粗糙、平乏的东西，任何人是不喜欢看的，老师当然也不除外。数量应该是有个度，简历内容过少起不到老师了解孩子的作用；可内容太多，老师未免会产生阅读疲劳。所以我的建议是简历的度应该控制在20页左右。自荐信1—2页、个人履历1—2页、学习成绩和评语4页左右、奖状和证书6页左右、自我特长展示部分4—10。

　　4、制作精美封面

　　可选取孩子有代表性的照片1张放在封面上，包括标注姓名，毕业学校等，参考封面作品。

　　5、关于装订

　　小升初简历需要想方设法美化装帧，一份装帧精美的简历能体现家长对孩子教育的重视，拥有良好家庭背景的孩子在哪儿都是受欢迎的；有家长问，简历究竟是彩色数码打印，还是一般的复印？这个看来不应该纠结的问题在家长中还是普遍存在的。其实还是一个对简历在升学择校过程中作用的认可问题。认可程度不同就会导致对简历制作的要求不同。既然说简历对于家长是道必选题的话，那就会有得分的高低了。我曾遇见过一位家长，她之所以选择彩打印，其目的不仅仅是为了给自己的孩子递送小升初简历，还有另外一个目的，就是给自己的孩子留一本成长历程的纪念册。

小升初个人简历2

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　我叫x，是x小学的学生，马上就要小学毕业了，升入心仪的初中，开启我另一段精彩的人生画卷，成了我每天的渴望，因为这关系到我的未来。我的'学习不是像有些人那样全面发展，不过我不会责怪自己，因为我觉得学习成绩的好坏并不是最重要的，并不是所有人都可以变得那么好。我的爱好是英语，在新概念英语精英班里，有许多同学的英语水平都不如我，老师也把我看得很重。我还有几个朋友，友情很重要，所以我从来不和我的朋友打架，好的东西也总是先让给我的朋友，他们不会做的题目我也会教他们，所以我从没失去过朋友。请老师考虑我的入学申请。热切期望老师的回音！

　　此致敬礼！

　　学生：x

小升初个人简历3

尊敬的领导：

　　您好!

　　感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对我来说，将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——XXX中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执着追求，真诚地向您保举我本身!

　　我是XX小学的一位应届结业生。母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂表里拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性。在这里，我不停充实本身，全面发展，博得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦，成绩优异，其中，六年级上学期期末考试总分全班排名第四，全级排名第十，得到学校领导、老师、同学的一致认可。

　　我喜欢钻研奥数，我常常徜徉在数学的世界里，收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数角逐的`奖项，被学校评为“市一等奖级奥数特长生”。我热爱写作，多次获得学校作文角逐一等奖，并曾在全国中小学师生“北京奥运畅想征文角逐中获得三等奖。我喜欢书法，我还喜欢画画……

　　良禽择木而栖，士为知已者而搏。XXX中学历史悠久，治学有序,办理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常巴望在此度过我的中学时光。我相信，在XXX中学这片广阔的天空下，我必然会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。

　　再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!期待您的垂青!

　　此致

　　敬礼!

小升初个人简历4

尊敬老师：

　　您好!

　　我们是****家长，我们对贵校教学条件和实验班师资、办学成果仰慕已久。现在我们孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切希望能够得到一个去贵校面试机会。(客气话，应该有一些，但不要太多罗嗦)

　　下面我向各位老师介绍一下孩子情况：

　　****是北京市***小学学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面学习成绩都非常突出，学校课程就不用说了，全部是优。(简单描述、介绍)

　　另外孩子在课外学习中也是非常出色，尤其是奥数成绩：一直在仁华学校学习(如果有就可以进行描述)，一直在学校数学A班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述)，六年级时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加所有奥数比赛进行细致地描述)。

　　孩子在文科方面学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语，通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面成绩)。在语文学习中也取得了非常好成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要是这个孩子表达能力非常突出，写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加英语、语文进行细致地描述)。

　　更可贵是这个孩子对学习兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实非常强。(这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子学习兴趣和学习能力)

　　另外孩子业余爱好也很广泛，喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写)。

　　孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼好孩子。在家里没事时候老喜欢给远在异乡爷爷奶奶打电话聊天，坐公车时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友关系非常好，还担任了中队长职务，这些也得到了很多老师认可。(这一段也要详细描述，这是孩子做人开始，是很重要)

　　孩子自己对自己得描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这一段也很重要，最好写一下)。

　　热切期望您回音!

　　此致

敬礼!

小升初个人简历5

　　一、本人基本信息

　　姓名：

　　出生年月：

　　爱好：

　　二、学习情况

　　我在班上的。学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。

　　20xx年取得剑桥英语三级证书（13盾），后一直在学习新东方精英剑桥英语（现相当高一水平）。品德及各科成绩为优。

　　跆拳道四级（棕二）、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。

　　我的学习习惯也很好，能自觉进行预习和复习。

　　三、家长的评价

　　xxx同学有以下特点：

　　1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的潜力。

　　2、爱好体育运动，身体健康，性格开朗。

　　3、求知欲强，爱好外语、奥数并在课外学习活动中取得了良好的成绩。

　　4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。

　　5、从一年级到毕业，连续被评为三好生和优秀生，并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作，深受老师和同学的'信任和喜爱。在各年级时，都是班主任及科任老师的得力小助手。

小升初个人简历6

　　1、简历最开始要有个索引目录，一目了然。

　　原始证件最好扫描后打印，这样效果比直接复印好，一定避免复印出来黑糊糊一片;再比如，简历装订后四边要裁剪等等细节，都能体现家长在孩子升学上重视程度，也影响着老师在筛选简历时候选择。

　　2、一定要将含金量最足奖项依次放在最前面，让老师一下子抓到重点。

　　顺序一般是按数学、英语和语文分类，各大类中再按全国、本市、区级、校级等先后排列。

　　3、杯赛获奖会让你简历加分不少。

　　各地重要杯赛大都差不多，能够获奖孩子也不在少数。假如你孩子在这些赛事上没有很强优势，但有一些别人少有实用类奖项，如信息赛等，说不定它就成了某些名校敲门砖。正所谓物以稀为贵。

　　简历制作，需要提前准备，还需要耗费很多时间去进行梳理汇总，很多细节都需要特别留意。

　　一、自荐信

　　二、基本情况

　　三、奖励与证书

　　四、学习、生活剪影

　　五、作品

　　六、成长手册

　　一、自荐信

尊敬老师：

　　您好!首先感谢您在百忙之中看我个人简历。

　　我叫×××，20xx年×月×日我在南京市×××出生。我们家现在有四个人，我奶奶和我们住在一起，她是20xx年被我爸爸接到南京来住，她是一个慈祥老人，我很爱她。我爸爸是***，他在***工作。我妈妈从事**工作，她现在***。我们一家人相处很和睦，我也感到很幸福。

　　我是一个活泼开朗阳光男孩。在家里，我是妈妈小帮手，我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校，我是老师好学生，是同学好朋友。我总是积极参加学校各种活动，我也乐于帮助同学。所以，在班级组织活动或者同学们需要帮助时候，老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上，我总是积极举手发言，从不胆怯。我还当过升旗手，每当我把鲜红五星红旗冉冉升起时，我就感到无比骄傲——我是中国人。通过努力，我在各方面学习都取得了很大进步，同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办体育比赛中我都获得了前三名好成绩;还多次被评为教学活动积极分子;08年参加“爱满天下杯”第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。

　　我还有很多兴趣爱好，比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中，我最喜欢下围棋，因为它让我善于思考，沉着冷静，同时给我学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书……等等。时间过得真快，在老师和父母教导下，我不知不觉已成为了一位六年级学生，马上就要离开我母校，进入中学了。我非常感谢我老师和同学，同时也感谢我父母。如果能进入贵校学习，我会更加努力，我一定会做得比现在更好!

　　再次感谢您对我关注!

　　此致

敬礼!

　　xxxx小学六(*)班xxx

　　20xx年*月

　　二、基本情况

　　三、奖励与证书

　　注：奖励和证书内容可根据自身情况进行填写

　　四、学习、生活剪影

　　剪辑孩子成长过程中最有意义照片，并编辑文章注视

　　五、作品

　　六、成长手册

小升初个人简历7

　　姓名：

　　英文名字：

　　qq号码：

　　性别：

　　昵称：

　　年龄：

　　年级：

　　出生日期：

　　星座：天蝎座

　　血型：a型

　　个性：我行我素

　　爱好：上网、看电视、做游戏、看书、写字

　　喜欢吃的`零食：薯片，巧克力，牛肉干，鱿鱼丝，牛奶糖，泡泡糖，口香糖，珍珠奶茶，话梅，咖啡糖，瓜子，果冻，阿尔卑斯糖，冰淇淋。.。.。.

　　喜欢的颜色：白色

　　喜欢看的书：故事书、作文书

　　偶像：我

　　学习目标：考上清华大学

　　座右铭：时间就是生命。坚持就是胜利。只要努力就会有收获。口头禅：加油！

　　理想：当一名律师，当一名主持人，当一名设计师

　　梦想：成为世界富翁

小升初个人简历8

　　基本情况介绍：

　　姓名：XXX

　　性别：女

　　出生日期：1994年9月

　　身高：160CM

　　户籍：北京市海淀区

　　就读学校：XXXX附属小学

　　家庭地址：海淀区学院南路XX号

　　电话：136XXXXXXXX(父亲—XXX) 136XXXXXXXXX(母亲--XXX)

　　学习情况

　　20xx年9月至今就读于xxxxxx附属小学。

　　成绩班级成绩较好，总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。

　　喜欢的.课程数学、英语、语文、计算机

　　自我评价积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。

　　兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。

　　课外学习培训情况

　　1. 20xx年2月—20xx年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。

　　2. 20xx年7月—至今，于XX附小参加每周一次的奥数学习。

　　3. 20xx年9月—至今，于北京X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

　　4. 20xx年初至今，于水木学校进行综合素质学习。

　　其他训练

　　1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。

　　2. 8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。

　　3. 自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。

　　家庭成员介绍

　　父亲: XXX 国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师

　　母亲: XXX 北京XX中学在职教师

　　目录参考

　　资料一、我的自荐

　　资料二、个人简历

　　资料三：证明材料

　　资料四：成长手册记录

　　资料五：课外活动证明材料

　　资料六：图片资料

　　最好附上自我评价

小升初个人简历9

　　个人信息

　　姓名：

　　性别：

　　出生日期：

　　身高：150CM

　　户籍：

　　就读学校：XXXX附属小学

　　家庭地址：武汉市xxxx号

　　电话：

　　学习情况

　　20xx年9月至今

　　就读于xxxxxx附属小学。

　　成绩

　　班级成绩较好，总成绩10名以前（获奖证明及成长手册见附件）。

　　喜欢的课程

　　数学、英语、语文、计算机

　　自我评价

　　积极乐观

　　热心帮助同学

　　良好的人际关系

　　学习有自制力。

　　兴趣广泛

　　做事认真踏实

　　尊重师长。

　　课外学习培训情况

　　1、20xx年2月—20xx年12月xxx学校学习奥数、英语、作文。

　　2、20xx年7月—至今，于XX附小参加每周一次的奥数学习。

　　3、20xx年9月—至今，于X中参加每周六半天的.数学、英语、作文学习。

　　4、20xx年初至今，于XX附中培训中心进行综合素质学习。

　　其他训练

　　1、自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。

　　2、8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。

　　3、自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。

　　家庭成员介绍

　　父亲：XXX

　　国际职业培训师

　　国家心理咨询师

　　职业讲师

　　母亲：XXX

　　XX中学在职教师

小升初个人简历10

　　小升初自我介绍注意事项：

　　一、小升初自我介绍要突出个人的优点和特长，并要有相当的可信度。比如参加过哪些比赛，获得了哪些奖项。

　　二、小升初自我介绍要实事求是，不要夸大。面试老师还是比较喜欢谦虚好学的孩子。

　　三、自我介绍要层次分明，重点突出。让自己的优势很自然地逐步显露，不要一上来就急于罗列自己的优点。

　　四、小升初考生一定要树立敢于表达，勇于发言的信心，这样子才会不怯场，现场发挥得更好。

　　小升初自我介绍的技巧

　　1、自我介绍的意义：

　　(1) 自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。

　　(2) 自我介绍不仅仅是展示自己的手段，同时，也是认识自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁观者清，当局者迷”，可见，要想认识自我，给自己一个准确的定位不是一件容易的事情，而通过写自我介绍，会对自己进行一个有意识的梳理。

　　2、自我介绍的`方式：

　　自我介绍可以有不同的方式，(1)按照使用的语言来划分：可以分为口头的，书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。

　　(2)从书面的自我介绍来看，可以有自传性质的自我介绍，比如，像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心，突出个性特点的自我介绍。

　　3、自我介绍的禁忌：

　　(1)自我介绍忌讳写成简历形式，缺少文学色彩

　　(2)自我介绍最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展示出来。

小升初个人简历11

尊敬的xx学校老师：

　　您好，我是xx小学的xx，我非常有意愿地就读你们学校，希望您能使我梦想成真，非常感谢，下面说说我的自荐情况：

　　我出生于1999年，于XX年进入xx学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光，开朗，自信，外向的女孩，人际交往能力较强，有许多朋友，受到同学们的欢迎，同时也被老师寄予了非常大的.期望。我在校成绩优异，六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一；我担任校副大队长将近一年，六年级上学期期末获得了“优秀学生干部”称号；同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语，在各类英语竞赛中取得了理想的成绩，英语口语曾被许多老师称赞；我有许多爱好，比如绘画、看书、演讲等。

　　我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折，我都不会被打败，我会用自己的行动去战胜它们，坎坷只会让我更加勇往直前！

　　衷心感谢老师对我自荐信的阅读。

　　此致

敬礼

　　自荐人：

　　年xx月xx日

小升初个人简历12

　　Dear Teacher:

　　Thank you for your busy schedule to read my letter of recommendation . My name’s XXX, 13 years old this year, from XX primary school in Tianjin XX District. Comply with a model at school during the "Code of Practice for pupils." Respect teachers, concerned about the collective, love of labor. To "primary day-to-day code of conduct" strict demands on themselves, actively take part in school activities. Moral aspects: As the colonel was once a three-year "students Miyoshi", two district-level "students Miyoshi," municipal year "Miyoshi students." Has repeatedly won the "Student of civilization," "Little Angel of love", "Kids Learn”, the title. Public-spirited activity: Many students in poverty-stricken areas to contribute money and household goods. As "XXX old folk’s home," the old people offer love, warmth, by the old people's praise and affirmation. Study areas: Pay attention to the teachers. Answer the questions actively. I’m interested in learning, especially the English. I have gotten PETSⅠ certificate, EETS ⅢB certificate. Held at the school "into the life of Happiness English" Oral English Competition, won the first prize. And has made "information technology Test" Ⅲ certificate. Sports: An active part in physical exercise, PE is fine grade, outstanding physical quality, in good health. Personal specialities: mild and helpful. Class precursors for the production of voluntary classes reported by the teachers and students at home.I have many interests, music (erhu) arts, has eight levels of the erhu. Attended "Jin Wan Newspaper" organized by journalist training, many times the author submission and publication. At the first "Top Ten small contributors tonight," won the Award of "Excellent contributor" title. I believe I have the ability to become a member in TFLS and look forward to your evaluation of the test. Thank you.

　　Best wishes, XXX

小升初个人简历13

　　一、本人及家庭基本信息

　　(略)

　　二、学习情况

　　我在班上的学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。20xx年取得剑桥英语三级证书(13盾)，后一直在学习新东方精英剑桥英语(现相当高一水平)。品德及各科成绩为优。跆拳道四级(棕二)、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。我的`学习习惯也很好，能自觉进行预习跟复习。

　　三、家长的评价

　　###同学有以下特点：

　　1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的潜力。

　　2、爱好体育运动，身体健康，性格开朗。

　　3、求知欲强，爱好外语、奥数，并在课外学习活动中取得了良好的成绩。

　　4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。

　　5、从一年级到毕业，连续被评为三好生跟优秀生，并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作，深受老师跟同学的信任跟喜爱。在各年级时，都是班主任及科任老师的得力小助手。

　　衷心希望能够进入贵校学习，并通过她自己的努力跟拼搏，在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。

小升初个人简历14

　　姓名：XXX

　　性别：女

　　出生日期：1994年9月

　　身高：160CM

　　户籍：上海市xx区

　　就读学校：XXXX附属小学

　　家庭地址：xx区学校南路XX号

　　电话：136XXXXXXXX（父亲—XXX） 136XXXXXXXXX（母亲--XXX）

　　学习情况

　　20xx年9月至今就读于xxxxxx附属小学。

　　成绩班级成绩较好，总成绩10名以前（获奖证明及成长手册见附件）。

　　喜欢的课程数学、英语、语文、计算机

　　自我评价积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。

　　兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。

　　课外学习培训情况

　　1. 20xx年2月—20xx年12月于上海师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。

　　2. 20xx年7月—至今，于XX附小参加每周一次的奥数学习。

　　3. 20xx年9月—至今，于上海X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

　　4. 20xx年初至今，于XX附中培训中心进行综合素质学习。

　　其他训练

　　1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。

　　2. 8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。

　　3. 自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。

　　家庭成员介绍

　　父亲： XXX 国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师

　　母亲： XXX 上海XX中学在职教师

　　自我评价：

　　我是个活泼可爱、外向开朗的女孩，从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学，通常成为同学之间感情沟通的桥梁，多次评选为班里的爱心天使；我热爱集体，乐于助人，挚爱公益活动，特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域，发挥我的'英语交际能力对外国友人做一些微薄的服务性工作，并获得社区奥运志愿者光荣称号。我热爱学习，积极参加学而思的数学、语文教学培训。我酷爱英语，擅长口语交际，曽荣获上海市英语考试一级证书、英语口语等级考试四、五级证书（六级证书等待中），至今仍在杰睿英语培训部继续就读。