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会计电算化的感悟
在日常生活或是工作学习中,我们常常会收获不一样的感想和体会,为了记录自己的所思所想,我们可以写一篇感悟的文章。但是,感悟的文章要怎么写呢?以下是小编精心整理的会计电算化的感悟,欢迎阅读与收藏。
会计电算化的感悟1
会计学是一门实践性很强的学科,经过近两年的专业学习后,在坚信实践是检验真理的标准下,认为只有把书上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去,才能真正掌握这门知识。从而加强自己对所学专业知识的理解,培养实际操作的动手能力将理论与实践有机地结合起来提高运用会计财务管理的技能水平,为今后的会计工作做铺垫。
会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分,是会计发展的一个历史性的飞跃,是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。它是管理现代化和会计自身改革以及发展的需要。近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计的工作效率与工作质量,但不容忽视的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。
给我印象最深的就是下面几个过程了:
1.设定启用日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实训要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。设置基础档案,设置结算方式,并在老师的教导下学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。
2.总账系统的主要业务操作和流程:首先了解公司的性质及主要业务。其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、主管审核,修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。在期末业务中,学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账,最后对账、结账。
3.进入ufo报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,利用套用格式自动生成模板,并结合新会计准则对模版中的旧会计科目进行修改,掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除,填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别,并通过设定公式进行计算。
通过此次实训,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处,共同点为:
(1)无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理,提供会计信息,参与经济决策,提高经济效益。
(2)传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规,会计法规是会计工作的重要依据。
半年的手工实训和半年的电算化实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训开始时是那样的茫然、忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的.引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!
在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。
同时,在实训过程中,和同学一起解决出现的问题,这也构成每次实训中必不可少的部分,通过相互之间提出的问题,使我们可以学到更多的知识。譬如:有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。一年的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空!
在实训期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
在这次会计实训中,我可谓受益匪浅。仅仅的一个周实训,我将受益终生。
会计电算化的感悟2
学会计是一个既考验耐心,又考验思考能力和逻辑思维的过程。虽然学会计有时会让人感到犯困,但是,这门学科的重要性可不容忽视。学会计需要我们建立正确的思维方式和学习方法,从而更好地理解财务会计的各个概念。在我这一年的学习中,我深刻体会到了如何打好基础,以及如何提高学习效率的重要性,同时我也从中获得了如下体会和感悟。
第一段:善于理解课本知识。
在学会计过程中,我们需要不断学习和理解大量的概念和方法,这是一件非常琐碎的事情。然而,在掌握这些概念和方法之前,我们需要先找到它们的本质,再将它们融入到具体实践中,才能学以致用。课本是我们学习的资源,它是我们认识和学习其他知识的桥梁,因此在学习过程中,我们需要花费更多的时间来理解课本的知识。例如,在学习财务会计时,我使用大量的时间来理解课本上的基础知识,例如资产、负债、权益和利润,这帮助我更好地掌握了基础知识,同时也更顺利地理解了难度较大的问题。
第二段:注重应用课本知识。
学会计不仅仅是要理解课本上的知识,我们还需要在实践中运用这些知识,并将其应用到我们的工作或实验中。在我的学习过程中,我们的老师常常会安排一些实验或案例分析,这锻炼了我的应用能力。我会尝试把课堂上学习的知识应用到实验中,比如在销售成本和产品成本分析中,我会将课本上所学的概念与实验相结合,加深理解和记忆。
第三段:多方面了解会计相关法规制度。
学习会计不仅需要掌握会计概念和方法,也要掌握相关的法规和制度。因为在真实的会计实践中,我们会遇到更加复杂和独特的情况,这时候我们需要参考相关法律法规和制度来处理。因此,在学习过程中,我们还应该了解国家有关会计制度的规定,例如税收政策,和安排和指导财务管理。这些知识对于我们以后从事会计工作是非常有帮助的`。
第四段:找到适合自己的学习方法。
关于学习方法的问题,每个人都有自己的好习惯。通常,如果我们想要提高自己的学业成绩,我们需要找到一个适合自己的学习方法,并充分利用它。我在学习会计时,发现自己更容易理解会计概念和方法的方法是使用图标,这样可以让我更好地结合实际情况理解问题的本质。因此,我们应该根据自己的学习风格和习惯,设计适合自己的学习计划,以提高自己的效率和学术成就。
第五段:拓展视野和对行业发展的看法。
学习会计还可以了解到不同领域和国家的会计学科观念差异,也可以拓宽我们关于会计这个领域的发展和趋势的看法。我们可以关注一些关于会计领域的最新消息,例如审计公司的见解,或关于大型公司的财务报告。通过多看这类文章,我们可以找到更好的方法来尝试解决复杂问题,对我们的职业发展也有所帮助。
总的来说,学会计需要勤奋学习,注重理解课本上的知识,灵活运用所学知识,同时了解会计规制,找到适合自己的学习方法,拓宽自己的视野。希望我的这些体会和感悟能够帮助到正在学习会计的同学们,让我们共同进步。
会计电算化的感悟3
会计学是一门实践性很强的学科,经过近两年的专业学习后,在坚信实践是检验真理的唯一标准下,认为只有把书上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去,才能真正掌握这门知识。从而加强自己对所学专业知识的理解,培养实际操作的动手能力将理论与实践有机地结合起来提高运用会计财务管理的技能水平,为今后的会计工作做铺垫。
会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分,是会计发展的一个历史性的飞跃,是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。它是管理现代化和会计自身改革以及发展的需要。近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计的工作效率与工作质量,但不容忽视的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。
给我印象最深的就是下面几个过程了:
1、设定启用日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实训要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。设置基础档案,设置结算方式,并在老师的教导下学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。
2、总账系统的主要业务操作和流程:首先了解公司的性质及主要业务。其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、主管审核,修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。在期末业务中,学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账,最后对账、结账。
3、进入ufo报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,利用套用格式自动生成模板,并结合新会计准则对模版中的旧会计科目进行修改,掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除,填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别,并通过设定公式进行计算。
通过此次实训,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处,共同点为:
(1)无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理,提供会计信息,参与经济决策,提高经济效益。
(2)传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规,会计法规是会计工作的重要依据。
半年的手工实训和半年的电算化实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训开始时是那样的茫然、忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!
在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。
同时,在实训过程中,和同学一起解决出现的问题,这也构成每次实训中必不可少的'部分,通过相互之间提出的问题,使我们可以学到更多的知识。譬如:有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。一年的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空!
在实训期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
在这次会计实训中,我可谓受益匪浅。仅仅的一个周实训,我将受益终生。
会计电算化的感悟4
会计电算化是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于20_年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司财务部进行了为期两周的专业实训,以下是此次实训中的一些心得和体会。
公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,一名出纳。此次负责我实训的是公司财务经理—张经理,张经理根据我两周的实训>时间,主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。公司采用的是金碟财务软件,从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务软件的操作。
实训期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实训期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作。
刚到会计部张经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。但也就是这种浮躁的>态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。
毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实训时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的'单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。
见习了两天后,张经理给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入金蝶会计软件的录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢,而且在张经理审核凭证时能发现一些错误的凭证。
但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少。通过一周多的编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。
会计电算化的感悟5
大学会计专业是一门理论性和实践性相结合的学科,对于学生来说,只有掌握了专业知识,同时也要具备正确的思想观念和为人处事的道德素质。因此,“大学会计思政”这一课程的开设成为了学生在大学阶段思想教育的重要环节。以下是我的一些感悟和体会:
第一段:了解社会,强化社会责任感
大学会计思政教育启发我们深刻认识到作为大学生,需要加强社会责任感。会计专业是一个重要的行业,在社会上起到很大的作用。我们必须将自己特别重要的社会职责记在心中,时刻提醒自己时刻遵守职业道德规范,高度关注社会责任,回馈社会。
第二段:深刻理解道德规范的重要性
会计师从事的是一个非常细致、非常复杂的职业,要保证财务报告表达诚信性,需要很高的道德素质。在大学会计学习,我们要深刻理解道德规范的重要性,以及如何将道德规范应用在实践中。我们要时刻提醒自己,不要被一些诱人的刺激冲昏头脑,保持一个良好的职业风范。
第三段:维护公正和实践诚信
大学会计思政教育让我们更加深刻的.认识到会计师需要时刻遵守成套的规章制度和法律法规。在这个行业中,自律是一个非常重要的品质。我们要逐渐掌握遵守规则、维护公正和实施诚信的方法和技能,并将其融入实践中。
第四段:树立积极进取的精神
在大学阶段,时间宝贵,学院学习的机会非常宝贵的。我们应该珍惜每一个学习机会,抓住这个非常有益的阶段学习,并继续努力完善和提高自己。大学会计思政就是在提高自己的同时,提高自己的人际关系和逻辑思考能力,树立积极进取的精神。
第五段:面对挫折坚定信心
在学业和职业的过程中,总会遇到很多的挫折和困难。但是,作为一名大学会计专业学生,我们必须学会面对挫折和困难,坚定信心。我们还需要学会提高自身素质,在学生时期就意识到这个问题,学会如何处理复杂的问题并最终达到自己的目标。
总之,大学会计思政这一课程不仅在会计专业知识方面开启了我的眼界,也让我更加坚信自己在未来的道路上能够成功。在这个过程中,我更加深入地认识到,思政教育是大学教育重要的组成部分,也是我们成为自我管理、成为胜利者不可缺少的精神支柱。
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