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护理带教岗位职责（通用10篇）
在发展不断提速的社会中，很多情况下我们都会接触到岗位职责，制定岗位职责可以减少违章行为和违章事故的发生。拟起岗位职责来就毫无头绪？下面是小编精心整理的护理带教岗位职责，仅供参考，欢迎大家阅读。
护理带教岗位职责 1
1、在护理部和科主任的领导下，负责本科室的护理业务及行政管理工作，并组织实施工作计划。
2、监督、检查本科医务人员严格执行各项规章制度和技术操作规程及无菌技术操作，加强医护配合。
3、检查各班工作，核对医嘱及各种表格填写登记情况，发现问题及时纠正，防止出现差错事故。
4、对本科室发生的护理差错、事故进行讨论、分析、鉴定，并提出防范措施。
5、领导组织本科室医务人员的政治学习、业务学习，推广先进经验，不断提高政治和业务水平。
6、负责指导和管理学习、进修人员并指定有工作经验和教学能力的担任带教工作。
7、及时检查、维修、补充、保管好本科室的器械、药品以及各种备用物品。
8、监督、检查卫生员和各班工作人员做好室内卫生，定期消毒房间，做好消毒隔离，防止交叉感染。
9、定期协助院感科对工作人员和分娩室的空气进行细菌培养。做好传染病产妇的`隔离剂物品处理工作。
10、负责新生儿预防接种疫苗的管理和《出生医学证明》的管理。
护理带教岗位职责 2
1、严格按照《重庆市护士规范化培训工作实施方案（试行）》的要求和护士规范化培训相关管理办法开展培训工作，保证规培护士轮转计划的落实。
2、负责学员在本科室轮转期间的临床带教工作。
3、及时检查培训学员培训计划完成情况、培训手册的登记情况，指导和督促培训学员参加各项医疗护理活动和教学活动。
4、关注培训学员的`思想、学习、工作和生活，注重培养培训学员的责任意识、质量意识和服务意识。
5、服从安排，积极参加医院组织的不同层次的教学培训、讲课比赛、查房观摩等活动，不断提高自身素质，提高教学能力。
6、在临床教学工作中不断总结，积极撰写教学相关论文，勇于进行教学改革，促进规培护士教学质量不断提高。
护理带教岗位职责 3
1、在护士长的领导下进行工作。
2、提前10分钟到岗，搞卫生。
3、负责产房消毒、打包工作，准备物品、药品，查看无菌物品有效期，杜绝过期。
4、协助主班接生，负责分娩过程中孕产妇的治疗、护理工作。
5、接生过程中，其他待产孕妇的治疗、护理工作。
6、配合做好产科危急重症患者的`抢救、治疗、护理工作，以及结束后物品、药品的核对。
7、负责产房急救车的清点、补充及登记，保证各种抢救物品处于应急状态。
8、每周三待产室、产房大消毒，更换床单位。
9、每日查看冰箱温度并填写登记本；每月初清洁冰箱一次；每日填写医院回收垃圾登记本。
10、负责每天下午给产妇冲洗会阴、烤灯。
护理带教岗位职责 4
1、强调科学、严谨的医疗作风，培养学生的.爱伤观念、责任感、同情心。
2、进一步巩固外科理论知识。
3、体验和熟悉整形外科临床医疗工作。掌握整形科常见病的诊疗常规。
4、熟悉整形科常见临床操作。
具体计划
1、对每一批学生进行入科教育，着重针对本科工作的意义和艰巨复杂性和特殊性，要求学生有必要的心理准备。
2、规范外科病史书写，各级医生严格把关，专职带教老师定期抽查。至少要完成五份大病历转载自经济，检查合格才能通过，对不合格病史坚决修正或重写直到合格为止。
3、严守无菌概念，第一周内由老师带学生完成换药等常见操作，老师应充分关心学生进行各种临床操作。
4、每周由主治医生上一次新知识、新技术讲座，每二周一次教学查房，每月一次的(副)主任医师专题讲座，时间由科教办确定。
5、老师主动带学生进行消毒、铺巾、切开、皮肤打结等简单手术操作。
6、出科考试以询问书写病史、体检、口试的标准步骤进行。
护理带教岗位职责 5
1、在护理部和护士长的领导下，负责制订本科、专科、中专护生实习教育目标，做好实习护生、实习护士的临床带教、管理工作。
2、培养学生良好的`职业道德和素质修养，收导学生努力发挥学生的“主体”作用，积极参与教学活动，完成实习目标。
3、按“实习大纲”要求，通过看、听、做，指导学生临床实习，在实习中做到理论联系实际培养学生分析问题、解决问题的独立工作能力。
4、组织教学查房、业务学习及技能训练，担任讲课，有较完整的带教备课笔记，认真落实实习计划。
5、保证实习目标的实施，严格要求，严格训练，检查实习生的工作完成情况，指导并修改学生书写护理文件，负责实习生的出科考试及技能考核。
6、掌握实习生的工作作风、业务能力、服务态度、劳动纪律和规章制度执行情况，及时向护士长反馈，实事求是写出评语，评定等次，记录实习手册。
7、做学生的良师益友，听取实习生的意见和要求，总结教学质量和实习效果，不断提高实习带教质量。
8、努力钻研业务，储备知识，积极进行教学改革，有创新精神，做到教学内容充实，教学方法新颖，教学效果优良。
廊坊市人民医院急诊科
护理带教岗位职责 6
1、向学生介绍本科室环境、收治病种、仪器、设备、人员、规章制度等，并带领参观整个病区，使学生尽快熟悉和适应环境。
2、依据实习大纲要求，做好具体安排，并经常检查实习大纲的完成情况。
3、实习过程中，教师依据教学目标采用多种教学方法，传授护理有关知识和技能。
4、协助护士长组织护生参加教学查房、小讲课、病例讨论等。
5、指导学生应用护理程序，能针对病人的'具体情况找出护理问题，进行身心整体护理。
6、教师在带教过程中，严格遵守放手不放眼原则，有计划的进行检查、督促学生，发现问题及时予以纠正。
7、及时掌握护生的思想学习等情况，做好考勤工作。
8、定期对护生进行工作评价、理论及操作考核，按要求对学生进行出科考核。
护理带教岗位职责 7
1、严格按照《重庆市护士规范化培训工作实施方案（试行）》的要求和护士规范化培训相关管理办法开展培训工作，保证规培护士轮转计划的落实。
2、负责学员在本科室轮转期间的临床带教工作。
3、及时检查培训学员培训计划完成情况、培训手册的登记情况，指导和督促培训学员参加各项医疗护理活动和教学活动。
4、关注培训学员的`思想、学习、工作和生活，注重培养培训学员的责任意识、质量意识和服务意识。
5、服从安排，积极参加医院组织的不同层次的教学培训、讲课比赛、查房观摩等活动，不断提高自身素质，提高教学能力。
6、在临床教学工作中不断总结，积极撰写教学相关论文，勇于进行教学改革，促进规培护士教学质量不断提高。
护理带教岗位职责 8
1、在护理部和护士长的领导下负责本病区的.教学工作。
2、协助护士长制定科室带教计划。
3、负责实习生入科教育。
4、负责实习生排班和劳动纪律的管理。
5、指导带教老师做好实习生责任制整体护理的床位分管，护理病历批改及考评。
6、负责各种操作示范及培训。
7、安排专科知识讲座和小讲课，授课后组织老师进行教学效果反馈。
8、组织实习生进行床旁护理查房，听取学生反馈。
9、定期对实习生抽查提问，检查带教周目标和月计划的执行和完成情况。
10、对实习生书写的病历进行批改，给予综合评语。
11、安排实习生的出科理论、操作考试，出考卷和批改考卷。
12、负责实习鉴定的完成，学生出科后三天将实习鉴定交至下一轮转科室。
13、帮助学生拟定毕业论文方向。
14、负责每轮实习生全科教学反馈，做出科小结，提出整改意见及措施。
15、学期末进行实习生年终带教总结，评选优秀实习生。
16、负责教学评估文件的收集与整理。
护理带教岗位职责 9
1、在护理部和护士长的领导和业务指导下，协助护士长做好病房管理工作，重点负责病房临床护理教学工作的管理和实施。
2、带教老师的主要任务是认真完成教学任务，按“三基”（基础理论、基本知识、基本技能）和“三严”（严谨态度、严格要求、严密组织）的要求培养学生及轮转护士。各级护士均应担任一定量的教学工作。
3、负责制定和实施本病房内各层次学生的实习计划以及轮转护士的培训计划，并定期与护理部联系。实习及轮转护士进科第一天，安排其在病房做自我介绍，同时向其介绍病房的相关制度、注意事项、实习及轮转要求。针对不同层次的实习或轮转护士，安排有带教资格的护士带教，定期检查教学计划的实施，及时给予评价和反馈。
4、安排落实并参加具体的教学活动，如病房的`小讲课、操作示范、病例讨论、教学查房及实习或轮转护士的临床带教、阶段考核、出科考试、总结评价等。
5、根据实习大纲和本科室具体实习细则，对实习或轮转护士进行业务指导，使其掌握本专业基础理论、基本知识和基本技能，同时也能不断提高自己护理、教学水平。
6、关心实习及轮转护士的心理及专业发展，帮助他们尽早适应临床环境，培养其为患者服务的思想，有的放矢地进行职业道德、团结协作、组织纪律等方面的教育，与护士长及实习组长经常沟通，及时发现实习中的问题并予反馈，共同做好实习教学和实习管理工作。
7、检查实习及轮转护士的考勤情况，擅自离岗者按旷工处理。
8、通过言传身教，培养其具有良好的职业道德、严谨的工作作风和科学的工作态度。实习或轮转结束后，认真负责地对其表现和技能操作进行全面考核，得出成绩并写出评语。
9、按时参加护理部组织的教学会议，共同探讨教育工作的新情况、新问题和新方法。积极参加护理部组织的培训，不断提高教学水平。
10、负责病房低年资护士的培训，与护士长一起定期对低年资护士进行考核。
11、负责病房护士的继续教育工作，认真记录各类继续教育学分，协助护士长并配合护理部，完成每年的学分审核工作。
护理带教岗位职责 10
1、以身作则，言传身教，坚持四项基本原则，有救死扶伤、全心全意为病人服务的思想，具有良好的医德医风，强烈的带教意识及一定带教水平。
2、加强实习护士的政治思想教育，培养实习护士热爱祖国、热爱人民、热爱党、热爱社会主义，树立全心全意为病人服务、为人民健康事业奉献的'好思想、好作风。
3、经常关心和了解实习护士的思想状态、工作表现、服务态度、组织纪律及日常生活、学习情况，并听取其他老师及病友的反映、发现问题及时进行帮助教育，严格组织纪律，使实习护士能圆满地完成实习任务。
4、培养实习护士的临床工作能力和临床思维能力，启发他们理解知识的内在联系，培养实习护士独立工作的能力，带教老师应创造条件让他们尽可能多接触病人，给他们“压担子”，使之逐步树立高度的责任感。
5、在技术操作上要具体指导，严格训练、要求正规准确。凡实习护士参加的各项手术、临床从操作等，带教老师应带领实习护士术前、操作前讨论，明确手术和操作的步骤、方法以及有关的适应症和禁忌症，术中及操作时放手不放眼，术后及操作完毕要进行小结和追踪观察，使实习护士了解和掌握病人接受治疗的全过程。
6、根据实习计划和实习大纲的要求，加强督促检查，在分配病床、病种与临床治疗操作等问题上应尽量做到合理，对典型病例要组织教学查房，对达不到实习大纲要求的内容，应尽量创造条件，完成教学任务。
7、各科实习结束时，带教老师应根据实习护士平时的表现，实事求是地填写好《学生实习出科鉴定表》，并完成或协助指导老师完成对实习护士的各项出科考核。
8、组织、督促实习护士参加科室各项活动，有计划地定期安排对实习护士的专题讲座等，检查实习护士实习手册的登记，并签名，以督促实习大纲的完成。
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