班主任个人工作岗位职责

时间:2023-06-15 12:03:10 岗位职责 我要投稿
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班主任个人工作岗位职责模板

  在快速变化和不断变革的今天,岗位职责起到的作用越来越大,岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。到底应如何制定岗位职责呢?以下是小编为大家整理的班主任个人工作岗位职责模板,欢迎大家分享。

班主任个人工作岗位职责模板

班主任个人工作岗位职责模板1

  班主任是班集体的组织者、教育者,是学校领导进行教育、教学工作的得力助手。其职责如下:

  1、不断完善班级学生管理制度,做到制度健全,分工明确;具有善于培养学生干部的工作能力,组织学生干部开展工作;学生主动参与民主管理。师生关系和谐,同学之间团结友爱。

  2、联系班级实际,按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,切实开展行为规范的`养成教育,耐心细致地做好学生的思想工作,并通过各种活动来培养学生的全面素质,形成具有特色的良好班风。

  3、全面了解学生的学习情况,协同任课教师帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握学习方法,提高学习质量,并协调好学生的课业负担总量。

  4、搞好安全教育,开展校内、外活动前要进行安全知识的教育。确保学生安全,培养学生的自我保护意识,防止意外事故发生。

  5、关心学生的健康,鼓励学生参加各项体育活动,教育学生注意保护视力,养成良好的卫生习惯;积极开展心理健康教育,及时辅导个别学生的心理问题,使学生健康成长。

  6、关心学生的课余生活,指导学生参加文体活动、科技活动、集体劳动等。积极发展学生的个性特长,使学生全面发展。

  7、搞好班级的常规管理工作,每学斯工作有计划、有记录、有总结,并做好学生的品德评定和学籍管理工作。认真组织,积极带领本班学生完成学校下达的各项任务,处理好本班的偶发事件。

  8、经常与家长保持联系,加强家访工作,电话家访率100%,及时召开家长会和家长委员会会议,争取家长和社会力量的支持配合,共同教育学生。

班主任个人工作岗位职责模板2

  1、热情关怀和爱护学生,负责做好本班德育工作,组织班会和主题班会活动等。教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校有关规章制度,努力使本班形成一个具有尊师守纪、勤奋好学、团结互助、积极向上、朝气蓬勃的文明集体。

  2、经常与科任老师联系,了解和研究学生的思想情况和学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,学好各门功课,提高学习质量。

  3、关心学生的生活和身体健康,加强生活管理,组织和指导本班学生参加文体活动,搞好清洁卫生,培养学生具有良好的卫生习惯。

  4、培养学生干部,组织领导班委会的工作,指导本班少先队开展活动。

  5、组织和领导本班学生参加生产劳动、公益劳动。积极组织学生参加课外活动。

  6、联系学生家长和社区有关方面,互通情况,协调步骤,共同搞好对学生的`教育工作。

  7、负责学生的日常思想工作,处理偶发事件。

  8、要全面地、经常地考查学生的德智情况,搞好操行评定,对学生的奖惩等事宜提出意见。

  9、学期初订出班主任工作计划,学期末做好班主任工作总结。

班主任个人工作岗位职责模板3

  (一)强化班风、学风的建设,关心每个学生的思想、学习和生活,为学生的健康成长创造良好的环境。

  (二)根据学校要求和年级管理目标结合本班实际制定工作计划,并组织实施。学期末做好班主任工作总结。

  (三)加强常规教育,认真抓好班级管理的日常工作,组织学生做好值周工作,培养学生的自治自理能力。

  (四)制定班级管理目标,充分调动学生的主体参与意识,采用多种形式,组织安排好班会及其它教育活动。

  (五)组织和指导班委会工作,培养班干部的独立工作能力。负责本班团支部组织建设工作。抓好学生宿舍管理。

  (六)做好培优辅差工作。

  (七)进行爱护公物教育,对损坏的公物及时清查。

  (八)做好学生的德育考核工作,对学生的奖惩提出建议并提供有关的材料,对本班发生的各种问题要及时处理,重大问题要及时上报。

  (九)按照学籍管理规定,认真填好学籍卡(册)。及时发放学生家庭报告书。

  (十)支持科任教师工作,经常与科任教师联系,反映学生的'意见和要求,了解分析学生的思想和学习情况,采取措施不断提高全班的学习质量。

  (十一)主动与家长保持联系,通过家访、电话等形式,互通情况,共同做好学生的教育工作。认真开好家长会,向家长汇报班级工作。

  (十二)按学校要求,认真组织学生参加各项活动。

班主任个人工作岗位职责模板4

  一、协助班主任按学校的各项管理要求做好班级的日常管理工作,建立正常的班级秩序,保证教育、教学工作的`正常进行。

  二、及时与班主任联系,交流和沟通学生的学习情况,齐心协力调动学生的学习积极性,提高他们的学习质量,培养学生良好的学习习惯,建立良好班风。

  三、认真上好星期四的晨会课,以健康教育为主题(其中包括规定的心理健康教育内容),期末上交一学期健康教育教案(电子稿)。

  四、协同班主任搞好班级文化建设,指导学生出好每月一期的班级黑板报工作。

  五、协助班主任做好班级工作,包括大课间活动、升旗仪式等集体活动,学生午餐时正、副班主任轮流值班。六、开学学生报到时,协助班主任做好开学前的各项准备工作。学期结束时,写好《学生素质发展报告书》任课老师寄语一栏。

  七、在班主任因故离岗的情况下,副班主任自动履行班主任职责,承担班级管理的各项工作。正、副班主任同时因故离岗时,学校教导处安排代班主任,按每天12元计算。

  八、学校组织大扫除期间,副班主任负责本办公室卫生工作,相关老师还有专用教室卫生工作。

 九、副班主任同时承担学校德育导师制工作。

  十、副班主任认真履行职责,享受每月100元津贴。

班主任个人工作岗位职责模板5

  一、对学生进行思想品德教育

  1、按照《小学生德育纲要》联系学生实际,实施学生《爱国主义教育系列》,加强以爱国主义教育为主体的思想教育工作,做好学生思想政治工作。

  2、带领学生学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《文德路小学校规》,加强行为规范教育,培养学生良好的道德品质,学习习惯、劳动习惯和文明行为,自觉遵守学校各项规章制度。

  3、挑选和培养学生干部,建立班级核心,指导班委会做好各项班务工作,培养一个良好风尚的班集体。

  4、做好家长工作,定期召开家长会,指导家长正确教育子女,争取社会、家长的配合,共同教育好学生。每学年对本班学生普访一次,作好家访记录。

  5、加强班管理,全面了解学生,注意积累学生思想品德、学习成绩、健康状况的资料,期末写好学生操行评语,评定操行等,提出对学生奖惩意见。

  6、认真制订好班主任工作计划并按计划有目的地开展班务工作,期末作出班主任工作总结。

  二、辅导学生学习

  1、教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,学好每门功课。

  2、经常与各科任教师密切联系,互通情报,协同对学生进行教育和培养,统一教学要求,协调师生关系,对平衡各科作业提出建议,减轻学生课业负担。

  3、加强对中下生的辅导,对本班各科中下生做到心中数,并主动和有关学科教师研究加强辅导措施。

  4、关心和指导学生开展课外科技活动,培养学生多种兴趣爱好,发展学生个性特长。

  三、关心学生的生活和健康

  1、关心学生的生活和健康,组织与指导学生积极开展课外文体、科技活动,教育学生认真上好体育课,做好广播操、眼保健操,关心和了解学生体育达标的情况。

  2、教育学生爱清洁、讲卫生,培养学生养成良好的确卫生习惯和生活习惯,组织学生认真完成校分配的室内、外包干区的清扫和保洁工作。

  3、保护学生的.视力,培养学生良好的读、写、坐姿势,注意用眼卫生,降低近视率。

  4、协助卫生室搞好卫生保健、防病、治病以及每年的体格检查工作,掌握本班学生健康状况。

  四、做好生活管理

  1、按学校要求填好学籍表,按学校规定审批学生请假,对出国、转学、病休、复学等学生及时到教导处办理审批手续。

  2、做好代办费的收缴,对班活动费要经级组审批同意才准予开支。

  3、加强对学生的生活指导,尤其注意对女同学进行青春期卫生指导。

  4、经常对学生进行安全教育,妥善处理班内偶发事件。

  5、教育学生爱护公共财物,保管好教室内一切财产设备,除正常损耗外,不遗失、不损坏。

  6、副班主任配合班主任进行班级管理。

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