舞蹈岗位职责

时间：2023-02-05 18:23:50 岗位职责我要投稿

舞蹈岗位职责

　　在社会发展不断提速的今天，人们运用到岗位职责的场合不断增多，岗位职责的明确对于企业规范用工、避免风险是非常重要的。相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的舞蹈岗位职责，希望能够帮助到大家。

舞蹈岗位职责

舞蹈岗位职责1

　　初中舞蹈教师广州黄冈中学黄冈中学广州学校,广州黄冈中学任职要求:

　　1.有大专以上学历, 2年以上教龄;

　　2.身体健康,有良好的沟通能力,责任心强,有团队协作精神;

　　3.普通话标准流利,教学经验丰富,专业知识功底扎实;

　　4.我们优先聘用:文化课教师且有艺术特长,或在某一领域有专项研究者;

舞蹈岗位职责2

　　舞蹈编导深圳乐华恒业文化旅游发展有限公司深圳乐华恒业文化旅游发展有限公司,乐华恒业此岗位以项目为导向,需长期在项目上班(陕西西安、山西晋中),不能接受者勿投。

　　职责描述:

　　1、根据项目总体策划方案,负责舞蹈编导;

　　2、负责集团主题公园项目及大型实景演出舞蹈及舞台剧舞蹈的'编排、编创;

　　3、演员的舞蹈训练、形体、技术技巧课程等。

　　任职要求:

　　1、有两年以上的舞蹈编导经验;

　　2、民族民间舞专业;

　　3、热爱舞蹈事业,工作责任心强,有亲和力;

　　4、具备良好的沟通协调能力和团队协作精神,具备良好的抗压能力。

舞蹈岗位职责3

　　岗位职责

　　1、认真做好学生上课的一切准备工作，定期检查设备运行情况，如发现故障，要及时处理，保证教学工作正常开展。

　　2、督促学生穿软底鞋或舞蹈鞋进入舞蹈室，严禁学生穿硬底鞋入内。

　　3、管好钥匙，按时开关门。督促上课老师做好登记，课后将器材设备恢复原状，并清除垃圾，做好使用后的验收工作。

　　4、负责落实卫生值日制度，检查室内设施摆放与清洁卫生情况，做好设备的除尘等维护工作，认真填写设备维修日志。

　　5、承接经部门领导批准的在课余时间使用舞蹈室的各种活动。 6、离开舞蹈室时必须切断电源，关好门窗，如因缺乏一定的安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，承担相关责任。

　　7、管理员应督促和检查教师及学生遵守本规定的`情况，并认真填写设备使用登记本，如发现问题及时反映或提出处理意见。

　　8、认真完成部门交给的其他工作任务。

舞蹈岗位职责4

　　1.担任艺术团专业舞蹈教学、编排工作。

　　2.按教学计划和教学大纲要求，认真钻研教材、编写教案、认真备课、保质保量完成教学任务。

　　3.参加舞蹈教学培训及舞蹈教研活动，不断提高教学质量。

　　4.积极主动和学生家长沟通，综合各方建议，维护好同家长的关系。

舞蹈岗位职责5

　　岗位职责

　　1、本室用于舞蹈课教学，上舞蹈课教师负责管理。学生到本室

　　2、管理员要认真做好设备登记，专用教室使用记录等，舞蹈教室内存放、使用的舞蹈器材应规范保管，摆放整齐。

　　3、爱护舞蹈器材，没有取得管理员允许，不准随意动用室内器材。违者如造成损失，照价赔偿。

　　4、舞蹈器材借出和非管理员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。

　　5、每次活动完，要检查器材摆放是否整齐，关好窗，锁好门。如因违反本条规定造成损失，追究管理员事故责任。

　　6、注意安全，做好防丢失、防火、防盗工作。

　　7、保持好舞蹈教室的卫生，做到无果皮纸屑等杂物、桌椅摆放整齐。

　　8、管理员要保持好舞蹈教室的室容室貌。至少每周进行一次全面整理，对墙面、悬挂物、张贴物、教学仪器、桌、椅、橱等进行全面彻底整理。

　　9、舞蹈教师应该努力发挥舞蹈教室的.作用，认真上好舞蹈课。

　　10、管理工作纳入教师考核。

舞蹈岗位职责6

　　岗位职责

　　一、音乐舞蹈室由上音乐课教师负责管理。

　　二、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。

　　三、注意室内清洁，不准乱丢纸屑、杂物，不准在课桌、墙壁上乱刻乱画。

　　四、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方、就坐，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。

　　五、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。

　　六、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。

　　七、每次活动完，要检查器材摆放，关好窗锁好门。若造成损失，按损失的'程度，追究相关人员的责任。

舞蹈岗位职责7

　　1。担任艺术团专业舞蹈教学、编排工作。

　　2。按教学计划和教学大纲要求，认真钻研教材、编写教案、认真备课、保质保量完成教学任务。

　　3。参加舞蹈教学培训及舞蹈教研活动，不断提高教学质量。

　　4。积极主动和学生家长沟通，综合各方建议，维护好同家长的关系。

舞蹈岗位职责8

　　1、从事儿童舞蹈的教学工作

　　2、负责与学生及家长进行有效沟通，及时反馈学生的学习情况

　　3、参与协助学校的各种市场策划、推广与招生工作

　　4、课程的'教授及课程质量的保证

　　5、教室及教具的维护和管理

　　6、愿意周末上班。

舞蹈岗位职责9

　　1、负责教学、教研等方面的工作

　　2、指导学生实习、毕业设计等工作

　　3、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作

　　4、参与专业教学改革研究或改革试点工作，为教学研究新方法提供建议

　　5、完成教学部门主任安排的其他任务要求：专科以上学历、***、有工作经验。

舞蹈岗位职责10

　　舞蹈编导安吉天使小镇乐园有限公司安吉天使小镇乐园有限公司职责描述:

　　1、负责节目、活动相关舞蹈的创作、编排及组织人员排练、表演;

　　2、配合外出宣传活动,完成临时性演出的策划、排练等工作;

　　任职要求:

　　1、本科及以上学历,3年以上舞蹈编排经验,掌握舞蹈编导的基本知识理论、基本技法技能,掌握各舞种基本素材;有独立创编节目案例,对舞蹈创作有独特的视角和组织能力优先考虑;

　　2、较强的节目编创能力、丰富的教学经验及艺术团体管理经验,具有原创性和创新性;对舞台艺术涉及的灯光、布景、流程管理、表演艺术、服装美学等具有经验

　　3、良好的'团队合作意识,协调能力,较强的逻辑思维、应变和抗压能力、具有领导力潜质;

　　4、形象气质较好,言谈举止大方得体,有激情,有亲和力

舞蹈岗位职责11

　　1负责中心各专业的日常授课任务;

　　2负责中心学期教学计划的.执行，教案实施与反馈，

　　3负责中心各专业的教学创新、汇报演出及公开课执行;

　　4熟悉本专业儿童、成人艺术教学内容，积极创新并钻研适用不同年龄的教学方法，与学员家长保持良好的沟通交流，了解学员学习状况及家长意见、建议。

舞蹈岗位职责12

　　舞蹈教学总监山东智博威教育科技有限公司山东智博威教育科技有限公司,智博威岗位职责:

　　1.全面负责校区舞蹈学科教学教研教务工作,对校区学员学习的质量和效果负责;

　　2.严格执行教学教务工作的规范流程,确保教学教务工作良性运转,逐步形成校区教学教务工作的特色;

　　3.检查舞蹈学科教学计划执行情况,深入课堂听课,评课,有效提高教学服务质量;充分发挥教学主管的教学教研管理职能和专业引领作用;

　　4.全力完成各项业务指标;

　　5.负责校区教师团队建设(培训),打造一支稳定的优秀教师队伍;

　　6.在校长的统一协调下,积极主动进行跨部门的`沟通,确保学生和家长得到优质的教学服务;

　　7.及时向校长反映部门相关情况;

　　任职资格:

　　1.本科及以上学历,相关专业优先;

　　2.3年以上舞蹈教学经验,至少1-2年教育行业管理经验;

　　3.协调能力强,语言表达能力优秀,思维灵活,富有亲和力;

　　4.了解并熟悉当地教育市场,具有一定的艺术教育培训经验者优先考虑;

　　5.热衷艺术教育事业,具有先进的教育教学理念.较强的创新意识和实践能力。

舞蹈岗位职责13

　　1、对音乐器具，要及时验收，做好分类，认真登记入册。

　　2、保持音乐室清洁、整齐，室内器具摆放合理，利于取用。

　　3、任课教师教学时需要用音乐器具，做好出借回收工作，并填写借还记录表。

　　4、做好音乐室的'使用登记工作。

　　5、加强对设备的维护保养，对出现故障的设备及时报修。同时，要教育学生爱护学校财物，如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。

　　6、按规定放置各种音乐器材设备。

　　7、根据少年宫管理要求，按时开放音乐室。

　　8、完成学校交给的其他工作。

舞蹈岗位职责14

　　一、忠于职守，严于律己，严格遵守执行学校各项规章制度，服从总校教导处的领导，爱岗敬业，有高度的责任心。认真贯彻学校文化理念。关心集体，顾全大局，积极支持配合总校教导处工作。每学期工作结束后，认真总结并上交教学研究工作总结。

　　二、按照总校教导处要求，开展教学研究工作。制定教研学习工作计划，制定相应级别及舞种的教学研究，教学创新，制定符合学生年龄段的科学的教学方法，总结交流教学经验，不断提高教学质量。

　　三、制定出学生从低级别升级到高一级别需要达到的要求和标准。制定出每月各个级别的月目标。

　　四、指导所负责舞种级别教师依据全年、学期教学目标和计划，合理制定月度、周度教学进度表，审核并予以确定。本项教师没有完成的，教研组及时上报教导处，由教导处确定是否停止教师上课。

　　五、依据周度教学进度表，指导所负责舞种级别教师做好本周备课，并检查备课本。依据教师的备课本每周上课前对教师进行备课辅导培训，找出教学重点和难点，并检查备课本，以10分制在《教师备课考核表》给教师打分，6分为合格。备课考试合格后教师才可上课，不合格的，教研组及时上报教导处，由教导处确定是否停止教师上课。每月合计教师备课分数，上交教导处，做为教师评优的'考核指标之一。

　　六、负责相应舞种级别教师（包括分配到该舞种级别的新教师）的培训考核，加强教育教学理论学习，令教师教学素质达标。以10分制在《教师培训考核表》给教师打分，6分为合格。每月合计教师培训学习分数，上交教导处，做为教师分配、任用、去流等考核指标之一。

　　七、教师在教学过程中出现的专业性争议或错误，依据分校校长听课本的记录，在备课时对教师的专业性争议予以处理，并纠正，确保教师下次上课不犯同样的错误。

　　八、教研组长按照学校教学计划对教师进行培训学习并且考核，以10分制在《教师培训考核表》给教师打分，6分为合格。每月合计教师培训学习分数，上交教导处，做为教师分配、任用、去留等考核指标之一。教研组长必须认真备课并且写好培训备课，以确保培训的准确性和有效性。学校教导处予以考核教研组长。

　　九、教研组长要深入了解并及时探讨解决教学中老师的问题和困难，带领交流教学心得，经验，探索教学规律，不断促进教师的教学专业成长。教研组长要详细记载每次教研活动的情况，及时反应教师的意见和要求，以便于总校不断提升改进教学工作。

　　十、教研组长必须在检查备课本时，给与点评并且签字。