学生感恩演讲稿

时间:2022-08-25 10:59:12 感恩演讲稿 我要投稿

学生感恩演讲稿锦集6篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在现在社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的学生感恩演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生感恩演讲稿锦集6篇

学生感恩演讲稿 篇1

  微风轻抚,花儿绽放,他的脸上挂满一丝丝的忧愁。她传授知识,却受到反抗;他无私奉献,却得不到回报。她,就是我最喜爱的老师。

  她温和的双手,已被繁多的作业折磨;她严厉的嘴里,蕴含着对我们满怀的关心;她善意的目光,时刻催促着我们前进。

  就在那天,下午的考试结束后,你脸上乌云密布,冷冷地说出几句”昨天的作业很多人没交,赶快交啊!“可过了许久,只有那么几个人交了,你忍不住把没交的名字读了出来,当你读到我时,我心头 一愣,昨天把作业放在柜子里,忘记带了。我上去跟你们解释,你却说:”忘记带了这不是让你逃避不交作业的理由,我管你有没有写,你反正现在重新做一次,交给我。“我很不情愿的回到座位上重 新写起来,心里一直很埋怨,我真的写了,真的是忘了带了,我恨死你了!我埋头一只写着,教室的人越来越少了,快六点了,你叫了我过去,对我说:”还有多少?“”还有几局名言。“”那你先回 家,明天把你现在的和你昨天写的带回来给我,知道吗?“”哦!“

  第二天,我拿着那两份作业,交到你的面前,你欣慰极了,语重心长的说了一番话:”梦帆,你要知道忘带东西的后果是多么严重。如果你去机场,去到忘带身份证,是上不了机的,那是无法补救的, 我让你多做一扁,对我也没有好处,我只是想让你明白这个道理,以后可要长记性了,不要再忘带了。“”嗯,知道了,谢谢老师!“

  以那以后,我知道你的严厉只是为了突出你的心意, 你并不是要责怪我,只是为了让我更细心,你的心意我明白了,我一定会用我的成绩好好报答你,你就是我最爱的老师。

学生感恩演讲稿 篇2

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自六年五班的李嘉龙,我演讲的题目是《心存感恩,回馈人生》。

  一滴水,要感谢大海,让它汇聚成了无尽的水流;一朵花,要感谢雨露,滋润它在阳光下茁壮成长;一只鹰,要感谢长空,赐予了它前进远方的力量;一座山,要感谢大地,用自己的臂膀,给了她高耸的方向;一个人,要学会感恩,才能托起世界的脊梁!学会感恩,不仅是报答,更是心存感激的表示。

  “羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,世界的主宰——人,更要充满感恩之情。一颗感恩之心,化干戈为玉帛;一颗感恩之心,化腐朽为神奇;一颗感恩之心,化冰峰为春暖。学会了感恩,才会在生活中发现美好。一次,美国前总统罗斯福家失窃,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝,因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失窃绝对是不幸的事,而罗斯福却能在失窃中找到美好,因为他拥有了茁壮成长的感恩之树。

  在人生的路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。这种人生的哲理,让我们不断地面临生命的挑战,人生的巅峰。感恩沟通了人的心灵,让他人的帮助铭记在心。在这个时代,如果人与人之间不存在感恩,那么人与人之间的关系就不复存在,社会也将成为一片大沙漠。

  感恩是人与生俱来的本性,是生活美好的基础。我们心怀感恩,就能回报社会,报答自然。马斯洛曾说,心若改变,态度就跟着改变;态度若改变,习惯就跟着改变;习惯若改变,性格就跟着改变;性格若改变,人生就跟着改变。我们若播种感恩的心,就收获诚恳的态度;若播种诚恳的态度,就带动良好的习惯;若播种良好的习惯,就升华为健康的性格;若播种健康的性格,才收获成功的人生!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是:“怀着感恩的心一路走来”。

  今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……有些人对感恩教育还不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为我们是他们的孩子,他们关心我们胜过关心自己。

  可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心,我们对人对环境就会多一份欣赏,少一份挑剔。

  当每天早晨睁开双眼,你应该庆幸,今天我还活着;活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起世界上有那么多的难民,你应该懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾的人,我们为自己拥有健全的肢体和聪明的大脑感到,幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?

  感恩是五彩画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”同学们,让我们象这首歌词里所写的,学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧!因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

  努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!让我们怀着感恩的心一路走来,让我们的人生焕发出光彩吧!

  敬爱的友人们:

  在这草长莺飞、阳光亮媚的日子里,我们充足享受着生命的愉悦,感想着生命的宝贵。

  是的,人最名贵的莫过于生命。生命之可贵,蜜意地召唤着人们珍爱生命、善待生命;生命之宝贵,无情地鞭笞着各种疏忽生命、戕害生命的行动。

  当您步入这港口装卸功课区域,当您看到作业车辆在忙碌中疾驶,当您感触着出产的热气腾腾,你是否仍然还想着那句“平安第一”?事故总在疏忽中孕育而生,查查本人,看看身边的人吧,保险帽生根了吗?反光背心穿上了吗?一颗心里带着警惕吗?让咱们大家从当初做起,从本身做起,从点滴做起,用实际举动来珍重性命吧。让那些血淋淋的、惨不忍睹的事变不再来临;让妻子为失去丈夫而悲哀欲绝的场景不再呈现;让嗷嗷待哺的幼儿抚摩着妈妈冰冷的躯体而痛哭不会再有;让白发人送黑发人的惨剧不再重演。

  违章就是事故,安全发生效益!请大家携起手来,彼此关怀、互相提示,遵章守纪,关爱生命,在日益美妙的生涯中独特锻造一座坚不可摧的安全长城。

  谢谢大家!

学生感恩演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好

  美丽的五月已经悄悄地来到身边,空气里到处飘荡着芬芳的气息,这一切都在向我们诉说着生命的美好。

  生命是神圣的,它构成了绚丽多彩的世界。

  父母赐予了我们神圣的生命,让我们去经历这世界的缤纷多姿。

  父母是我们的至亲至爱,是最值得我们尊敬和感激的人。

  我们今天讲话的题目是:感恩父母

  首先请允许我给大家讲述一个感动国人的故事:

  感动中国人陈玉蓉为了救治濒临死亡的儿子,请求医生将自己的肝脏进行移植,然而她患有重度脂肪肝,根本不符合捐肝条件。这位救子心切的母亲,在众人的一片绝望中,做出了一个惊人的举动—每餐只吃半个拳头大的饭团,每天却要暴走十公里。依靠着伟大的母爱,她完成了一次属于自己的艰苦卓绝的长征!短短七个月内,重度脂肪肝消除殆尽,一位母亲,创造了医学史上的一个奇迹,挽救了儿子的生命。

  一次是十月怀胎,一次是七月暴走,一个母亲为儿子的生命进行了两次分娩。她忍住饥饿和疲倦,不敢停住脚步,进行了一场命运的马拉松。上苍用疾病考验人类的亲情,她就舍出血肉,付出艰辛,守住信心,因为她是母亲,她一定要赢,她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。

  请大家再来看一个字__(倒写的孝字),这是什么字?或许同学们会笑我把字那倒了,但这个倒置的“孝”字不就是我们平日里与父母相处时的一个缩影吗?举一个简单的例子:不仅同学们记得自己的生日,父母也时刻铭记在心。哪一次我们过生日,不都是父母精心操办?也许是一份美味大餐,也许是一份精致的小礼物。当我们徜徉在父母的爱中时,我们中又有几个同学记得父母的生日?民间有谚语“儿子日,母难日”。当我们在为自己庆贺生日时,我们是否想到过经历死亡般的痛苦,让我们降生的母亲呢!是否曾真诚地给孕育我们生命的母亲一声祝福呢!父母的身体健康,我们又关心多少呢!据报道,今年北京某中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟然不知道父母的生日,同学们或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

  听完以上的故事我们应意识到:我们神圣的爱其实并不复杂,只在于我们是否把它放在心里。我们的亲人并不需要我们为他们做太多的事情,没有任何东西可以胜过真心的呵护和关爱。有时候呵护并不是要我们为他们遮风挡雨,而是无怨无悔的同舟共济,是不让他们为我们焦虑担心;有时候关爱也并不在于你为他们赢得了多少光荣,而是温馨的话语和真正的理解,是将他们永远放在我们心里。

  扪心自问,我们对他们是否真的足够尊重而和理解?

  当他们细心叮嘱我们时,我们是否满不情愿的嫌他们唠叨;当他们怕我们误入歧途淳淳教导时,我们是否依然我行我素,毫不在意;当他们起早贪黑为我们洗衣做饭时,我们是否将其视作理所当然,甚至百般挑剔……对他们的爱,我们是否太不珍惜?

  对于他们我们又是否付出过真正的关爱

  当他们身体不适,我们是否记得他们的服药时间?当他们情绪低落,我们是否能体谅他们的心情?在生活中,我们能否遵守校纪校规不让他们担心牵挂?在学习上,我们是否足够勤奋刻苦,给他们希望与安慰?仔细想想,我们真正能在父母身边陪伴他们的只剩下这短短的高中时间了,然而对他们的感谢对他们的关爱,我们有多少人,一直堆积在心底,迟迟不好意思用言行表达出来。树欲静而风不止,子欲养而亲不待,同学们,我们是否因该为他们做点什么?

  爱未必都是惊涛骇浪,更多的时候是最无声的细水长流。我们可以为他们做的或许很少,但对于他们来说,我们所做的一切都代表着很多,所以,从现在起,尝试着为他们做点什么。

  多久没有听见他们的声音了?打个电话回去吧!

  多久没有在一起聊一聊了?找个时间坐下来吧!

  如果没有表达过你的`爱与感谢,今天就告诉他们吧!

  如果不好意思亲口说出,那就用行动证明吧!

  感谢他们将青春年华注入我们的生命;

  感谢他们给予我们理解、支持与关怀。

  乌鸦反哺,羔羊跪乳,让我们满怀感恩的心,对全天下的方面道声:“谢谢您们!您们辛苦了!”

  大家好,我叫管音杰,小名叫六六。我来自实验幼儿园中二班,今天我演讲的题目是《感恩》。

  我刚刚进幼儿园的时候,总会因为想妈妈而哭泣,拉着老师的衣服不停地说:我要回家,我要妈妈!那时我不会穿衣,不会穿鞋;喝水时常常弄湿衣服,吃饭时米粒洒的到处都是;有时还会尿床尿裤子。每当这个时候,老师就会耐心的帮助我、鼓励我。余老师和陈老师常常会把我搂在怀里,轻声的告诉我:六六,老师真喜欢你,老师爱你。

  很快两年过去了,我现在特别喜欢幼儿园,因为在幼儿园有我喜欢的余老师和陈老师,还有这么多小朋友一起玩,我觉得很快乐。

  现在我可棒了,我会自己吃饭穿衣,自己洗手擦脸,能主动和人打招呼,大家都夸我说:六六,你可真棒!妈妈说,都是因为老师对你的关心和帮助,你才能有这么大的进步,我们要永远记得,要怀有一颗感恩的心!

  今天我要大声说:老师,谢谢您,老师,我爱您!最后,我要为老师唱一首歌,表达我对老师感恩的心。唱:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。

学生感恩演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在演讲之前,我想问大家一个小问题,大家知道“感恩”到底是什么意思吗?我猜许多同学都会说感恩就是回报给别人同样的帮助。其实不然,“感恩”两个字都是一个心字底,一定的层面上就是说我们需要用心去对待,这个世界有因有果,但是如果我们一味的认为当我们给予别人帮助,别人就要回报我们时,这是万万不可的。我们的感恩应该是从心底发出的,也是一种潜在的奉献精神,不应该把感恩和利益挂钩,这样不仅会辱没感恩这一份爱,也会让这个世界增添一些冰冷。

  经常陪伴在我们身边的人我们极其容易忽视,是因为他们默默地为我们奉献着,从不要求我们回报什么,所以我们总是没有想起他们。父母为我们可以过上更好的生活不断奔波,朋友为我们一起分担喜怒哀乐毫无怨言,我们的老师也天天照顾我们,为我们担心,为我们不断的努力。我们又何尝感悟到这一份隐藏的爱呢?

  老师是陪伴我们绝大部分时间的人,我们来学校读书,能够常常见到的除了同学之外,还有我们的老师。老师像是每天清晨逐渐升起的晨光,随着时间的慢慢推延,她变得越来越温暖,让我们的学习成绩也有了更好的提升。老师不止在我们的学习上关心我们,更关心我们的生活和成长。一个老师,需要去爱护这么多的同学,难道就不会辛苦吗?但是她们从来都不说,也从来没有找我们要求回报。这样的爱是多么的伟大啊!而我们又是否有一份感恩之心呢?

  我们在慢慢的长大,我们也应该懂得感恩的重要,老师给予我们鼓励和支持,我们也同样需要感恩老师的辛勤付出,这样老师一定也会更加开心一些的。也许老师们总会说你们获得好的成绩就是对我最大的回报,所以,我们无论是在自己的学习上,还是在平时对老师的情感表达上,我们都是需要付出努力的。我们是祖国新时代的树苗,老师不忘日夜的为我们灌输养料,我们只能更努力的成长,在将来成长成一棵参天大树,结满丰收的果实,以此来回报给各个为我们奉献的老师!

  感恩老师,就像是雨后看见五彩的虹,让人有美的感受。无论是悬在天上的彩虹,还在站在地上观望的我们,在这一刻都是美丽的。感恩让这个世界变得更加的美好,也让我们师生关系变得更加的融洽,让我们一起行动起来吧!感恩祖国,感恩我们亲爱的老师!

学生感恩演讲稿 篇5

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是6(2)班的xxx,今天演讲的题目是《感恩母校》。

  在这里,我想问一个简单的问题:我们的知识从何而来?大家肯定会说,是母校把我们带到了知识世界。是的,六年前的那一天,母校用希望和幸福的笑容迎接我们。所以,我们有一个学习兴旺的童年,在这个多彩的世界里,有一个快乐幸福的学习生活。仔细回想,我们已经沐浴在母校的爱里:第一次叫老师的时候,第一次独立生活的时候,第一次歪门邪道写一个字的时候?是母校的老师们悉心教导我们。当我们在学习上遇到困难时,能帮助我们的老师都是母校;在我们受委屈的时候,能耐心听我们哭诉的人是老师;当我们犯错的时候,是老师可以毫不犹豫的原谅我们;当我们成功时,我们会尽情庆祝,和我们分享快乐的人也是老师。老师的爱深似海,爱高于天!如果老师是一艘船,载着我们从童年到青年;那么母校就是大海,给我们一个快乐的港湾。如果老师的真情点燃了我们心中的希望;然后母校的爱会让我们远航!所以,无论社会地位,知识水平,其他素养,母校的老师都是我们人生最大的恩人,永远值得我们去爱!但是,同学们,你们有没有问过自己:我们有多怀念母校?有没有关注过每一个教我们的老师?

  同学们,让我们记住母校的恩情,学会感恩父母。用感恩的心对待母校,对待母校的所有老师,用真诚的心与老师沟通,不要再想当然的认为母校养育了我们,不要再调皮捣蛋,一味的抱怨。亲爱的同学们,让我们亲切地对所有的母校说:“老师,我爱你!”

  我的演讲结束了,谢谢!

学生感恩演讲稿 篇6

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《感恩从身边做起》。

  “感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语: “滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的正是一种感恩。细想生活,有太多太多值得我们去感恩:爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的宠,老师同学的关心,甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工……,这一件件在我们身边司空见惯的小事,都值得我们用心去汇报,去感恩。那么,作为一名中学生,怎样才能做到感恩呢?我认为,我们应该从我做起,从身边的小事做起,以自己的实际行动来表达我们的感激之情。

  当爸爸妈妈下班回到家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说上一句“爸爸妈妈辛苦了”,做一些力所能及的事,这是感恩;课堂上,一个凝神的目光,一个轻轻的点头,证明我们全身心地投入,我们在专心听讲,这是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声亲切礼貌的“老师好”,这是感恩;教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境,这是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这也是一种感恩。遵守校规校纪,遵守中学生行为规范,保持和谐的学习生活秩序和环境,这仍然是一种感恩,是对新时代的感恩,是对我们强大、和谐的社会主义祖国的感恩……。因为在这些点滴小事的背后,包含的正是我们发自内心的爱与尊重。这便是我们中学生的感恩方式。

  我们作为新时代的中学生,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活学习中的一切困难,让原本平淡的校园生活绽放出迷人的光彩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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