新学期校长全体教职工讲话稿7篇【合集】
在充满活力，日益开放的今天，我们都可能会用到讲话稿，讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。如何写一份恰当的讲话稿呢？以下是小编帮大家整理的新学期校长全体教职工讲话稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
新学期校长全体教职工讲话稿1
各位老师：
大家上午好！
经过一个暑假的调整，看到大家笑容满面，如沐春风，就知道我们很多老师休息得还不错。我呢，也很高兴又和大家见面了。这个暑假是我们学校最繁忙的一个假期，为了重点高中评估工作，为了新校区的早日入驻，我们全体行政人员和教研组部分老师加班加点，利用假期休息时间，全力以赴，战高温、耐酷暑，完成了评估工作和新校验收的主要任务，终于迎来了我们今天开学的新面貌。因此，今天我特别想和大家交流交心，想用四个词语来表达意思：可喜、可贺、有感、有言。
先说第一个词，可喜，为什么说可喜呢？因为我们新校区从20xx年底开工典礼以来，经过4年多的时间，到今天终于基本竣工，虽然这其中的酸甜苦辣，只有参与了具体筹建工作的人员，体会才最为深刻。我们的新校区，无论是占地面积、还是建筑风格，都让我们实验人看到了一个美仑美奂的新校园，学校的办学设备、教师的办公条件、学生的学习环境都焕然一新，我们不再因教室不够、功能用房紧张、师生活动场所受限而绞尽脑汁，我们今年的高一新生也将在xx月份全部迁入新校，xx月xx日新校正式启用。同时，我们初一、高一的招生人数、招生分数都比去年有了新的突破。我们初一新生按照市教育局划分的地段生，流失率是最少的一年，这和我校采取与xx市第二十八中教育集团联盟办学的举措不无关系；高一新生完成招生计划数，且文化的录取分数线比去年在同类重点中学的位置还有提高，这与我们新校区优越的办学条件是有关系的。学校的发展能走到今天，我作为学校校长，为全校师生感到喜悦，衷心感谢全体教师的共同努力！
第二个词，可贺，我想贺什么呢？那就是我们学校今年的中、高考成绩。20xx年，我校参加高考人数为461人，其中；文化生人数：131人，本科录取共计30多人，优秀率为24.4%；艺术生总人数为330人，上线人数为303人，首届传媒班49人全班上线；艺术生上线率为91.8%，优秀率为20.3%；20xx年，参加中考人数为127人，我校张骛哲同学以优异的成绩考入xx二中海航班，600分以上有30人，重点上线人数61人，优秀率为48%，低分率为3.9%；较之20xx年优秀率提高了16%，低分率降低了1.1%。在去年考的较好的基础上，尤其是近年来民办学校利用各种策略抢招优秀生源的情况下，学校中考连续三年优秀率和低分率稳步前进，是非常不容易的！借此，我想祝贺20xx届高三、初三师生团队，正是你们有爱、有情怀、有责任、有担当；坚持、坚守陪伴，才有了我们学校今天的这个成绩！同时，我代表学校还要想感谢20xx届高三、初三年级组长及各备组长，无论是试题的命制、讲评，还是分析都及时到位；同时感谢全校教职员工，对20xx届高三、初三毕业班的支持与帮助；感谢20xx届毕业班领导小组管理团队的通力合作，克服困难、共同努力，为师生做好了高效的服务工作！
第三个词，有感。这么大一所学校，1800多名学生，190多位教工，千头万绪，新校开始启用，学校目前处在新老校区过渡时期，这个学期非常重要。我想教育自有它本身的规律和要求，要说对新学期的要求，我想我们要做到“六讲”。
一讲人本。教育，培育人是最终目的。学校的一切工作都是为了人，为了学生和教师，“人本”的一个重要含义就是要有人文关怀，教育就是一种关怀的人生，领导对广大教师的关怀，老师对学生的关怀，这就是为什么我们的管理行为和教育活动要始终充满着爱，包含着情，这一点我们要尤为注意。
二讲秩序。一所如此庞大的学校，要做到大而不乱，按部就班，张弛有度，收放自如，就必须要讲秩序，秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止。
三讲责任。个人忙好个人的，努力做好最好的自己，人人恪尽职守，各司其职，各负其责。我想人人要有这种意识——“学校发展，我的责任；学生发展，我的责任；自我发展，我的责任。”人人都做好了份内之责，就会产生巨大的聚集效应和推动力，当然在教育合作与共享及维护团队荣誉上，同样需要讲责任。
四讲品味。品味就是追求卓越，追求卓越才能与实验学校的身份相符合，在实验中学，今后要多一些与大师的对话，多一些深刻独持的思想，多一些德艺双馨的名师，多一些高雅的文体活动。品味造就品质，最终铸就良好的品德。
五讲实绩。每个人都要有这种意识，“父母给我姓名，自己打造品德”“要凭本事吃饭，靠实绩取胜”。
六讲境界。我们的领导和老师要不断提升自己，做有奋斗感的教师，要以事业为重，学校为重，团队为重，做有荣誉感的教师，要树立目标意识，成长意识，做有责任感的教师。
第四个词叫有言。有言在先的意思，不是约法三章，也不是丑话说在前头，只是有几个想法和大家交流，这里我有五句话与大家共勉。
第一句话，勤奋敬业，不辱使命。
美前总统肯尼迪在就职演说中有一句经典名言，“不要问祖国能为我们做些什么，而要问我们能为祖国做些什么”，拾人牙慧，我也对自己说“不要问实验中学能带给我什么，而要问我能为实验中学做些什么”，我想老师们也可以对自己发此一问。
第二句话，凝心聚力，同心同德。
这句话的含义大家都清楚，我只想表达，在我们这个浩大的'团队里，即使有不同的意见，那也是优美的和声，而不应该是刺耳的杂音。
第三句话，制度第一，校长第二。
在我们学校，任何人不能凌驾于制度之上，制度是学校文化的根本和前提，孔子说，“君子务本，本立而道生”，制度的执行和坚守也是人治和法制的分水岭，制度关键在于执行，所以我们要特别强调执行力。
第四句话，追求细节，做好小事。
细节决定成败，细节就是品味，细节就是水平，细节就是管理，细节就是影像。追求细节，其实质就是追求一种精致化的管理。我们的学校，越是庞大，就越要精致化，越不能粗放，粗放的管理在这样的学校是一定会出大乱子，至于说到小事，我认为其实小事就是大事。
最后一句话，成就教师，发展学生。这是我们教育的出发点和归宿，对于教师来说，发展教师是校长的第一要务，但教师发展需要内因和外因的共同作用，所以更多的时候，我们将搭建舞台，提供环境，创造条件，适时鞭策，重在激励。对于学生来说，我们要打造适合学生的教育，要及时改进自己的教育方法和教育观念，来适应不同程度的学生。
老师们，新的学期又开学了，这一学期学校面临的工作会很多，全体教职工也会很辛苦，“筚路蓝缕启山林，栉风沐雨砥砺行”，创业终究是艰辛的，新校区的进驻也带了新的机遇与挑战，我希望全体实验人新学期，斗志昂扬，凝心聚力，同心同德，砥励前行，共同开创实验中学的新局面，力争学校工作再上新台阶，实现新的突破，铸造实验中学的新辉煌！
谢谢大家！
新学期校长全体教职工讲话稿2
各位队友大家好，我是xxxx艺术高中部校长，xxx。
首先，欢迎大家回到和来到xxxx，为什么我没有讲各位老师好呢？我想xxxx是让大家成为老师的开始，而现在我们还不能算的上真正的老师，未来我们期待与大家共同成长，最终成为一名合格的优秀的老师。
今天是一个令人高兴的日子，因为我们有幸迎来了一批有多年教学经验的成熟队友，当然还有各学科的新星们，xxxx欢迎你们的到来。
有人可能要问，咱们这是一个中职学校吧，怎么会是高中呢？是不是骗人的呢？在这里我向大家说明的是中职学生是可以参加高考升学的，xxxx是与希望教育集团唯一联合办学独立运行的升学部，我们主打艺考和单招升学教育，所以我们开设的课程与普高是一致的`。我们注重学生的行为规范养成和学科成绩提升，因此我们的办学是合法合规的，而且联合办学也将是未来发展的主流，就是让想办学，能办学，办的好学的团队和机构积极参与到各类办学中，实现私立教育去高资本低品质化，最终让私立教育走向高质量发展的道路。
在过去的一学年里我们积极完善合作细节，力争让我们的老师在职称和收益上得到提升，目前教师职称问题正在加速推进，当然我们的待遇也是超越了同类学校整体水平的，这点是xxxx坚持办好中职升学教育的初心和底气，但是我们依然需要各位队友的大力支持和帮助。
xxxx从开始办学以来一直坚持真诚待人的基本原则，努力服务师生，我们始终鼓励想干、能干、干的好的老师，不断挑战提升刷新自己的能力，在xxxx这个平台上成长成熟并获得成就！当然我们也害怕遇到那些对教育工作意志还不够的队友，教育是一个连续性和责任性很强的工作，任何一个老师的不负责任都将深深伤害学生和家长的权益，同时还会破坏教师的社会形象，这是一件很可怕的事情，因此我希望我们的全体队员要想好自己是否甘心投身教育，教育工作从来不伟大，但责任却无比重大！
今年7月以来中国教育战火纷飞，国家强势规范长期以来野蛮生长的教育培训，明确要求教育必须回归学校，课后延时服务再度加时。教育回归学校，教师也必将回归学校，想靠培训挣快钱的时代将不复返，今天能看到在座的各位，是xxxx的幸运，同样也是大家明智的选择的结果，因此我坚信xxxx因你们而未来可期。
最后，我向全体队友郑重承诺，xxxx将全力为大家做好服务工作，全力维护好大家的合理合法权益，坚持诚心待人真心教育的基本原则，与大家携手并进克服困难，共同打造全新中职升学教育模式！
再次欢迎大家来到xxxx！谢谢大家！
新学期校长全体教职工讲话稿3
教职员工同志们：
大家好！万象更新。我们伴随着节日，度过了一个平安、愉快的寒假。今天是新学期上班的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又重返校园，为着林区的教育和我们追求的事业又一个走到了一起。回首过去的一年，在上级主管部门的关心和支持下，我校全体教职员工同心协力，一心一意谋发展，谱写了学校发展史上的新篇章。今天，我们站在新的起跑线上，共同谋划新学期的各项工作！
在这里，我讲三个方面的问题：
第一、团结协作，创建和谐校园。
在新学期的管理上，从刚性上谈，管理要逐步精细化，一方面事事有人抓，时时有人管；另一方面，事事有规可依，时时有章可循。
从柔性上来说，能提倡的便不会硬性规定，能解决问题的也不会死搬硬套走形式，能帮老师分忧的便会义不容辞。
精细化与人性化是辨证的统一，没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化，无异于放任自流，但当我们的老师如果把学校当成自己的家，有了责任意识后，制度也就没有什么作用了。我喜欢“无为而为”，更相信，没有制度的管理才是最好的管理。
要改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法，在依法依规、坚持原则的基础上，把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来，以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。实现真正意义上的以德治校、依法治校。
我们也必须建设团结和谐的领导班子。领导集体的团结和谐是构建和谐校园重要的示范和导向。全体干部要加强个人修养，识大体、顾大局，遇事讲政治，讲规矩。下级服从上级，个人服从集体。大事讲原则、小事讲谦让，以工作和事业为重。
在领导班子内部加强民主集中制建设，发挥每个成员的聪明才智，实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。党员干部和先优模，要在学校的各项活动中起模范带头作用。事事要干在前，想在前。
第二、坚定信仰，强化责任意识。
作为一名教师，首先要有强烈的社会责任感。“自由并不意味着放任自流，真正的自由意味着担当责任！”我很欣赏这一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上，走出家门一步，就要肩负着全家荣辱，走出校门一步，就要肩负着学校的荣辱。
你要时时记住，我们代表着东风小学的形象，代表着东风小学教师的水平，真正做到“穿有样，坐有相，言有规，行有范”。我们从事的工作，是关乎林区未来的发展。现实生活中，我们往往重视看得见的，而不重视看不见的。其实，很多看不见的又往往比看得见的重要得多。
我们来听听一个段子：“道路看得见，思路看不见；学习看得见，学问看不见；文凭看得见，水平看不见；温度看得见，温暖看不见；药品看得见，药效看不见；人体看得见，人品看不见；眼珠看得见，眼力看不见；校园看得见，校风看不见。
第三、宁静致远，净化自己心灵。
1、要保持一种平和的心态
守住心灵的宁静，建设自己的精神乐园。对工作要尽心，对领导要诚心，对父母要孝心，对他人要爱心，对自己要宽心，对家庭要关心。对同事要有一份真情，对家长要有一份深情，对事业要有一份痴情，对所从事的工作要有一份激情，对学生要有一份亲情。
快乐的人不是因为拥有的多，而是因为计较的少。不满足的人，不是因为他得到的太少，而是他想要得到的太多。教师的职业是平凡的，很少有轰轰烈烈，更多的应该是扎扎实实。
教师的待遇在不断提高，当前在林区来讲，我们的工资是较高的。我们应该对得起国家给我们的工资，和企业教师、企业工人相比，我们应该知足，应该努力做好本职工作。
2、要做一个心胸开阔的人
古人说过“人之有德于我也，不可忘也，吾有德于人也，不可不忘也”。经常记住别人好处，时刻不忘感恩的人，一定能有好人缘。常记别人对自己坏处，处处想让别人报答自己的.人，肯定不受欢迎。有这样一段话：“感激伤害你的人，因为他磨练了你的意志；感激欺骗你的人，因为他砥砺了你的人格；感激鞭打你的人，因为他激发了你的斗志；感激遗弃你的人因为他教导了你该独立；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激斥责你的人，因为他提醒了你的缺点。当我们改变不了别人对自己看法的时候，我们可以改变我们对别人看法的看法。记住用“晴天卖水，雨天卖伞”的故事，激励自己。
3、“静坐常思自己过，闲谈莫论他人非”——正确对待同事间的相互议论
我们先来看一个故事：“祖孙二人骑驴赶集，路人议论说，两人骑一驴过于残忍；于是爷爷让孙子骑，路人说，孙子不孝；孙子赶紧下来让爷爷骑，路人说，老人心肠太硬；两人都不骑了，路人又议论说放着驴不骑太傻。
这就是社会，这就是人群，这就是人性，这就是我们赖以生存的环境，谁也别想改变，谁也改变不了。只要你行的端，走的正，非议算什么。“走自己的路，让别人说去吧！”
4、学会“比”的方法
正确的比能比出进步，比出振奋，比出博学，比出善良，比出真诚，比出愉快，比出幸福；错误的比只能比出落后，比出委靡，比出愚昧，比出痛苦，比出嫉妒。
“比”确实神奇。通过比有多少人化委靡为振奋，化痛苦为幸福，化自卑为自信，化懦弱为勇敢。
讲一个寓言故事：两匹马各拉一车，前面的马走的很好，后面的常常停下来。
于是，人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去，等后面的那辆车上的东西卸完了，后面的马轻松前进，并对前面那匹马说“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折腾你。”来到驿站，主人说：“既然只用一匹马拉车，我养两匹马干什么？不如好好喂一匹马，把另一匹马宰掉，总还能拿到一张马皮吧！”
新学期新气象，新的学期就意味着新起点、新思路、新发展，本学期，全体教职工要以学校发展大局为重，充分发挥主人翁责任感，通力合作，为学校发展贡献力量！过去我们取得了一定的成绩，受到了社会、家长的关注，展望未来，任重道远，让我们发扬团结协作，无私奉献，勇挑重担，与时俱进，开拓创新，努力开创东风小学教育教学工作的新局面！最后，祝老师们在新的学期里身体健康、工作顺利！谢谢大家！
新学期校长全体教职工讲话稿4
同志们：
今天我们召开全校教职工大会，标志着新的一年学校工作全面开始了。首先，代表学校领导班子向全体同志们拜个晚年，对全体重返工作岗位的所有同志们表示崇高的敬意！
20xx年是我校历史上具有里程碑意义的一年，是极不平常的一年，在这一年里我们既迎来了历史性的机遇，同时也经历了诸多的考验和挑战，但在全校干部群众、师生员工的共同努力下，较好地完成了全年的总体工作任务和目标，各项重点和主要工作取得了优异成绩。在年终的校本部教师职员总结大会上我将其归纳为“四个提高，两个突破”：四个提高即干部和教师队伍建设显著提高，学校总体管理水平有较大提高，办学成绩进一步提高，师生的工作、学习、生活条件有所提高；两个突破是专科层次办学有新的突破，学校财政及各项事业性收入有新的突破。可以说，20xx年我校总体办学水平迈上了一个新的台阶，这些成绩来之不易，需要我们倍加珍惜。我们经受住了举办高中起点的专科的历史性考验，检验了我们这支干部和教职工队伍的能力和水平，也必将让我们在今后的发展中更有底气，更有信心。20xx年的工作重点讲以下四个方面：
一、20xx年和今后一段时间学校工作的总体思路和要求
20xx年我们学校仍是机遇和挑战同在，希望和困难共存，所以我们要把握机遇，坚定信心，埋头苦干，加快发展。
所谓把握机遇，就是一定要牢牢把握住发展专科教育的机遇。可以说，我们经过多年的不懈努力，用我们的心血和汗水、勤劳和智慧，争取到了难得了发展机遇，使我们学校处在一个新的历史发展机遇期，处在一个新的历史起点上。但是机遇不是已经做好的蛋糕，只是说我们有了做成更大更甜蛋糕的机会，遇到了机会但不能牢牢地抓住它，到头来也会竹篮打水，所以我们必须以清醒的头脑，敏锐而深远的眼光，全校认识统一，步调一致，集中一切精力，牢牢抓住办好专科这一历史性机遇，提高办学层次，拓宽学校生存和发展空间，把学校建设得更大更强更好。
所谓坚定信心，是指我们需要坚定发展的决心和信心。我们在发展过程中仍存在许多困难，无论是发展专科，还是办好高、初中都不是一帆风顺，都不是轻而易举就能成功，尤其是伴随着专科规模的扩大，中小学需要外迁，我们面临的困难更是异常艰巨，甚至说艰巨的程度是一般同志们想象不到的。但正如我在去年年初大会上讲的，这样的困难是发展中的困难，甚至可以说是我们希望出现的局面，和我们前几年面临的招不到学生不是同一性质的问题了，但无论如何都是困难，面对困难就需要有信心。温在谈到如何面对金融危机时说：信心比黄金重要。这个道理适用于做任何事情，对我们来讲也是一样，我们自己的信心比什么都重要。信心其实就是一种精神，一种敢于挑战，愈挫愈勇，永不言弃的精神，一种始终对未来充满希望和执着追求的精神。我校从20xx年以来的二次创业，第一个发展高潮靠的就是这种精神，现在我们面临着二次发展，同样需要这种精神。我们一定要克服小富即安，小进则满的小农意识，也要克服只顾一点不及其余的偏面思想。实践证明，一个国家、一个地区、一个单位的发展是一个逐步积累的过程，但其中关键处往往只有几步，现在我们的发展也到了一个关键处，我们要上下一心，坚定信心，走好这关键一步，科学发展，全面提高，把学校事业推向一个新的高峰。
面对困难和问题需要坚定的信心，更需要埋头苦干。列宁说过：“一打纲领抵不上一个行动”，借用国际歌的歌词，从来没有什么救世主，要创造我们学校的辉煌，创造我们更美好的未来，全靠我们自己。靠我们自己什么？靠我们自己的苦干，现在的成绩是我们苦干出来的，我们的二次发展仍需要我们努力工作，埋头苦干。我在多种场合大讲“什么都不如精神和干劲重要”，无论到什么时候我们都要大力倡导这种埋头苦干的精神，我们考验衡量一个干部一个员工最重要的是看他在工作中有没有这种埋头苦干的精神，坚决反对在困难面前逃避退缩的人，坚决反对在责任面前推三阻四的人，坚决反对在任务面前挑肥拣瘦的人，形成以愿干事为荣、多干事为荣、干成事为荣的工作氛围，用我们的汗水浇灌出全校员工的幸福之花，用我们的脊梁托起学校美好的未来。总之，我们工作的总体要求就是把握机遇，坚定信心，埋头苦干，加快发展。
二、20xx年和今后一段时间内学校发展的指导方针
学校发展的总体指导方针是：保重点，抓难点，扩优势，和谐共进。
重点就是发展专科教育。前面讲过发展专科教育是我们争取到的新的发展机遇，是我们学校以后工作的主体和重点，这不是新的提法，是我们多年来一直贯彻的“以职业和师范教育为主，以普通教育为辅”的办学思路的继续和深化，而且是真正的落实。
发展专科教育，当前主要抓好以下几项工作：
1、争取和创造机会，稳健而积极地扩大规模。扩大规模要积极、要努力。没有规模谈不上发展，没有规模谈不上效益，没有一定规模也站不稳脚跟。但扩大规模不能盲目，发展速度无论是人数还是专业的增加都要以我们已经努力或经过继续努力创造的必要条件为基础，既积极又稳健，做到又快又好，健康发展。怎么算既积极又稳健呢？什么速度算合适呢？根据我们的实际，从20xx年算起，用三年时间使专科在校生达到3000人左右，专业达到15个左右；再用三年时间，使专科在校生达到4000人以上，加上中专生，在校生规模达5000人以上，专业达20个以上，成为一个中等规模的职业类专科学校。当然，专科发展规模主动权不完全在我们，计划需要上级批准，但我们要主动争取。
2、加强专业建设和学科建设。关于专业建设和学科建设的意义和意见已讲过很多，相信所有的干部和教师都已对此有清醒而深刻的认识。专业建设和学科建设是学校发展的基础和保证，也是发展的强大推动力。过来两年我们做了一定的工作，经过同志们的共同努力也取得了一定成效，为以后的发展打下了一个坚实的基础，但也还是刚刚起步，任务仍很艰巨，仍将是今后相当长的时期内我们专科办学的工作重点，仍然需要下大力气，且常抓不懈。
3、加强师资队伍建设。专业建设和学科建设是发展的基础，而教师是专业建设和学科建设的基础，因为我们处在一个既上层次又转型的特殊时期，师资队伍建设的.任务十分艰巨，好多专业我们都是白手起家，从零开始。一方面，我们要加大人才的引进力度，挑选合格的研究生和优秀的本科生充实教师队伍(以研究生为主)；另一方面，我们要加强现有教师的转型培养，希望一些青年教师从学校发展的角度规划自己人生的发展，能主动适应学校发展的需要，成为学校最有用且自己能有为的人。
专科教师队伍建设我们迈出了较好的第一步，一些新专业多数新教师很快担当起了主要学科教学任务，并且深受学生好评。有他们做榜样，有各专业教研室的努力，相信我们能很快打造出一支年轻、富有朝气、能担重任，能创造辉煌的专科教师队伍。
4、努力抓好学生教育和课堂教学，而且要做到两手抓两手硬。学生教育是学校工作的重要内容，大学生也不例外，在某种程度上说教育甚至重于教学。因此今天重点讲学生教育问题，我们一定要树立科学严谨的学生教育理念，重点帮助学生树立三观：①树立起正确的人生观，即如何做一个对家庭和社会有用的人。②树立正确的学生观，就是让学生真正明白并始终牢记上大学为了什么，在学校最应该做什么，正确定位大学生活。③树立科学的学习观，帮助学生弄明白应该学什么，怎么学，不仅掌握系统的学科知识，更重要的掌握专业素养、从业技能。
在学生中我们要倡导追求上进，反对颓废消沉；倡导严谨科学，反对自由散漫；倡导刻苦勤奋，反对贪图安逸，营造健康向上的校风学风，培养深受社会欢迎的实用人才。
5、加大投入，为发展提供保障。办高等教育，尤其是高等职业教育需要高投入，尤其在实训基地及设施设备方面我们差距很大。我们每年都要在预算中拿出固定的资金用于专科各专业实训设备的购置，为各专业的教学和学生学习提供尽可能好的工作和学习条件。
办好专科是一个系统工作，有大量的工作要做，校本部的干部教师任务艰巨，责任重大，学校领导，全体教职工都要认清形势，顾全大局，统一思想，保证重点。
抓难点就是努力抓好高中教育。我校高中从20xx年起仅仅用了不到七年的时间，走过了一般高中几十年的发展里程，连续四年升学率都保持在20%以上，连续四次受到市教育局的表彰，被命名为教学质量先进单位，连续四次在全市高中教学表彰大会上做典型发言。并经过我们各方面的努力，由初创时期的265名学生14名教师发展到现在近20xx名学生，110名教工，并且有了独立建制，独立编制(148人)，成为既是我校内设机构又是xx市教育局直属的双重领导的独立的高级中学。20xx年市政府、市教育局又把我校高中作为唯一的升为示范性高中的学校。我们可以骄傲地说，在同类情况的高中学校中，我们是前进速度最快、成绩最好、办学最成功的学校。既得到了上级的高度认可(给予了独立的建制、编制、独立拨款、连续四年受到表彰)，同时也得到了社会和家长的高度赞扬。但当前我国的高中教育仍处在一个诸侯纷争的高度激烈竞争的时期，我们虽进步很快，但所取得的成绩还不足以让我们雄居天下，稳坐钓鱼台，我们仍旧处在艰难的发展期，我们所面临的困难，一是我们的升学率在各县一中行列中还不具有绝对的优势，二是我们没有固定的生源地。高中的发展仍是我校的一个工作难点。我们面对难点，需要的仍是信心和勇气，最需要的是高中干部、教师的狠劲和拼劲，我们现在已具备了和各县一中竞争的基本条件：首先说我们的师资队伍已结束了初创阶段的东拼西凑、现用现抓的局面，到了现在已基本建设成数量足够、结构合理、素质较高、能打善战、足以承担重任的队伍，20xx年我们获得了70多项各级业务比赛的一、二等奖就是一个例证；其次我们积累起了一定的高中办学经验；三是我们有了一定的社会知名度。现在最需要的就是高中的师生踏下心来，稳下心来，狠下心来，抓管理，抓教学，努力提高教学质量，拼命提高升学率，有了质量便有了一切，提高质量便是破解难点的灵丹妙药。当然，这些需要我们全校的共同支持，包括舆论和行动上的支持。我们坚决反对一些偏面的、短浅的、机会主义的、知难而退的思想和行为，我们要学燕雀垒窝，而不能学狗熊掰棒子。我们要坚定信心，不辜负上级领导的厚爱和支持，不辜负社会、家长、对我们的期望，一定把高中越办越好，这也是历史赋予我们的伟大使命。我们有能力把师芳中学从比高中低得多的起点上办成名校，也一定能把各方面条件好于师芳的高中办好。高中的同志们要不怨天，不尤人，下狠心，出大力，卧薪尝胆，不辱使命，把高中办成xx一流中学。
扩大优势是指，师芳中学经过几任领导、全体同志们多年的奋斗和努力，已经取得了辉煌的成绩，已经连续三年升学率稳居泊头市之首，尤其20xx年我们更是以中考冠军、前5名占其3、前50名占26、前100名占56、前1000名占384名绝对优势，高居泊头市第一名。也因此，社会和家长给予了我们高度的认可，20xx年招生有近3000名学生报名考试。可以说，师芳中学在泊头市的民办学校，甚至说在所有中小学教育中取得了一定的优势，我们可以为之欢庆，为之自豪。但我们不能满足于现状，我们不能津津乐道于现有的成绩而固步自封，裹足不前，我们一定要牢记不进则退，甚至不进则亡的道理，一定要牢记如果我们进步的速度超不过家长对我们期望值的速度就等于退步的警示，要继续努力，不断发扬我们师芳中学团结、敬业、严谨、向上、敢吃苦、能吃苦的精神，不断创新，不断进步，不断提高，不断扩大我们的优势，让师芳青春永葆，优势常在，真正成为更大范围的名校、强校。
保重点，抓难点，扩优势这三点我们都做到了，我校就能协同共进，科学发展，不仅成为一所健康的专科学校，更成为一个多花并开的集团化教学单位。
三、20xx年的主要工作指标
各处室、各部的具体工作指标将以责任状的形式具体细化，这里只提一些重要的关键性数据。
1、全校安全稳定，不出现重大安全事故。责任人高汉义，具体责任人各分管校长、各科室主任、及年级组长、班主任。
2、校本部：①完成招生1000人(其中高考专科生650人，中专生350人)，在校生达2850人，实现收费1100万。②学生巩固率达96%以上，责任人孟洪武、赵胜利。
3、高中：①完成招生550人，在校生达1500以上，实现收费230万。②学生巩固率达97%以上，③二本上线率达22%以上，责任人孙广星、刘桂勋。
4、师芳中学：①招收新生1000人，在校生达2500人，实现收费600万。②学生巩固率达97%以上。③中考各项指标不低于20xx年，责任人时志同、高峰。
5、财务处争取预算外资金(不含增资因素)150万以上，责任人高汉义、林风强。
6、培训处、膳食科收入不低于20xx年，责任人时志同、孟洪武、孙文甫、李国芳。
四、实现上述工作任务和指标的具体措施
1、继续解放思想，强化发展意识。
思路决定出路，思路决定办法，解放思想包括两个方面：
第一、要立足新的历史起点，围绕新的历史任务，打破一切束缚我们快速发展的思想，把思想认识从不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从过去的一些陈旧的不符合科学发展观的思维定势中解放出来，牢固树立发展是硬道理的思想，充分认识大发展小困难，小发展大困难，不发展最困难的道理，坚持用发展的眼光看待发展中的问题，用发展的办法解决发展中的困难，坚定发展信心，抓住发展机遇，加快发展步伐。现在有一种“跑道理论”：当别人还没想到的时候，你应该想到了；当别人想到的时候，你应该做到了；当别人做到的时候，你应该做得很好了；当别人做得和你一样好的时候，你就应该换跑道了。
第二、继续坚持并不断强化艰苦奋斗、奋发有为的精神，坚决破除小富即安、小进则满的思想意识。这几年我们的事业发展了，日子好过一些了，有些同志，包括有些干部开始出现松懈情绪、享乐思想，危机意识开始淡漠，工作中的拼劲和奉献意识、牺牲精神有所退化，这些都是发展的思想障碍，工作的大敌。我们必须坚持并不断强化艰苦奋斗、奋发有为的精神，这种精神不仅现在需要，将来也需要，无论到什么时候都需要，在此我再次强调，精神和干劲比什么都重要。现在也有一种理论叫苦趣理论，该理论认为，值得回忆的人生是痛并快乐着，值得自豪的工作是苦并快乐着，仅有乐趣的工作大多不具挑战性，带有苦趣的工作能让我们成长。我们必须始终保持一种昂扬向上的精神和奋力拼搏的干劲。
2、加强队伍建设
事情都是人干的，要想干成一番大事业，必须造就一支能够干事业的队伍，加强队伍建设包括三个方面：
①领导班子建设。我校领导班子应该说是一个团结务实、勤奋敬业的班子。多年来，在市委的正确领导下，学校领导班子带领全体教职工开展了艰苦的二次创业，取得了一系列辉煌的成绩。今年市委又根据需要对我校领导班子进行了调整，在年轻化、专业化上步向前迈进了一步，但随着年轻化的提高，班子建设的任务也将更加艰巨，希望全体教职工在对年轻干部严格要求的同时，要多加爱护和帮助。
领导班子建设的核心是如何提高领导水平和执政能力，我们要按照科学执政、民主执政、依法执政的要求，加强领导班子执政能力建设，努力提高领导科学发展，服务师生员工，驾驭复杂局面的能力，要加强“四心”建设，即心宽如海、心坚如钢、心明如月、心静如水。“心宽如海”是指对人和事的虚心和包容，胸怀宽广，能容纳下所有的人，能装大事；“心坚如钢”是指对工作、对事业、对奋斗目标的执着追求，不屈不饶，坚韧不拔；“心明如月”是指对工作、对事情想清楚，看明白，了如指掌，不办糊涂事，不当糊涂官；“心静如水”是对个人利益、荣誉淡定从容。
②干部队伍建设。干部队伍包括各级管理干部。一是中层干部队伍建设。中层干部是学校领导思想的具体执行者、落实者，他们的工作力、执行力直接影响着学校的各项工作。我校的中层干部队伍建设是一支政治上成熟、业务精炼、工作过硬的干部队伍，我们要根据学校发展的需要，继续加强中层干部队伍建设。第一要加强现有干部的教育和培养，努力提高他们的政治素质和工作能力，第二要加强后备干部的培养，使他们尽快成熟起来，尽早能够走上领导岗位，承担更重的工作担子。二是加强教研室主任、年级组长的教育和培养，不断提高他们的干部素质和管理水平，使他们每个人都能独当一面，承担起独立的管理工作任务。
③教师队伍建设。教师队伍建设的重点是青年教师队伍建设，我们因事业发展迅猛，新增教师数量较大，青年教师比例校本部60%以上，高中70%以上，青年教师的培养任务十分艰巨，甚至可以说青年教师的培养是关系我校未来前途命运的伟大工程，我们必须高度重视、认真对待。应该说，我校一直重视青年教师的培养，尤其近几年，我们更加大了青年教师培养工作的力度，也已基本形成了具有泊师特色的青年教师培养工作的方法和模式，取得了很大的成绩。20xx年校本部青年教师学生90%以上满意率和高中70多人次的说课、讲课获奖以及师芳中学辉煌的中考成绩都充分说明了这一点。但我们不能满足，不能停步，而且要不断创新，不断提高，各部都要根据自己的教学需要和工作特点制定青年教师的培养方案，并要有专人负责，把培养工作渗透到教学工作的每个细节中去，真正把我们的教师队伍打造成数量足够、结构合理、素质精良、能打硬仗、能打胜仗、能够开创我校未来的优秀团队。
3、继续坚持从严治校的思想
从严治校是我们学校今年来一直高举的一面旗帜，也是我们近些年能够取得成绩，得到社会较为广泛认可的法宝。我们要继续坚持这一思想，尤其在我们成规模举办专科以后，还要重提这一思想。当然，专科教学和专科生的管理在具体方式、方法上可以不同于中小学。从严治校我们重点强调的是思想，我们把从严治校的思想具体表述为严谨的治学态度、严肃的工作作风、严格的组织纪律、严明的奖惩措施，这都广泛地适合于每部分的教学和学生管理工作。我们讲严，也不是机械的、死板的严，去年我们就针对大专生的特点作了一些具体的调整，但我们不能毫无原则地迁就，毫无标准地退让，我们从严的思想也最终得到了包括08级在内的所有专科生的理解，最后变成赞成。我们今年要继续在这方面下一定力气，在07、08级的基础上，力争使大专生的管理工作再进一步，连续努力几年，形成良好习惯，进而形成良好的校风，必将为我们长期办好专科、培养深受社会欢迎的人才创造良好的环境和氛围。
从严治校我们还是坚持本部要严、高中要狠、师芳中学要精的思路。当然从严治校不仅仅是指对学生的严格管理，要具体落实到学校管理、教学、服务的各个方面、各个环节。
4、继续坚持和强化三部的独立性、主动性、创新性
虽然我校办学重点在不同时期有所侧重，但一校三部的格局暂时还没有变，三部的办学层次、培养目标、人事机制、工作特点各不相同，各部的人权、事权相对独立，一个制度、一个方法很难适应全校三部的各种情况，所以要强调分管校长、各部主任在保证全校一盘棋的前提下，要独立地思考各自的办学定位、制度政策、管理措施等等，要在学校大方针政策的框架内主动地有创造性地去工作，这样才能保证各部有特色，有旺盛的生命力。
5、积极创造条件，改善师生的工作、学习和生活环境
20xx年以前，我们由于发展的需要，学校资金主要投入在基本建设方面，从20xx年开始，我们加大了用于改善师生工作、学习、生活条件方面的投入，20xx年共投入70余万元为师芳和高中安装了空调，20xx年又投入了近百万元用于改善师生的工作、学习、生活条件，其中：①投入30余万元建设了教工餐厅，并配备了较为高档的餐桌、餐具，还定期定额对在教工餐厅就餐的教师给予伙食补贴。②投入20余万元对三号学生公寓楼进行了内装修，改善专科生的住宿条件。③投入30余万元为专科建起了新机房和语音室。④投入10多万元用于更换补充教师办公用计算机等。⑤投入10余万元为教职工和各年级新生体检。⑥在调整了班主任津贴的基础上调整了年级组长、备课组长、教研室主任的职务津贴。今年我们将投入一定资金做好如下几件事：①对四号学生公寓楼进行内装修。②解决学生饮水和洗浴问题。③继续改善教师办公条件。④改善提高青年教师住宿条件。⑤建设适应专科教学需要的实训场所。⑥进一步绿化美化校园。⑦修建塑胶操场。
我们要不断努力，尽可能好地为师生创造一个良好的学习、工作、生活环境，让老师们和同学们工作、学习开心，生活舒心，把学校在平安校园的基础上建成和谐校园、幸福校园。
老师们、同志们，20xx年整个世界是不平静的一年，我们国家也注定是一个不平凡、不平常的一年，一方面迎来建国60周年，一方面要应对尚不知深浅的金融危机。我们学校也将是不平凡的一年，一是仍旧面临着升专教育部备案，二是我们既面临着难得的发展机遇，同时又面对着一些新的困难。我们要在市委、市政府的正确领导下，团结一心，步调一致，坚定信心，埋头苦干，保重点，破难点，扩优势，再创新业绩，把学校各项事业推向新高峰。
最后，祝同志们在新的一年里身体健康，家庭幸福，工作有成绩，事业大发展，一切顺心如意！
新学期校长全体教职工讲话稿5
同志们、伙伴们！
新的学期新的征程，新的学年新的气象。
今天，我们全体同志共342人共同开会迎接新同事们的到来。唐朝诗人罗隐有首诗“不论平地与山尖，无限风光尽被占；采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，这首诗前两句写蜜蜂的生存状态，在山花烂漫间不停穿梭、劳作，到处都有它们辛勤采蜜的身影；后两句写蜜蜂劳动的成果——采得百花成蜜，“为谁辛苦为谁甜”话锋一转，带给我们一个耐人寻味的问题：作为教师的我们，每天辛辛苦苦的劳作，到底又是为了谁？我想，与其说把我们比作春蚕，不如把我们比作蜜蜂更恰当。
许多人认为当老师就是安安静静地教书育人，其实老师必须是一个超级英雄：首先你必须是一名教师，或者你会是一个写手，是一名清洁工、搬运工，是一个保姆，一个跑腿的，一个设计师、策划师，心理咨询师，超级大秘，杂事小秘，迎宾，接待，解说员，记者，资料保管员……有太多的职能需要我们负重前行。
“天下大事必作于细，天下难事必作于易”，职业使然，我们必须优秀和认真。如果一名老师连备课本都写不好，连听课笔记都记不好，连课后反思都写不出，何谈优秀？何谈责任与使命？在学校里当老师不是什么了不起的工作，但你们细心的一笔一划就是了不起的态度！这些点点滴滴必将成就一位教育工作者的优秀和卓越！
今天是我们新学期第一次全体教职工大会，我讲一下我们实验高中人需要具备的几颗心：
第一，一颗爱心
我希望我们每一个实高人每天醒来时，满怀一颗爱心去工作和生活。爱我们的国家、我们的社会、我们的学校、我们的同事、我们的工作、我们的家人，当然最重要的还有我们的学生……当我们满怀爱心工作时，我们自然是在心情愉悦中工作，即使是累也是快乐着。我们管理教育学生的原则是：严爱有加，宽严有度，恩威并施！让我们的学生在关爱的氛围中成长。
第二，一份匠心
我校推行的在导学用新课改理念指导下的小小辅导员培养模式，就是要充分发掘学生和老师的合作意识、合作潜能，充分发挥学生的主观能动性，让老师和学生动起来！课堂要展现出教师的良好精神面貌和“独具匠心”的课堂设计：老师可设计悬疑的问题，激发学生主动求知的`热情；有的老师组织合作学习，绽放孩子学习的风采；有的老师运用信息技术，将课堂的有趣与有料完美融合。教师的匠心反映在课堂上，没有深度的思考和深入的钻研是做不出精彩的好课的。最近几年有个词语特别火，叫“工匠精神”。何谓工匠精神？就是古人说的“如切如磋”“如琢如磨”、“匠心独运”、“独具匠心”“精益求精”等，就是要把工作做到极致完美。
有人说我们是教书匠，既是教书匠，当然要有工匠精神！《庄子》中有“庖丁解牛久练而技进乎道”的故事，这是讲我们的工匠精神要合乎道，做教育要符合教育的规律，符合学生的成长规律。朱熹在《论语集注》中说“治玉石者，既琢之而复磨之，治之已精，而益求其精也。”作为教师，就需要对待学生如对璞玉的雕琢，用一颗匠心不断进取，追求精进，让我们教育的学子日臻完美，成器成材！
第三，一片责任心
我们实验高中有六字工作精神：落实韧性创新。它们无不是在围绕责任心在做文章！
今年暑假，因为扩招、水网电网老化等因素，我们许多中层尤其是后勤处、高一年级、高三年级领导班子几乎整个假期都没有休息一天，他们克服难以想象的困难，不等不靠，积极调整布局，维修水电，安排各年级教室班级，规划备课室，筹备课桌櫈、空调等，保证了全校各年级顺利开学。我校开办暑假纯公益初高中衔接班、公益性高二高三假期学习班，尽力为假期中学生学习创造优秀的指导和条件。这些正是我们大家对本职工作高度热爱，真正责任心的积极真实体现。
有几次翻阅我们部分教师的备课本、听课记录时，我被有些同志的细心震撼了。很多老师的备课本书写很认真、内容丰富、字迹工整，条理清晰；两种颜色的笔，黑笔写备课设计，红笔标注重难点、书写课后反思，甚至有的老师课后反思，正面那页写完了还不够，背面那页也写得满满当当。记录是思考的工具，语言是思维的外衣。一字一句的背后，我能够看到，这些教师教学态度的认真，自我严格要求，对神圣课堂的敬畏，对工作的用心、细心、精心和责任心跃然纸上。家长把孩子们交到我们手上是幸福的，我相信每一位家长内心是温暖和欣慰的，更是放心的！
第四，一个上进心
上进心有两层含义：一是勇于追求工作上的完美；二是永远追求工作上的完美。一个具有上进心的人就是要摈弃功利之心、投机主义，不为个人目的和利益所左右，更要摈弃消极心理、得过且过主义。把教育工作当作实现人生理想的事业，不满足于当前取得的成绩，不对工作敷衍塞责，永无止境，为了这份神圣职业，永不止步。目前，我校中层领导全部都是一线老师，绝大多数超负荷工作身兼数职。李社欣副校长仍旧带着两班高三的课。更难能可贵的是，我校有一批一直奋战在教学一线的老教师：杨俊池老师、赵红川老师、赵风丝老师、白德杰老师、张雪钦老师、冯灿勋老师、樊会安老师、付亚敏老师、石振洪老师等20多位老教师，仍旧坚守一线教学，恪尽职守，一丝不苟，兢兢业业地教学。他们有我上学时候的班主任、我的任课老师，他们职称也都早评过了，但仍旧坚守一线，为大美实高贡献力量。杨俊池老师，今年已经58岁，但他仍旧担任着班主任工作，带着两班的课，杨老师几乎天天在教室陪伴着学生，每天早上仍旧早早来到教室陪伴学生早读，令人感动，让人敬佩，等等，他们是我们实验高中的的楷模，他们值得我们每一个实高人去学习，其精神境界和奉献精神正是我们大美实高继承发扬的实高精神！
今天的全校教师会上，我给大家讲了四个“心”，既是我被老师们的用心所感动而生发出的真实感受，更是对新同志的鞭策和鼓励！愿我们全体实高人继续以细心修炼我们的严谨，以匠心提升我们的专业水准，以责任心完美我们的教育教学，以上进心铸造实高辉煌之魂！
祝每一位老师都拥有一个充实而幸福的实高教育人生！谢谢大家！
新学期校长全体教职工讲话稿6
尊敬的各位老师、亲爱的同事们：
下午好！
光阴流转，岁月更替；欢聚xx，华章日新。请允许我代表学校，向全体xx实验人致以新学年的诚挚问候和美好祝愿；向加入xx大家庭的新同事表达衷心祝贺和热烈欢迎！
回首20xx—20xx学年，我们用实际行动书写了教育奋进之笔，向xxx周年献礼：xx省中考单科状元人数居xx市前列；三所卓越高中上线人数及比例位居xx市前列；全国信息学竞赛获一等奖和总获奖人数位居xx市前列。此外，我校毕业生陈xx提前被中国科技大学少年班录取，黄语然高考总分位列全省文科前十，成为今年xx市仅有的两名高考屏蔽生之一，录入北京大学中文系。成绩的取得离不开每一位教职员工的辛勤奉献，在此，请允许我向各位同事表达崇高的敬意和衷心的感谢！
亲爱的同事们，世界处于百年未有之大变局，教育改革也在持续深入中迎来创新发展的新契机。作为xx市第一所实验类学校、中国教育部“未来路线图”领航实验学校，如何在变局中与时俱进地办好人民满意的教育？新学年开始之际，我想借用不久前更新的奥林匹克格言（OlympicMotto）与大家共勉：“更快、更高、更强——更团结”（Faster，Higher，Stronger-together）。
更快：争分夺秒——更快的响应速度
东京奥运会上，xx健儿苏炳添凭借优异成绩闯入百米飞人的决赛，创造了新的历史，也让“中国速度”这个词语再次刷屏。xx实验学校的快速发展、持续辉煌也离不开大家共同创造的“石实速度”：日常教育教学工作，我们提前安排，有条不紊；临时接到的各项任务，我们快速反应，保质保量，用最快速的反应助力学校创造辉煌。放眼全局，国家人才培养战略与时俱进地不断调整，教育教学改革已经进入深水区，新课标颁布、新教材普及、新的考试与评价体系逐步确立，各项新的政策、措施、办法陆续出台，新形势下我们更加需要快速响应、及时执行、切实落地，不能顺势而为、创新发展、攻坚克难，就无法践行立德树人的根本任务，就无法担当为国育人、为党育才的历史使命。
更高：勇于担当——更高的政治站位
老师们，同事们，无论是教育教学的实践、疫情防控的落实，还是育人方式变革的探索，站在实现中华民族伟大复兴的高度，把立德树人于全社会的大格局之中，我们的工作才能百尺竿头、更进一步，我们的事业才能蒸蒸日上、蓬勃发展。有了更高的政治站位，我们对于党和政府的教育改革决策，就能更有信心地拥护、更有决心的执行。近期陆续发布的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以及规范民办教育的一系列文件，引发了高度社会关注和一系列热议，无论减负还是改制，都是党和政府围绕“办好人民满意的教育”这一核心目标而采取的提质、增效、优化、赋能的举措，不必担忧，不必顾虑，积极主动地落实上级决策，我们的教育教学成效让党和政府放心，党和政府的决策、举措一定会让我们满意！
更强：立德树人——更强的综合实力
“打铁必须自身硬”，新形势下必须提升综合实力，才能胜任教育教学工作。每一位教职员工都要树立自己的专业理想，不断拓展自身专业知识，多阅读专业书籍、报刊，多参加各项培训，多与专家进行交流，用过硬的专业素养践行立德树人的初心使命。成事、成人、成功是我反复强调的管理思路；在专题化的'研究、团队化的协作、项目化的推进中成就教育事业，实现教师发展、学生成才、学校成功的良性循环，让教育品牌更好地成为改变的力量——这也是本学年开展扬长教育科研周活动的原因和愿景：期待每一位同事、伙伴，都能够借力学校搭建的各类平台，扬长发展，在真实的成就感和幸福感中，增强综合实力，书写美好的教育故事。
更团结：凝心聚力——更团结的协作拼搏
“团结是中国人民和中华民族战胜前进道路上一切风险挑战、不断从胜利走向新的胜利的重要保证。”多次阐述“团结的力量”，强调要“像石榴籽那样紧紧抱在一起”。“科学、协作、拼搏”是我们耳熟能详的xx校训，我们今天的发展成就，是全体教职员工同心同德、同心同向努力的结果。各位同事，只要我们心往一处想、劲往一处使，乘着教育改革的浩荡东风，加满油，把稳舵，鼓足劲，激发风雨同舟、万众一心的团结合力，凝聚努力奔跑、同心逐梦的团结伟力，xx实验学校这一艘教育战舰必将在新征程上劈波斩浪、扬帆远航。
“不驰于空想，不骛于虚声。”同事们，新学期即将开启，让我们以更快、更高、更强、更团结互勉，在xx实验学校这一方教育热土上延续教育荣光，成就教育理想！
谢谢！
新学期校长全体教职工讲话稿7
全体教职员工们：
大家下午好！
“良犬踏雪寻梅去，福xx拱金报春来”。一个祥和欢乐、幸福温馨的年假结束了，从大家的精神状态和言谈举止中，我感受到了同志们喜悦的内心。今天我们召开新学期第一次全体教职工大会，就是要收心归位，建章立制强管理；心无旁骛，齐心协力谋发展。这是使命要求，是责任担当。在这里，首先给大家拜一个晚年！祝大家xx年大吉，诸事顺意，福气满满！衷心祝愿全体教职工所有的梦想都能实现，所有的付出都能兑现！
回首过去的一年，我校在区委、区政府及教育主管部门的正确领导下，全校师生齐心协力谋发展，共同谱写了学校发展史上的新篇章。学校在校园建设、师资建设、办学质量、特色办学等方面都有了很大的提升，深受上级领导与社会各界的好评。但我们也还有好多遗憾，部分同学的成绩不够理想，部分学生的行为习惯还有待改变，部分师生的身心健康还待加强，部分教师的教学效率还有待提高。怎样发扬成绩，弥补过去的不足？这是摆在我们面前急需用实际行动来回答的一个问题。
新学期开始了，我们将以“常规管理年”为切入点，强化教师管理、强化教学管理、强化学生管理，力争工作的科学性和规范化，塑造新形象、展示新面貌、赢取新成效。为此，我希望大家尽快收心归位，把节日收获的愉悦心情带给我们的学生，带到新学期的工作中去，开始我们的追梦之旅。
那么新学期的工作到底如何展开？我这里讲四点意见：
一、尊重规律，善谋善断，搞好建章立制。
制度是路线的保证。制定制度必须尊重自然规律、社会规律、经济规律和客观规律。制度不在多，而在于精，在于务实管用，在于突出针对性和指导性。历史上有一个叫做裴矩的人，在隋朝是高官，在唐朝还是高官。此人功勋卓著又颇有争议。靠制度，可以约束人的妄行妄念，靠制度，可以规范人的所言所行，靠制度可以调动人的潜才潜能。
建章立制，要把握三个原则，一是适时，一是可行，一是科学。制度建设不可能一蹴而就，也不可能一成不变，更不可能一劳永逸。它是随时代变化而变化，随时势调整而调整，随社会发展而发展的，是因地制宜的，是与时俱进的。而学校制度是学校办学经验的结晶和反映，它能够体现学校管理的独特风格，对规范教育教学秩序，达到办学目标起到保驾护航的作用。建立、健全学校规章制度，塑造学校制度文化是学校文化建设的一项重要内容，也是学校实现规范化管理的起点。这就需要我们把那些经过实践检验是合理的、可行的适时的制度，坚持之，贯彻之，笃行之；把那些部分失时失效、部分可行可用的制度，修订之，删减之，完善之；把那些完全过时无用的制度，剔除之，摒弃之，废止之。
新学期，学校在管理上将进一步强化“细与实”，狠抓常规管理，严格校纪、校规。各班主任要认真组织学生学习学校各项规章制度，要让每一个学生知道应该做什么，不该做什么。要严格执行安全责任制，建立多点联动值班制度。值班领导、相关班主任与任课教师要全天候服务师生，确保校园无安全事故。此外，要建立和完善家校联系制度，密切学校、家长与社会的联系，通过上门走访、书信或电话联系等多种形式，向家长通报班级管理、学生在校的综合表现，取得家长对学校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高学校管理水平。
二、抓铁有痕，善做善成，抓好行动落实。
制度的意义在于规范，“规”指规矩，侧重于建章立制；“范”即模板，侧重于贯彻执行。就目前来看，我校在建章立制上已经进行了一些有益的尝试，各部门也初步形成了自己的规章制度，也切实解决了一批问题，化解了一些矛盾，校园呈现出一派新气象，但这只是万里长征迈出的第一步，仍有诸多问题尚待解决，下一步我们要在“范”上多下功夫。各部门负责人要“先行一步”，以身作则，在确保本部门各项工作优质和规范的基础上，努力创造具有特色的校纪校规。要坚持问题导向，积极找寻规范管理和本部门实际的最佳契合点，把各项管理进一步规范起来。
教务处要继续在备、讲、批、辅、考上寻求突破：教师集备如何改进能取得更好的效果？除了推门听课、听评课外，还有哪些能够提高教师课堂教学能力的方法？除了日常检查是否有更好的方式督促教师写好教案、批好作业？课下的辅导该如何开展？不同专业、不同年级的班级是否可以有不同的考试方式？我们常说以赛促学、以赛促教，可否把赛制引入专业考核？
政教处的学生日常管理工作做的不错，德育管理上除每周班会和升国旗及举办的国旗下演讲外，我们能否有更好的方式帮助学生树立爱国主义精神、工匠精神？招生及毕业生就业工作还有没有更好的措施？
办公室如何更好地协调好上、下级及部门间关系，从而合力办大事，在行政、人事、宣传等工作上如何更好服务于师生，如何有所创新；党办在学习宣传和执行党的路线、方针、政策基础上，如何创新基层党组织建设；团委和学生会如何以学生社团为依托，精心规划和设计出更多样的活动，丰富校园文化；后勤如何提供更优质的服务，安全保卫能否更严密、细致一些等。
以上诸多问题都需要思考，都需要各部门一一落实，人说“士别三日，当刮目相看”，新的一年开始了，我们全体教职工要即刻从节日的氛围中走出来，提振精气神，告别松懒散，追求严紧实，创造新业绩，真正让制度落实到位，使学校的各项工作得到进一步提升。
世间事，做于细，成于严。从严是我们做好一切工作的重要保障。我们要以铁的手段、铁的纪律，定目标、定责任、定方法、出效果，抓铁有痕，善做善成，给组织和社会一个满意的答复，给全体学生和家长一个满意的交待。
三、持之以恒，善始善终，把好考核关口。
管理的境界有三个层次，第一个层次是让员工把事情做规范；第二个层次是让员工成为该职位上的专家；第三个层次是让员工感受到工作是一种生命历程，感受到生命因工作而快乐。教师的教学活动是一项艰苦的创造性劳动，其劳动成果虽然无法用常规数量作为标准进行考核，但工作终归不需闲人，团队终归不养懒人。这就要求学校管理工作中，尤其是教育教学的考核中，要把好关口，奖优罚劣，奖勤罚懒，避免“干多干少一个样，干好干坏一个样，干与不干一个样”的不良局面，要让积极改革、勇于探索、大胆创新、效果显著、成绩突出的`教师脱颖而出，在名誉上、经济上得到实惠。通过制度促进教师专业化水平提升，打造一流的师资团队。
为此，我们将继续抓好教师考核工作。严抓签到签退，明确定岗定量，规范课时课量，注重成绩的前进后退，用考核去调动教职工的干劲，激发教职工的热情。大家一定要树立务实奋发的意识，端正自己的态度，只有先改变自己的态度，才能改变人生的高度；只有先改变自己的工作态度，才能有职业高度。学习如逆水行舟，不进则退。学校发展，也如逆水行舟，一篙不可放松；也如滴水穿石，一滴不可弃滞。大家必须善始善终，善做善成，持之以恒，久久为功。
四、聚焦课堂，脚踏实地，实现质量突破。
没有特色，无以立校，没有质量，无以生存，质量是学校的生命。我的愿景是：神职中人要有“人人讲质量、人人求质量、人人抓质量”的良好教学氛围。而课堂是提升质量的主阵地，有效教学是提高质量的前提与保障。本学期我们将剑指课堂、建章立制、关注有效。对教师而言，你是否认真备好每一节课？是否认真上好每一节课？是否及时批改学生的作业等等。对学生而言，你是否课前做好了预习？是否在课上开动脑筋、积极发言？不清楚的问题有没有及时向老师请教？课后是否能及时完成作业等等。为此，希望在座的每一位神职中人，都要对本学期的工作做一个认真的规划，开好头，起好步。从以下五个方面做起：
（一）以自律塑造自己的美好形象
要塑造自己的美好形象，就得自律。自律就是自己约束自己，自己管好自己。我们将以充沛的精力、勤俭的作风、高昂的斗志投入到工作中去。进一步做到敬业爱岗、勤奋刻苦、细致踏实、德才兼修、为人师表。用真情感动他人，用改变影响他人，用行为带动他人，用坚持赢得他人。
（二）以自觉展示自己的更多成效
自觉是极其宝贵的品质。自觉就是用不着他人督促、提醒，自己就能主动地、创造性地完成各项工作。要体现自觉，就要自觉学会做人、做事、做学问。要体现自觉，就要承担责任、权利和义务，要体现自觉，就要尽心、尽力、尽智慧。从小事做起，从常规抓起。我认为把简单的工作坚持做好，就是不简单，把平凡的工作坚持做好，就是不平凡。
（三）以自信激励自己的不断创新
如果我们现在认为自己已经很行，这是自负。自负就是骄傲，骄傲就会退步。相信自己一定会越来越行，这叫自信。自信就会进步，进步就能成功。我们所有领导和教师，都要拥有一颗年轻的心、一颗奉献的心、一颗进取的心，围绕本职提振信心、努力工作。希望各处室提前做好计划，开拓创新，努力奋进，为学校的建设和发展增光添彩。
（四）以自强营造自己的工作氛围
自强是支持我们工作的一种美德，一种精神，一种信念，一种境界。我们将着力构建全员育人的工作氛围，着力壮大积极主动的育人队伍。要协调好各处室力量，充分调动全体教职工的积极性，集思广益、群策群力，焕发出全体教职工勇于探索的改革创新精神，攻坚克难的拼搏精神，围绕内强素质、外树形象全力打造职教强校。
（五）以自勉增添自己的动力源泉
自勉就是自己鼓舞自己，自己激励自己，自己开动自己。学生工作艰巨而复杂，如逆水行舟，不进则退，必须月月讲，天天讲，持之以恒。我们必须要有有为的人生哲学，乐观的人生态度，积极的开拓行动，向上的奋发精神，不悲观，不颓废，不自弃，调动自己蕴含的全部能量，让学生工作常做常新，乐此不疲。
天地风霜尽，校园气象新。老师们，“人生在勤，勤则不匮。”幸福不会从天而降，美好生活靠劳动创造，学校发展靠你我成就。你们决定着神职中未来发展的方向，你们的努力也必将镌刻在我校发展的历史上。面对这样一个千帆竞发、百舸争流、有机会干事业、能干成事业的时代，我衷心地希望全体教职员工一起做到自律、自觉、自信、自强、自勉，团结一致，齐心协力、锐意进取，排难奋进，真正做到教书育人、管理育人、服务育人！我们有理由相信，信心百倍、奋勇向前的神职中人，在新一届区委和区政府的正确领导下，有制度保障的先进管理，有齐心协力的进取的精神，我校的事业一定会走向更新的高峰，掀开更崭新的一页！
谢谢大家！
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