高二升高三发言稿

时间:2023-04-27 13:29:11 发言稿 我要投稿

高二升高三发言稿

  随着社会一步步向前发展,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的高二升高三发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高二升高三发言稿

高二升高三发言稿1

亲爱的同学们:

  大家好!

  高二已经随着时间远去,我们迎来了高三,即将进入到高中最艰苦的阶段,开始最后的积累和奋斗,我希望大家积极调整好心态,勇敢的接受挑战,在高三阶段,提升自我,也为最后的高考准备。

  回想在高二学习期间,我们一路走来,在各位任课老师的教导下,学习了很多知识,已经掌握了高二阶段的知识,或许有的同学会说我们又结束了一段学习时间,但这并不是结束,我们又开始了高三的`学习。高二已经结束,我们依然还要面临着挑战,依然面临着学习压力。

  不要放松,虽然有漫长的假期,我希望同学们在假期中积极的学习,不要把高二高一的知识都忘了,需要及时复习好,把没有记住的知识点课文背诵下来,牢记住,为以后做打算,不要认为时间充裕,我们高中已经过去三分之二了,只剩下最后一年时间,紧张忙碌的脚步声越来越密集,如果想在高三阶段有所提升我们就应该准备好。

  在高二期间我们取得的成绩不管好坏,我们都需要牢记,新的开始即将开展,不知道同学们会如何迎接高三?是紧张忙碌中迎接高三,还是平淡从容的面对高三,或者是逃避高三,我希望大家不要被高三的严肃氛围吓到,也不要逃避,因为如果选择了逃避我们永远都走不出这道坎,只会让我们浪费时间。

  聪明的人会提前做好高三的学习规划,会收拾好心情,积极应对即将到来的变化,或许我们会很累,但是我不希望同学们失望,现在的汗水,换取未来的成功过。这才是拥有朝气的我们。我相信在座的所用同学都是不怕挑战的人,不是懦夫,能直面未来。同学们拿出我们的勇气,也拿出我们的坚毅的毅力,积极学习,努力提升自我,让我们在高三继续书写我们高二的辉煌,让我们挽回在高二的遗憾。

  时间是抓不住的,我们只能追赶时间,在高二悄悄走过的岁月里我们应该振奋精神,我们应该具备更高的能力去面对挑战。没有做到过,我们不能预测最后的结果,但是我可以确定,只要我们大家坚持努力,用自己的毅力,用恒心总会在高三学习中取得不错的成绩。

  或许大家会觉得我们现在考虑高三有些早,我们还有假期。其实已经不早了,假期不是我们休息的时候,发而是我们弯道超车的最佳时间,现在我们或许成绩好,或许成绩差,但是到了高三一切还是要看我们的努力,要看我们如何面对未来高三的挑战。

  谢谢大家!

高二升高三发言稿2

尊敬的学校领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,能站在这个舞台和我们的同学们一起庄严宣誓,迎接高三的到来,我感到无比开心。同时,我也非常感谢学校领导对我的信任,也感谢我的同事们,同学们对我的支持,感谢你们。下面我将和同学们一起来分享老师们对你们的寄语和期盼。

  有人说,高三是一场蓄势待发的暴风雨,时常会有电闪雷鸣,只有经历了暴风雨的洗礼,柏松才会更加青翠挺拔;高三是一条汹涌澎湃的河流,时常会有惊涛骇浪,只有经历了巨浪的冲击,航船才能一往无前;高三是一场没有硝烟的战斗,但时常需要我们冲锋陷阵,只有经历了艰苦卓绝的厮杀,士兵才会成为将军!

  高考离我们的脚步越来越近了,高考的号角已经吹响了,很快,我们就要整装上阵,踏上神圣的考场,这是黎明的前奏,这是出征的战鼓,这是拼搏的号角。在这最艰苦的一年里,我们全体高三老师将与你们同在,齐心协力,通力合作,为你们营造一个安静祥和的学习环境,关心你们的身心健康,关注你们的每一点进步。我们定会言传身教以身作则,脚踏实地刻苦钻研,甘于奉献燃烧激情!考纲是我们的蓝本,教学是我们的途径,高效则是我们的追求。

  今天在这里借此机会,我仅代表高三班主任和高三的全体科任老师郑重承诺:全力以赴做好班主任的本职工作,认真贯彻执行学校的各项决策,坚决服从安排,努力完成任务!我坚信在学校领导的正确

  领导下,在全体老师的通力合作下,在全体同学的不懈努力下,我们定能够扬帆远航,到达胜利的彼岸。

  作为普通班的班主任,我们对你们的教育目标始终是“先成人再成才”,对于我们每一个学生都不抛弃不放弃。我们的终极目标是是:让你们每个人都可以上专A线。如果白发可以换来你们的分数,我们宁愿白发苍苍;如果皱纹可以换来你们成绩的进步,我们宁愿满脸皱纹;如果加班加点可以换来你们的.成才,我们宁愿日理万机!

  各位领导,各位同学,各位同事,我们作为一名普通教师,我们不会放弃任何一名学生,我们深知“道路是曲折的,但我们更相信前途是光明的!”只要我们义无反顾地朝前飞,没有我们飞不到的地方;只要我们勇往直前地朝前闯,没有我们闯不出的路!在这千帆竞发,百舸争流的时节,只要我们上下联动,齐心协力,我相信我们20xx年高考一定会再创辉煌。

  在这高二最后的20天里,请我们每个同学记住两个字。一个是“拼”。拼个“你死我活”,拼个翻江倒海,不达目的,誓不罢休,不拼到最后,哪有胜利的甘甜。二是“比”。同学们要敢于比,和自己水平高的比。比出个不服输的劲头,比出个舍我其谁的气概。有句诗“欲与天公试比高”写的非常有气势。比出勇气,比出斗志。人的潜能是无限的。有这样一个故事:一位母亲看见孩子从高楼上掉下来,她发疯般地跑过去接住了孩子。但专家们怎么想不通,这位母亲当时奔跑的速度超过了一般人的极限速度,说明人在紧急的时候,能迸发出巨大的力量,所以说万事皆有可能。

  同学们,人的最高境界是无怨无悔。假如未来是高山的顶峰,奋力攀登就能无限风光在险峰。假如未来是大海美丽的彼岸,奋力划桨将战胜风浪到达彼岸,感受成功的喜悦。

  同学们,奋斗是艰辛的,放下一切包袱,咬紧牙关,吃尽人间苦,才能享受非凡的成功。在这最后一年的日子里,我希望同学们戒自满,戒急躁,戒浮夸,戒侥幸,不找任何借口,心中只有一个目标——明年六月的高考。

  同学们,目标就在前面,时不我待,没有退路,不要彷徨,不要叹息,奋力往前冲。胜利一定属于我们,我们一定胜利。我们要有紧迫感和危机感,要一心扑到学习上,将全部精力用到学习上。我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。给自己一个目标,让生命为它燃烧。我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

  同学们,奋斗吧,让智慧与梦想尽情绽放,让未来与希望美丽夺目,奋斗吧,愿大家以更加优异的成绩迎接高三的到来。

高二升高三发言稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  从6月13日起,我们就已经步入了那个令我们大家久仰的高三。何谓久仰?那是青春的第一战役。那也将是一段令人难忘的美好回忆。

  高二的学考,大家也许游哉乐哉,然而松驰的心态却是高三的致命杀手。现在的你,还在为学考那些自称的.傻瓜题信心十足吗?你还在以“只要过就行”的心态面对高三的课堂吗?下课时,平时打闹嬉笑的你又会收敛了多少?上课时的专注度你又提升了几分?这些现实的问题你是否能一一回答得上来。前不久在微博上看到过一位同学写过这样一句话:“高一说高二再努力,高二说高三再努力,现在高三了,我们该努力了吧?”是,我们是该奋起直追了!是该不怕风浪与挫折了!

  高三的学习必将会有欢笑也有泪水,有拼搏也会有千万阻力。在高三,你若学会静心踏实地求学,我想汗水必然会有薪酬,你若真诚务实地对待高三的每一分每一秒,我相信你将会收获无悔的青春。然而,天使一定与魔鬼同在,你若以敷衍了事的心态走在高三,我想它早早就把你踩在脚下,你若以吐沫满天飞的状态度过高三,它却无声地在吞噬你的灵魂,你就会像热水中的青蛙,最终变得有力却使不出,无法自拔。对于高三,你是否做好了吃苦的准备?在高一时,有位朋友跟我说过:你只有不断地逼自己,因为你只有死去才能活来。高三的生活何尝不是如此呢?不逼自己,就不知道自己的潜力有多大;不逼自己,就不知道奋斗的汗水也会有甜味。我们不要尽力而为,要的是全力以赴,要的是有梦的青春。

  那么就让我们从现在开始吧!扔掉浮躁,拾起踏实,去掉废话,拾起沉静。同桌不再是下课时的打闹的对象,而是高考路上的同路人;试卷不再是塞满垃圾桶,而是填满数字的战利品,随身带的不是手机,而是红笔黑笔,随时想的不是球赛与剧情,而是公式定理或天文地理。

  高三的是一段旅程,你若错过那短暂的春天,你也就错过了人生的花季。

  行动吧!高三的战鼓已经奏响,高考的倒计时已经开始,为了青春不留遗憾,请相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  谢谢大家!

高二升高三发言稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  虽然理论上我们现在还是高二,但随着高二末考落下帷幕。事实上我们已经正式进入高三了。大家首先思考一个问题,在中国,我们通过什么才能改变自己的命运?我想拼爹的必定是少数,从古代的科举到今天的高考。我们大多数人,还是通过高考走出灵宝,走向更广阔的舞台的。作一个形象的比喻,如果我们把学习的过程看作是百米赛跑的话,高三就是那最后的十米。最后的十米拼一把,我们就会有一个好的结果。有的人往往在最后的十被别人超越。我希望通过今天的班会,大家都能在最后的十米成为超越别人的人。

  有句俗语叫“兵马未动,粮草先行”,只有我们准备充分了,我们才能在关键的高三打一个漂亮仗。

  我先说一个现象,很多人高一高二觉得高考还很遥远,半玩半学,甚至是玩过去了。经历高三几次大考才猛然发现自己该好好学了。于是每年高三到了三月份。有很大一批学生主要是特长生开始掏高价找辅导班补文化课。说实话,我给他们辅导过。我自己的感觉是,最后两三个月了,一星期补两三回,4本书我都没法下手。我一节课可以给你串一本书,关键是你能接受多少。

  如果我们把高考比作是盖高楼大厦的话,它的地基就是我们所掌握的各门基础知识。地基的牢固程度将决定着上层建筑的高度。我们基础知识的牢固程度将决定着我们高三的学习效果和高考成绩。而这一点恰恰是很多同学欠缺的。这也是为什么我们这一届第一次把高三提前两个月的原因。所以,大家一定要重视我们即将开始的一轮复习,一轮是打基础的,要扎扎实实一步一个脚印。无论你高一高二是否好好学了,学的是否扎实都没关系,重新开始依然不晚。

  另外,今年的暑假就是我们做好知识学习上准备的最佳选择。对于我们来说,今年的暑假就不能像以前一样,尤其是基础弱,有偏科的同学。应该尽早的整体谋划假期,走在别人前面,把自己高考的“地基”打牢打实。以便自己能在高起点上从容的面对高三的复习。在基础知识上为高三做好准备。

  我们身边还有一部分同学,学习很踏实,但是成绩很不理想。原因可能有很多,但最关键的我觉得是学习方法和学习效率的问题。现在的高考更侧重于能力的运用,不会让你把书某个东西照搬上去。因此在高三的学习方法上,我们更要勤思考、多动脑、多钻研、多探讨、多反思、多总结。

  一提到高三,很多人就会联想到痛苦的炼狱生活:成堆的卷子、频繁的考试、长明的台灯和无尽的补习。其实高三并不一定是痛苦的,相反,我觉得高三也可以很快乐。曾被关押在纳粹德国集中营的一位幸存者维克托·弗兰克尔说过这样一句话:“在任何特定的环境中,人们还有最后一种自由,就是选择自己的态度。”如果你视学习为一种乐趣,人生就是天堂;如果你视学习为一种义务,人生就是地狱!我想在心态上,我们应该树立这样一种观念:学习应该是丰富我们精神世界,促进我们成长的精神食粮。而不应该把学习看成是你不愿意干,父母或老师逼着你干的义务。态度端正了你就会用积极的心态去看待高三,就会从中发现成长的乐趣。

  说到心态,以一个愉快的心态面对高三至关重要。如果你总是给自己一个“高三是黑暗的`,高三是痛苦的,高三是地狱般的”的心理暗示,你在高三永远快乐不起来。事实上无论是考试、分数、复习题,你都需要把它们看成一种历练。做复习题很痛苦,可是每当你攻克一道难题,每当你在测验中的分数提高2分,你都能从中享受到成功和成长的喜悦。

  引用毛主席的话,对于高考,我们要“从战略上藐视它,从战术上重视它”。首先不要谈高考色变,这是99%学子人生必经的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前两年没有荒废,高考对你来说考的就是熟练,所以你不必担心你的智商没有班里顶尖同学高,只要你有正常人的水平,高考其实跟智商这玩意儿没多大关系。高三最关键的是你要有耐心、恒心,要踏实认真。因为,我们都是普通人,要想蜗牛一样,扎扎实实一步一个脚印,才能爬到金子塔的顶端。

  人是为梦想而活的。远大的理想,鉴定的目标永远是你前进的旗帜和动力。高考也一样,至于如何选定一个适合自己的目标,原则是“跳一跳能够得着”的大学,作为一个立志要考北大的学子,你的目标应该非常明确。你一旦咬住一个目标,不要松口。匀加速的坚持下来,千万不要虎头蛇尾,半途而费。

  最后送大家一句话:有自己的目标,有自己的计划,知道自己要什么,知道自己每天该干什么。对于进入高三的我们每一个人都很重要。

  高三来了,你准备好了吗?

高二升高三发言稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  青春就是一小船,我看见它停留在我十八岁的港湾里,摇曳着身体,在水中划出一道美丽的水纹。嗨!高一,满怀期待地欢迎新的生活,对未来充满了希望,我站在十八岁的船头,向远处瞭望。军训是给新生的“见面礼”,这个礼物的“含金量”实在是太高了,让人有点承受不起。本不想接受,可是迫于压力,不得不照单全收。架好船,扬起帆,正准备远航,去发现和开辟一片新的“陆地”,一片只属于我的世界。高一的学习生活似乎比想象中的还要紧张,在还未弄清自己的方向的时候,不得不用双肩担负起九门课的重量。这比千金还重的知识把我压得喘不过气来。终于,我修好了失灵的指南针,正准备加上油,像那无边的大海驶去。嘿!高二,经过了一年的磨练,脱去了新生的志气,成为了一名“名副其实”的高中生。但却不料此时的船像泰坦尼克号一样,撞上了冰上的一角,面临着沉船的危险。此时的船长像是热锅上的蚂蚁,不知道如何是好。在经过四面八方的鼓励之下,船长决定生死一搏:修船!哪怕是开着一辆“破相”的船,也要继续向前行驶,不能半途而废。此时的我正在抓紧每分每秒,我要在船驶进港湾之前,把船修好。

  高三,还没有踏入高三门槛的我,看着学长学姐们的'忙碌,心里不禁感到一丝迷茫和惆怅,我想:我的高三生活也应该是如此吧。或许你们都和我一样,心中充满了怀念,彷徨和希冀,那是一份真实的腼腆的萌动,那是一份想要操纵人生的激情与渴望!站在十八岁的路口,朝后回望。那是一段装载精彩的人生,而我准备挥手告别那酸甜苦辣的过去。站在十八岁的路口,翘首展望,那件事一段未知的旅程,未知的成功和喜悦,未知的失败和烦恼。我会在这个时候彷徨吗?我会被困难压倒吗?站在十八岁的路口,抬起头来,仰望天空。我感受到了父母的肯定,感受到了老师的鼓励,感受到了朋友的关切。站在十八岁的路口,望向大海,我决定:把帆留给风,把桨留给浪,把船长的位置留给我!站在十八岁的路口,我决定扬帆起航。

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