高三学生大会教师发言稿
在生活中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那么发言稿一般是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的高三学生大会教师发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！非常荣幸在本学年的活动上作为徒弟代表进行发言。首先，向校领导们为我们提供这次宝贵的学习机会表示特别的感谢，向在以后工作中指导我们的师傅们致以崇高的敬意。
陶行知先生曾说：“要想做好老师，最好的是和好教师做朋友”。活动是一项有高度、有温度、有力度，高站位、高效率、高要求的帮扶举措，为我们这些初出茅庐的新教师搭建了一个学台。师傅的指导，定会为我们站稳讲台、胜任教育教学工作提供一臂之力。非常幸运在教育生涯起步的时候，将有这么优秀专业的师傅关心和指导我们，为我们指点迷津，让我们少走弯路、岔路，加速成长。
开学以来，五天的军训开启了我们在某某体力上的第一次课，我们陪伴初一新生体验纪律、快节奏和紧张感。两场专家的讲座激发我们在教学上有所感悟和思考。的讲座告诉我们理想的课堂文化需要六种教育智慧，某某主任的报告启迪我们作业设计要明确意图才能更有效。有六位优秀班主任的分享向我们展示如何把握学生个体、班级、学校、家校沟通四方面的全面发展。校领导们对新学期学校发展的规划和布置让我们对某某的教师承担的责任和重担有了了解。有了专家和老师们的分享让我们自觉向高站位、深思考的教学和管理标准看齐。
正式开学后，我们初登讲台，带着紧张和兴奋，为人师为人表。通过军训、课程培训、开学典礼等一系列活动，我们已经深切体会到学校的“某某文化”，感受到某某对教师的高标准严要求，专业的人做卓越的事。我们新手上路，离某某的要求还有一定距离。而是给我们的“及时雨”。我们定将把握机会，严格要求自己，缩短适应期，尽快站稳讲台，尽早成为规范型教师。在接下来的日子我们会做到：
一虚心学习，踏实工作。在专业上，我们会向师傅多请教多询问，做到勤学博学。在工作中，我们会尽快转换角色，适应环境。踏实勤奋，心中有大方向，眼里有小细节。在历练中提升技能，磨炼品质。
二站稳课堂，提升能力。在教学上，我们会尽力课前备好每一节课，课中上好每一节课，课后及时复盘每一节课。通过每一节课的磨炼和反思，落实教学常规，积累教学经验，提升专业技能。
三把握机遇，展示自我。一方面，我们会抓牢有师傅带的机会。师傅们有多年的教学经验，是我们前进路上的榜样，我们定会多问多学。另一方面，在竞争中求生存，在比赛中求发展，我们会自我加压，变压力为动力，把握加速成长的机会，展示自我，展示新生力量的蓬勃和朝气。
目光所及、心之所仰的人就是我们想成为的人。这里我想特别感谢下x老师收我为徒。我定会虚心请教，多听课多反思，主动询问，努力提升专业技能。争取早日站稳讲台，形成风格，为英语组发展、为学校发展献出自己的力量。
新教师成长的过程中，有沉甸甸的压力和无法预料的挫折。但有领导们的关怀、有师连自己的命运都不能主宰的悲哀历史。
站在国旗下，我们都要沉思，国家失去了斗志就会被外敌欺负甚至统治；国家动荡，人民就如丧家之犬惶惶不可终日。作为个人来说又何尝不是如此呢？没有斗志，在这个荆棘密布、竞争激烈的高三，感受到的恐怕也只有疲惫、迷惘、焦虑甚至好像身处炼狱般的折磨。今天，对于8个月之后就要参加人生大考的同学们，我想郑重地送给大家一句话，不管你面对的是什么样的困难，命运都要掌握在自己手中。
命运要掌握在自己手中，首先要自觉。自觉不仅仅是主动与积极的学习态度，更是自我的觉醒，自我的发现和自我的创造。自觉就是让我们学会设计自己的命运。
对于同学们来说，从幼儿园到现在，我们有15年的时间都是在学校学习知识。然而，我们有没有想过，我们学习知识的意义是什么？如果只是应付高考，那么我们的大脑只是一个装载符号的容器。我们要让自我意识苏醒，去思考我们到底要利用知识去做些什么。可以投身于科学，在某个领域崭露头角，也可以投身于政治，让自己攀登足够高的社会地位；可以立志成为商界巨子，创造巨大的财富，也可以专研一门技术，小有一番成就；可以立志为中华民族的崛起而读书，也可以只求一家人幸福平安而读书；你有权利去选择，你也有责任去选择，但不管怎样，都要让命运掌握在你自己的手上。
可以肯定的是，凡是成就一番事业的人，都不会是浑浑噩噩，等待上天眷顾自己的人，而是拥有强烈的价值倾向的，自我意识觉醒了的人。就学生来说，如果你找到了学习的意义，你就发现你成为了知识的主人而非奴隶：每天披星戴月你却不觉得辛苦，作业繁重你却不觉得是负担，考试不断你却不觉得是折磨。你最终会认识到老师是你人生的引路人，也是你在硝烟弥漫的高考战场中的战友。
如果你能够让自我意识觉醒，你就不会浪费时间去做不该做的事情，而是调动一切的时间和潜力，将学到的知识最大限度地转化为能力，以使之能够解决更多更复杂的问题。你也会在这个过程中不断地发现不足，弥补不足、最终克服成功道路上的一切艰难险阻。
命运要掌握在自己手中，其次要自强。
且不说“知其不可为而为之”的孔子是如何看待自强的品格，连主张“无为”的老子也在《道德经》中写到：“胜人者有力，自胜者强。”认为真正的强者是能够战胜自我的人。还有那本充满宿命色彩的奇书《周易》，它第一卦的卦象却是“天行健，君子以自强不息”，认为人要学习天道的刚健不息，树立自强不息的志向。命运如果是天定，那么天也会青睐那些跟自己一样刚健不息的人，这是一个非常合理的逻辑。可以说，在一定意义上，命运臣服于强者，也只有自强之人才能把命运掌握在自己手中。
什么叫自强不息呢？梁启超先生曾经在清华大学的演讲中对这句话进行了透彻的解读，包括以下三层意思：
第一个意思：“自强不息”应读作“自强（上声）不息”。“强”即“勉强，勉励”。君子应该不断地自我勉励，不能一曝十寒。人天生具有惰性，不勉强自己就很难进入持之以恒、自然而然的状态。
第二个意思：“强”即“刚毅”，学者立志，必须坚韧刚毅，不屈不挠，不能见利而进，知难而退，否则不能成就大事。
第三个意思：“强”即“坚决、果断”。人生于世，就像船行于海，顺风或者逆风，不以人的意志为转移。有风则依靠风，没有风就依靠浆，如果非等到风顺然后杨帆起航，到达彼岸可能遥遥无期。
总结起来说，自强不息就是要拥有坚持不懈的恒心，知难而进的决心和时不我待、只争朝夕的进取心。人们常说，机会总是给有准备的人、天道酬勤、一分耕耘一分收获。这些话无一不在证明，命运之神永远垂青那些自强不息的人。
我认为，要做到自强不息，还要注意两个问题。
首先，自强不息，就不要太在意自己所处的位置，要敢于相信自己能够达到任何自己想要达到的位置。正如海伦·凯勒所说的一句非常形象的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。”
其次，自强不息，就不要太在意别人对你的评价，别人的评价只可以是你自我评价的参照而非标准，要相信自己坚持的道路与方向。你能够走多远，你自己说了算。
最后，祝愿大家在高三最后的8个月，奋力拼搏，创造属于自己的命运！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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