小学六年级期中考试后家长会家长发言稿

时间:2024-06-13 17:45:03 文圣 发言稿 我要投稿

小学六年级期中考试后家长会家长发言稿范文(精选10篇)

  在我们平凡的日常里,发言稿的使用频率越来越高,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学六年级期中考试后家长会家长发言稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学六年级期中考试后家长会家长发言稿范文(精选10篇)

  小学六年级期中考试后家长会家长发言稿 1

尊敬的老师、亲爱的家长们:

  大家下午好!

  我是卢xx同学的爸爸。感谢咱班老师对卢飞帆的培养和关爱,也感谢六一班的孩子们给予卢飞帆的友情和帮助。受宋老师、阎老师老师委托,与大家共享孩子的成长经历和学习方法,不当之处我们共同探讨。

  孩子的成长与进步步步离不开老师的教育和引导。六一班既是孩子成长的乐园,又是孩子学习的天堂。这里有班主任宋老师规范、民主、受学生喜爱的治班策略,又有语文阎老师严谨、幽默的教学风格,还有英语张老师认真、负责的工作作风。孩子能够在这样的环境中成长和学习,是幸福和快乐的。

  前段时间,卢飞帆生病住院,宋老师、阎老师不断打电话询问病情,关怀之心、爱生之情不溢言表。作为家长,我倍受感动,在此,我代表全家对你们深表谢意和敬意。

  孩子的学习全靠习惯的养成。卢飞帆在各位老师的帮助下,已经养成了良好的学习习惯。学习从不用催促,家长也省心了很多。

  教师的工作是繁忙的,教师的`工作是辛苦的。我也是一名教师,对自己孩子的抚育没有尽到很好的职责,这个重担就落到孩子妈妈肩上,特别是作文方面。

  要想孩子作文好,必须让孩子多涉猎世界名著,并多背诵好的句子和段落,甚至整篇文章。卢飞帆和妈妈常常共同阅读,共同讨论书中的内容,两人还比赛看谁背得快。孩子初写文章,做家长的很有必要陪孩子走一段路,扶持孩子一把,让孩子对作文有兴趣。

  坚持让孩子练笔是不可或缺的。俗话说,三天不写手生,三天不练口生。可见,练笔的重要性。

  为孩子建立作文吧博客。作文吧博客是学生展示才华很好的一个平台,这里有名师指导,有吧友互帮互学,是一个绿色网络,家长和孩子们来到这里都会受益。

  感谢老师和家长朋友们,希望我的发言能给你一点启示,对孩子有所帮助,是我最大的心愿。

  小学六年级期中考试后家长会家长发言稿 2

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六(4)学生曹xx的家长,我想这应该是女儿小学阶段最后的几次家长会了,虽然有些惭愧又来老生常谈,但我还是珍惜这样的机会。首先感谢学校领导和老师给予我这么好的一次机会,能够让我在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,也感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。

  平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢东关小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今天,在这里,我谈一点自己的观点和体会,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低,但她在其它方面还有许多弱点,如:怕吃苦、贪玩,性格活泼开朗但单子仍不够大。

  通过对她的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助她,发挥她的长处、弥补她的短处。记得著名文学家欧阳修说过:立身以立学为先,立学以读书为本。意思大致是说,以读书来修身,应该以学习为最首要的任务;而如果要教授学问,则应该以书本上的知识为根本。作为家长,我们应该懂得重视科学文化修养的重要性,要引导孩子从小学就开始多读书,这对于孩子以后的成长很有益处。

  我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

  我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年时期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说,自己事务忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。

  让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的'好习惯上,孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。古代的文人墨客,都有一个相同的爱好——读书。书籍是人类进步的阶梯,读书是每个人都有过的经历,有人爱书如得至宝,手不释卷,因为一本好书可以影响人的一生,可以丰富我们的知识,可以充实我们的大脑,可以让我们成为一个有修养有作为的人。所以,我们要从小教育孩子热爱读书,让他们从书中汲取知识,明白做人的道理。

  我想说的第二个观点是:家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。

  虽然孩子上学以后会经常在学校,与家长在一起的时间也短了,但是在孩子心里,父母始终是自己最重要的老师。孩子虽然不会明确地表达自己要向父母学习,但是家长的说话方式以及对待周围人的态度会潜移默化地影响到孩子,甚至会引发孩子对父母的信任危机。身为父母,首先要注意自己对配偶的说话方式,如果经常发牢骚、指责甚至辱骂对方就会对孩子产生负面影响:原来自己的父母是这样的人!反之,如果能随时看到对方的优点并且赞美对方,孩子也会成为心中充满爱的人。

  因此,如果父母能真正地喜欢孩子,并希望他们养成良好的习惯,那么自己在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯,孩子也会遇到挫折和失败,考虑到孩子毕竟是孩子,心理比较脆弱,不可能有成年人那么坚强,压力过大,会给他增加沉重的心理负担。所以,尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解她的思想状况。让她正确地认识自己。既要看到客观存在的问题,又要相信自己,不气馁,寻求对策,迎头赶上。

  不知大家有没有感觉到,孩子上六年级后的思想明显在不断变化,一句话她长大了,开始有自己独立思想了,有些难以掌控了。她们懂得越来越多,有时还嫌弃你out了,她们和大人讲话有自己的口气了,有时还有些藏着掖着的个人隐私了,她们玩电脑手机可能比我溜,当你叫他一起去什么活动时她可能不大愿意去而想有自己的时间和空间了。有时你惊讶她什么都知道些,有时你又怪她就是不懂事。女儿不再是传统意义上的乖乖女了。

  这个阶段我个人觉得非常重要,这是她从依附走向独立的过程,她会思考,她会叛逆,她会迷茫。她的这些变化我会理解,我也会默默关注,在必要时给予指导、监控。并努力用我自己的行为影响她的思想,比如乐观、宽容。不是有句话说希望孩子成为一个什么样的人,那你首先做一个什么样的人。从这么多年自己做老师的经验来看,成功的孩子未必来自成功的家庭,但有问题的孩子一定有家庭问题。当然,在女儿面前我是爸爸,在工作中我要是个负责的老师,生活中我还是丈夫、儿子等等各种角色,我也会有我自己的生活问题。但我想每一个希望孩子幸福的爸爸都会把孩子的事情放在首位的。在我看来,对于教育孩子,家长的作用比老师更大。

  下面,我向家长们提出一些建议:

  一、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

  二、重视孩子的“健康”。这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要从培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

  三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。

  四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为:在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  另外,我想对同学们说:同学们,你们的前面有辛勤培育你们的老师,你们的后面有辛苦抚育你们的家长,努力吧,相信你们不会辜负老师为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长对你们的殷切期望。

  以上不当之处,敬请各位老师和家长批评指正。

  最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习进步,祝东关小学的明天更加辉煌,谢谢大家!

  小学六年级期中考试后家长会家长发言稿 3

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  你们好!

  我是张xx的妈妈,首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。你们很辛苦,为孩子付出了无微不至的关爱。你们的认真负责,朴实的生活作风,注重学生习惯和方法的培养,时刻潜移默化地影响着孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  从上一次家长会至今,学校举办了男子汉宣言,课外兴趣小组,学习弟子规等活动,对孩子有着深刻的影响,我在惊讶与孩子的可喜变化的同时,更感动于老师们的良苦用心。中国是具有五千年灿烂文化的文明古国……这些优良的传统从古至今都为人所熟知家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,介绍我的教育经验我谈不上,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会

  一、重视孩子的“健康”

  “健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,从学习弟子规做起,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳讲话文明,对人宽容。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  我们家原来有电脑 ,自从他二年级的时候我发现他要着迷,我就把电脑送给了别人。 我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考地不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对xx及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

  四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。

  学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的`时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。

  为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

  五、加强与学校的联系。

  家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

  其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

  小学六年级期中考试后家长会家长发言稿 4

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!

  首先非常感谢朱老师给我这么好的一个机会,让我与大家一起交流探讨孩子的成长教育,我感到非常的荣幸。

  孩子在这次期中考试中取得了优异的成绩,更重要的是他在六二班变的开朗自信了,这是老师们管理和教育的结果,是和老师们的辛勤努力分不开的。对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,和大家一起交流,取长补短,共同提高。下面,我结合我家孩子的情况简单介绍一下自己的做法。

  一是培养孩子的自觉性,养成好习惯。

  小学阶段是孩子习惯养成的关键阶段,从上学的第一天起我就告诉孩子,学习是你自己的事情,别人代替不了,作业要自己完成,书包要自己收拾,遇到难题要学会独立思考、查阅工具书。小学六年,我们孩子也学习钢琴六年,每天放学后孩子回到家第一件事便是写作业第二件事便是练琴,春秋冬夏,这已经成为了一种习惯。从幼年起,孩子就爱上了阅读,每天晚上我有意端起书本,孩子也会不自觉地拿起自己的书读。书读的多了,作文自然不成问题,语文成绩也得到了提高。不过,好习惯的养成不是一朝一夕的,家长要告诉孩子什么时间做什么事,合理分配时间,最重要的是家长要以身作则,成为孩子的一面镜子。

  二是培养孩子的独立性。

  孩子是一个独立的个体,家长对待孩子不能事无巨细处处包办,要凡事让孩子学着尝试。以前,我是一个无微不至的.妈妈,看孩子学习累,连孩子的洗脚水都替他接好,以至于孩子衣来伸手,什么都依赖家长。后来我意识到孩子除了俱备学习的能力,生活的能力更加重要。我有意识的变的懒一些,偶尔给他一些小奖励,慢慢地孩子学会了洗碗、自己坐公交上学,还学会了煎鸡蛋。

  三是多鼓励孩子,相信孩子。

  在家庭教育中,要对孩子多鼓励少批评。孩子在学习中成绩会有起伏,不能因为一次没考好就批头盖脸地批评,让孩子失去学习的信心。和很多家长一样,考试完我一定会问考的怎么样,在班里占第几名,和上次比进步了退步了。若是退步了,不自觉地会表现出失落的表情,孩子也会因我们家长的表情或悲或喜。这次,我家孩子语文考的并不太好,我拿着试卷叹息说这也不应该错那个也不应该错时,孩子说,我下次考好些不行吗。我当时真的无言应对,是我太急功近利了!做家长的不要去指责孩子,而应该帮助孩子,相信孩子,我们的孩子才会一天天进步。

  教育孩子是一项非常复杂的工程,教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在行走中不断思考不断调整,耐心地陪伴孩子成长。马上,孩子们就面临小学毕业了,不忘师恩,感谢老师们辛勤无私的付出。最后再次向六二班的老师们说一声:谢谢你们!你们辛苦了!

  小学六年级期中考试后家长会家长发言稿 5

尊敬的老师和家长们:

  你们好!

  首先很感谢学校和老师推荐我上台发言,我两个孩子在八一路小学就读的这六年时光里,我曾经几次上台介绍过我孩子的学习经验,可是今天再次发言,我不想再介绍什么学习经验,什么教育方法,我只想说说作为一个家长内心的想法。

  我的孩子在八一路小学从成童过渡到成年,从懵懵懂懂到认知这个世界,当看着儿子准备同学录的时候,我顿时感触良多!六年的时间就这么一晃而过,不当当是孩子,就是我们这些家长、老师也已经成为了很好的朋友。人生有多少个六年是可以有这样清澈如水的时光存在啊!

  还有三个多月,孩子们就要面临人生中第一次的毕业考试,面临第一次的命运安排,在这紧张的三个月学习中,作为家长我们该怎样为孩子添一份力,搭一把手帮助他们顺利毕业。也许很多认识我孩子的家长内心可能会说,你着什么急,你儿子那么优秀,成绩那么好,跟本不用担心,没错,我孩子的确很优秀,成绩确实很好,可是他们付出的您未必看得见,我深信没有任何成绩是靠不劳而获而得到的。我记得有天晚上10点,我从培训学校骑着电动摩托车载着我的两个儿子回家,在过湘江大桥的.时候,我儿子对我说:妈妈,我们班同学可能现在都睡觉了,可我们三个现在还在回家的路上,不过吃得苦中苦,方为人上人啊!当我听到儿子这样说时心里真的很心酸,很不舍。一个月的寒假,我孩子就只休息了8天,其余的时间都在争分夺秒的学习,因为他们知道,付出多少才能收获多少!

  也许,这是我最后一次在八一路小学传授我那所谓的教育经验,回顾我孩子这12年的教育,我真的不晓得我自己有什么更好的教育方法,但昨天我和我爸爸通电话谈起我的两个孩子,我爸爸说:现在的教育方式不能再按我们那个年代的模式来教育了,做家长的要学会沟通和交流,要真心的把孩子当朋友,你不是他的父母,你只是他的一个朋友而已。这多难做到,可是,一个70岁的老人都知道要改变教育方法,那我们这些年轻的父母们是不是也应该思考一下我们的教育模式呢?

  在我结束我的发言时,我最后再和大家分享一段我和我大儿子的一段留言。我儿子在他的空间里留下了他非常喜欢的一段话:当我变得和你的期待不一样时,请爱我原来的样子,疼我原来的样子,赞美我原来的样子。我看到后这样回复他的:如果你的成绩不再出类拔萃了,我依然爱你不管是原来还是现在;如果你变得不再是我的乖儿子,我依然疼你不管是现在还是将来;如果你变成世界上最丑的人了,我依然赞美你直至永恒!

  小学六年级期中考试后家长会家长发言稿 6

尊敬的各位家长、各位老师:

  你们好!

  首先我要代表六二班的家长给孩子们的老师鞠躬,你们辛苦了!我能真实的感觉到,贺xx自从升入六年级后进步了,变得懂事了,学习成绩也提高了不少。谢谢你们!

  很高兴能在和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的。我的孩子虽然智商不低,但他其它方面还有许多弱点,如约束能力差、怕吃苦、贪玩、好动。我认为孩子的这些弱点有些是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的了。关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。

  我认为在孩子的成长教育过程中,最重要的第一点就是,让孩子在轻松习,在中成长。孩子的学习成绩重要,但在成长过程中健康和快乐也很重要。和大家一样,我也对孩子的学习成绩特点关心和在意,但每次他回家的时候,我常常问的是:今天在学校你开心吗?老表扬了你了吗……之类的问题。家长应该对孩子的学产成绩在意,但不能让孩子觉得你太在意他的`成绩或者是只在意他的成绩。我给孩子灌输的观点是:不必每次都考一百分,但不能学习不努力,不能因为自己的粗心而在考试中扣分。为了提高他的学习兴趣,我和他爸爸经常利用空隙时间和他一起玩词语接龙,比谁的词语讲的多,比谁的心算快等等;为了他晚上做功课能保持安静,我们不看电视……总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

  我要说的点是,家长是孩子的第一任老师,在孩子的成长过程中责任最大的是我们。生活上不要只要求孩子们做到这样做到那样,重要的是我们家长能做到哪一点。一直以来我们对孩子的要求很严格,以为这样就能培养出一个的孩子,可没想到一次和他的交流中,他竟然会问“妈,在你眼里我有优点没?”这样的问题,当时我吓坏了,深刻的反省自己,才发现我们全家人都在说“你别……”“能这样做”……很少告诉他你应该怎么做。于是孩子迷茫了,不知道自己该做什么,哪一点才是正确的。于是我和他爸爸达成在家里减少“你别……”“怎么能这样做”这样的埋怨,只是在自己做的时候刻意让他看到,教给他遇到这样的事时该怎样做。孩子现在有了自信,多了笑脸,我的心里也舒畅多了。

  第三个观点是,在生活中学会对孩子说“不”,要让他们学会应对挫折,学会自己解决自己的问题。现在大家的经济条件应该说都还不错,我们对孩子的要求拒绝的越来越少。不过我认为,对孩子说不,让孩子学会取舍、面对挫折、解决自己的问题,是他人生中必须要学事情。孩子对了,我们要鼓励他表扬他,错了,要和他讲道理;与同学之间有矛盾,我们要引导他让他自己去解决……在家里,我常常为他制造困难,让他去解决,逐步提高他的责任心,解决问题的能力。

  第四个观点是,加强与学校的联系。家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要的作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

  其实,我今天下午所讲的只能是抛砖引玉,也希望能在学习一些在座各位家长的优秀教育经验,使我在今后培养孩子方面有更好的方法,为孩子的成长而努力。

  小学六年级期中考试后家长会家长发言稿 7

尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是六年级一班xxx同学的妈妈。非常荣幸能够在这里作为家长代表发言。

  斗转星移,花开花落,六年的小学生活看似漫长却又是那么短暂!今天,孩子们的小学生活就要在这里画上一个圆满的句号!在我们的孩子即将踏上新的征途之际,我谨代表xx届学生家长向为了孩子们健康成长奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意和最诚挚的谢意!向圆满地完成小学六年学业的孩子们表示最衷心的祝贺!

  回首孩子在实验二小的六年生活,往事历历在目:六年前,我们的孩子为了共同的梦想从不同的家庭步入二小的校园!作为家长,曾经忐忑,曾经不安,是二小的老师们用亲切的笑脸打消了我们做家长的顾虑,你们牵过那一双双小手,从此开始了他们人生的新篇章!

  六年来,每当站在教室外面看到孩子们积极举手,有条不紊地发言,聆听着老师们循循善诱的讲解,我都忍不住驻足旁听,是你们——实验二小的老师们,在这六年里一步一步指引着孩子们前进的航向,启迪着孩子们的智慧!引领着孩子们在广阔的知识殿堂里遨游,带着孩子们在广袤的知识海洋中汲取养分!

  在教育孩子的漫漫长路上,当孩子掉队了,是你们推心置腹地循循善诱,让孩子们明善恶、辨是非,教给孩子们做人的道理!当孩子在思想上有解不开的疙瘩时,第一个走近他的是你们,你们的金玉良言和细致入微的`亲切交谈,潜移默化地培养了孩子不断战胜自我的自信和勇气!多少次,你们极尽耐心地帮助他们从岔道返回!多少个日日夜夜,你们彻夜难眠,轻轻地呵护着这些幼苗直到他们走上阳光的人生大道!当孩子们在学习上碰到难题时,第一个走近孩子的仍然是你们,你们用耐心细致的指导,使他战胜困难,不断前进!当孩子身体欠佳时,又是你们给与了他如同父母般无微不至的关心和照顾,使他感受到实验二小这个大家庭的无比温暖!你们用爱浇灌出孩子对生活的热爱!

  家长会上,二小的领导和老师们总是急孩子家长所急,想孩子家长所想,家长困惑了,是你们及时开办家长教育交流会为家长释疑解惑,让家长们豁然开朗!俗话说得好,一日为师终身为父,你们不仅是孩子们人生路上的导师,你们也是家长们教育路上的解惑人!

  在实验二小学习的这六年里,作为家长,让我们感到最欣慰的是:我们的孩子从幼稚走向了成熟,他们不仅知道了中华文化的博大精深、知道了由点、线到圆的奥秘、知道了26个字母的奇妙组合,更难能可贵的是你们让他懂得了修身之道、立身之本!我们为孩子能进入实验二小学习而感到幸运!因为,你们用行动在实践着实验二小“方方正正写字,堂堂正正做人”的校训!你们以“博学、善导、乐教、爱生”的教风营造了“团结、文明、勤奋、创新”的校风,培养了孩子们 “勤勉、乐学、善思、好问”的学风!“阳光书写,翰墨飘香”,“唱好歌提精神”合唱比赛、“ 好书伴我成长”绿色读书工程朗读比赛、篮排球比赛、烟台市“学校杯”艺术教育成果汇演等多彩多姿的活动的组织和参加,让同学们每天沉浸在学校独特的人文精神之中,他们像迁移而来的小树一样,根植于沃土,蒙惠于园丁,茁壮成长。我们的孩子还没有做到最好,但领导和老师却为孩子们提供了最好的完善自我和提升品质的空间和机会!再一次向领导和老师们说一声:谢谢!谢谢你们辛勤的付出和无私的奉献!

  小学六年的生活将成为美好的回忆,如果说这段回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,孩子们感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜……“此地一为别,孤蓬万里征”在这人生的重要转折点,感谢实验二小为孩子们举行的盛大毕业典礼,愿孩子们把握好人生的方向盘,驶向光明、美好的明天!孩子们,不管你们将来飞得有多高,你们的本领有多大,都不应该忘记,是实验二小给了你们成功的种子,是实验二小给了你们起飞的动力!

  最后,我代表全体毕业生家长衷心祝愿:祝愿在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美好的人生。衷心祝福:所有的领导和老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!

  谢谢大家!

  小学六年级期中考试后家长会家长发言稿 8

各位家长:

  你们好!

  陶老师让我在今天的家长会上谈一点体会,我思索了良之,想想,孩子虽然白天在学校学习,但是放学以后及双休日和节假日都生活在自己的家庭中,家庭对每一个人都很重要,更何况是小孩。因此,我今天想谈一点有关这样一个主题:给孩子一个爱得氛围。

  家庭是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,因此,家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。这就好比一张白纸,图上什么颜色就是什么颜色,如果你想改,那也将很难。而我们的孩子就好比这张纸,我们的家庭人员就好比是那各种各样的颜色。首先家庭的生活环境对孩子们的品性能起到潜移默化的作用。让孩子生活在一个整洁、美观、舒适的环境中,就会使孩子体会到有条不紊,培养孩子爱清洁认真做好每一件事的良好品性。因此,我常常对我的孩子提出这样一些要求:从那里那的东西,用完之后还是放回原处。每一个星期自己在整理、打扫时,要求孩子也参与进来,做一些力所能及的清洁工作;每天起床以后要铺好自己的床;自己的书包要整理清楚。家庭人员之间的关系也会影响到孩子的处人处世关系,因此家庭中良好的美德“尊老爱幼,相互谅解,亲近和睦。”使孩子懂得礼貌,懂得谦让。反之,在一个“小吵天天有,大吵三六九”的家庭中,孩子心情压抑,性格孤僻,态度暴躁,不近人情,甚至会产生逆反心理。因此不管是在我们以前和公婆同住在一起,还是现在我们独立居住时,我从没和公婆红过脸,吵过嘴,始终给自己的孩子一种尊敬老人的良好形象。说句大实话,夫妻生活在一起,总有一些磕磕碰碰,但我从不在孩子面前表现出4来,有什么意见私下和丈夫交流,解决问题,始终让孩子生活在父母的温馨感情之中,让孩子也体会到来自家庭,来自父母的爱。

  生活之中,各种各样的家庭都有,有的父母只顾自己娱乐,把孩子扔在一边,孩子有些想法想与父母交流,父母都觉得烦,或者是敷衍了事。殊不知,长此以往,孩子就会在感情上和你拉开距离,孩子就会关闭心灵,养成关闭自锁,孤僻自信,就不想和别人交谈,这样就害了自己的'孩子。还有的家庭,父母忙于自己的工作,无暇顾及孩子,只给孩子充分的物质享受,而忽略了孩子的精神世界,使孩子变得冷漠,养成唯钱是尊的不良品性。因此,父母再忙、再累,为了孩子(孩子本身就是自己的希望所在),也应该在百忙之中挤出点时间,和孩子沟通,让孩子充分享受到父母的那份温馨,那份深沉的爱。

  胡乱说了一些,谢谢大家的聆听,最后,我在重复一遍:为了孩子,给孩子一个爱的氛围吧。

  小学六年级期中考试后家长会家长发言稿 9

尊敬的校领导、老师们,可爱的同学们:

  大家下午好!

  我是六(1)班范xx的妈妈。今天,能作为一名小学毕业生的家长代表在这里表达心声,我非常荣幸,也特别激动。今天对于我们所有人,都是个意义非凡的日子。看着孩子们的一张张笑脸,一下子让我想起六年前,20xx年9月1日,记得那个早晨,我拉着女儿的小手,送她走进陌生的校园,她那时是那么幼小、稚嫩,对未来的学校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既为她高兴,又有些担心。然而,看着今天的孩子们,他们朝气蓬勃,兴高采烈,对未来满怀信心,充满希望。六年前的稚嫩的小苗苗,现在已经长成了一棵棵生机勃勃的小树。

  在这里,我要衷心感谢学校和老师们,在这六年里,你们的辛苦和无私的奉献,我们有目共睹。你们一步一步引导着孩子们的成长脚步,把希望的`种子播撒在每一个幼小的心田,启迪着孩子们的心灵和智慧,引领着孩子在广袤的知识海洋中遨游、汲取养分,让孩子们明善恶、辨是非,教给孩子们做人的道理,帮助他们战胜困难,关心他们的身心健康,你们努力地呵护着这些幼苗,用爱浇灌出孩子对生活的热爱。你们不仅是孩子们人生路上的导师,你们也是家长们教育路上的解惑人。

  我还要同样感谢我们的孩子们,这六年,对你们来说,是非常不容易的六年。你们原本懵懵懂懂,现在学习了那么多的知识,懂得了那么多的道理;你们原本是家里的小太阳,现在学会了集体生活,学会了结交朋友。你们有快乐,也有苦恼;受到过表扬,也受到过批评;经历过顺利,也体验过困难。我相信,你们每一个人都品尝过各种各样的酸甜苦辣。我为你们的坚强勇敢、聪明智慧、乐观开朗、自信包容等等所有在这六年中所获得的经验、品质和成熟感到高兴,无论学习成绩如何,你们每一个人都是优秀的、成功的,因为你们都已经变得更独立,更有思想,身心更加强壮。所以,感谢你们的勤奋和努力,你们让我们再次体会到年轻的生命所蕴含的勃勃生机。

  六年了,这六年来的脚印是那么清晰,六年来老师的话语一定还回响在孩子们的耳边;六年的日子是颗颗美丽而宝贵的珍珠,记载着孩子也记载着家长们的记忆,记载着高桥小学的进程,更记载着孩子们的步伐。孩子们,你们要把这美丽的珍珠颗颗保存,粒粒串起,你们更要用今后的努力来延续今天的成绩,绘制明天的蓝图!

  再过两个月,孩子们就要跨入中学阶段了,从此开始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那时一样,又一次充满了期待,也有些许的紧张,但我知道,你们已经不再是那时的你们了,你们长大了,在此,我代表所有的家长,祝福你们,祝愿你们每一个人,通过不断的学习,树立远大的理想和目标、培养信心和爱心、懂得包容和谅解、学会团结与合作、保持诚实与善良,无论遇到什么困难,都要坚强、乐观和开朗,要对所有帮助过你们的人们心怀感恩。我们永远为你们感到骄傲与自豪,我们的祝福也会伴随你们一生。

  最后,我代表全体毕业生家长衷心祝愿:全体毕业班同学快快乐乐、健健康康走向美好的未来!衷心祝福:学校全体教师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!衷心希望:学校人才辈出!祝学校的明天更加灿烂!

  谢谢大家!

  小学六年级期中考试后家长会家长发言稿 10

各位家长:

  大家好,我是六(7)班的xxx爸爸,今天很荣幸在这里跟大家交流一些教育心得。下面我将以“家庭教育”为主题和大家分享几点,考虑得并不成熟,仅供大家参考:

  第一点,父母应当充分认识到“家庭教育”的必要性

  有些家长会认为,教育是学校的责任是老师的责任,这种观点是片面的,我和尹东亭的妈妈因为工作较忙,小学期间对孩子的家庭教育存在一定的忽视,特别是在学习方面,几乎让小孩独立摸索,整个小学期间成绩一直一般,上疁城以后呢我们花了更多的时间陪伴孩子的学习,及时纠正孩子自我形成的一些不好的学习习惯,目前孩子成绩进步明显,同时关键是人也更加自信开朗了。

  第二点,充分规划和执行好“在家时间”

  孩子每日放学以及周末有不少时间,六年级以后,我们和孩子一起制定了严格的时间计划表,总体来说不外乎:复习、作业、背默、预习、练习、整理错题、阅读、室外活动以及兴趣班等。其中兴趣班都是孩子热爱以及主动要求去上的,他本人也是当做娱乐休闲来看待的,我们上的是篮球和古典吉他。

  我们家长要有足够的思想准备,多花时间陪着孩子规划以及执行好每天的“在家时间”,特别是要注意避免“辛苦学五天、认真玩两天、周一全忘记”的现象。现在时代不同了,我们家长要与时俱进,不能老用我们自己小时候的情况来类比甚至抵触现在的.教育要求,现在的形势下孩子们比我们当年要学得深学得广学得难,升学压力也更大,其实孩子们挺不容易的,我们如果不改变思路就是在拖孩子的后腿。

  第三点,身教优于言传。

  父母以身作则、严于律己的示范作用远远大于口头说教,比如现在很多小朋友沉迷手机,难以自拔,我觉得唯一的办法就是家长在孩子面前不玩手机,多看书籍,在潜移默化中慢慢解除孩子对手机的心理依赖,以达到戒断电子产品的效果,我家尹东亭在小学阶段会经常向爷爷奶奶要手机玩,上疁城后,我们重视这件事,认真和老人以及小孩谈了几次心,同时在学业之余我们会多陪孩子进行骑行、阅读、观赏英文原版电影等活动,目前孩子对手机已经没有依赖,专注力提升了,学习成绩也有了提升。

  第四点,我们父母应当“自降身份”,做孩子的朋友

  我觉得我们不应当将自己为人父母的身份当做一种权威或者先天优势,居高临下对孩子进行说教和压制,这样的父母走不进孩子的内心,往往容易导致孩子叛逆等一系列不良后果,一般来说孩子出现叛逆等问题,根源大都在其父母身上;

  第五点,时刻关注孩子的心理健康

  现在的孩子懂事早,家庭以及社会的压力,无时不刻都在传导给孩子,特别是疫情期间,负面新闻多,我们家长要提高警惕,尽量在家少传播负能量,更不能在孩子面前有过多抱怨和批判,孩子其实什么都懂,如家长每日自怨自艾,孩子也不太可能阳光开朗。

  第六点,家庭和睦是孩子身心健康成长的必要条件

  只有和风细雨才能润物无声,经常“狂风暴雨”的家庭,孩子容易产生心理问题,我们做父母的当引以为戒,努力为孩子营造温馨和谐的家庭环境,所以我们应当常常自省,改变改变原先的说话、相处模式,哪怕仅仅为了孩子好,也应当把脾气收一收。

  第七点,引导和教育孩子尊重权威、敬畏规则

  对于我们成人来说,尊重权威、敬畏规则是基本常识,对孩子来说,权威和规则就是学校和老师。我们在家里应当积极维护和树立学校以及老师的权威和形象,只有小孩子打心眼里对老师既敬重有喜爱,他才有可能发挥全部的主观能动性,取得优异的成绩。这种状态,通俗讲就是孩子应当对老师又爱又怕的,因为没有规矩不成方圆,适当的畏惧和压力有利于大部分孩子的成长,那么将来,在孩子拿到市重点、区重点录取通知书的时候,他们一定会体谅和感激老师当时的严格管教。

  要想达成这种状态,我们家长必须要积极配合、正面引导,帮老师打好辅助,树立老师的权威,最终的获益人一定是我们的孩子。同时在这个过程当中,我们也顺便培养孩子的“敬畏之心”,告诉他们“君子有所为有所不为”,也告诉他们“良药苦口、忠言逆耳”,那么在他们将来走向社会之后,能对社会、对规则多一分敬畏,少撞些南墙,少走些弯路。

  第八点,相比学习成绩,更重要的是帮孩子树立正确的三观

  家庭教育除了学习课本知识,我觉得更重要的是对孩子进行三观教育。简单讲就是培养孩子的:正直、宽厚、踏实、勇敢、坚强、自律、自立、自信、智慧、敏锐等优秀品质。这些是孩子将来走向社会、独当一面的立身之本,而目前初中阶段正是帮孩子树立三观的最佳时期,如果现在不重视,可能以后就晚了。我相信大部分家长都和我一样,最希望看到的是将来自己的孩子能成长为一名三观正、性格好、踏实自律、阳光向上的好青年!至于说清北交复、金榜题名,就一切随缘、随遇而安吧。

  谢谢大家!

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