期末考试精彩的发言稿

时间:2021-12-24 17:12:30 发言稿 我要投稿

期末考试精彩的发言稿范文 (通用7篇)

  在现在社会,发言稿应用范围愈来愈广泛,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的期末考试精彩的发言稿范文 (通用7篇),希望能够帮助到大家。

期末考试精彩的发言稿范文 (通用7篇)

  期末考试精彩的发言稿1

各位家长,同学们:

  大家好!我是曲老师,接下来针对本次期末考试生物学科成绩进行简要分析:

  首先,本次期末考试生物一本线为83分,咱班有两名同学达一本线,分别是张侨同学和王梓隆同学;本次考试试卷难度为0.64,与期中考试0.68相比要难一些,一部分同学的成绩与期中考试相比有很大进步,进步最大的是尹雪莹同学,与期中考试相比,生物成绩提高18分,与一本线相差两分;胡馨月同学期中和期末两次考试生物成绩连续提高9分,耿建乔同学提高8分,张侨同学提高3分,于洋同学和吴悦航同学提高2分,陶达同学提高1分。

  其次,本学期一轮已经复习到呼吸作用和光合作用,这一部分是高考必考的内容,同学们假期可以合理规划时间,建议基础知识不牢的同学将这一部分的教材再研读一遍,熟悉有氧呼吸无氧呼吸以及光合作用的具体过程,开学后再进行这一部分的综合复习,大家才能跟得上,学的透。

  细胞有丝分裂和减数分裂部分同学们是在家里通过网课学习的,这一本分内容建议大家尽量能自己将分裂过程绘画出来,这样才能熟知每一环节染色体的行为和细胞的变化特点;通过复习发现,同学们基因的表达具体过程掌握的不好,建议大家利用假期时间研读教材,熟悉DNA复制,转录和翻译的具体过程,为高三上学期的一轮复习做好铺垫。

  因此,假期给大家留一个知识点总结的作业,范围是必修一第五章3、4节,必修二第二章第1节,第三章第3节以及第4章第1节。另外,开学回来9月份进行高三第一次模拟考试,范围是三本必修一本选修,要求同学们将手里20xx届—20xx届三套模拟真题完成,自己参照答案批改,认真研究错题。俗话说,好的开始是成功的一半,希望同学们开学后有一个自己满意的一模成绩,迈好通向高考的第一步。

  最后,希望同学们能充分利用假期的时间,认真完成老师布置的每一项任务,争取在开学后的模拟考试中取得好成绩,谢谢大家。

  期末考试精彩的发言稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是XX班的XX。 此时此刻我能够作为进步学生代表上台发言,我感到非常荣幸。在上个学期的期中考试中,我在年级进步了90名,我之所以能取得如此大的进步,首先要感谢各科老师的辛勤教导,另外另外一面也离不开自己的刻苦努力。 “一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步。成为全校进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会:

  1、 划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。在期中考试中能够有较大的进步是近阶段我的最大目标,只有不断地超越自我,我的明天才会更美好。把这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次考试中每次都稳中有近,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

  2、 注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气氛。

  3、 注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,我认为老师布置作业一定有理由,考试中并不是大部分都是难题,相反大多数题,都是平时老师反复强调的知识,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

  4、 知识重在积累。有难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,这对学习很重要。只有真正弄懂错在哪,才有进步。

  成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态 ,认真扎实的风格迎接下次的挑战。同学们,加油吧!我们的明天就像每天升起的太阳一样一定会阳光灿烂。最后祝所有的同学百尺竿头,更进一步。

  谢谢大家!

  期末考试精彩的发言稿3

各位老师、各位同学:

  早上好!

  再过一个星期,这个学期就要结束了。等待大家的是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的新年。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必需接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了。同学们有没有信心再打一次胜仗? 爱因斯坦有个胜利的公式:胜利=艰辛的劳动+正确方法+少说废话。对于我们同学来说,学习胜利 = 刻苦努力 + 学习方法 + 心理智力因素。

  首先讲学习方法。

  复习阶段,重在抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。从课本上的例题入手,习题入手。抓住几根主线,梳理成条,对知识点和基本题目要进行重点过关。基础题要做到:考必得分、得必满分。原来基础欠缺的同学应充沛利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

  复习阶段, 改错纠错很重要。善于学习的同学会把所有的作业和单元测试卷拿出来,将易错题重新整理一遍,再做一些同类的题目进行巩固。比起劳神伤身的“题海战术”的土方法,这真是一个非常聪明的巧方法。每位同学要充沛利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止。原来比较优秀的同学,也要经常提问自身,“还有什么不懂?”主动请教老师,将问题消灭在考试前。

  复习阶段,答题习惯很重要。要注意培养良好的'“审题”习惯和规范答题习惯,良好习惯的养成将最大限度地防止考试中的主观失分。

  复习阶段,争取时间很重要。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要“见时间之缝,插学习之针”,充沛利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……坚持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的时间变成无限的力量!

  其次讲心理素质。

  假如你把期末考试看成终点目标,它就会膨胀,变得越来越吓人。但假如你只把它看作人生中必定要经过的路标,一场必定到来的阶段总结,那它就一点也不可怕。假如同学们能够以平常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能够正常发挥出自身应有的水平。考前充溢自信,相信自身平时的努力。考试时冷静镇定,认真仔细,不用总想着成果的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。 “地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。

  最后讲刻苦努力。

  古人云:“行百里者半九十”,我们这学期的学习只剩下最后一周时间,也正是到了“路遥知马力”的关键时刻,这个时候的一丝松懈都将导致全盘解体,一科拉下就将导致满盘皆输,在此特别提醒同学们努力到底。

  看你能不能坚持。困难是弹簧,你弱他就强。复习中碰到难题,你是绕过去还是迎难而上,考试时遇到难题,一下子解决不了,可以先绕过去。看你能不能坚持。答题之后的检查很关键。有位同学说,他考语文时,都检查5、6遍,考数学时,检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,从现在开始,所有班级,比习惯,看常规;比学风,看考风;比精神,看效果。注意参与适当的体育锻炼,增强体质。学习效率将会成倍地提高。让我们用一

  种好心情,用一种好心态投入到期末复习迎考之中!

  最后预祝全体同学期末考试考出自身的水平,个个都能笑逐颜开!

  谢谢大家!

  期末考试精彩的发言稿4

同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是:“充分准备、收获硕果”。

  同学们!期末考试即将来临,此次考试安排已经通过“告家长书”的形式通知到每位同学。

  请注意,现在安排有所调整:初一初二的地理、政治原定考试时间为14:20-15:20现改为14:30-15:30,其余不变。而考试形式:1月28、29日初一、初二的期末考试仍实行“三自考试”,和期中考试一样,每班将有学号小到大19位同学到下一个班级参加考试。其余的考查、初三期末考试都是全程有教师监考,每位同学在自已班级参加。

  同学们,期末考查、期末考试都是检测同学们一学期的学习成果,考试考查成绩是对同学们一学期学习情况的鉴定,所以希望同学们要高度重视,认真对待。在紧张的复习迎考中,要积极准备,做到目的明确、思想集中、积极思考、情绪放松。在此建议大家做到以下三点:

  1.有效复习,查漏补缺

  要想取得优异成绩,自然离不开平时的努力,这些都为考试打下了坚实的基础。而期末的复习,就像赛跑时的最后冲刺,显得格外重要。复习课上,老师会对整个学期知识的全面梳理,同学们一定要认真重视,利用这个机会将思绪梳理清晰;并且将一些可能淡忘的内容重新激活、牢牢掌握。此外,同学们还需要结合平时的练习,找出自己学习的漏洞与不足,查漏补缺、全面突击。值得提醒的是,同学们在最后阶段务必为自己制定一个复习计划,明确重点。遇到不理解的问题,记在笔记本上,及时向老师、同学请教,直到弄懂为止。

  2.劳逸结合,科学用脑

  学习时间长,并不代表成绩一定好,关键在于会学习、有效率。所以,同学们在这个阶段尤其要注意劳逸结合,科学用脑。如果只是长时间看书,不注意休息,不参加体育活动,就会导致疲乏无力、思考迟缓、记忆力下降,最后事倍功半。所以同学们一定要保持心情舒畅、精神饱满,科学安排复习时间,争取事半功倍!

  3.放松心情,严守考纪

  同学们身经百战,自然熟知临场发挥的重要性。如果思想负担过重,即使平时学得再好,复习再充分,也会影响正常水平的发挥。所以考试时,不要过于紧张,不要总想着成绩的好坏,应该坚信“一分耕耘一分收获”。

  其次,要正确对待考试。考试,是对同学们平时学习情况的一种必要检测,是同学们学习情况的真实反映。这就要求同学们在考试中独立、认真去答卷。

  此外,对待考试的态度和行为,也可以反映出一个人的考风和学风。学校规定要严肃考风、考纪,是对每一位同学负责,而三自考试正是对同学们人品的考验。

  我想我们达立师生同样负有这样的责任,希望同学们自觉遵守考试纪律,树立和发扬达立学生的光辉形象。

  最后祝同学们充分准备、收获硕果。谢谢!

  期末考试精彩的发言稿5

各位领导、老师,亲爱的同学们:

  你们好!非常高兴作为这一次期末考试的代表上台发表感言及交流我的学习经历及方法。

  在同班的同学里,他们一直都知道,我自初一的时候成绩一直徘徊在中下游,可能是我刚进入一个新的学习环境还没有适应,也有可能是我那时候太贪玩没有好好学习。八年级上期的时候,刘老师说过的一句话引起了我的深思,他说:“下个学期就要迎来中考的第一战——生地会考,如果你考好了,那么你初三的时候压力就会少很多,如果你仍然不务正业,那么就算你初三很努力地去学习,也有可能因生地没考好而没能进入理想的高中”。所以从那时起,我便开始了努力学习的新篇章。虽然我开始努力学习起来,但上学期期中考试因基础薄弱还是在原地踏步,我并没有灰心,反而迎着困难向前走,终于在期末考试中取得了一点微小的进步。在这个充满紧张气氛的学期,我前几次生地周考和月考成绩不佳,这是一个危险的信号,从老师和父母的话里行间里我可以略微感觉到,他们对这几次成绩有些不满,所以我加快了前进的步伐,一次又一次的测试,我的成绩依旧很平凡,但从这些测试中看到了我的不足,并一步一步改正,弥补自身的缺点,最终在生地会考时考出了较好的成绩。

  那么有人可能会问,你为什么在这两个学期会努力地去学习而不是继续玩呢?我想说:想去努力学习,而不是整天玩,这其实是一种思想上的转变,为什么会有这样的转变呢?其一,我们的刘老师和老师们对我们十分关心,我不想让他们的殷切希望变为失望。其二,是因为我很爱我的父母,我不想因为我中考的失利,而让他们为我高中上哪儿读,将来怎么办?进入社会能否养活自己而费尽心思,弄得满头白发,这是我最不想看到的,也是我最不愿发生的。

  我认为在思想上你想去读书这一点是最重要的。如果你没做到这一点,再怎么努力也是收益甚微的,并且在你学习的道路上,如果努力了,但有时却无功而返是正常的。因为刘老师曾在一次班会上说到,如果你成绩很差,经过一番努力,成绩一般般,再继续努力,你可能还是在原地踏步,甚至倒退,但你这个时候千万不要灰心,因为这是一种正常的现象,这其实是你遇到了学习中的“高原现象”,只要你再努力一会儿,你的成绩就会突飞猛进。所以,请大家要努力学习,做到人尽其才。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  期末考试精彩的发言稿6

同学们:

  时间过得飞快,转眼间本学期已经接近尾声,再过两个星期,我们就将迎来本学期的期末考试。通过考试,我们来检验自己在这个学期的所学所得,同时也给自己、父母和老师交出一份答卷。所以,我们必须要重视这次考试。接下来就关于如何有效地做好复习工作,我提出几点要求:

  一、 复习要做好计划、要有目的性和针对性

  古人云:“凡事预则立,不预则废。”意思就是说做事情要有计划、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,复习也是如此。我们班还存在这样一些同学,他们整日无所事事,什么都不愿意做,早读课连书本都不拿出来,还提什么有效复习!

  就拿英语来说,有计划地复习就是要你每天给自己“定任务”,比如说你今天打算会默写几个单词和短语,能排列出几个连词成句,识记多少道选择题的答案。打算在什么时候来完成,早读课?中午?其他时间?在考试之前要复习几遍?这些事情都得计划好,定好目标,然后朝着目标前进。比如单词你都会默写了,那还有哪个方面的知识是你还不熟练的,是不是得多花一些时间?自己给自己挑毛病,找出不足,努力克服,不断进步!

  二、 复习要注意归纳、分类和总结

  将所要复习的知识总结归纳好,是有效复习的一个途径。大家也许已经发现了,我给你们分发的试卷都是归好类的,这样做的好处是能够集中复习知识点,能取得事半功倍的效果。请大家把我发的讲义保存好,那可是我们复习的重要材料。还有我让大家准备的错题集,同一类型经常错的题目要归集到本子上面,经常翻开看一看,你会有新的收获。

  我们反反复复练习过多次的题目不能再错了,把我印发给你们的题目全部搞会弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊。

  三、复习要迎难而上、坚持不懈、要不怕吃苦

  同学们,梦想再美好,躺着不动永远也不会实现。我们只看见过蝴蝶扇动着色彩斑斓的翅膀在花丛间翩翩起舞的优雅姿态,却很少有人看见它们经历的苦难。蝴蝶蜕变的过程是痛苦的,但化茧成蝶那一刻的绚烂,会让你觉得那些痛苦都是值得的。迈克尔·乔丹输掉了上百场比赛才成为“空中飞人”;罗琳写《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85岁才获得诺贝尔医学奖,同时也是我国第一个诺贝尔医学奖,类似的事例不胜枚举。没有人能够随随便便就取得成功。

  同学们,学习的过程是孤独的,也是辛苦的,不用汗水浇灌出来的果实一定不甜美。越是努力,你就会越幸运;越努力,你就会越优秀;越努力,你就会越完美;越努力,你离成功就会越近。

  四、 复习时要发挥同桌和小组的作用

  没有一个人能强大到不需要他人帮助的地步,所以我们要借助他人的力量来帮助自己。复习时要发挥集体的力量,相互督促、扶持,互帮互助,共同进步。比如说,你发现你的同桌或者周围的某个同学在玩、在东张西望,就要提醒TA,督促TA去学习,你也可以随时要求检查TA的单词默写、短语翻译等,被检查到的人要予以配合,无条件接受检查。可以几个人聚在一起,举行小型的默写比赛,看看谁才是真正的高手。这些做法不但可以自我提高,同时还可以激励他人,是一举双得的好办法。我们在学校里不比吃的穿的玩的,就比谁学习用功,比谁成绩优异,这样坚持一段时间,你就会发现自己进步了很多。

  同学们,我今天的讲话主要是对那些我不放心的同学说的。我想说:我们不要做趴在窗户上的蜜蜂—只有光明,没有前途。有的同学可能会想:我现在还小,前途无量呢!我想告诉这些同学,因为你还年轻,所以你还有光明,但不能保证你有前途。前途是拼出来的,不是天上掉下来的。让我们一鼓作气,拼出一个优异的成绩来。

  期末考试精彩的发言稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  忙碌而又充实的一学期学习生活转瞬即逝。期末考试是收获的季节,是 一个学期以来教和学的总结,是一学期来工作和学习的一次检阅,也是评价同学们一个学期学习情况的重要依据,更是我们向家长报喜的最佳方式。 今天,我想和大家分享几点在考试中需要注意的事项。

  (1)准备充分,忙中有序

  试前的准备是否充分对临场的情绪状态和水平的发挥有重要的影响。试前准备包括心理、知识的准备、物品的准备和掌握考试的有关事项等准备。

  (2)倾听说明,填写卷头

  答题之前,听监考老师讲注意事项,要先填好卷头,如姓名、考号、学校等等,这些方面不要等到交卷之前再填。那时,时间已到,别人起身交卷,会使你也急于交卷而忘记填写。

  (3)通读试卷,统观全局

  开始答题前,要先冷静、迅速地认真通读一遍试卷,并注意检查背面有无试题。这样可以对试题的类型、每题所占的比例和分布有所了解,一做到心中有数,为正式答题打下基础。通读试卷不是浪费时间,而是预防错漏,少走弯路,合理利用时间,提高答卷效率的有效方法。

  (4)认真审题,明确要求

  参加任何考试至关重要的一步是反复阅读考题要求,在答题之前认真审题。读题一定要细心,总之审题一定要做到一不漏掉题,二不看错题,三要看准题,四要着全题目的条件和要求。要细而又细,慎而又慎,“咬文嚼字”反复琢磨。尤其是看似容易的题目,更要字字斟酌,句句推敲,严防错觉。有些题目似曾相识,更不要疏忽大意,造成错漏。如果审题不细,一字之差,致使平日苦功废于一旦。

  (5)先易后难,掌握顺序

  一般试卷题目的安排在难度上呈阶梯型,由易到难依次排列。前面多基础知识的题目,后边多综合性题日。通读试卷后,先做自己认为有把握的题目,这样能合理利用时间。

  (6)书写工整,格式正确   卷面书写要工整,字迹要清晰,如果字迹潦草容易使阅卷人看不清,卷面不整洁容易丢掉这部分分数。

  (7)仔细检查,文卷勿慌

  做完卷后,一定要仔细检查,防止由于粗心与马虎而出错。检查试卷一要仔细,二要耐心。首先要逐题检查,先查题、目要求,对照原题,看是否抄错了数字、词语、符号;再看答题过程是否规范,计算抄写是否有错;最后查答案是否正确,有无抄错抄漏等情况。

  最好,预祝大家都能取得理想的成绩,谢谢大家。


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