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初三家长会数学老师发言稿（精选16篇）
在发展不断提速的社会中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。还是对发言稿一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的初三家长会数学老师发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三家长会数学老师发言稿 1
尊敬的各位家长：
晚上好！我是初三年级的数学老师。首先，十分感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。借此机会，想就“如何配合学校的教学，有效指导孩子的学习”与各位家长一起沟通交流一下。下面我谈谈孩子在学习中注意的地方，供家长们参考。
1、 重视学习习惯的培养
(1) 专心致志。有的学生控制能力教弱，上课注意力不够集中，家长可以提醒孩子上课用心听讲，按时完成作业。
(2) 独立思考。对孩子不能解决的问题采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是告诉他们解决问题的办法，培养孩子独立思考的能力。
(3) 认真细致。做作业或练习时不能草率马虎，每一步都要小心仔细计算。
2、 作业方面
作业是课堂教学的升华，可以检查学生的学习效果，是学生基本的学习活动，要培养学生良好的作业习惯，督促学生按时完成作业。
3、 期中考试方面
(1) 总体分析：这次考试数学试卷难度偏大，考查内容范围大，从试卷上发现，部分学生解题思路、方法是对的，只是粗心讲结果算错了，因为粗心而失分确实比较可惜，这一点平时我也常对学生提醒，家长也应引起重视。
(2) 正确看待孩子的分数
期中考试已经结束，作为家长，我们应该清楚，分数只是对孩子一段时间的检测，不要因为孩子的退步而失去信心，如果这次不理想，不要抓住不放，最重要的是与孩子一起研究问题所在，继续努力，争取下一次考出优异成绩！
4、学会欣赏自己的孩子
做父母的'都希望孩子能有出息，而孩子的成长过程，受到多种因素的制约和影响，其实，如果父母能够多看到孩子的优点，表扬并鼓励他，孩子就会把自己的优点发扬光大。让孩子的欣赏中看到自己的价值，体会到自己的重要性，增强自信心。
5、让孩子学会感恩
现在的孩子容易以自我为中心，作为家长，可以多跟孩子沟通、交流，让他体会到你的艰辛、你的不容易，让他知道你对他的关心和付出，让孩子学会感激你，心疼你！让他学会感恩，这样有益于激起他发奋学习的斗志。 如果大家对于我的教学工作还有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改进，希望我们家校携手为学生的进步共同努力！谢谢大家！
初三家长会数学老师发言稿 2
尊敬的各位家长：
下午好！
首先，请允许我向各位家长自我介绍一下。我是初三3.4.班的数学教师名叫高xx。再次，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，来参加我校组织召开的家长会，我代表全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要您的支持与配合。现在距中考还有不到80的时间，初三对我们的每一位学生来说处在人生的'十字路口，至关重要。面对今年6月份的中考，学生们现在正处在非常关键时期，在这个关键的时候，我们与各位家长，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家庭和学校共同努力，形成合力，给他们以适当的帮助和推动，争取在中考中最大程度地发挥他们的水平，升入上一级学校。给初中学习生活画上圆满的句号。
今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。
根据多年的教学经验以及我所看到的相关材料，下面我从以下几个方面从在座的各位家长共同探讨一下：
1、对孩子有信心，由于多种原因孩子成绩不理想，方法不当，离您要求差距大，需要老师和家长给以信心 ，历届中考中后来居上者例子多，克服懒惰浮躁习惯，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。创造奇迹是可能的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中，有打架斗殴、上课不遵守纪律等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。
3、在关注学习的同时，家长们都很关心自己孩子的身体健康。的确，多数学生在紧张学习的同时，也承担着巨大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神差，容易生病。有部分学生时常不吃早餐，然后上午半天的学习，肚子咕咕叫，到了中午饿了半天，小食品乱吃一气，对胃造成了严重的损害，以饼干和方便面为食，导致胃病、感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽误一两天，学习没有效率。所以家长们在平时注重观察，及早发现一些情况，有病及早治疗，身体虚弱要加强营养，如奶粉、水果都比较好，早上家长也要做好早餐，让孩子能够吃一点，对身体学习都是有好处的，应对中考是一时的，有个健康的身体是一辈子的事情，家长要重视。
4、多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通，及时了解他们的心理动向，每次考试和孩子谈谈学习情况，不能考不好了是一味的打骂、威胁，而是和孩子心平气和的说说。就要让孩子感到你们的关心是发自内心的，对于孩子花钱，合理的要求可以满足，买书，或者适当的买点衣服，但是对于过生日，买名牌，买手机等就不能满足，并且学生手里的零用钱不能太多，钱多了就往往会用于上网、打游戏，抽烟，家长一定要重视，学校也在禁止吸烟等等。给孩子适当的零花钱，让孩子对金钱能够有正确的支配能力。如果，进入五月份天气也热，所以学生买饮料的钱家长该考虑到。九年级学习任务重，孩子的学习很累，周日休息好调整自己的状态。
5、合理安排好课余学习。为孩子创设一个良好的学习环境。良好的学习环境需要安静，有的父母平时好打麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。尤其是有小弟弟小妹妹的，家长要将小孩子管理好，不要学习时在旁边捣乱。为孩子提供一个安静的学习环境。在这段时间家长也不要吵架，给孩子加重心里负担。
6、在学生的学习方面多与教师进行交流。 家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多，不如平常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进行联系。询问孩子的学习情况以及学生在学校的表现情况。然后有问题可以及时的解决。防患于未然。
7、加强对孩子的安全教育和管理。
学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。周末尽量让孩子在家休息，出门最好有家长陪同。让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
8、认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况，能够考高中的，尽全力考高中，做好以上各项工作。学习成绩不太好的，选择上中专，技校，将来有一技之长，也有可能上大学，千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差，厌学情绪严重，抱着混个毕业证的学生，家长要转变观念，摸清学生思想动向，与其成天睡觉生事，不如帮他们明确方向，或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习，对他们好处更大。
最后，孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们一起为孩子的健康快乐成长而努力吧！
初三家长会数学老师发言稿 3
尊敬的家长朋友，同学们：
你们好！
今天的家长会应该是一个创新，传承，融合，共同进步，共商大计为主题的一次重要的，有着关键作用的一次互动活动。下面我讲的话多数是对同学们而言。
我们班的同学我都很喜欢，我感觉同学们也很喜欢我，无论何时见面，任何同学都会热情的打招呼，上课起立相互问候的时候声音宏亮，充满激情，所以我要谢谢你们，希望你们能继续发扬优点，努力学习，以优异的成绩证明自己，感谢父母的`养育之恩。同时也谢谢各位家长朋友们对我的支持和信任，也希望能一如既往的坚持最后的一年，和孩子们共同努力，争取一个完美的结局。
后阶段我们的设想是在三个月内完成剩下的初三的所有内容的教学，从时间上分析，任务重，时间紧，所以课前的预习，课上的认真听课，课后的及时巩固显得尤为重要，一步慢，步步慢，如果跟不是这个步伐，将会影响到高中重点班招生的考试，也会不利于中考，所以同学们应该坚定信念，心无旁骛，信心十足的搞好每一科的学习！
最后祝愿同学们，身体健康，学习顺利！欢迎时常来找我探讨数学问题，可以通过写纸条，打电话，当面交谈等方式。来者不拒，尽其所能。也祝愿家长朋友们，工作顺利，心想事成！谢谢各位！
初三家长会数学老师发言稿 4
尊敬的家长朋友，同学们：
你们好！我们270班的同学们我都很喜欢，有时对大家可能严厉了一点，其实我最享受的是——上课时同学们那种认真的劲儿和专注的态度有时让我感觉下课铃声来得突然，意犹未尽，所以我要对全班继续讲——我们能相聚在这里，共同学习生活三年与其说是上天的安排，倒不如说更是一种缘份。我们要勇于做一个对自己的人生负责任的人！只有用优异的成绩才能证明自己，才能感谢父母的养育之恩。
九年级的这一年是关键的一年，也应该是收获的一年，“养兵千日，用在一时”，加之新的招生政策，所以同学们应该调整好心态，不遗余力的搞好学习，机不可失，时不再来！搞好学习是证明我们自己的最好方式，搞好学习是感谢父母感恩老师的最好方式，搞好学习也是增进友谊，加深同学情感的一种最好方式。如果七八年级没弄懂的知识，我们还可以在全面复习的时候弄明白，搞清楚！所以我当着你们家长的面要求大家“一切以学习为主，学习为了自己的人生”。这是我想对同学们说的。
就数学而言，成绩我们是有的，但问题也是有，我们一起来看大屏幕：
虽然不是很理想，但大部分同学学习数学的热情高涨，上课的积极性很高，学习上的主动性很强，有着独立自主的学习能力，有着不怕困难的学习精神。这也是我们从进入初中的第8名而稳居年级前三的坚实力量。在这里我要表扬的是本次获得A等的12位同学，基本上大考小考成绩稳定，发挥正常，他们是：
这部分同学之所以成绩很好，与他们的认真努力的学习是分不开的，大家有目共睹，上课认真专注的是他们，积极思考、举手参与的是他们，作业提前完成的也是他们，课后积极追问，解决心中疑问还是他们。所以他们成功了！他们的成功在于一种积极向上心态，勇夺第一的豪情，一种坚忍不拔的毅力和永不服输的的精神。
学习好比逆水行舟，在数学学习方面，更是如此，人生最大的竞争对手就是自己。下面呈现在大家面前的是我们50人的进退情况，数据来源于本学期的两次考试：进30人，退20人在这里呈现，这里有个现象：A等生可能出现在了退步白榜中，而更多的人在前进，进入进步红榜中，这也是我的目的——让全体270班的每一个人明白，你前一段时间学习的状况是好还是不——是对得起自己还是需要更加努力。
另外我要肯定的是第二层次的同学，他们是：
这17个同学的特点是，聪明的同学上课不是很专注，上课专注的没有注意及时解决存在的问题，经常在课堂上与周边的同学搭话，分开注意力，上课内容听得不全，有时可能是关键的知识点或是特别要注意的地方刚好没有听到，总之没有尽全力，特别要提出刘莹、刘佳怡和谢伟三位同学，上期的成绩不是很好，但在本期两次考试中均展示出了冲劲，成绩全面进步，年级名次也在几十名几十名的向前冲，他们不仅上课比以前专注多了，而且主动找题目做，一份耕耘一份收获！相信这三个同学通过自己的努力会不断的进步。值得一提的朱中元，数学成绩100分，其数学天份是我们很多B等生都不可小视的，希望你再接再历。
另外有鲁卓晴、谢迎梅，总分分别是我班的第7名和第10名，数学成绩却没有进入A等，值得反思！
最后还有20名同学，周一波、罗腾、张榕、刘洋、胡逸兰、谢永珍、文娟、卢贵宝、谢涛、钟伟、王琦、朱旋洁、曾航、钟广义、孙智勇等同学数学成绩还有很大的上升空间，只要摆正学习态度，对自己负责，从心理上认识到学习的重要性，主动的.参与学习，应该不会是这个样子。
情况分析到这里，我想说一说我的几点想法：
第一：我不会感谢家长在百忙之中来参加家长会。因为你虽然忙，但并不是日理万机；你孩子在这里读书，你屈尊来一次也是应该的；来参加一次家长会，有多少效果我不知道，但你不来，你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大，我希望270班的家长在会后也能很好的交流，至少你手机里应该有5位以上同学家长的电话。
第二：对各位家长的孩子的教育，不是我在求你，而是你的义务。作为父母，请你不要认为孩子送到了学校，交了资料费或开餐费，好像孩子就是老师的了，老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够，作为家长们如果只是听听，而没有对照自己，那么我想说，算了——我们大多数都来自农村。
第三：你的孩子学习成绩好，你孩子学习成绩差，我都是一样的教，所不同的是：学习成绩好，最主要的是靠自己，还有部分家长的督促。学习成绩差，总离不开基础不好、学习习惯不好或者没管理好，那么你的基础为什么不好，你的习惯没什么不好？这与家家庭密不可分。
第四：有些家长不想来开家长会，其实我也不想。开一次家长会，可能占用了你休息的时间，甚至是你得请假、调班。所以来是来了，但心里还是不平的。话说回来，其实老师也是不太喜欢开，如果没有家长会，这个时候我同样可以轻松自在，或者出去散散步，也不用花精力准备讲什么话了，这部分家长想过没有，为什么要开家长会？
第五：家长对孩子成长的认识，决定了孩子的高度。你觉得现在学习没什么用，考上大学照样没有好的工作。那你的孩子估计也不会对学习太重视；如果你花很多的精力去关注孩子的细节，那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。你天天看电视，玩手机，孩子在家里写作业估计也没多少心思，或者他心里也会不平衡，为什么大人就可以，偏偏我不可以？你是一个喜欢读书的人，孩子对阅读也比较感兴趣，你喜欢旅游，孩子也可能对户外活动感兴趣。在某些情况下，你对事物的认识也会影响着孩子对事物的认识。
第六：数学学科的学习，绝对不是仅仅在课堂上。一周只有五节课，外加4节晚自习，这点时间如果你自己不想学，我估计你就学不得什么，你的成绩也就好不到哪里去。我常常觉得，我6%的时间在做无用功，花大量的精力去管成绩差的同学，催缴作业，忙着过关，过不了过关的，要求你订正，再错再订正。例如周末的试卷，有一部分孩子是应付完成的，根本没有用心去做，那到校后我讲评的话，又能有多少效果呢？
后阶段根据教育局的进度安排：在本期剩下的时间内要将九年级下册的所有内容的教学教完，下期将对七至九年级的所有知识点进行复习。下期开学就已经到了3月份，而5月份一中将提前进行招生考试，6月18日全国统一进行中考。从时间上分析，任务重，时间紧，所以课前的预习，课上的认真听课，课后及时巩固显得尤为重要，所以我要什么资料或练习册，各位家长必须全力配合，喊什么时候要，就得什么时候准备好。不要象上周布置购买《名校课堂》一样，尽是原因！
最后祝愿同学们，身体健康，学习顺利！也祝愿家长朋友们，工作顺利，心想事成！谢谢各位！
初三家长会数学老师发言稿 5
尊敬的各位家长：
下午好！我是初三年级74、75两班的数学老师。受初三年级组和初三数学备课组的委托，由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。
首先，十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。
其次，想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。
第一：教学内容的安排。
因本学期时间较长，初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重，所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。因此，本期教学内容十分繁多，任务很重。尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。
第二：家长如何了解自己孩子在学校的数学学习情况。
你可以和数学老师打电话，或到学校找老师了解，也可以通过仔细观察孩子的家庭作业，课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。如果他的家庭作业做得很认真，错误及时认真更正，课堂笔记记得很细致，并且经常研究和复习笔记，这样的孩子数学学习肯定是认真的，考试成绩必定是很好的。反之，说明他的学习是不认真的，成绩也肯定不会令人满意。所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》，周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本，就能了解孩子学习情况，也能督促孩子平时的数学学习。
第三：家长如何引导自己孩子正确使用参考书。
要学好数学，必须多做题----这是大多数家长的看法。因此，每到开学初，家长都会帮孩子买不少参考书。殊不知，现在的学生很忙，基本没时间去浏览它们。我们老师的看法是：先要把老师下发的学习资料用好，将资料上的每道题都弄懂弄通弄透，宁精勿滥;实在各科均学有余力，可适当精选参考书或习题进行提高。
第四：家长如何担负起督导子女学习数学的.责任。
有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低，没有能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情，家长和老师都是不能替代与包办的。
我与学生做思想工作时，经常对他们说：“世界上有些事情可以让人代替你做，此时你要做个智者，善假于物，即善于利用外界因素为自己服务，而有些事情是不可让人替代的，正常人的吃、喝、拉、撒、睡是别人不可替代的，真正的学习其实也是如此！”因此作为家长，你对孩子数学学习应该担负监督﹑督促的责任，督促他及时按质按量完成作业，纠正学习中的错误，并不断进行复习和巩固！这样，你对孩子经常传达一种信息：我很在意你的数学学习，数学很重要！
第五：要十分重视数学学习中的错误和问题。
关于纠错的问题，我给我的学生经常说一句口号，打一个比方。一句口号是：不要放过任何一个小问题。一个比方是：一瓣雪花就是一个小问题，一瓣雪花落在你手上，凭你的能力（体温）完全可以轻易融化它，如果你对小问题置之不理，累积起来，如雪花累积成小雪球，你醒悟得早，凭你的能力经过一定努力，你仍然可以融化它，此时付出的代价可能会是双手冰凉，有不少痛苦；若仍置之不理，小雪球会越滚越大成大雪球，超出你的身体承受能力范围，你再想融化它，已不可能，在你融化这个大雪球之前，你早已被完全冻僵。
因此，数学学习中一定要善于及时纠错，防止造成知识缺陷的积累；实际上，学习的进步是在不断的纠错过程当中实现的，将不会的、出错的问题，学会、做对，就是进步；无数小的进步累积起来就会成为大的进步。
第六;关于家教方式。
有的家长说自己家教严格。我认为：严格就是严守防线，不能出格。严格不是什么事都管，处处约束孩子，这不对那不对，这不行那不行，严厉，板着脸，说一不二，这是专制，不是真正意义上的严格。比如，孩子在数学学习中出了某个问题，出格了，你生气、打骂、撕书本，孩子害怕了，重新再来，达到了要求，这是严格。你和风细雨讲道理，让孩子认识到自己的错误，再来一次，达到了要求，这也是严格。当然是既严守了防线，又不伤害孩子的严格方式更好。
现在教育孩子，提倡宽容。其实宽容不是纵容，孩子错了也不管。宽容是指心理上的理解。孩子出错了，我们要理解，因为他毕竟是孩子，不能孩子一犯错就发火。但不能因为理解就放松要求。简单一句话：我理解你，但我不迁就你，更决不纵容你。
第七：关于奥数学习。
学奥数，上奥数班成了现在学生和家长口中的热门词汇，因为很多学生不管程度如何，理想中都是冲着市内外名校、重点高中去的。奥数班的学习内容有些是教材内容、知识的深化与拓展，有些是专门的竞赛知识与技能。
我们数学老师的观点是：并不是每个学生都能学好奥数知识，掌握其技能的！说得更实在点，绝大多数学生是根本不适合学习奥数的。真正能学好奥数的孩子，一定要是基础十分扎实，习惯优良，思维异常敏捷，上进心与拼搏精神都很强，特别出众的孩子。
但是，人才和能力的金字塔塔尖又有几人能占有一席之地呢？所以，有些家长盲目跟风，单凭主观意愿，不顾孩子实际地上奥数，是很不明智的。我们的绝大多数学生应该一心一意夯实基础，紧扣中考，而不是应付其它名牌高中的选拔考试！各位家长朋友一定要对自己的孩子有个真正切合实际的正确的定位！
初三家长会数学老师发言稿 6
尊敬的各位家长：
我是初三一名数学教师。
此时，我的心情是激动而忐忑的，因为仅是我的片言是无法代表初三年级这些优秀老师的辉煌成绩！同时，我也是自信的，我自信我们能圆满完成学校交给我们的任何教育教学任务，并能肯定的向领导和家长们说声：把孩子交给我们，请一定放心！
在泸高分校的近7年的日子里，我以与现任初三年级老师共同合作为荣！他们勤劳、善良、真诚，专业素质优秀，道德品质高尚！他们曾在xx年创下了泸州市中考神话，合江县前10名独占8人；331人参考，硬上泸高152人；人平总分分，居泸州市第一名，超过天立分，超过泸州七中分；上国重高中泸州高中录取线达152人，占参考人数46%，居泸州市第一名！
送走了xx级后，他们并没有因为拥有了成绩而停歇，从xx年至今，翻开他们汗水浸渍的这三年的耕耘的历程：他们和风细雨般的话语，荡涤了孩子心灵上的尘泥；他们浩荡东风般的叮咛，鼓起孩子们前进的.勇气；他们使孩子们学会了真诚、坚定、谦逊、朴素、拼搏……初一年级时7科全县统考，我校人平总分超过合江县第二名84分，全县前十名仅占3人（1、6、9）；初二年级时8科全泸州市统考，人平总分远超第二名115分，全县前十名上升至9人（仅第8名不在我校）；今年初xx级中考即将拉开序幕，我们有十足的信心在今年中考中再创辉煌，向荔乡人民，向支持和信任我们的各界朋友交上一份完美的答卷！
在送出这批优秀的初三学生后，我们迎来新一届的初一同学，我们即将成为各位家长的。孩子的老师，此时此刻，我们的心情是激动的，因为我们是幸运的！在此，我代表新初一年级的全体老师向各位家长郑重承诺：我们老师一定精诚团结，积极奋进，发扬不怕苦，不怕累的精神，一直陪同你的孩子走过人生中最重要的三年的转折期，健全他们的人格，完美他们的个性，增强他们的体魄，丰富他们的知识，充实他们的生活，引领他们走向辉煌的人生！哪怕风风雨雨，哪怕清贫淡泊，我们无怨无悔，请相信我们的努力一定能换得满园的桃李芬芳！
最后，祝家长朋友们身体健康，全家幸福！谢谢大家！
初三家长会数学老师发言稿 7
尊敬的家长朋友们：
我是初三一名数学教师。
此时，我的心情是激动而忐忑的，因为仅是我的片言是无法代表初三年级这些优秀老师的辉煌成绩！同时，我也是自信的，我自信我们能圆满完成学校交给我们的任何教育教学任务，并能肯定的向领导和家长们说声：把孩子交给我们，请一定放心！
在泸高分校的近7年的日子里，我以与现任初三年级老师共同合作为荣！他们勤劳、善良、真诚，专业素质优秀，道德品质高尚！他们曾在——年创下了泸州市中考神话，合江县前10名独占8人；331人参考，硬上泸高152人；人平总分466.1分，居泸州市第一名，超过天立23.4分，超过泸州七中36.1分；上国重高中泸州高中录取线达152人，占参考人数46%，居泸州市第一名！
送走了——级后，他们并没有因为拥有了成绩而停歇，从——年至今，翻开他们汗水浸渍的这三年的耕耘的历程：他们和风细雨般的话语，荡涤了孩子心灵上的尘泥；他们浩荡东风般的叮咛，鼓起孩子们前进的勇气；他们使孩子们学会了真诚、坚定、谦逊、朴素、拼搏……。初一年级时7科全县统考，我校人平总分超过合江县第二名84分，全县前十名仅占3人（1、6、9）；初二年级时8科全泸州市统考，人平总分远超第二名115分，全县前十名上升至9人（仅第8名不在我校）；今年初——级中考即将拉开序幕，我们有十足的信心在今年中考中再创辉煌，向荔乡人民，向支持和信任我们的各界朋友交上一份完美的答卷！
在送出这批优秀的初三学生后，我们迎来新一届的初一同学，我们即将成为各位家长的孩子的老师，此时此刻，我们的心情是激动的，因为我们是幸运的`！在此，我代表新初一年级的全体老师向各位家长郑重承诺：我们老师一定精诚团结，积极奋进，发扬不怕苦，不怕累的精神，一直陪同你的孩子走过人生中最重要的三年的转折期，健全他们的人格，完美他们的个性，增强他们的体魄，丰富他们的知识，充实他们的生活，引领他们走向辉煌的人生！哪怕风风雨雨，哪怕清贫淡泊，我们无怨无悔，请相信我们的努力一定能换得满园的桃李芬芳！
最后，祝家长朋友们身体健康，全家幸福！谢谢大家！
初三家长会数学老师发言稿 8
尊敬的家长们：
大家好！
我是初三（xx）班的数学老师，非常感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。我深知家长们对孩子的期望和关心，也理解作为家长在孩子学习过程中的焦虑与期待。今天，我主要想和大家分享关于孩子们在数学学习方面的一些情况，以及我个人的教学理念和计划。
首先，我想谈谈孩子们在数学学习上的整体表现。大部分同学在数学课堂上表现积极，能够紧跟教学进度，掌握基础知识。但是，也有部分同学在数学学习中存在一些困难，比如对概念理解不够深入，解题能力有待提高等。针对这些问题，我已经制定了相应的教学计划和辅导措施，希望通过家校合作，共同帮助孩子们提高数学成绩。
接下来，我想和大家分享我的教学理念。我认为，数学教学不仅仅是知识的传授，更重要的是培养学生的思维能力和解决问题的能力。因此，在我的课堂上，我注重启发式教学，通过引导学生思考、讨论，让他们自己发现问题、解决问题。同时，我也注重培养学生的数学兴趣，让他们在数学学习中找到乐趣和成就感。
在接下来的教学计划中，我将继续采用启发式教学方法，注重培养学生的思维能力和解题能力。同时，我也将加强与学生的互动和沟通，及时了解他们的学习情况和困难，并给予针对性的指导和帮助。此外，我还将组织一些数学竞赛和课外活动，以激发学生的学习兴趣和潜力。
在此，我也希望家长们能够配合我们的教学工作，关注孩子的学习情况，及时与老师沟通。您可以定期查看孩子的作业和考试情况，了解他们的`学习进度和困难，给予他们必要的鼓励和支持。同时，您也可以与孩子一起探讨数学问题，培养他们的数学兴趣和思维能力。
最后，我想说的是，每个孩子都是独特的个体，他们有不同的学习方式和兴趣爱好。作为老师和家长，我们需要尊重孩子的个性，关注他们的需求，为他们提供个性化的指导和帮助。让我们一起携手合作，为孩子们的未来发展打下坚实的基础。
谢谢大家！
初三家长会数学老师发言稿 9
尊敬的家长们：
大家好！
我是负责初三数学教学的老师，非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。今天，我想就我们班级的数学学习情况与大家进行一些交流和分享。
首先，我想谈谈初三数学课程的特点。初三数学是整个初中数学学习的重要阶段，它不仅涵盖了初中数学的大部分知识点，而且对学生的思维能力和解决问题的能力提出了更高的要求。我们的教学目标不仅仅是让学生掌握数学知识，更重要的'是培养他们的数学思维和解决问题的能力。
接下来，我想分享一下我们班级在数学学习方面的一些情况。通过这一段时间的教学，我发现大多数学生都能够认真听讲，积极参与课堂讨论，并且按时完成作业。但是，也有一部分学生在数学学习中存在一些困难，比如对某些概念理解不够透彻，或者在解题过程中缺乏灵活性和创新性。针对这些问题，我们会采取相应的措施，如加强基础知识的巩固，增加一些有针对性的练习题，以及鼓励学生多思考、多尝试。
同时，我也希望家长们在家庭教育中能够给予孩子更多的支持和关注。家长是孩子的第一任老师，也是孩子成长道路上的重要引路人。家长可以在家里多关注孩子的学习情况，了解他们在学校的学习进度和困难，鼓励他们多思考、多提问。此外，家长还可以与孩子一起探讨数学问题，激发他们对数学的兴趣和热情。
在初三这个阶段，学生的学习压力会比较大，因此我们需要关注他们的心理健康。家长可以多与孩子沟通，了解他们的心理需求，帮助他们缓解学习压力，增强自信心。同时，我们也要鼓励学生多参加一些课外活动，如数学竞赛、科技制作等，这些活动不仅可以丰富他们的课余生活，还可以提高他们的综合素质和创新能力。
最后，我想强调的是，数学是一门需要长期积累和不断练习的学科。只有通过不断的努力和实践，学生才能够真正掌握数学知识，提高数学能力。因此，我希望家长们能够与学校、老师一起，共同关注孩子的学习情况，为他们创造一个良好的学习环境，帮助他们度过初三这个重要的阶段。
谢谢大家！
初三家长会数学老师发言稿 10
尊敬的初三家长们：
大家下午好！
首先，我代表数学教研组对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天，我们聚集在这里，是为了共同探讨和关注孩子们在数学学习上的发展和进步。
初三是一个关键的学习阶段，不仅因为即将面临中考的压力，更因为这一年将是孩子们数学基础知识和能力得到全面提升的重要时期。作为数学老师，我们深知自己的责任重大，也一直在努力为孩子们提供优质的数学教学。
在过去的一段时间里，我们重点加强了基础知识的教学和巩固。数学是一门需要扎实基础的学科，只有打好基础，才能在更高层次上有所建树。因此，我们在课堂上注重知识点的讲解和练习，力求让孩子们掌握每一个概念和公式。同时，我们也鼓励孩子们多做一些练习题，通过实践来巩固和加深理解。
除了基础知识的教学，我们还注重培养孩子们的数学思维能力。数学不仅仅是一门需要记忆的学科，更是一门需要思考和创新的学科。因此，我们在课堂上会引导孩子们进行思维训练，让他们学会从多个角度思考问题，找到解决问题的方法。同时，我们也鼓励孩子们多参加数学竞赛和活动，通过挑战自我来提升自己的'数学素养。
当然，我们也深知，孩子们的数学学习离不开家长的支持和配合。因此，我想借此机会向各位家长提出以下几点建议：
1. 关注孩子的学习进度和作业情况。及时了解孩子在学习上遇到的困难和问题，与孩子一起探讨解决方案。
2. 鼓励孩子多思考、多提问。数学是一门需要思考和创新的学科，孩子们在学习过程中难免会遇到问题。我们要鼓励他们多思考、多提问，通过解决问题来提升自己的数学素养。
3. 给予孩子足够的支持和鼓励。孩子们在成长过程中需要得到家长的支持和鼓励。我们要关注孩子的进步和成就，给予他们及时的表扬和奖励，让他们更加自信和积极地面对学习。
最后，我想再次强调，数学是一门非常重要的学科，它不仅能够培养孩子们的逻辑思维能力、创新能力和解决问题的能力，还能够为孩子们未来的学习和生活奠定坚实的基础。因此，我们要共同努力，为孩子们的数学学习提供更好的支持和帮助。
谢谢大家！
初三家长会数学老师发言稿 11
尊敬的各位家长：
大家下午好！
我是xx的数学老师，非常高兴能有这次机会和各位家长一起探讨孩子们的数学学习情况。首先，我要感谢各位家长一直以来对我们工作的支持和理解，是你们的信任让我们有了更多的动力去帮助孩子们成长。
初三是一个关键的学年，对于数学学科来说，它既是初中知识的总结，也是高中知识的基础。因此，我们不仅要帮助孩子们巩固已经学过的知识，还要引导他们去探索新的数学领域，培养他们的数学思维和解决问题的能力。
接下来，我想和大家分享一些孩子们在数学学习中需要注意的问题：
1. 基础知识的重要性：数学是一门需要扎实基础的学科，如果基础不牢，后面的学习就会很吃力。因此，我希望家长能够配合我们，督促孩子们及时复习和巩固基础知识。
2. 数学思维的培养：数学不仅仅是记忆和模仿，更重要的是思维能力的培养。我希望家长们能够鼓励孩子们多思考、多提问，尝试从不同角度去看待问题，培养他们的创新能力和逻辑思维。
3. 解题技巧的训练：在数学学习中，解题技巧也是非常重要的。我希望家长们能够引导孩子们多做一些练习题，特别是那些有代表性的题目，帮助他们掌握解题的方法和技巧。
4. 错题总结的习惯：错题是孩子们学习中的宝贵财富。我希望家长们能够引导孩子们养成错题总结的习惯，把每次做错的题目都记录下来，分析错误的原因，避免下次再犯同样的错误。
5. 家校合作的重要性：最后，我要强调的`是家校合作的重要性。只有家长和老师共同努力，才能为孩子们创造一个良好的学习环境。我希望家长们能够多和我们沟通，了解孩子们在学校的表现，共同为他们的成长助力。
在接下来的时间里，我会尽我所能去帮助孩子们提高数学成绩，培养他们的数学素养。同时，我也希望家长们能够给予我更多的支持和理解，让我们携手共进，为孩子们的未来打下坚实的基础。
谢谢大家！
初三家长会数学老师发言稿 12
尊敬的各位家长：
大家好！
首先，感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。我是本班的数学老师，今天我想与大家分享一些关于孩子们数学学习的情况和建议。
一、孩子们的学习情况
在过去的一个学期里，我们的孩子们在数学学习中付出了很多努力，也取得了不小的进步。他们在掌握基础知识的同时，也逐步提高了自己的思维能力和解决问题的能力。但是，我也发现了一些问题，比如部分孩子在计算上还存在一些小错误，或者在应用题目上理解不够深入等。针对这些问题，我们将采取针对性的措施，帮助孩子们更好地掌握数学知识。
二、家长在孩子数学学习中的角色
家长在孩子数学学习中的角色非常重要。首先，家长要关注孩子的学习情况，了解他们的学习进度和困难。其次，家长要鼓励孩子多思考、多提问，培养他们的数学兴趣和思维能力。同时，家长也要给予孩子足够的支持和鼓励，让他们在学习上保持自信和动力。
三、如何帮助孩子提高数学成绩
1. 监督孩子完成家庭作业：家庭作业是巩固课堂知识的重要途径。家长要监督孩子按时完成作业，并检查作业的.质量。如果发现孩子在作业中存在问题，要及时与孩子沟通并帮助他们解决。
2. 鼓励孩子多做练习题：数学是一门需要大量练习的学科。家长可以鼓励孩子多做一些练习题，尤其是针对自己的薄弱环节进行有针对性的练习。
3. 帮助孩子总结归纳：家长可以引导孩子对所学知识进行总结归纳，形成知识体系。这样可以帮助孩子更好地理解和记忆知识，提高学习效率。
4. 鼓励孩子参加数学竞赛和活动：参加数学竞赛和活动可以激发孩子的数学兴趣，提高他们的数学能力和自信心。家长可以鼓励孩子参加学校或社区组织的数学竞赛和活动。
四、未来计划
在接下来的学期里，我们将继续加强数学教学工作，注重培养学生的数学素养和思维能力。同时，我们也将加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子的学习情况和发展。我们相信在家长的支持和配合下，孩子们的数学成绩一定能够取得更大的进步。
最后，再次感谢各位家长对学校工作的支持和配合。让我们携手共进，为孩子们的未来发展努力奋斗！
谢谢大家！
初三家长会数学老师发言稿 13
尊敬的各位家长：
大家好！我是本班的数学老师，非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。首先，我要向各位家长表达我的敬意，是你们的支持和信任，让我们的教学工作得以顺利进行。
今天，我想就数学学科的学习情况与大家进行交流和分享。数学作为一门基础学科，对于培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力至关重要。在初三这个关键阶段，数学的学习更是关系到学生中考成绩和未来发展的关键。
一、数学学科的重要性
数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式。在日常生活和工作中，我们都需要用到数学知识来解决问题。同时，数学也是中考和高考的'重要科目之一，其成绩直接影响到学生的升学和未来发展。因此，我们必须高度重视数学学科的学习。
二、目前学生的数学学习情况
在过去的一段时间里，学生们在数学学习上取得了一定的进步。他们逐渐适应了初三的学习节奏，掌握了更多的数学知识和技能。然而，我们也发现了一些问题。部分学生在基础知识的掌握上存在不足，导致在解题时出现困难。同时，部分学生的数学思维能力还有待提高，需要进一步加强训练。
三、针对问题，我们的教学措施
1. 加强基础知识的巩固和拓展。我们将针对学生的实际情况，制定相应的教学计划，重点讲解和巩固基础知识，同时拓展一些与中考相关的知识点。
2. 提高学生的数学思维能力。我们将通过讲解例题、布置习题等方式，加强学生的数学思维训练，提高他们的解题能力和思维能力。
3. 引导学生自主学习。我们将鼓励学生积极参与课堂活动，鼓励他们主动提问和探讨问题。同时，我们也将布置一些自主学习任务，让学生在课外时间进行自主学习和探究。
四、对家长的期望和建议
1. 关心孩子的数学学习情况。请家长定期与孩子沟通数学学习情况，了解他们在学习中遇到的困难和问题，并给予及时的帮助和支持。
2. 鼓励孩子多思考、多练习。数学是一门需要大量思考和练习的学科，只有不断地思考和练习，才能提高数学成绩和思维能力。
3. 营造良好的学习环境。请家长为孩子营造一个安静、舒适的学习环境，让他们能够集中精力学习。同时，也请家长注意孩子的作息时间和饮食健康，保证他们有充足的精力和体力来应对学习压力。
最后，我想再次感谢各位家长的支持和信任。我们将一如既往地努力工作，为学生的成长和发展贡献我们的力量。谢谢大家！
初三家长会数学老师发言稿 14
尊敬的家长们：
大家好！
我是负责初三数学教学的老师，非常荣幸能在这里与大家交流关于孩子们数学学习的情况。首先，我要感谢各位家长一直以来对我们工作的支持和理解，是您们的辛勤付出，为我们的教育事业奠定了坚实的基础。
一、学习进度与教学内容
本学期，我们的数学教学已经按照教学计划有序进行。我们重点讲解了代数、几何和函数等核心内容，同时注重培养学生的逻辑思维能力和解题技巧。通过课堂讲解、练习和测试，大部分学生能够较好地掌握所学知识，并在数学成绩上有所提升。
二、学生学习状况分析
1. 学习态度与兴趣：大部分学生对数学学习保持积极的态度，能够主动参与到课堂讨论和练习中。然而，也有部分学生存在畏难情绪，对数学学习缺乏信心。因此，我们需要家校共同合作，引导学生正确看待数学学习，激发他们的学习兴趣。
2. 基础知识掌握情况：通过日常测试和作业反馈，我们发现大部分学生在基础知识掌握上表现良好，但仍有部分学生存在知识漏洞。针对这些问题，我们将加强课后辅导和针对性练习，帮助学生巩固基础知识。
3. 解题能力与思维能力：在解题能力和思维能力方面，大部分学生能够较好地运用所学知识解决问题，但也有部分学生存在思路不清晰、方法不恰当的问题。为此，我们将注重培养学生的思维品质，提高他们的解题能力。
三、未来教学计划与建议
1. 加强基础知识复习：针对部分学生存在的基础知识漏洞，我们将加强复习和巩固，确保学生能够全面掌握所学知识。
2. 拓展数学思维训练：为了提高学生的解题能力和思维能力，我们将增加一些拓展性题目和思维训练内容，帮助学生拓宽思路、提高解题技巧。
3. 加强家校沟通与合作：我们希望家长能够多关注孩子的学习情况，与老师保持密切联系，共同关注孩子的学习成长。同时，家长也要多鼓励孩子参与数学活动和学习，激发他们的学习兴趣和动力。
四、对家长的期望与建议
1. 监督孩子的学习进度：请家长定期检查孩子的作业和练习完成情况，确保他们能够按时完成学习任务。
2. 鼓励孩子多思考、多提问：数学是一门需要思考的学科，家长要鼓励孩子多思考、多提问，培养他们的`数学思维能力。
3. 关注孩子的心理健康：初三是一个重要的学习阶段，孩子们面临着升学压力和心理压力。请家长关注孩子的心理健康状况，及时给予关爱和支持。
最后，再次感谢各位家长对我们工作的支持和理解。让我们携手共进，为孩子们的美好未来而努力！
谢谢大家！
初三家长会数学老师发言稿 15
尊敬的家长们、各位老师：
大家好！
我是负责本班数学教学的老师，非常荣幸能在这里与大家分享我们班级在数学学习上的一些情况和我的想法。
首先，我要感谢各位家长一直以来对我们班级工作的支持和配合。孩子的成长离不开家庭和学校的共同努力，而数学作为一门基础学科，对孩子们的逻辑思维能力、空间想象力和解决问题的能力都有着非常重要的影响。
接下来，我想和大家分享一下我们班级在数学学习上的一些情况。
一、学习现状
目前，我们班级的数学学习整体情况良好，大部分同学都能跟上教学进度，掌握所学知识。但是，也存在一些同学在数学学习中遇到了一些困难，需要家长和我们一起关注。
二、存在问题
1. 部分同学基础知识掌握不牢固，导致在后续学习中出现困难。
2. 一些同学在数学学习中缺乏主动性和积极性，需要家长和老师一起引导和鼓励。
3. 有些同学在解题时缺乏方法和技巧，导致解题效率低下。
三、解决策略
针对以上问题，我们将采取以下措施：
1. 加强基础知识的教学和巩固，确保每个学生都能掌握数学的基础知识。
2. 通过开展各种数学活动，激发学生的.学习兴趣和主动性，提高他们的数学素养。
3. 教授学生一些有效的解题方法和技巧，帮助他们提高解题效率。
四、对家长的建议
1. 请家长关注孩子的学习情况，及时了解他们在数学学习中遇到的困难和问题，并与我们一起寻找解决办法。
2. 请家长鼓励孩子多思考、多探索，培养他们的数学思维和创新能力。
3. 请家长与孩子一起制定学习计划，合理安排时间，确保孩子能够有足够的时间进行数学学习和复习。
五、展望未来
初三是一个关键的学年，对于孩子们来说，这一年将决定他们是否能够顺利进入理想的高中。因此，我们将继续努力，为孩子们提供更好的数学教学服务，帮助他们取得更好的成绩。同时，我们也希望家长们能够继续支持我们的工作，共同为孩子们的未来努力。
最后，再次感谢各位家长的到来和支持。让我们携手共进，为孩子们的明天创造更加美好的未来！
谢谢大家！
初三家长会数学老师发言稿 16
尊敬的家长们：
大家好！
我是这个班级的数学老师，非常荣幸能在这里与大家分享孩子们在数学学习方面的情况。首先，我要感谢各位家长一直以来对学校和老师工作的支持与配合，正是有了你们的关注与帮助，我们的教育工作才能顺利进行。
一、数学学科的重要性
数学作为一门基础学科，对于孩子们的成长和发展具有至关重要的作用。它不仅关系到孩子们的学习成绩，更影响到他们的逻辑思维、空间想象、问题解决等多方面能力的发展。因此，我希望家长们能够充分认识到数学学科的重要性，并与我们一起共同关注孩子们的数学学习。
二、本学期的数学学习内容
本学期，我们主要学习了初中数学的核心知识点，包括代数、几何、三角函数、统计与概率等内容。这些内容都是中考的重要考点，也是孩子们未来学习和发展的基础。在教学过程中，我们注重知识的系统性和连贯性，同时也关注孩子们的个体差异，努力让每个孩子都能在数学学习中取得进步。
三、孩子们的学习情况
总体来说，大部分孩子在数学学习中都表现出积极的态度和良好的习惯。他们能够认真听讲、积极思考、按时完成作业，并在课堂和课后都能主动向老师请教问题。但是，也有部分孩子在学习中存在一些困难，如基础薄弱、思维不够敏捷、缺乏自信心等。针对这些问题，我们已经采取了相应的措施，如加强基础训练、开展针对性辅导、鼓励孩子们多思考多提问等，希望能够帮助他们尽快提高数学成绩。
四、对家长的几点建议
1. 关注孩子的学习情况。请家长们经常与孩子交流学习情况，了解他们在数学学习中遇到的困难和问题，并及时与老师沟通，共同制定解决方案。
2. 督促孩子完成作业。请家长们督促孩子按时完成数学作业，并检查作业质量。如果发现孩子作业中存在问题，请及时与老师联系，共同帮助孩子纠正错误。
3. 培养孩子的`学习习惯。良好的学习习惯是成功的关键。请家长们帮助孩子养成课前预习、课后复习的好习惯，鼓励他们多思考、多提问、多动手实践。
4. 鼓励孩子参加数学竞赛和活动。参加数学竞赛和活动可以激发孩子们的学习兴趣和热情，提高他们的数学素养和解决问题的能力。请家长们鼓励孩子积极参加各种数学竞赛和活动，并给予他们必要的支持和帮助。
最后，我希望我们能够携手共进，共同关注孩子们的数学学习和发展。让我们一起努力，为孩子们的未来创造更加美好的明天！
谢谢大家！
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