语文工作室代表发言稿

时间:2023-06-13 16:41:36 发言稿 我要投稿
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语文工作室代表发言稿

  在日常生活和工作中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿在写作上具有一定的格式要求。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编收集整理的语文工作室代表发言稿,欢迎大家分享。

语文工作室代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天“天长市小学语文周丽娟名师工作室”的启动仪式,在天长一小这个书香校园里举行。作为工作室的一名普通成员,我能站在这里发言,感到无比荣幸。在此,请允许我代表工作室全体成员对各位领导、各位导师表示衷心的感谢。感谢市教育局、教研室的领导们为我们搭建平台,建立这种合作互助、培养人才的新机制,为每一位教师提供学习锻炼、提升自我的机会。

  作为一线教师,我们在刻苦钻研、勤奋实践中成长。今天,我们又一起叩响了名师工作室的大门,在这里我们将会有更广阔的工作交流平台,将得到导师们的悉心引领和指导,加快我们的专业发展进程。我们将有更多的学习机会、更贴近实际的学习平台,从而使教育教学理念得到进一步的提升,教学水平得到进一步的提高,形成自己鲜明个性的教学风格。

  作为工作室的一员,我们必定将这份厚望和期待化为工作中的热情和动力,积极参与,虚心学习,主动成长。在今后的工作室活动中,我代表所有成员决心做到以下几点:

  1.积极学习,提高理论素养

  我们一定会严格要求自己,树立良好的师德,发扬无私奉献的精神。在工作室活动中遵守纪律,服从统一的安排。不断加强理论学习,每学年至少研读3本教育教学专著,并完成相应的读书笔记,积极参与研修,做到每年有个人研修课题,有论文,有发表。

  2.博采众长,提高自身品位

  我们将在周丽娟老师的指导下,在圆满完成教育教学任务的情况下,积极参加工作室组织的各种学习活动,与工作室其他成员合作交流,共同成长。利用观摩听课、课后集体评议、召开经验交流会、案例学习研讨会、外出学习等活动提高自己的业务能力。

  3.扎根课堂,提高教学能力

  我们要把树立师德师风、提高业务素质、形成教学艺术作为自己努力的方向,把学习、应用、提高作为终身的目标,深入思考、努力钻研,做到边学、边思、边用,力求以学促用,学有所获,学有所成。在“专家引领、同伴互助、自我反思”中不断改进学科教学,总结教学经验,提高课堂效率。每学年至少进行一次公开教学展示,并将教学案例整理提交。

  4.总结经验,反思不足

  我想,工作室会像一个大家庭,我们不但可以得到各种关心和帮助,还能经常参加各种精彩纷呈的教研活动,可以使我们在教学中遇到的困惑得到及时的解答。我们将学会如何有效的去听课、评课,反思自己,做到取长补短,站在更高的层次去理解教学。我们会不断明晰个人成长的方向和思路。坚持反思自己的教育、教学行为,找出不足,积极客观地面对,辨证地看待问题,把反思的成果落实在日常的工作中,进一步改进和创新工作方法。及时总结教育教学得失,把有创意的教研成果写下来与他人交流分享。

  作为成长期的年轻教师,我们拥有名师工作室提供的得天独厚的优越学习条件,我们会认真地学习,充分利用研修平台,向“立足教学实践,构建高效课堂,发挥名师效应,引领专业成长”的方向稳步发展。我们相信,有各位领导的支持,有主持人周丽娟老师的指导,有各位成员的不懈努力,我们工作室的每位成员都会在教育教学中取得可喜的成绩,为我市教育事业锦上添花!

  谢谢大家!

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