安全教育主题班会方案

时间:2024-09-09 16:56:20 方案 我要投稿

安全教育主题班会方案

  上学的时候,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。那么,主题班会都有哪些类型的呢?以下是小编为大家收集的安全教育主题班会方案,希望对大家有所帮助。

安全教育主题班会方案

安全教育主题班会方案1

  教育目的:

  提高学生遵纪守法观念和自我防范能力,增强学生的安全意识,使学生做到居危思安、防患于未然。

  教育重点:

  让学生清楚哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固树立“安全第一、礼貌待人”的思想。

  课前准备:

  1、搜集以往发生的不安全事例。

  2、拟定安全注意要点。

  课时:1课时。

  教育过程:

  一、讲明安全守法的重要性,使学生牢固树立“安全第一、礼貌待人”的思想。

  1、谈话引入:冬季到来了,同学们盼望的冬天即将到来,但是这期间最容易发生一些不安全事故。

  2、举列在以往发生过的不安全事例:

  事列一:几名少年在游戏厅玩时,因游戏厅失火无路可逃而丧生。

  事列二:几名少年在燃放鞭炮时,一男孩被炸伤眼睛。

  事列三:几名少年在河上滑冰,一个小孩不幸溺水。

  事列四:一个小孩横穿马路,被车撞伤。

  事列五:一个小朋友在家中看电视,自己插电源不幸触电。

  3、小结:从以上几件事例中,我们应深刻认识到,如果放松警惕,如果不懂得自我保护,就会酿成大祸,令自己和家长悔恨终生。因此,同学们无论是在家中还是外出,都要做到“不安全的事不做,不安全的地方不去”。

  二、结合我校学生分布情况,共同制定具体的安全措施。

  (一)在家中

  1、不要接近和随便触摸带电物件,以防触电,离开家中的时候要检查电视、电烤箱等用电器是否关掉电源了!

  2、不要自己动燃气灶、热水器等,以防烫伤或煤气中毒。

  3、不能沉迷上网、玩手机和玩游戏。

  4、不许参与迷信赌博及不利身心健康的活动。

  5、不看色情书刊、影视片和不健康网页。

  6、注意饮食卫生,不暴饮暴食,防止食物中毒。

  7、科学,合理的安排作息时间。

  (二)户外安全

  1、不到坑河滑冰,不安全的地方不要去玩耍。

  2、不到偏僻、危险处、高速路上去玩耍,要告诉家人严禁在高速路上行走。

  3、不攀登电线杆、树木或高墙等危险的.地方。

  4、外出乘车或过马路,最好由家长陪同,遵守交通规则。

  5、到公共场所要遵守公共秩序,爱护公共设施,保护环境卫生。

  6、不进网吧和游戏厅、歌舞厅。

  7、去亲朋好友家必须给家人请假,否则你家人不知道你的去向,遇见危险必须和家人取得联系或者报警。

  (三)介绍有关安全的知识。

  1、认识防火、防电、交通标志。

  2、记住119、110、120等特殊电话号码。

  3、记住家中、父母、老师的电话号码,如遇危险情况尽快联系。

  4、如果在外面,不得和陌生人说话、不接陌生人的东西或者乘坐陌生人的车。

  三、学生共同制定安全守法责任书并签字。

  四、教师总结:

  通过本次班会,同学们明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你们加强自我保护,记住并认真按学校及本次班会提出的各项要求去做。

  最后,祝同学们度过一个平安、愉快的冬季!

安全教育主题班会方案2

  一、活动主题:

  安全教育

  二、活动时间:

  xx月xx日(周日)晚上5点

  三、活动地点:

  1教402教室

  四、主办单位:

  化学系11级高分子材料与工程班

  五、参加人员:

  化学系系11级全体成员

  六、活动背景:

  本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育的活动,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。

  七、活动目的:

  让同学珍惜自己的生命安全,有些时候我们为了上课赶时间,过马路而不走天桥,马路成了我们的安全隐患,最近同学们也看到了马路已封现在学校已经注意到这个问题,就提倡我们注意生命安全,请走天桥。有些时候同学美女觉得外面的饭好吃,而不去食堂,但是不知道外面的`食物有多不卫生多不干净,我们不知道一年中有多少个人葬送在速食、快餐等小餐馆的饭里。现在又快到夏天,想想室外有多少细菌在侵蚀着你们,发生在我们身边安全问题屡见不鲜,而我们的意识从未加强。生命如此脆弱,我们应该学会爱护,珍惜。生命安全教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。

  八、前期工作:

  (1)安全教育主题班级活动申报材料

  (2)收集有关生命安全,交通安全,食品安全的资料及不注意校园内安全的案例

  (3)准备背景歌曲

  (4)各个工作分配:

  九、活动流程:

  一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,

  二、主持人引入导语

  三、展示有关于生命财产安全的图片,谈谈同学的感受。

  四、介绍大学生出现生命安全受到影响的案例;

  五、材料介绍完后,两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

  六、结束语

  七、注意事项:

  1、保证人员全部到达;

  2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

  3、不得有人员早退。

  4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

  5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

安全教育主题班会方案3

  教学目标:

  1、通过活动,了解课间存在的安全隐患,树立安全意识,获得安全知识。

  2、学习健康、有趣的课间游戏,在游戏中培养团结协作、互助互爱的情谊,增强规则意识。

  3、学会在课间活动中应用安全知识和技能,养成规范的安全行为习惯。

  教学重难点:

  重点:

  1、通过活动,了解课间存在的安全隐患,树立安全意识,获得安全知识。

  2、学习健康、有趣的课间游戏,在游戏中培养团结协作、互助互爱的情谊,增强规则意识。

  难点:学会在课间活动中应用安全知识和技能,养成规范的安全行为习惯。

  活动准备:

  多媒体课件、游戏器材

  教学过程:

  1、歌曲导入:

  今天老师给小朋友们带来了一首好听的歌曲,你们听(播放《哦,十分钟》)。多么动听的歌曲,多么令人向往的课间十分钟。

  二、合理安排

  1、那这十分钟咱们该怎样安排呢?

  预设:喝水、上厕所、出去活动、准备下节课学习用品

  2、小朋友们的安排都有自己的道理,老师把你们的话做了一个概括,主要有两点:第一点,我们的课间十分钟要有准备性,根据自己的需要可以先上个厕所喝点水,然后准备好下节课的学习用品;其次,我们的课间十分钟要有娱乐性,活动多样,丰富多彩;最后,蔡老师想补充最重要的一点,那就是我们的课间活动必须要有安全性。

  三、活动多样

  1、根据这三点,同学们应该学会去选择适合自己的活动。哪位小朋友想给大家推荐一下?

  2、你们的选择呀都很棒!看,下课铃声一响,同学们又在操场上玩了起来。(部分同学表演活动)。

  师总结:天气好的话我们就应该多走出教室,玩一玩健康有益的`小游戏。

  4、那如果是下雨天呢,或者雾霾天呢,我们不能到户外,那可以做哪些室内游戏呢?(预设:五子棋、魔方、看课外书等)

  5、其实呀,我们的国家体育总局就专门为我们中小学生设计了一套室内健身舞蹈,现在,我们就来进行一场模仿秀,好吗?咱们动起来!

  师总结:小朋友们,喜欢这套健身操吗?老师也发现了我们班小朋友的模仿能力特别棒,我们的课间呀就应该选择这些有意义的活动,既能活动我们的手脚,又能愉快我们的心情。休息好,玩好。

  四、安全有序

  然而,有的小朋友在玩的时候却不愿意遵守活动规则。

  1、小品表演

  瞧,操场上来了一群小朋友,他们正在愉快地跳着绳儿。(一个小朋友在另一边,嘀咕:他们在跳绳,我也喜欢跳绳,可是后面好多人排队哦,我肯定要排好久,我还是插个队好了。怎么还没停下来,轮到我肯定要上课了。冲过去,哎呦,好疼呀!))

  师:怎么样了?来,我看看。还好我们绳子甩得比较慢啊,以后可要注意了。哪个同学来给他一些建议?

  生:(低下头,很惭愧)谢谢你们给我的提醒,我以后玩游戏一定遵守活动规则。

  第二天,同学们又在操场上跳绳。(生:他们又在跳绳,我一定要吸取昨天的教训,好好排队了。)

  师:感谢小演员们给我们带来的精彩小品。那看了小品,你想说些什么呢?(交流)

  师总结:看来同学们都明白了,在游戏时,只有按规则、守秩序,大家才能玩得更安全、更文明、更开心。(板贴:玩游戏,守规则。)

  2、追逐打闹带来的危害更大,我们一起来看一段小视频。

  出示安全小故事(视频)

  讨论:小胖和亮亮为什么会撞在一起呢?他们三个人做得对不对呢?(违反课间活动规则)

  板贴:不追逐、不打闹;走廊狭窄不奔跑。

  3、课间活动中因为不守规则、不守秩序带来的危害还有很多很多,看(出示一组图片)配以解说。

  (1)牙齿掉了很麻烦,既不美观,又不利于我们今后的吃饭。

  (2)小男孩手脚骨折图片。可能是什么原因导致的呢?板贴:窗台栏杆不攀爬、危险游戏不玩耍。

  (3)拥挤带来的踩踏事故(出示图片、事例)所以我们以后上下楼梯一定要靠右走,有序不争抢。(板贴:上下楼梯靠右行)

  4、师总结:看着这一张张照片,我们的心情都很沉重。课间活动中一次奔跑、一次拥挤、一个危险的游戏都极有可能造成严重的人生伤害,甚至危及你们的生命。课间活动安全必须牢记。

  五、制作课间十分钟活动规则

  上到这儿,相信同学们对如何安排课间十分钟一定有了非常全面的了解,现在回想一下过去自己的行为,有没有哪些做得不好的地方呢?那你现在决定怎么做?我们的课间十分钟活动规则也就出来了。(指板书)

  下课后我们把这个规则放在我们的教室里,大家同意吗?当然,大家可以把它补充得更完整。

  六、拍手歌

  为了便于我们规则的记忆,老师还编了一首儿歌,我们一起来打着节拍读一读。

  下课铃响不匆忙,慢步有序出课堂。

  走廊内,静静行;不跑跳,不争抢。

  上下楼,靠右行;不打闹,不推搡。

  做运动,要适量;玩游戏,守规章。

  文明安全记心上,时时刻刻不能忘。

  七、师总结:

  今天小朋友们的表现都很棒,看到同学们的讨论成果,我觉得特别开心。马上就要下课了,让我们一起来期待下一个快乐的课间时光吧!(唱《哦!十分钟》)

  板书:

  课间文明玩耍

  玩游戏,守规则;不追逐,不打闹;

  走廊狭窄不奔跑;窗台栏杆不攀爬;

  危险游戏不玩耍;上下楼梯靠右行。

安全教育主题班会方案4

  活动内容及过程:举案例,营造气氛。

  (一)班主任开场白:人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,一定不是我。然而,事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料,告诉大家:危险,究竟离我们有多远?

  (二)危险,距离我们并不遥远:

  学生叙述近年来绍大线一带交通事故、XX市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……

  (三)面对一幕幕惨剧,我们想到什么:

  学生们谈自己的.感受,分析事故发生原因,惨剧酿成原因……

  班主任归结各类安全隐患:

  交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。

  (四)珍爱生命,我们该做些什么:

  1、学生自由论坛—增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

  2、班主任强调平时行为规范:

  (1)课间文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。

  (2)轻步稳行,上下楼梯一律靠右,学会谦让

  (3)举止文明,宽容对人。

  (4)遵守劳动和活动纪律,听从老师安排,不得擅自活动。

  (5)校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。

  (6)假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。

  (五)班主任小结:

  希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

  活动效果及反馈:这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。

安全教育主题班会方案5

  随着社会的发展和人们生活水平的提高,安全问题越来越受到人们的关注。特别是在学校,安全教育是非常重要的一项任务。为了增强学生的安全意识,提高自我保护能力,我们设计了一套安全教育主题班会活动方案,帮助学生全面了解和掌握各种安全知识。

  活动目的.:

  1、提高学生安全意识,培养安全习惯。

  2、学生的自我保护意识和自救能力。

  3、传授学生一些常见的安全知识和技能。

  活动时间:

  每周定期进行一次安全教育主题班会活动。

  活动内容:

  1、学生自主发言环节:鼓励学生就日常生活中遇到的安全问题进行发言和讨论。

  2、安全故事分享:通过讲述一些真实的安全事故案例,引导学生认识到安全问题的重要性。

  3、视频观看:播放一些与安全相关的视频,让学生通过观看学习到更多的安全知识。

  活动形式:

  1、班会演讲:每周选出一名学生进行安全教育演讲,鼓励学生积极参与。

  2、安全知识问答:设置一些针对安全知识的问题,让学生进行自我测试,并进行奖励。

  3、安全演练:定期组织安全演练活动,让学生在模拟的场景中学习自救技能。

  活动成果评估:

  1、组织安全知识竞赛,评选出安全知识达人。

  2、观察学生在日常生活中是否能够应用所学的安全知识和技能。

  活动宣传:

  1、在校园广播进行宣传,鼓励学生参与活动。

  2、设立安全教育主题班会活动展板,展示学生参与活动的照片和成果。

  通过这套安全教育主题班会活动设计方案,我们希望能够帮助学生树立正确的安全观念,提高自我保护意识和自救能力,增强学生的安全意识和能力,确保他们能够在日常生活中避免安全事故的发生。

安全教育主题班会方案6

  活动目的:

  1、使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,加强幼儿的自己保护意识。

  2、通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,坚持本人的事情本人做。

  活动准备:

  安全教育挂图。

  设计意图:

  放假的时候,孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候经常有的孩子伤痕累累为此,我设计了本节活动。活动经过:

  一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经历,激发幼儿过节的兴趣。

  1、老师:小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

  2、老师讲述五一国际劳动节的来历,让幼儿了解。

  二、组织幼儿讨论如何安全、愉快的过好这三天的假期。

  1、老师引导幼儿:放假后你想做些什么事情呢?

  2、有哪些事情是不能够做的呢?引导幼儿讲出有关安全知识的内容。

  3、创设情境,提问幼儿:能够这样做吗?为什么不能这样做呢?

  三、老师总结假期里要注意的安全事项。

  (一)安全教育

  1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随意与陌生人讲话,不要陌生人的`东西。

  3、单独在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

  4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

  5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;

  6、熟悉三个特殊号码的用法。

  (二)卫生保健

  1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和本人进餐的好习惯。

  2、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

  3、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

  四、活动延伸:

  请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。

安全教育主题班会方案7

  活动目标:

  1、通过本次主题班会课,增强学生的安全意识

  2、学到一些有关安全方面的知识,了解和掌握安全自救或急救方面的一些知识。

  活动准备

  1、有关安全方面法规和制度。

  2、有关交通、食品及其他方面的安全事故的图片。

  3、学生了解在生活和学习中看到或听到的有关安全事故方面的情况。

  活动过程

  一、导入

  教师讲述四川汶川地震中,学校师生出现了巨大的伤亡。但其中不同的学校伤亡的情况不同,从而引出安全问题。

  二、学生活动

  1、学生有关各种安全事故的图片或文字材料。

  2、学生说说产生这些情况的原因。

  3、学生平时学习或生活中看到的各种错误的.容易产生安全事故的现象。

  4、学生表演小品:《不能这样使用电器》,《该不该这样过马路》,《如此乘车》。

  5、学生评论刚才小品中的现象,说说哪些是我们今后值得提倡的,哪些是应该批评和改正的。

  6、如果一旦真的发生了事故我们该怎么做呢?播放资料。

  7、学习黑板报《安全知识》

  (1)知道各种急救电话号码及在何种情况下使用。

  (2)行走时的安全防范。

  (3)交通标语。

  (4)电器的使用

  三、小结

  1、今天学到了安全方面的一些知识,在使用电器、交通安全、现场急救的一些知识。我们以后该怎样做呢?

  2、学生回答。

安全教育主题班会方案8

  活动目的

  加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效的树立和维护学校的学风以及社会的`稳定发展。

  活动方法:知识学习、观看事例、 参予讨论

  班会时间:20xx年6月3日

  班会地点:教室

  参加人员:全班同学及班主任

  主持人:班主任

  班会主题:法律与我们同行

  主要内容:

  一、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

  二、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

  活动过程

  一、主持人开场白,宣布主题班会开始。

  二、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。

  三、讨论怎样处理以下行为。

  1、包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。

  2、 有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。

  3、 一贩子正诱骗一群中学生吸烟。

  4、 有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。

  5、 朋友被打了,其他人帮他打群架。

  四、班主任老师总结

  五、主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

安全教育主题班会方案9

  基本流程

  1.教室的椅子分成四个部分:交警区、行人区、二轮车区、四轮车区(屏幕上打出来)。然后请班级每一位同学选择自己喜欢的区坐入。(四个区将会进行一场比赛)上课之前完成

  2.由歌声引出故事《天堂里没有车来车往》,由故事、歌声引入班会主题。时间:5.5分钟

  3.播放现实生活中dv片段(触目惊心的交通事故视频)时间:2.5分钟

  现场学生谈感受时间:2.5分钟

  播放自拍dv片段(关于杭州市交通安全问题采访一位学生和两位教师)时间:8.5分钟

  4.欣赏小品。后提问:小品现场总共有几处违章?(回答队伍加分)时间:5.5分钟

  共计:25分钟

  5.互动时间(以区为单位)

  1)知识竞赛:包括必答和抢答。时间:8分钟

  2)讲述身边的事:亲身经历。(徐嘉炜,寿康)时间:5分钟

  3)播放交通事故身故者亲人悲痛欲绝的照片看到他们,我们更应该遵守交通法规。不单要自己遵守,还要带动身边的人,大家都来遵守交通法规,只有这样,安全将永远陪伴我们左右!

  6.主持人小结后进行和谐交通的展望(小结时播放和谐交通的.图像)时间:3分钟

  7.在“文明安全行”横幅上签名,文明安全警示语征集。

  给今天班会课表现最好的区每人一根棒棒糖

  主持人齐声朗诵:让我们行动起来吧!为杭州市“小手牵大手,文明安全行”大型活动献出自己的一份力!

安全教育主题班会方案10

  一、活动目的:

  ⒈引导学生了解有关校园安全和校外安全的常识,使他们建立初步的安全意识;

  ⒉使学生学会自护,自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。

  二、活动准备:

  1、教师—根据学生收集资料的情况制作自救,自护常识竞赛题。

  设计奖品("平安小精灵"胸章);绘制情景图和制作红,绿灯牌。报道录音。

  2、学生—收集各种安全标志,自己制作;收集关于儿童自护,自救的资料;根据自己了解的危险情境和相应的安全常识自编小表演。

  活动过程:

  一,报道导入,揭示主题。

  (师):请同学们听听这条录音报道说了些什么

  播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。

  (师):听了这则报道,你们有什么感想

  生发表看法。

  ("他们不注意安全";"发生了很多安全事故";"他们不知道保护好自己";"可能他们缺少安全常识"……)

  (师):我们身边有时存在着危险,要提高警惕,避免安全事故的发生。一旦发生了象这样的悲剧,会给家人造成什么影响呢

  生发表看法。("爸爸妈妈会很难过";"他们会很着急,很担心。"……)

  (师):是啊。如果我们每天能平安度过,那就是全家人的幸福。我们只有学会自我保护,才会让家人放心。

  出示课题:安全伴我在校园,我把安全带回家

  二,结合实际,发现危险。

  (师):看看这些画面,他们的做法对吗为什么

  (画面显示):a一个女孩爬在高楼阳台上,上半身露在窗外。

  b一个女孩用湿手插插销。

  c一个男孩在河里单独游泳。

  d一个男孩在马路上翻越护栏。

  e校园内一群孩子都挤在大门口或教室门口。

  f雷雨天气,一个男孩在大树下避雨

  (师):你们发现自己身边还有哪些可能导致危险发生的事

  生发表看法。

  (同学课间嬉戏打闹,如果没有把握分寸,可能导致摔伤,砸伤,撞伤;在人多拥挤的公共场所可能被挤倒,踩伤;到河里游泳,会溺水死亡;家用电器使用不当可能造成人身伤害;天黑后独自在外玩耍或在荒凉,偏僻处逗留可能遇上歹徒;雷雨天气,要到屋内避雨,防止雷击)

  (师):你们都是细心的孩子,注意到许多潜伏在我们生活中的`安全隐患。除了可能导致危险发生的事,还有一些危险的人。如:锁好防盗门;门铃响时,先看清楚来客是谁,不认识的人不要开门;来访者提出问题时,隔着门和他说话;有陌生人来电话,不告诉对方家中只有自己;晚上开灯后,拉上窗帘,防止别人从窗外看到只有一个孩子在家;如果发现有人隔窗偷看,尽快打电话给亲友或拨叫"110"。)

  (师):当你独自在家时,请记住这招:"不速之客来敲门,开门迎接太愚笨,盲目反抗很危险,保护生命有学问"。

  三,小组竞赛,信息交流。

  "自护自救大闯关"

  (师):当我们看到危险的苗头,应该采取措施及时防范;生活中有些标志常常警示我们要远离危险。

  师宣布竞赛规则。(小组自由出示本组收集的标志,其它组

  抢答,要求说出标志表示的意义。)

  (师):危险还没有发生的时候,我们要树立"自我保护"的意识;当危险已经来到了,我们又该怎样对待呢

  各小组抽取题目。回答正确或演示正确,顺利闯关,师出示"绿灯",;反之闯关失败,师出示"红灯"。

  (题目:被烫伤了,应该怎么办;火警,报警服务,急救电话号码是多少,要说清哪些情况,可以演示;路遇"小霸王"勒索钱财,应该怎么办;不慎落水时,应该怎么办;看到他人被电击伤了,怎样帮助;被沙尘迷了眼怎么办;耳朵里进了小虫子怎么办;家里发生煤气泄漏时怎么办;遇到食物腐烂变质时怎么办。)。

  (师):当危险已经发生的时候,我们千万不要慌张,关键是冷静地采取正确的方法。

  比赛总结。(评选冠军小组,该小组成员均被授予"平安小精灵"胸章。)。

  (师):刚才,大家想了很多好办法应对各种危险情况。不过,我认为我有必要提醒大家一句:当危险真正降临到我们身边的时候,最重要的是我们的反应够不够快,能不能在最短的时间内做出正确的判断。也就是说,我们如果能够在实际生活中灵活运用所学到的自护,自救方法,才能保证平安。

  (师):那么,下次课我们将模拟情境,一起演习演习。看危险发生时谁的反应快,办法多。

  四,班主任总结

  出示"我的安全祝福卡"。

  (师):课后,请同学们制作自己的安全祝福卡,希望大家发挥自己的设计天才,可以请父母给你参考参考。然后把它随身携带或贴在

  目的位置,时时刻刻提醒自己,也让家人放心

安全教育主题班会方案11

  一、活动目的

  1、增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力。

  2、了解和掌握游游安全知识。

  3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。

  二、活动重点

  1、夏天游泳如何防溺水

  2、溺水急救方法

  三、教学难点

  溺水时如何自救、急救

  四、活动准备:

  录像

  五、教学内容

  1、导入:

  同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会。

  2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻

  6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的.5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁。

  6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

  6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

  7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

  7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。

  看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

  小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育

  3、授课内容:

  一、先向学生讲几点防溺水的知识要点

  (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。

  (3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

  二、游泳安全事项要点

  (1)保持自身良好的身体状态

  下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

  (2)做好充足准备工作,预防抽筋

  做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖;营造安全游泳的环境,小心溺水

  三、溺水自救和急救方法。

  1、自救

  万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

  A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

  B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

  2、急救方法

  若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时,可按以下方法进行急救:

  A、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

  B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

  C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

  四、总结

  同学们,经过今天的学习,我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识,在炎炎夏日的长假中,各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳,希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识,要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静,积极自救,同时没有把握时不要盲目下水施救,应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。希望大家度过一个开心、安全的暑假。

安全教育主题班会方案12

  活动目的:

  结合学校安全文明教育的主题,让学生学习校园安全知识,认识安全警示牌,防患于未然。

  活动对象:

  全体同学

  活动准备:

  安全知识,关于安全方面的事例,警示牌。

  活动过程:

  一·导入

  (主持人)同学们,我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全陪受家人和老师关注。为了我们安全,今天我们就开一个校园安全主题班会。

  二·关于校园安全

  1·当我们迈着轻快的步伐来到学校时,我们知道新的一天开始了,可是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识:

  学校是我家,安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。

  不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙,门窗、围栏、树木、球架。

  不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除。

  大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。

  做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不在任何场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。

  课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。

  这是我们青少年要牢记的准则,因为平平安安最重要。

  1.请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。(畅所欲言)

  2.猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)

  3.在我们的生活中像这样的警示牌很多,它时时刻刻提醒我们注意安全,但不是每个地方都有警示牌来提醒我们,这就要求我们在没有提示的地方加陪小心,尽量避免伤害。

  4.像这样的情况我们班发生过吗?

  (1)在教室里互相追跑。

  (2)和同学打闹扔东西,砸破玻璃。

  (3)进出教师拥挤。

  在我们学校有很多需要注意安全的地方,找一找还有那些地方要注意安全?(自由发言)

  小结,同学们找到的这些安全隐患非常重要,是学校的问题,学校尽快解决,是自己的问题,大家一定注意。

  5·我们说了很多,现在我们实践一下,做个安全知识回答。

  (1)学生之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

  A原谅同学或报告老师,让老师处理。

  B记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  C据情节给予报复。

  D叫家长来学校教训对方。

  (2)遇到别人打架时()

  A上前围观,给自己认识的人加油,帮忙。

  B不管他

  C去劝阻

  D告诉老师

  A110

  B119

  C120

  D121

  (4)在道路上行走时()

  A和同学边走边打闹。

  B要走人行到,没有人行道的道路,要考路边走。 C行走时东张西望,边走边看书。 D为赶时间和机动车辆抢行。

  (5)下列说法正确的是()

  A使用刀具时,互相比划,打闹。 B用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 C用沙子或泥土打仗。D当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

  结束语

  对于我们每个人来说,安全是如此的重要,只有在安全文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅途中。希望我们铭记安全知识,做安全文明的好学生,好公民。

  时间:

  12月31日上午8:25-9:10

  地点:

  八年级(2)班教室

  参加人员:

  八年级(2)班全体学生

  主讲人:

  班主任

  主要内容:

 一、交通安全

  行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。不得在马路上追逐打闹,推搡。横过公路时,应走人行横道线或人行天桥和人行地道。遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停、绿灯行的规定。在没有人行横道、人行天桥或地道的路段,横过公路应观察无来往车辆时,做到快速通过。不要在车辆临近时突然横穿公路。严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。不要嬉戏、打闹,不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。文明骑车,不骑飞车,不骑车带人,不并排骑车,不骑车追逐,不得肩达肩、手拉手骑车,不脱把骑车,不攀附在机动车后骑车(包括摩托车、拖拉机、开车等其他机动车辆),不驾驶各种机动车辆,不得骑电瓶车,更不能喝酒驾车(包括更自己的父母讲)。

  二、上下楼梯安全

  上下楼梯按次序,一个接一个,不抢道,空一臂距离,不得两人并排大摇大摆的在楼梯上行走,要靠右行,遇到拐角停一停,鞋带松了,靠在边系好鞋带后再走,不得在楼梯上推搡、打闹、嬉戏。更不得在楼梯上高恶作剧。

  三、用火安全

  四、用电安全

  严禁私自使用班上、宿舍的电器设备,严禁私拉乱接电线,严禁手指伸进插座插孔,严谨私自修理电器设备,严禁在班上、宿舍使用电热设备(包括电热毯、电暖壶等),不得损坏、偷盗电力设施,不得私拆学校、家庭正在使用的电脑等电气设备,不得在电线下钓鱼、放风筝等。

  五、食品卫生安全

  不购买、食用腐烂变质或不干净食品。不在街头、路边摊点就餐。不吃来路不明的食品。严禁在校外摊点购买食品。对酒醺、盐腌的各种虾蟹、生鱼及半生不熟的烧烤肉串等,最好不要食用。养成饭前便后洗手的良好习惯。

  六、校内活动安全

  严禁课件追逐打闹,严禁做危险的动作(趁人不备的动作,随意扔东西的动作),严禁趴在教室、走廊的窗台上,严禁趴在连廊的矮墙上。不得在教学区玩体育运动项目,严禁携带各种管制刀具、棍棒等有危险的器物进校园。严禁聚终斗殴,如发现别人聚终斗殴,应及时举报。校内活动时如果感到身体不适应及时报告。如有先天性的疾病或其他不适合运动的疾病应及时报告。同学之间应相互谦让,不得相互争斗,如有矛盾,应报告老师帮助解决,不得私自采用不正当的方法解决,更不得请社会上的人来校解决问题。不得随意将校外人员带进学校或宿舍。不得欺负小同学。不开无味的可造成伤害的玩笑。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。发现有危险时,应及时向老师报告,或可以向老师提出建议。

  七、体育运动安全

  必须在体育老师的指导下进行体育活动,不得私自离开教室或操场,不做危险的体育动作(包括伤害自己和伤害他人的),不得在没有保护的情况下玩联合器械,要根据自己的身体状况,正确选择体育锻炼的项目、内容、方式和方法。对不宜参加的项目,可向老师说明原因,适当调整锻炼内容。活动中要注意加强保护,避免意外事故的发生。活动前要对器械、场地等设施进行检查,对有可能危及安全的故障器械,要及时更换。校园体育活动以锻炼和娱乐为主要目的,对抗性较强的激烈运动如足球、篮球等,要注意自我保护,防止发生损伤事故。体育活动前要注意做好准备活动。

  八、上放学路上安全

  当有人在你背后跟踪时,你要注意这可能是坏人要对你下手征兆,要立即改变方向,并不断地向背后察看,使跟踪你的人知道你已经发现他的企图;要朝有人有灯光的地方走,到商店、住户、机关等人多的地方寻求帮助;要记住跟踪你的那个人的特征,及时向分安部门报告。如果你遇到抢劫时,要胆大心细,勇敢机智,想法调动和团结身边的群众,同犯罪分子斗争。如果只有你一个,力量不如犯罪分子大,则更要冷静,损失不大时就“丢卒保车”以保护生命为原则。要尽量记住犯罪分子的身体特征,及时向公安保卫部门报告。要结伴而行,不与社会上有劣迹的青少年来往。

  九、遇到偶发事件,不参与,不围观,要及时报告老师解决。

  十、不得下河洗澡。不得下河溜冰,不得在河边玩耍,不得在桥上逗留玩耍,甚至打闹。

  十一、贵重物品不得带进学校,身上不得携带大面额的钞票,不得露富,要养成勤俭节约的好习惯。

  十二、不进网吧,不进营业性的`歌厅、舞厅,交友慎重,不交网友,不随便接受别人的邀请外出。不在外留宿,不留宿外人,特别是异性。单独外出应向家人说明情况,并保证按时回家。不轻信他人的话。

  (一)班会目的:

  1、使学生知道一些简单的安全常识。

  2、使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。

  (二)活动地点:初三(11)班教室

  (三)教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

  (四),班会流程:

  1,第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

  2,大家认真观察表演后讨论:

  3,学习防触电知识的情景表演:

  (1)第二组代表表演:

  (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

  a.提问:发生了什么事他们是怎么做的

  4,学习防中毒知识的情景表演:

  (1)第三组代表表演:

  (2)大家认真观察表演后讨论:

  (a)发生什么事了他们怎么做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果应该怎么做

  学习防坏人破坏知识的情景表演:

  1,第四组代表:

  2,大家认真观察表演后讨论:

  (1)刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险如果你遇到这种情况办应该怎么做;

  (2)总结:情景表演告诉了我们什么问题怎么防止此类事情发生出了事自己处理不了应打什么点火求救。

  (五)巩固总结

  遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

  2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。 注意事项:

  防火:不要在易燃物品(棉织物,柴草堆,木板堆,柴油汽油库等)附近玩火,放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗,电炉后应立即拔出插头。

  防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查,维修。

  防中毒:不吃过期,腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂,鼠药等)要放在安全的地方。

  防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出,遇到坏人要记住他的外貌特征,不把贵重,稀有物品暴露外边,平时不带过多的钱

  (六),学生发表本节班会课的感想。

  (七),班会后记

  教学过程:

  一、导入:

  同学们,经过每周一课安全教育,大家掌握了丰富的安全知识,树立了牢固的安全意识。随着中秋佳节的来临,大家即将进入小长假。同学们必须都期望拥有一个愉快而又祥和的假期生活,对吧但我们要记住虽然我们大家放假了,但安全教育不能松懈。因为“多一份防范,少一份危险”。为保证大家过一个平安、祥和、健康、安全的假期,今日我们以“以人为本”、“安全第一,预防为主”为原则,对大家进行一次假期安全教育。

  二、放假了,我们应当怎样注意安全呢

  (一)用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。可是,如果我们没有掌握必须的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

  (二)防火安全

  1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎样做(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  (三)防溺水

  回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理情景,要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

  讨论如何防溺水

  1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。

  2、严禁学生私自下水游泳,异常是小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

  3、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

  4、在没有大人陪同的情景下,严禁私自结伙去划船。

  5、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

  6、在坐船时,一旦遇到特殊情景,必须要坚持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。

  7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

  8、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应立刻呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

  9、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应当身体放松、让救助的人托住腰部。

  10、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

  当然,游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一、然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

  (四)交通安全

  (1)道路、交通

  (2)交通安全

  (3)交通法规

  (4)道路交通标志和交通信号

  (5)看图识标志

  引导讨论

  (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走

  (2)行人横穿马路为什么要走斑马线

  (3)没有划设人行横道的马路应当注意哪些

  (4)为什么不能翻越护栏

  (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车

  (6)为什么走路时不能看书或做其它活动

  (7)骑自行车应当注意什么

  (8)乘汽车时要注意什么

  (9)遇到交通事故怎样办

  (五)食品卫生。

  在我们的生活中,离不开饮食,可你明白吗良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

  出示图片,师随机讲解:

  1、一日三餐,不可偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。

  2、早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。

  3、吃饭前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗净。

  4、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。

  5、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。

  6、剧烈运动后不要立刻吃饭,应先休息一下,喝点水,然后再吃饭。吃饭后能够散步,做些轻微活动,不要立刻进行大运动量的运动。

  7、不喝生水,不喝没有热开或没消过毒的牛奶,生豆浆要煮沸10分钟,去沫后再喝。

  8、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。

  9、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果;不购买、不食用街头小摊的劣质食品。

  10、不要自己随便拿药吃,要在大人或医生指导下看病吃药。

  11、预防流感要经常开窗通风,勤洗手。在疾病流行时,外出要带口罩,不去空气不流通和人多的场所,如电影院、商场等。

  12、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不细心接触到,必须要立刻洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋。

  三、活动总结

  安全人人讲,安全个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全、健康、愉快的度过假期!

安全教育主题班会方案13

  教学目的:

  1、认识校园安全隐患。

  2、把握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学重点:把握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学经过:

  一、校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

  1、学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  二、学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。上下楼梯要注意什么?

  1、不要由于赶时间而奔跑。

  2、在人多的地方必需要扶好栏杆。

  3、整队下楼时要与同学持续必须距离。

  4、上下楼时不要将手放在兜里。

  5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

  6、上下楼靠右行。

  群众活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。

  课间活动应当注意什么?

  1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面的`课程。

  2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲惫、精神集中、精神饱满。

  3、活动的方式要简便易行,如做做操等。

  4、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项

  行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  乘坐公交车注意事项:

  1、车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  2、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,就应注意看管好本身物品,谨防窃匪。

  3、注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我职责”。不要大声喧哗,持续环境卫生,主动为老若病残让座等。

  骑自行车须知

  1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

  2、持续车况良好,车铃、刹车齐全有效。

  3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

  4、穿越无信号灯的十字路口,务必一慢、二看、三通过。

  5、务必在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,务必靠边行驶。

  6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

  7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

  8、在转弯时务必看清后面来车,先伸手示意,不要忽然转弯、斜行转弯。

  9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心

  五、其他校园安全的注意事项:

  怎样正确对待教师的批评,甚至误解?敢于自己反省,认真反思。假如真是教师误解,就应和教师好好沟通。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  1、你与同学发生矛盾如何办?

  本人的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因而,在同学间碰到矛盾时,必需要冷静,要理智,切忌用拳头代替讲理,给本人和同学带来不良的后果。

  2、怎样加强教室安全

  要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必需要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违背了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

  3、为什么不能提早到校?

  校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

  在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  4、当本人感到身体不适时,如何办?及时告知班主任或任课老师,与家长获得联络。

  5、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你如何办?

  先让班主任与家人获得联络再视状况而定。

  6、安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  持续镇静,趋利避害;学会自救,保护本人;想方设法,不断求救;记住,随时求救:

  “119”————火警

  “110”————报警

  “120”————急救

  “122”————交通事故报警

  打时要讲清地点、相关状况、显著特征。

  六、小结

  生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必需要时刻加强安全意识,努力加强自己防备潜力,作到警钟长鸣!

安全教育主题班会方案14

  班会内容:

  交通安全教育。

  班会目标:

  1.通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。

  2.通过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

  班会重难点:

  培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。

  班会准备:

  1.黑板上书写“交通安全从我做起”几个字。

  2.准备测试交通规则的抢答题目。

  3.学生自制安全宣传交通标志。

  班会过程

  一、以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己

  1.直接导入

  得知我们这节课的内容与交通安全有关,有两位新朋友特地赶了过来,大家掌声欢迎,(嗨,大家好,我是平平,嗨,大家好,我是安安),

  安安:我们俩过来啊主要想看看哪些同学最了解交通安全知识并且最能够遵守交通安全,我们想跟这样的孩子交朋友,你们愿意么?我们相信这节课大家的表现肯定会很棒的。

  师:非常感谢平平和安安的大家的到来,谢谢安安给鼓励,老师也相信大家这节课的表现肯定会很出色。

  2.讲一讲你听到或见到过的违章的事情

  师:同学们,时代的进步和社会的发展,需要文明的交通环境,我们的生活和工作需要安全、有序、顺畅的每一天,是不是我们每个人都能自觉遵守交通规则呢?有的小朋友摇头了,那么在生活中你见过哪些违章的情况呢?

  学生:闯红灯师:站到了危险的边缘

  生:翻越栏杆,差点撞了。师:亲眼目睹了危险的一刻

  生:逆行

  生:走路看书

  生;超载

  3.逼真的画面

  师:同学们说了这么多的违章的情况,老师这儿也有一些违章的真实记录,其实刚才同学们也说到他们的做法是不对的,如果自己有这些不安全的行为,就应该改正,看到别人违反了交通规则,就应该去提醒,帮帮他,每个人都应该珍爱自己的生命,同时也应该尊重,关心他人的生命,否则大家都不去重视的'话,会造成什么样的后果呢?你们看

  播放视频(真实的交通事故画面)

  在看的过程中,有的同学就是忍不住有感而发了,让我们来听听你的想法。

  生:太惨了

  生:要遵守交通规则,否则会造成生命危险

  生:发生交通事故,受伤了或没了生命,亲人们都悲痛欲绝

  师:有多少家庭因车祸而支离破碎

  4.真实数据,真切的告诫

  同学们,你们知道吗?自第一辆汽车问世以来,就有4000多万人丧生于滚滚车轮之下。据统计,我国大约每6分钟就有1人死于车祸,每一分钟就与1人在车祸中受伤,多么可怕,让我们记住用生命和鲜血换来的惨痛教训,铭记在心。

  二、班会中学习交通法规

  1.辨认交通标志

  同学们,要保证安全,其实这里的学问可多了,在我们的道路上面,是不是有很多的交通标志啊,你认识哪一些呢?我听说有的同学课前亲自制作了一些交通标志,让他们给大家介绍一下吧,大家掌声欢迎他们闪亮登场。(7个同学手拿标志站成一排)

  学生展示自制的交通标志并汇报(hai,大家好,谁知道我这个是什么交通标志)

  师:感谢这几位同学为大家介绍了这么多的交通标志。同时又让大家增长了不少的交通安全知识。我们的交通标志还有很多很多,要想了解更多的交通标志,课后我们回家可以上网查一查。

  2.学做交通手势信号

  同学们,除了这些标志,我们还有一个非常重要的角色,他呀,在烈日下,在风雨中疏导着交通,帮助我们顺利出行,平安到家,他是谁呀?

  师;对了,他就是我们可亲可敬的交警叔叔,今天我们也来了解一下交警叔叔的手势信号,现在有请我们班的四位同学一起来学做一下几个交通手势信号。大家掌声欢迎。

  师:感谢这几位小交警的精彩表演

  3.快速抢答交通知识

  平平:刚才大家学的那么认真,到底哪个同学最棒呢?我和安安想考考大家,再来一场抢答比赛好不好?

  师:好啊,现在我们把大家分成两队,一边是平平队,一边是安安队,平平读题,安安做裁判,回答对了你的小队加1颗星

  4.辨一辨找一找图中违反了什么交通规则

  师:目前是平平队领先,安安队稍弱一些,不过没关系的,下面还有机会呢?接下来考考大家的眼力,看谁是火眼金睛,找出图片上有哪些地方违反交通规则?仍然是抢答的方式进行。

  现在先有稍弱的安安队先来好么?

  师:最后,我们来统计一下,平平队得到的星星最多,平平队获胜,不过没关系,其实两队的实力相当。两队的表现老师都很满意。

  安安:同学们说的都非常好,我和平平特别愿意作为大家的好朋友,并且送给我们祝福:祝福大家平平安安(齐说)

  5.合唱交通安全拍手歌

  平平;我和安安把交通注意事项编成了一首拍手歌,想和大家一起来分享一下,我们一起来读一读。

  三、小结

  同学们,为了我们的安全,为了他人的安全,请大家要牢记交通安全拍手歌,要时刻提醒自己,要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,今天的班会到此结束。最后再次祝愿所有的老师和同学们一生平平安安。谢谢大家。

安全教育主题班会方案15

  活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动形式:快板、模拟、演示。

  活动过程:

  一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

  师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

  师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。

  二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

  小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

  师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

  师:对,我们要珍惜自己的`生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

  三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

  师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

  (学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

  (接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生 边听 老师说,边演练。)

  四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

  师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

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