初一新生入学仪式活动方案

初一新生入学仪式活动方案（精选11篇）

　　为了确保活动有序地进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的初一新生入学仪式活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　初一新生入学仪式活动方案 1

　　九月，带着秋的内敛、蕴着秋的端庄，携着秋的成熟、含着秋的向往，我们迎来了新的学期。对于初一的新生来说，这是一个全新的开始，充满了未知的挑战和无限的可能。为了给初一新生们留下深刻而美好的入学记忆，让他们迅速融入 xx 中学这个充满活力与温暖的`大家庭，感受到学校浓厚的文化氛围和师生们的热情关怀，我们精心策划了此次迎新活动，并将其与开学典礼相结合。本次活动不仅是对新生的热烈欢迎，更是一次激发学生学习热情、明确学习目标、树立远大理想的重要契机。通过庄重的仪式、精彩的节目和温馨的互动，我们希望为同学们开启一段充实而有意义的初中生活之旅，特制定以下活动方案：

　　一、活动主题

　　“新起点，共奋进，筑梦想”

　　二、活动时间

　　9 月 1 日

　　三、活动地点

　　学校操场

　　四、参与人员

　　全体师生

　　五、活动流程

　　1. 入场仪式（8:00 - 8:30）

　　学生按班级整齐列队入场。

　　播放欢快的音乐，营造轻松愉悦的氛围。

　　2. 升旗仪式（8:30 - 8:45）

　　国旗护卫队出旗，升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼。

　　3. 校长致辞（8:45 - 9:30）

　　校长发表新学期致辞，对新生表示欢迎，回顾学校过去的成就，展望未来的发展。

　　4. 教师代表发言（9:30 - 10:00）

　　教师代表分享教学经验和对学生的期望。

　　5. 学生代表发言（10:00 - 10:20）

　　初三年级优秀学生代表发言，鼓励学弟学妹努力学习。

　　初一新生代表发言，表达对初中生活的期待和努力的决心。

　　6. 表彰优秀学生（10:20 - 10:50）

　　宣读上学期优秀学生名单，包括学习优秀奖、品德优秀奖、进步奖等，颁发奖状和奖品。

　　7. 文艺表演（10:50 - 11:20）

　　学生合唱团演唱校歌。

　　舞蹈社团表演青春活力的舞蹈。

　　8. 新学期展望（11:20 - 11:50）

　　主持人总结活动，鼓励全体师生在新学期共同努力。

　　六、活动准备

　　1. 提前确定活动场地，进行布置和装饰。

　　2. 准备音响设备、国旗、奖状、奖品等相关物品。

　　3. 组织学生排练节目。

　　4. 通知全体师生准时参加活动，并提前做好准备。

　　七、活动宣传

　　1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

　　2. 利用学校公众号、班级群等渠道发布活动信息。

　　八、活动注意事项

　　1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱。

　　2. 提前关注天气情况，如有特殊情况做好应急预案。

　　3. 活动结束后，做好场地清理和物品回收工作。

　　初一新生入学仪式活动方案 2

　　九月，是充满希望和憧憬的季节。在这个美好的时刻，我们迎来了一批充满朝气与活力的新同学。为了让初一新生尽快适应新环境，融入xx中学这个温暖的大家庭，感受学校的文化氛围和人文关怀，我们精心策划了此次迎新活动。

　　此次迎新活动不仅是一次简单的迎接新生，更是一次为新生开启初中生活美好篇章的重要契机。我们希望通过丰富多彩的活动，让新生们迅速熟悉校园环境，了解学校的'规章制度，认识新老师和新同学，从而消除他们的陌生感和紧张情绪，激发他们对初中生活的热爱和期待，特制定以下活动方案：

　　一、活动主题

　　“梦想从这里启航”

　　二、活动时间

　　9月1日

　　三、活动地点

　　xx中学校园

　　四、参与人员

　　初一新生、学校领导、教师及志愿者

　　五、活动流程

　　1.迎接新生（8:00-9:00）

　　在学校门口设置欢迎拱门和横幅，营造热烈的迎新氛围。

　　安排志愿者引导新生及家长前往报到处。

　　2.报到注册（9:00-10:00）

　　在指定地点设置报到点，收集新生相关资料，发放校服、教材等物品。

　　为新生和家长提供咨询服务，解答疑问。

　　3.校园参观（10:00-11:00）

　　组织志愿者带领新生参观校园，包括教学楼、图书馆、体育馆、食堂等主要场所。

　　介绍学校的历史、文化和特色。

　　4.班级见面会（11:00-12:00）

　　新生进入各自班级，与班主任和同学见面。

　　班主任介绍班级情况、规章制度和课程安排。

　　5.入学教育（14:00-15:30）

　　开展安全教育、文明礼仪教育等专题讲座。

　　发放《学生手册》，组织学习学校的规章制度。

　　6.团队拓展活动（15:30-17:00）

　　以班级为单位，组织开展团队建设游戏，如拔河比赛、接力赛跑等，增强班级凝聚力。

　　六、活动准备

　　1.提前准备好迎新所需的物资，如横幅、海报、校服、教材等。

　　2.选拔和培训志愿者，明确其职责和任务。

　　3.布置校园环境，营造温馨、和谐的氛围。

　　4.通知相关教师和工作人员做好迎新准备。

　　七、活动宣传

　　1.在学校官网和微信公众号发布迎新活动通知和相关信息。

　　2.制作迎新活动宣传海报，张贴在校园内显眼位置。

　　八、活动注意事项

　　1.活动期间要确保新生的安全，设置相关警示标识。

　　2.工作人员和志愿者要热情服务，耐心解答新生和家长的问题。

　　3.各项活动要按照时间安排有序进行，避免出现混乱。

　　初一新生入学仪式活动方案 3

　　一、活动目的：

　　xxx实验中学今年迎来了600多名新生，为加强新生对学校的了解，也为了让他们对今后的中学生活有一个更合理的'安排，特举办本次开学典礼活动。

　　二、活动时间：

　　20xx年09月02日上午08：00—09：00

　　三、活动地点：

　　升旗台广场

　　四、参加人员：

　　实验中学全体教职员工及全体学生

　　五、活动流程：

　　1、全体教职员工、学生入场

　　2、主持人开场白，介绍校干部

　　3、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏国歌

　　4、讲话

　　5、教师宣誓（领誓人：xx老师）

　　6、教师代表讲话（xx老师）

　　7、家长代表发言

　　8、学生代表发言

　　9、主持人致谢幕词

　　10、座位安排

　　①、校行政干部坐在主席台上。

　　②、教师分两列坐在学生前面。

　　③、中间是20xx届新生，两侧为八、九年级学生。

　　初一新生入学仪式活动方案 4

　　一、活动主题

　　“新学期，新起点，新挑战”。

　　二、活动时间

　　九月一日开学第一天上午9点举行。

　　三、活动地点

　　学校体育场。

　　四、活动流程

　　1. 典礼开始前，由校乐队进行暖场表演。

　　2. 主持人宣布典礼开始，全体起立，奏国歌。

　　3. 学校领导进行致词，总结上学期工作，展望新学期目标。

　　4. 教师代表发言，鼓励同学们在新学期迎接挑战。

　　5. 学生代表发言，分享学习经验和对未来的计划。

　　6. 校长为学生代表颁发奖学金，鼓励大家在学业上更上一层楼。

　　7. 典礼结束后，举行新生入学仪式，由学长学姐带领新生进入教室。

　　五、活动预算

　　1. 场地租赁费用：由于学校体育场需要支付租金，预算为5000元。

　　2. 乐队费用：为了营造氛围，邀请校乐队进行表演，预算为2000元。

　　3. 礼品费用：为了鼓励学生在新学期有更好的表现，预算为学生代表颁发奖学金，预算为1000元。

　　4. 其他费用：包括饮料、小食等费用，预算为1000元。

　　六、活动宣传

　　1. 在学校官方网站和微信公众号上发布开学典礼消息。

　　2. 制作海报并在学校各个公共场所张贴宣传。

　　3. 在家长群中发布消息，邀请家长参加典礼。

　　初一新生入学仪式活动方案 5

　　金秋九月，我们迎来了充满朝气与希望的新同学。为了给初一新生们营造一个温馨、欢乐且富有意义的入学氛围，让他们更快地融入xx中学这个大家庭，感受到学校的温暖和关爱，同时展示学校丰富多彩的校园文化，我们决定举办一场别开生面的迎新晚会。

　　这场迎新晚会将是新同学们了解学校、认识新伙伴、开启初中生活的重要契机。通过精彩的节目和有趣的.互动环节，我们希望能够消除新生们初入校园的陌生感和紧张情绪，激发他们对初中生活的期待和热爱，为他们的初中生涯留下一段美好的回忆，特制定以下活动方案：

　　一、活动主题

　　“青春飞扬，梦想起航”

　　二、活动时间

　　9月1日晚

　　三、活动地点

　　学校礼堂

　　四、参与人员

　　初一全体新生

　　五、活动流程

　　1.开场表演（18:30-18:40）

　　邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围。

　　2.主持人开场（18:40-18:50）

　　主持人介绍活动背景、目的和到场嘉宾。

　　3.校长致辞（18:50-19:10）

　　校长发表欢迎新生的讲话，表达对新生的期望和祝福。

　　4.文艺表演（19:10-20:00）

　　学生歌曲演唱

　　乐器演奏

　　诗歌朗诵等

　　5.互动游戏（20:00-20:30）

　　设计一些有趣的团队游戏，如接力比赛、猜谜语等，让新生参与其中，增进彼此了解。

　　6.社团展示（20:30-21:00）

　　学校各社团进行风采展示，如书法社、绘画社、动漫社等，吸引新生加入。

　　7.神秘嘉宾表演（21:00-21:15）

　　邀请一位优秀的毕业生或老师进行特别表演。

　　8.结束曲（21:15-21:30）

　　全体演员合唱一首励志歌曲，为晚会画上圆满句号。

　　六、活动准备

　　1.提前确定节目名单，组织排练。

　　2.准备活动所需的音响设备、舞台布置道具、服装等。

　　3.安排好活动现场的座位，确保秩序井然。

　　4.组织志愿者负责现场的引导和服务工作。

　　七、活动宣传

　　1.在学校宣传栏张贴活动海报。

　　2.利用学校广播宣传活动内容和时间。

　　八、活动注意事项

　　1.活动现场要安排专人负责安全保障工作。

　　2.注意控制活动时间和节目时长，确保活动按计划进行。

　　3.提前做好设备调试和技术保障，防止出现故障。

　　初一新生入学仪式活动方案 6

　　一、指导思想：

　　由小学跨进中学大门，是初一新生接受教育，学习和成长道路中的一个重要的起点，一个质的飞跃。这些学生对中学的`自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜，尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。所以，在主观上重视，在客观上改善对初一新生的入学教育，就显得非常重要和必要。根据以往经验，这一工作做好了，以后的教育便少、快、好、省，否则，可能出现多、慢、劣、费有艰难、窘迫的局面。因此，加强对初一新生入学教育的关键，可主要概括为五条：纪律意识、心理准备、环境适应，安全意识，责任意识。

　　二、活动时间：

　　9月2日-9月6日

　　三、组织机构：

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　七年级各班班主任

　　四、活动内容和形式：

　　1、通过班主任组织形式对学生进行教育，强调初中学习生活注意的问题，宣讲校纪校规，强化安全规则。团队教育，建立好新的班集体；爱校教育，使新生了解学校，更热爱学校；

　　2、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《东固中学政教管理制度》。学习各项规章制度，使学生知规守纪

　　3、进行交通、饮食、卫生安全和传染病防治知识教育，增强安全意识。

　　4、组织队列训练和学做广播体操。培养学生集合、带队、跑步、带回、解散、呼口号等正确行为并做好广播操。

　　5、加强学生养成教育和诚信教育。

　　6、召开“认识自我，迈好中学第一步”主题班会。

　　五、日程安排：（附表）

　　日 期

　　内 容 安 排

　　地点

　　9月2日上午

　　1、分班、领取桌凳。

　　2、班主任常规工作布置（做好教室、包干区卫生工作）。

　　各班级

　　9月2日下午

　　1、组建临时班委；初定班级公约；班级文化布置等（各班主任）

　　2、学习《中学生守则（修订））》《中学生日常行为规范（修订）》《东固中学政教管理制度》及交通法规等

　　各班级

　　9月3日上午

　　1、学生队列训练和学做广播体操（8：00-10：00）

　　操场

　　2.继续学习学习《中学生守则（修订））》《中学生日常行为规范（修订）》《东固中学教管理制度》及交通法规等（各班主任）

　　各班级

　　9月3日下午

　　1、组织学生参观高年级学生宿舍，并对自己内务进行整理。

　　2、对学生进行防溺水教育

　　3、各班领取教材

　　宿 舍

　　各班级

　　会议室

　　9月4日上午

　　1、高效课堂小组建设、小组长培训。学习高效课堂操作流程及评价方法。

　　各班级

　　9月4日下午

　　1、召开“认识自我，迈好中学第一步”主题班会。

　　2、组织拔河比赛，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

　　各班级

　　操场

　　9月5日上午

　　1.学生队列训练和学做广播体操

　　操场

　　2.继续学习学习《中学生守则（修订））》《中学生日常行为规范（修订）》《东固中学政教管理制度》及交通法规等（各班主任

　　各班级

　　9月5日下午

　　1、参观东固革命烈士博物馆。

　　东固革命烈士博物馆

　　9月6日上午

　　1、进行列队、广播操比赛。

　　2、学规范、守规范”知识测试 （各班主任）

　　3、写好入学教育心得体会。

　　操场

　　各班级

　　六、要求

　　1、确保人员到位，由政工处负责落实并对教师到场情况的考核进行做好记载。

　　2、确保活动内容的落实，确保入学教育的成效。

　　3、做好活动的总结，做好活动的记载

　　4、在训练期间如发生意外，班主任要及时把学生送往医院。

　　特别说明：新生入学教育期间晚上学校不做统一安排，班主任要到班上维持纪律，科任老师可到班上熟悉学生并进行学习方法的指导。各班可利用这些时间把符合高效课堂建设的班级文化布置好。

　　初一新生入学仪式活动方案 7

　　一、时间：

　　20xx年2月x日下午第四节课

　　二、地点：

　　操场

　　三、参加人员：

　　全体师生

　　四、主持：

　　xx

　　五、各部门准备工作：

　　1、横幅和年级拱门xxxx总务处

　　2、音响准备xx-汤中华

　　3、奖励物品准备：唐国秀

　　4、摄影、拍照：薛菊英

　　5、会议台桌、椅准备：总务处

　　6、场地划分：体育组

　　7、学生管理：政教处 各班主任

　　8、总体协调：政教处

　　六、20xx年秋学期开学典礼议程

　　1、宣布开学典礼开始

　　2、介绍参加学校开学典礼的主要领导

　　3、校长致辞xx-鲍校长

　　4、表彰：表彰20xx学年优秀班主任

　　表彰20xx学年教学质量优秀教师

　　表彰20xx学年品学兼优的学生

　　5、八年级教师代表xx王文辉老师

　　九年级教师代表xx王金芳老师，

　　学生代表xx七(2)发言

　　学生代表xx八(3)发言

　　学生代表xx九(2)发言

　　6、入年级仪式活动：

　　七、八、九年级学生分别由本班班主任带领进入本年级拱门。班主任和课任教师先过拱门在门口迎接本班学生，学生通过拱门和本班班主任和课任教师击掌以示鼓励。

　　七、活动要求

　　1、教师、学生情绪饱满、精神振奋。

　　2、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。教师坐在所教班级学生后面。班主任在本班队伍前面。

　　3、典礼结束有序退场。

　　初一新生入学仪式活动方案 8

　　一、目的

　　针对个别同学在言谈举止和学习上不符《中学生日常行为规范》的现象，决定召开一个以“做一个文明的中学生”为主题的班会，以进一步规范个别同学的言行。

　　二、班会形式

　　对话、素描、个人报告、唱歌等。

　　[完]

　　三、活动准备

　　1、组织学生围绕这次班会主题搜集本班同学遵守或者违反《中学生日常行为规范》的下反两面材料。

　　2、选取有代表性的材料指导学生编写故事、编排成小品。

　　四、班会纪实

　　主持人A:做文明中学生主题班会现在开始

　　战国时期的孟子说:没有规则，就没有方圆。众所周知，规则和规则的原始指标检查了下方形和圆形的两种工具，后来延伸为人们的言行不准则和规范。我们中学生行为的规则和规则是什么意思？是《中学生日常行为准则》。

　　主持人B：《规范》的内容充分展示了当代中学生应该如何塑造自己的形象。许多学生严格遵守规范，但一些学生可能并不真正理解它。今天，我们希望通过这次课堂会议，学生能够深入理解规范的要求，然后内化为自己的行动。

　　A:同学们，当我们回顾这么多年的学生生涯时，我们会谈论感人的场景。

　　B:接下来，我们邀请同学们热情发言，把最感人的故事献给大家。(学生依次讲)

　　A:刚才几个学生讲述了互相帮助、友好团结、文明礼貌的感人故事，令人难忘，我们真的为有这么好的学生和班级集体感到骄傲。

　　B:让我们用热烈的掌声向这些好同学表达无限的祝福和崇初的祝福.尊重。A:然而，最近在我们班发生的几件事却令人遗憾。现在，我们已经把它编成了小品——碰撞后，请先看第一场比赛。

　　第一场:两个同学，其中A看风景，赞叹不已。B走过A就在身边A转身，互相交谈，然后互相撕扯。Q只有打扮成政教处老师批评双方，同学们才能和好。

　　B:在日常生活中，类似的小事情不时会导致事情的扩大。这不仅损害了他们自己的形象，而且也损害了集体的声誉。如果他们在碰撞后采取另一种方式，请看第二场比赛。

　　第二场：A碰撞B，A先说：对不起，B再地说：“没关系”，礼貌和解。

　　A:素描《碰撞后》给我们留下了很多想法。特别是在第二场比赛中，双方都使用了情感和礼貌的语言，从而把战斗变成了丝绸。我们可以看到我们日常生活中的礼貌语言有多重要。好吧，请听这首歌《歌与歌》。

　　B:《规范》严格规范了我们中学生的思想道德品质，并对学习提出了具体要求。《规范》要求我们在生活中真诚相待，在学习中互相帮助。现在请看素描《帮助》。

　　CD两名学生进入考场监考老师宣布考场纪律，D不听，把用来作弊的书纸藏在全身。开考后，D搜出全身作弊材料，D写纸条无奈C求援，C旁白见难不帮非君子。C想当君子，就把答案写在手上让D抄。

　　答:有些学生通常不学习，依靠考试作弊得分，欺骗老师的父母更欺骗自己，请问学生，C帮助考场D作弊，这是真正的`帮助吗？

　　(学生发言)

　　答:根据大家的讨论意见，我们认为帮助别人进步叫帮助；帮助别人堕落是个坑。

　　乙:现在请班主任讲话

　　班主任：众所周知，每个人都在社会生活中发挥着主要作用，开展各种交流活动。因此，社会需要约束每个人的纪律法规。以中学生为例，颁布和实施本规范的目的是加强对学生的社会道德和文明行为教育，使每个人都能养成良好的习惯，促进思想文化等身心素质的提高，成为一个文明快乐的人。

　　同学们，时代需要你们用最初的道德和优秀的行为来规范自己。我相信，在这次班会之后，我们班的学生可以达到一个新的行为准则水平。

　　答:最后一个节目，请合唱《中国少年先锋队歌》。

　　(歌声结束后)

　　A、B:做文明中学生主题班会到此结束。

　　初一新生入学仪式活动方案 9

　　一、目标与目的

　　帮助学生顺利从小学阶段过渡到初中阶段，适应新的学习环境和生活方式。

　　让学生了解学校的历史、文化、规章制度，增强对学校的认同感和归属感。

　　培养学生的自我管理能力、团队协作能力和社会责任感。

　　提高学生的安全意识，培养良好的道德品质和行为习惯。

　　二、教育内容与形式

　　校情校史教育

　　通过讲座、视频等形式，向学生介绍学校的历史、文化、办学理念、特色等，让学生初步了解学校的基本情况，培养学生对学校的认同感和自豪感。

　　规章制度教育

　　组织学生学习学校的各项规章制度，包括学生守则、课堂纪律、考试规定等，让学生了解学校的.纪律要求，自觉遵守规章制度，形成良好的学习和生活习惯。

　　心理健康教育

　　邀请心理老师或专家为学生进行心理健康教育讲座，帮助学生适应新的学习和生活环境，缓解焦虑和压力，培养学生的自信心和积极心态。

　　安全教育

　　通过讲解和演示等形式，向学生传授安全知识，包括交通安全、消防安全、网络安全等，提高学生的安全意识和自我保护能力。

　　团队协作教育

　　组织学生进行团队拓展活动、团队游戏等，培养学生的团队协作能力和集体荣誉感，让学生学会与他人合作、分享和沟通。

　　社会责任教育

　　通过志愿服务、社会实践等活动，让学生了解社会、关注社会、服务社会，培养学生的社会责任感和公民意识。

　　三、实施步骤与时间安排

　　入学第一天，组织学生进行校情校史教育、规章制度教育。

　　入学第一周，组织学生进行心理健康教育、安全教育。

　　入学第二周，组织学生进行团队协作教育、社会责任教育。

　　入学教育期间，可以穿插一些互动性强、寓教于乐的活动，如辩论赛、才艺展示等，让学生在轻松愉快的氛围中接受教育。

　　四、总结与反馈

　　入学教育结束后，组织学生进行总结，分享自己的收获和体会。

　　通过问卷调查、座谈会等方式，收集学生和家长的反馈意见，不断完善入学教育方案。

　　初一新生入学仪式活动方案 10

　　一、教育目标

　　帮助学生顺利过渡到中学生活，适应新的学习环境和节奏。

　　引导学生树立正确的价值观，培养良好的学习习惯和行为规范。

　　增强学生的集体意识，培养团队合作精神和沟通能力。

　　提高学生的自我管理和自我约束能力，为未来的学习生活奠定基础。

　　二、教育内容

　　学校文化与规章制度教育：介绍学校的历史、文化、办学理念、规章制度等，让学生全面了解学校，并明确行为准则和纪律要求。

　　心理健康教育：开展心理健康教育讲座和活动，引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观，培养积极乐观的心态和适应能力。

　　军事训练与体育活动：通过军事训练和体育活动，锻炼学生的意志力和身体素质，培养学生的纪律性和团队合作精神。

　　学习方法指导：介绍初中学习的特点和要求，引导学生掌握有效的学习方法和策略，提高学习效率。

　　班级建设与团队建设：通过班级活动和团队建设游戏，增强学生的集体意识和团队合作精神，促进班级和谐氛围的形成。

　　三、教育形式

　　讲座与报告：邀请学校领导、教师、专家等进行讲座和报告，传授相关知识和技能。

　　实践活动：组织学生进行校园参观、实验室体验、户外拓展等实践活动，让学生亲身体验和感受中学生活。

　　小组讨论与交流：鼓励学生参与小组讨论和交流活动，分享自己的见解和感受，提高沟通和合作能力。

　　自主学习与反思：引导学生自主制定学习计划，进行自主学习和反思，提高自我管理和自我约束能力。

　　四、时间安排

　　入学教育共安排x天时间，具体安排如下：

　　第1天：学校文化与规章制度教育、心理健康教育讲座

　　第2天：军事训练与体育活动、学习方法指导讲座

　　第3天：班级建设与团队建设活动、校园参观与实验室体验

　　第4天：小组讨论与交流、自主学习与反思

　　第5天：总结分享、表彰优秀学生

　　五、教育评估

　　教育结束后，通过问卷调查、座谈交流等方式，对学生的入学教育效果进行评估，了解学生对学校、规章制度、学习方法等方面的掌握情况，以及学生对入学教育的'反馈和建议。

　　六、注意事项

　　教育过程中要注重学生的参与和体验，避免单一的说教方式。

　　教育内容要贴近学生实际，符合学生认知规律。

　　教育形式要多样化，激发学生的学习兴趣和积极性。

　　教育过程中要关注学生的心理健康，及时发现问题并给予帮助。

　　通过以上方案的实施，相信能够帮助初一新生顺利过渡到中学生

　　初一新生入学仪式活动方案 11

　　时间：

　　20xx年8月31日

　　地点：

　　初一教室

　　参加对象：

　　全体新生、班主任

　　活动内容：

　　1、 学生7：00到校，班内点名，学生自我介绍。

　　2、 教室内排座位。

　　3、 练习由矮到高排队和由高到矮排队。

　　4、 进行禁止初中学生骑电动车上学教育，回收《告家长书》回执。

　　带领学生学习按指定地点排自行车。

　　5、 进行就餐礼仪及纪律教育，排队到食堂认桌位。

　　6、 做好教室卫生及值日生的`安排工作，认识学校建筑和场所的分

　　布，做好包干区的清洁工作。学生值日工作分工和场所分配。

　　7、 学习各种规章制度。潘中学生一日常规。

　　8、 8：50，校长讲话(学校概况，对新生要求和希望)。

　　9、 9：10，观看专题片(走进茶文化特色学校，体卫艺工作专题片)。

　　10、 9：40，班主任讲话，介绍任课教师情况、选拔班干部等。

　　11、 10：00，安全教育，放学。

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