幼儿园趣味活动方案

时间:2023-04-29 13:04:20 方案 我要投稿

幼儿园趣味活动方案(15篇)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家收集的幼儿园趣味活动方案,欢迎大家分享。

幼儿园趣味活动方案(15篇)

幼儿园趣味活动方案1

  (一)、活动时间:20xx年11月10—12号。

  10号:上午开幕式

  10号—11号:10号下午开始,小、中、大运动项目竞赛

  12号:上午闭幕式,并为运动健儿颁发奖牌及奖品

  (二)、活动地点:幼儿园园内

  (三)、活动主题:嗨,运动会

  (四)、活动重点:

  1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

  2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的.体质锻炼。

  3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。

  (五)、运动会工作人员分配:

  1、主持人:宋月娟

  2、摄影:薛莎、王晓雯

  3、比赛前运动器材准备:朱芳芳、沈娟

  4、器材收放、场地布置:朱芳芳、薛莎

  5、音乐:薛莎

  6、计分:各班班主任

  7、计分卡设计:薛莎

  8、奖品设置:

  奖牌、小礼品、铅笔、故事书、奖状

  9、集体项目奖项设置:

  以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名。

  (六)、活动流程:

  1、运动会开幕式

  运动员入场(8:30~9:00)

  入场方式:首先护旗手进场,随后各班伴随《运动员进行曲》入

  2、开幕式表演:中大班合演

  3、主持人宣布运动会开始。

  8、闭幕式。

  宣布获奖名单

  班主任为运动健儿颁发奖牌、奖状及奖品

  运动项目:

  团体赛:小、中、大各出6人进行比赛

幼儿园趣味活动方案2

  活动目标

  1.通过开放日,让家长了解我园的教学情况及孩子的学习情况。

  2.向家长展示孩子学习篮球的成果,让家长感受孩子学习篮球后的魅力。

  3.推广普及幼儿篮球活动,结合《指南》创设合适的篮球游戏让家长通过亲子游戏,感受篮球活动的乐趣,加强家长与子女之间的情感交流。

  4.培养幼儿勇敢、活泼的个性。

  5.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

  活动准备

  微信发布邀请函、亲子游戏、滑溜布、家长义工、场地划分等

  具体活动方案及流程

  一、活动背景:

  在西樵镇教育局大力推动幼儿篮球发展下,我园积极开展幼儿篮球活动,普及篮球课程,并根据《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域的发展目标及建议,创设丰富有趣的篮球游戏,让篮球游戏渗透到幼儿的一日活动中,既丰富了幼儿的体育活动。也充分调动了孩子们参与篮球活动的积极性。在20xx年即将来临之际,为了增进孩子与家长之间的亲子关系,向家长展示我园开展篮球活动的成果以及增进幼儿园与家长之间的沟通与合作达到家园共育的'目标。12月30日隆重开展了以“趣味篮球,助力成长”为主题的亲子开放日。

  二、活动程序:

  1.2:30——3:00各班智趣宝宝大比拼

  2.3:00——3:10各班整理时间(喝水、垫毛巾等)集中操场排好队【有音乐提示】

  3.3:15——3:30全园活力篮球健身操展示(小班级小操场;中大班大操场)(早操展示完毕后,放轻音乐主持人邀请家长进场统一站在幼儿右边;小班级最后放松操不做,教师指引幼儿排好两条队伍移步到大操场准备集体亲子游戏。小班的保育员指引家长有序移步大操场)

  4.3:35——4:10(亲子集体游戏【滑溜布】)

  6.4:15——4:50(1)篮球队三对三篮球赛(2)亲子互动游戏【各班摊位游戏】同时开展

  7.4:50——5:00:主持人视情况,宣布活动结束。

  8.大会主持稿【见附件1】

  三、活动人员安排及准备材料:

  四、彩排时间

  【彩排时音响控制全程由温艳婷负责】

  1.第一次彩排时间12月27日下午3:00集中大操场。(按平时早操站位)。

  2.明识各班位置及走位。第二次彩排时间12月28日下午3:00。

  (八)温馨提示:

  1.当天家长需持邀请函及打卡方能进园,各班做好家长宣传工作。

  2.各班务必提前打印好分组教学的幼儿名单及上课地点并张贴在课室门口,方便家长对号观摩。(分组上课前先跟家长简单交代本次活动的安排)【讲稿见附件2】

  3.教学活动结束后,请各班老师迅速整理好孩子(包括衣服、垫好毛巾、喝水等)听到指定音乐马上集中大操场。

  4.当开始亲子游戏时,没有家长的孩子,班主任要分配好班上人员照顾协助孩子一起游戏

  5.通知各家长穿好运动服和运动鞋。

  五、活动精彩瞬间

  (一)智趣宝宝大比拼

  为了让家长全面了解幼儿本学期在园的各项发展情况,让家长看到孩子成长中的点滴进步,分享孩子们成长中的点滴快乐,我园小、中、大班分别开展了智趣宝宝大比拼展示活动。

  本次活动,老师们根据本班幼儿实际情况,精心组织了不同形式的表演,向家长展示了自己所学到的本领:歌曲、儿歌、律动、故事表演、……孩子们积极的回答、认真的操作、出色的表演不时赢得家长的笑声和掌声。每一个孩子的进步都得到肯定,每一个孩子的个性都得到张扬,那种浓浓的、热烈的、积极向上的氛围感染着在场的每一位家长。

  (二)活力篮球健身操

  在我园积极开展篮球活动下,幼儿的拍球技能不断进步。看,孩子的左手背在身后,右手熟练地拍打篮球,几秒钟后双手交换继续拍球,运球变换队形……表演这些动作的可不是职业篮球手,而是西樵镇中心幼儿园新田分园小中大班的孩子们。每天早上,幼儿园300多名小朋友们聚集在操场上,和着乐感极强的音乐伴奏,完成长达11分钟的“篮球操”。这套自创的“篮球操”,已经成为了西樵镇中心幼儿园新田分园一道亮丽的风景线。

  (三)三对三幼儿篮球赛

  幼儿三对三篮球赛,将活动推向了高潮,在孩子、家长们的欢呼声中,场上的篮球小明星在赛场上挥洒着汗水,在运动中体验着成功的乐趣。既激发了幼儿对篮球的兴趣,也体现了孩子不怕苦累、坚韧的良好品质。

  (四)亲子互动游戏之(一)背背乐

  孩子们与最爱的爸爸妈妈们一起游戏。“背背乐”、“爬爬乐”、“过山洞”、“时光隧道”、“合力夹球行”、“超级履带走”,让孩子们在游戏中感受着亲情的温馨,在游戏中体验着合作的快乐。

  本次活动既丰富了孩子们的生活,又增进了家长和孩子的友谊,不仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是有效实现了家校互动、社校互动模式,还促进了家长与学校、家长与家长、家长与孩子之间的情感交流,增强了班级的凝聚力和向心力。

幼儿园趣味活动方案3

  一、活动目的:

  为弘扬社会主义核心价值观,增添校园化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。

  二、活动主题:

  品食尚美食享快乐童年

  三、活动时间:

  12月0日下午(周五)1:00---4:00

  四、活动内容:

  一、厨艺大比拼(1:00~1:10)

  由中队辅导员老师统筹,以中队为单位,每中队分为个小队,每小队10人左右进行活动,各年级具体活动内容如下:

  低年级――“水果大比拼”

  中年级――“饺子馄饨汇”

  高年级――“春卷炸翻天”

  二、美食乐分享(1:10~1:40)

  在制作成功的基础上,以小队为单位,由小队长牵头,负责与“手拉手”中队进行美食分享交流

  五、活动要求:

  1.活动前各中队组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育,提倡“光盘”行动,践行“餐饮之礼”。

  2.辅导员提前与家长沟通,邀请家长志愿者参与,活动前对队员进行分工,每位队员准备好自己的`餐具及活动原材料。

  3.活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行,提前分小队,确定小队长,起好符合活动主题、积极向上的小队名,充分发挥小干部的作用。

  4.“美食乐分享”环节,由小队长带队,报辅导员批准后,带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食分享。

  5.活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶,保护环境卫生。

幼儿园趣味活动方案4

  一、活动主题

  趣味运动会。

  二、活动目的

  1、 学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。

  2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。

  3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的`快乐。

  4、体现"我运动,我健康,我快乐"的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。

  三、活动形式

  团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。

  四、活动准备

  1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等。

  2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

  3、场地准备,分组。

  五、活动时间

  待定。

  六、活动内容

  1.袋鼠接力(大家一起)

  准备:接力棒、分组。

  玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。

  2.团结互助,才能达到彼岸(大家一起)

  小脚踩大脚:游戏规则是,每个家庭出x名家长x名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。

幼儿园趣味活动方案5

  亲子游戏:钓鱼游戏

  周末,年轻父母不妨陪孩子在家里进行一场钓鱼游戏吧。它对锻炼孩子的动手能力和大脑发育都很有好处哦!

  利用物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。 步骤

  1、在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的.鱼是1分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。

  2、给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。

  3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多,在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。

  4、用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。

  5、将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开,做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。 你可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时,看看在五分钟之内你可以得多少分。 好了,钓鱼比赛开始了!

幼儿园趣味活动方案6

  一、活动主题

  学奥运健儿发展自我风采。

  二、活动口号

  我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧!

  三、活动宗旨

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的`身体素质。

  2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  四、活动流程

  1、xx中心幼儿园秋季趣味运动会。

  2、热情洋溢——老师韵律开场舞《健康青春舞》。

  3、全体幼儿听音乐进场。

  4、关怀的叮咛。

  5、幼儿快乐动—幼儿健康操。

  6、全体幼儿听音乐整队退场。

  7、秋季趣味运动会游戏项目。

  8、大家一起来运动(全体家长与幼儿):《彩虹的约定》。

  9、大手牵小手欢乐回家去。

幼儿园趣味活动方案7

  一、指导思想

  为增强我园幼儿的健康水平,全面锻炼幼儿的动作协调能力,建立和谐的人际关系,在幼儿园、家庭和社会中树立“身心两健”的正确育儿观念。向社会充分展示幼儿良好的身体素质和幼儿健康、活泼的可爱形象,表现我园儿童健康乐观、团结向上的精神面貌,推动幼儿园体育活动的开展。我园定于五月下旬举办“六一”幼儿趣味团体操比赛活动,使更多幼儿在参与中体验运动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,现将具体事宜通知如下:

  二、比赛时间

  5月27日上午

  三、比赛地点

  学校大操场

  四、比赛内容

  幼儿团体操

  五、比赛要求

  1、本次比赛以班为单位。

  2。 体现幼儿朝气蓬勃、健康向上的.精神面貌。音乐选择要符合幼儿年龄特点,节奏明快、旋律悠扬,能体现健康向上之美。

  3。内容形式自选。如球操、绳操、呼拉圈操、椅子操、花环操、韵律操、模仿操等,针对幼儿的身心特点进行不同风格的选材或创编。编排要活泼、优美、有新意、有特色,要突出协调一致的配合和整体性特点。

  4。服装和道具要求统一,动作要求整齐、有精神、体现幼儿的活力,队形有适当变化,造型美观、新颖有创意。

  5。表演时间3—5分钟,出场和退场要自然,组织有序。

  六、参加人员

  全班幼儿(自愿参加)

  七、活动过程

  1、幼儿及家长入场,分班入座(7:00)

  2、领导评委入席。

  3、领导致辞。

  4、比赛活动(按小班、中班、大班的顺序进行)

  5、评比颁奖

  6、发放节日礼物(回教室发放)

  八、评比办法

  按年级段设奖(去掉一个最高分和一个最低分),每学段各设一等奖1名、二等奖1名,三等奖若干,颁发奖状

  九、工作人员安排

  1、评委:李贵强(书记、校长)

  戚晓梅(副校长)

  雷华泽((副校长)

  汪华琼(副书记)

  何晓燕(副校长)

  马新明(副校长)

  陈明星(工会主席)

  王 蓉(少先队总辅导员)

  张 杰(艺体组组长)

  2、主持:喻文晴 苟瑶瑶

  3、统分:李红 徐晓燕

  4、摄像照相、音响:陈主席统一安排

  5、背景布置:冯兰

  6、安全:由学校安保科制度相应保障措施

  7、后勤人员:肖和一(负责总体安排后勤保障相关事宜)

  李红(后勤物资准备:中暑药物、奖状、糖果、奶)

  苟兴友(负责主席台摆放及学生突发疾病应急处理)

  后附《20xx庆“六一”趣味团体操评分标准》

  庆“六一”趣味团体操评分标准

  (比赛采用100分制)

  1、入场、退场:要求速度快,有秩序(10分)。

  2、队形队列:队列要整齐,队形变化明显到位(10分)。

  3、服装:服装要求合身整洁,给人精神饱满的视觉享受(10分)。

  4、常规:做操时无走动、讲话、松散现象(10分)。

  5、动作质量:(60分)

  ①动作准确性、体操编排:要求动作正确、协调连贯,能根据本班孩子的发展情况进行编排(50分)。

  ②节奏、力度:动作的快慢要与音乐节拍相符,动作整齐有力(10分)。

幼儿园趣味活动方案8

  一、活动目的:

  为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。

  二、比赛项目:

  (一)、2岁与3岁班:1)、《拉车》2)、《送小动物回家》(具体方案由年级组长做好)

  (二)、4岁班:1)、《运水》、2)、《夹垫子接力赛》(具体方案由年级组长做好)

  (三)、5岁班:1)、《争先恐后》2)《抬小猪》、3)、《障碍滚球》

  (具体方案由年级组长做好)

  (四)大大班:1)、两人接力赛:《运西瓜》。2)、《运球过障碍物》。3)、《跳绳》。(具体方案由年级组长做好)

  三、日程安排:20xx年4月28日(

  日期

  时间

  比赛年级

  比赛项目

  裁判员

  比赛场地

  负责人

  4、28日

  上午9:00

  全园

  开幕式

  中心小学

  甘可路

  4、28日

  上午10:00

  大大班级

  4项

  温远媚

  中心校操场

  甘可路

  4、28日

  上午10:00

  2-3岁级

  2项

  李洁坤

  本园操场

  罗燕珍

  4、28日

  下午

  3:00

  5岁级

  4项

  莫凤娟

  中心小学

  陈静球

  4、28日

  下午

  3:00

  4岁级

  3项

  卢敏丽

  本园操场

  陆金凤

  四、比赛方法:

  1、以年龄段为单位组织参赛。

  2、每个项目以陶汰形式选出一、二、三等奖。

  五、比赛要求:

  1、幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥。

  2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛。

  3、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的定。

  六、注意事项:

  1、全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。

  2、教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。

  3、后勤做好温开水的供应工作。

  4、各班要做好家长的`接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

  5、要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。

  七、奖项和奖品:

  1、各年级每一项比赛活动设一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名。

  2、幼儿图书一本。

幼儿园趣味活动方案9

  一、活动主题:我运动,我健康,我快乐

  二、活动时间:xx年x月xx日上午08:00--11:00

  三、活动地点:中心幼儿园内

  四、活动目标:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

  2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的.目的。

  五、活动原则:

  1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

  2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。

  六、活动准备:

  1、幼儿园环境及会场布置

  2、音响(运动员进行曲)

  3、游戏道具、奖品

  七、人员安排:

  总裁判:黄xx(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)

  副总裁判:李xx(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。)

  活动主持人:刘xx(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。)

  音响设备:沈xx(负责音响设备及所有音乐的播放)

  会场布置:程x,陈怡然(负责会场的环境布置)

  门卫安全:郑xx(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。)

  记录员:李xx

  裁判员:程xx

  各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生)

  场地次序维护:黄xx,屈xx,沈xx

  八、活动流程:

  1、运动会开幕式

  (1)主持人宣布――亲子趣味运动会开幕

  (2)园长致开幕词

  2、师幼舞动健康(节目表演)

  (1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》

  (2)舞蹈《春晓》

  (3)舞蹈《牛奶歌》

  3、进行家庭趣味亲子运动

  4、运动会闭幕

  说明事项:

  1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

幼儿园趣味活动方案10

  一、活动构思:

  本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二、活动目标:

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  三、活动时间:

  20xx年*月*日

  四、活动主题:

  “大手牵小手,一起来运动”

  五、活动场地:

  幼儿园

  六、活动准备:

  1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

  5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

  七、活动流程:

  (一)家长入园签到,到各班主任处报到。

  (二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

  (三)主持人宣布活动开始:

  1、教师致辞:

  尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

  迎着春日的`阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.

  2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

  (四)、活动顺序:

  1、幼儿体操展示。

  2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动

  3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:操场;大班:活动室前

  4、教师与家长接力比赛,比赛地点:操场

  5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:操场

  游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

  6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

  八、结束语:

  在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

幼儿园趣味活动方案11

  活动主题:

  学奥运健儿发展自我风采

  活动口号:

  “我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧!

  活动宗旨:

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的.愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  活动流程:

  1阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会

  2、 热情洋溢--老师韵律开场舞《健康青春舞》

  3、全体幼儿听音乐进场

  4、关怀的叮咛

  1) 领导致词

  2) 园长致词

  3)贵宾(家长)代表致词

  4)小朋友代表致词

  5、幼儿快乐动―-幼儿健康操.

  1)《快乐的一天开始了》

  2)《加油》

  6、全体幼儿听音乐整队退场

  7、秋季趣味运动会游戏项目

  8、大家一起来运动(全体家长与幼儿):《彩虹的约定》

  9.大手牵小手 欢乐回家去

幼儿园趣味活动方案12

活动目标:

  1、了解生活中各种绳子及其用途。

  2、乐意开展创造活动,喜欢和同伴交流、分享。

活动准备:

  1、汉字卡片:挂、系、扎、串(已认识过这四个汉字)。

  2、将衣服、毛巾、图画;没穿鞋带的鞋子;各种有孔的珠子;包装盒分四组摆放。

  3、收集一些关于绳的照片。

  4、宝物筐:各种材质不同、粗细不同、长短不同的绳子、衣架、夹子、剪刀等。

活动过程:

一、了解材料,引出绳子的主题

  (出示各种材料包括各种绳子)师:你们瞧,桌子上都有些什么?

  (出示四个汉字)师:这几个字能用绳子和桌子上什么东西做好朋友?

二、分组试一试,绳子的用途

  1、师:老师把它们分成了四组,每组的中间有一个字,看了这个字后,你们四人为一组就要动脑筋把桌子上的东西变一变!

  2、每组幼儿展示自己的成果

  师:你们桌子上的是什么字?怎么变了?

三、说一说用过的绳子

  师:刚才你们干什么了?

  你们都用到了哪些绳子?教师与幼儿一起总结绳子的用途,让幼儿了解各种绳子的特性。

  如:棉绳很软,打在脸上也不痛:尼龙绳比较坚固,可以用来挂重的东西;塑料绳用来做跳绳…

四、合作玩绳子

  师:绳子还可以用来玩呢,我这里就有一些绳子,带得太少了,不能每个人一根,你们可以几个好朋友一起玩一条绳子,看看哪几个小朋友绳子能玩出新花样。

  玩的过程中及时发现新的'玩法,引导幼儿合作完成。

五、生活中的绳子

  师:小朋友真棒!刚才我们用不同的绳子进行了扎、串、系、挂的活动,在我们的生活中,你还在哪里发现了绳子?

  1、幼儿自由讨论

  2、播放各种绳子的照片

  师:生活中还有很多绳子可调皮了,躲起来很难发现,金老师就把这些绳子找出来,我们一起来看看,这些绳子藏在哪里了?有什么用呢?

六、结束

  原来生活中还有那么多有用的绳子,那楼下的小朋友肯定等不及了,我们把今天看到学到玩到的赶快去告诉他们吧!

幼儿园趣味活动方案13

  运动会项目:(大班组)

  一、参与形式:

  1、每班级分成6个小组,每小组6—7个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。

  2、每个项目有30—31个亲子队参加。比赛设一、二等奖,获前10名的为一等奖,其他为二等奖。

  二、游戏项目:

  (一)游戏名称:滚筒乐

  游戏目标:发展幼儿的手脚协调性。

  游戏道具:滚筒6个

  游戏规则:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。

  (二)游戏名称:穿鞋比赛

  游戏目标:

  1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

  2、练习跳跃等动作。

  游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

  (三)游戏名称:接球游戏

  游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。

  游戏道具:球、塑料桶

  游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟)

  (四)游戏名称:二人三足跑

  游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

  游戏道具:长带子,小球

  游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长和孩子双手拿球,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后,将球放到篮子里返回,以最先回到起跑线者为胜。

  (五)游戏名称:小白兔拔萝卜

  游戏目标:发展幼儿的'跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。

  游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。

  游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

  (六)游戏名称:毛毛虫

  游戏目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐。

  游戏道具:小呼拉圈,独木桥,易拉罐

  游戏规则:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,从起点出发,途中经过独木桥、木桩,到达终点后返回,以最先回到起点的家庭获胜。

  (中、小班组)

  一、参与形式:

  1、每班级分成6个小组,每小组5—6个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。

  2、每个项目小班15个亲子队、中班20—21个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖,小班获前5名、中班获前6名为一等奖,其他均为二等奖。

  二、游戏项目:

  (一)游戏名称:

  游戏目标:小袋鼠拍球乐

  材料准备:球7个。

  游戏目的:训练孩子对身体的控制能力。

  游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。

  (二)游戏名称:接球游戏

  游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。

  游戏道具:球、塑料桶

  游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内(限时1分钟),接球最多者获胜。

  (三)游戏名称:二人三足跑

  游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

  游戏道具:长带子

  游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后返回后,以最先回到起点者为胜。

  (四)游戏名称:抬花轿

  游戏目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流。

  游戏规则:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。

  (五)游戏名称:小白兔拔萝卜

  游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。

  游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。

  游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

  (六)游戏名称:穿鞋比赛

  游戏目标:

  1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

  2、练习跳跃等动作。

  游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

幼儿园趣味活动方案14

  【寄语】

  紧张的工作之余,请您放慢生活的脚步,感受时间的流动,徜徉在大自然的怀抱中,保持一颗春天般的心。来吧!家长朋友们,我们不妨一起来制订一个班级亲子游的计划,带上您的孩子,一起去南京科技馆放飞一下心情!

  为了让我们的南京城多一些绿色,多一路畅通,我们本次的亲子游活动倡导“低碳生活,绿色出行”。我们将以班级为单位,乘坐公共交通工具感受绿色交通带来的便捷,向目的地——南京科技馆,出发!

  【活动目标】

  亲子游的宗旨在构建家长与孩子之间的沟通渠道,凝聚家庭的亲和力,也是实施教育的.好方法。读万卷书也要行万里路,这样才能使教育更充实。在亲子游过程中可以了解到地理、历史、建筑、文学、民俗等多方面的知识,还能增强体质、磨练意志,而亲子更是一个相互学习、沟通情感的好社会。

  时间:20xx年5月24日

  地点:南京市科技馆

  【活动介绍】

  让小朋友在快乐的亲子游活动中增长知识,也为小朋友和家长创设一个新的交友圈,拓展更开阔的视野,获得更丰富的信息。回园后把活动过程中的趣事。亲子之间的温馨画面、小朋友的开心的笑容,用展板展示出来,让家长和小朋友共同甜蜜回忆。

  【活动安排】

  1、8:30在紫荆路门口买票,准备集合。

  2、9:00集合,统一发放班徽。介绍活动的日程、入场。

  3、9:10-9:40进行热身,户外拓展设施活动、亲子游戏。

  4、9:50-11:20体验馆内各项科技设施。

  5、11:30-12:30午餐、自由活动。

  备注:午餐自带

幼儿园趣味活动方案15

  一、活动主题:

  我运动!我健康!我快乐!

  二、活动目的:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的`欣慰;

  2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

  三、活动形式:

  体操表演、体能比赛、

  四、活动地点:

  幼儿园大操场

  五、活动原则:

  1、安全第一。

  2、全年段孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

  六、物品准备

  1、录音机、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍

  七、人员安排

  各班负责人:各班级老师

  裁判:其他班级空课配班教师

  主持人:刘老师

  八、活动流程

  1、运动会开幕式(20xx年xx月17日)

  主持人宣布――幼儿园小班段第一届秋季运动会开幕

  活动时间:

  1、幼儿早操展示

  要求:1、幼儿人人动手做早操,能跟着音乐动起来。

  2、教师精神饱满,动作到位,关注每一位幼儿。

  2、小兔跳

  要求:幼儿练习双脚并拢向前跳,跳到终点,谁最快获胜

  3、投沙包

  要求:沙包投到远处,谁最远获胜

  4、拍球

  要求:五分钟内,谁最多获胜

  5、跑步比赛

  要求:谁最快,就获胜

  6:小乌龟爬

  要求:幼儿手膝着地爬,看谁爬的最快

  九、运动会闭幕式

  (1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

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