小学六年级毕业典礼方案

时间:2024-06-09 03:21:01 美云 方案 我要投稿
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小学六年级毕业典礼方案(精选12篇)

  为了确保事情或工作能无误进行,预先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的小学六年级毕业典礼方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学六年级毕业典礼方案(精选12篇)

  小学六年级毕业典礼方案 1

  一、活动目的:

  即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“xx一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!

  时间:6月30日下午

  地点:学校篮球场

  活动主题:感谢师长恩珍藏母校情

  与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

  主持:李xx、何xx

  准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备

  二、活动程序:

  1.升国旗,齐唱国歌,。

  2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的`窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

  3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)

  4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)

  5.何祖胜老师代表致祝福辞。

  6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

  7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)

  8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

  9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

  10.校长讲话。

  11.学生宣誓。

  12.学生献歌:《感恩的心》

  小学六年级毕业典礼方案 2

  一、指导思想

  回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“爱”为主题(对母校的依恋,对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬),激励毕业生不忘母校优良传统,在新的'学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

  二、活动主题:

  感谢师长恩珍藏母校情

  三、时间:

  6月29日上午8:30正式开始

  四、地点:

  学校大礼堂

  五、参加人员:

  学校领导、六年级全体师生,每班5~10个家长

  六、毕业典礼议程

  回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放(每班5~6张)

  歌伴舞:校园的早晨——六5班

  1、主持人宣布毕业典礼开始,全体起立、高唱国歌。

  2、范凤鸣校长讲话

  3、教师代表发言

  4、学生代表讲话

  5、家长代表讲话,送祝福

  过渡——节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》

  1、向毕业生颁发毕业证书

  2、优秀毕业生(每班5名)

  过渡——诗朗诵《未来》——六2班

  1、学生畅谈未来,感谢师恩,感谢母校

  2、节目:《感恩的心》——六4班

  小学六年级毕业典礼方案 3

  一、活动背景意义:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:

  梦想在这里启航

  三、活动时间:

  20xx年6月23(星期日)下午2:003:30

  四、活动地点:

  二楼阶梯教室

  五、参加人员:

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

  六、活动准备:

  1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

  2、摄像、音响、投影(杜大川老师)

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

  4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

  5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)

  6、选拔好主持人(林雪眉负责)

  7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

  8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

  9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)

  10、座位安排:各班主任协调。

  七、毕业典礼议程:

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、奏国歌

  3、介绍到会嘉宾及领导。

  第一篇难忘母校

  (1)校园生活回顾(播放)

  全体同学诗歌朗诵《告别母校》

  (2)林校长毕业寄语

  学生代表献花

  (3)给母校献礼

  代表学生献上书法等作品

  毕业典礼第二篇难忘恩师

  (1)难忘恩师全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词

  (2)教师寄语全体六年级老师代表,赠言给学生

  (3)感念师恩全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》

  毕业典礼第三篇梦想启航

  (1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)

  (2)家长的嘱托陈天涞妈妈学生代表献花

  (3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

  暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键

  六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞

  六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱

  (4)在大横幅梦想,从这里起航上印手印,并签名,表决心。

  (5)宣布毕业典礼结束

  短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的

  《再见了》)

  老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。今天,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台,同学们给老师献花。

  (六)学校赠送毕业纪念册(播放背景音乐《放心去飞》)

  今天,我们即将告别母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的`回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

  (七)合唱《感恩的心》

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。

  (八)宣布活动结束

  小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)

  小学六年级毕业典礼方案 4

  一、活动目的:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的.毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

  二、主题

  大标题:“告别母校,放飞理想”

  小标题:“20xx届六年级毕业典礼”

  三、时间:

  7月X日上午

  四、地点:

  架空层小舞台

  五、参加人员:

  六年级任课老师、全体学生、部分学生家长、行政领导。

  六、活动准备:

  1、主持人:王印宁丹

  2、音响调试:xxx摄影摄像:xxx

  3、制作毕业感恩板-----xxx

  4、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题-----xxx

  5、各班上报演出节目,主持词串接-----xxx

  6、准备音乐《感恩的心》、《我的未来不是梦》、《毕业歌》、《明天会更好》等。

  七、活动流程:

  (活动前循环播放《毕业歌》等音乐)

  1.校长寄语,典礼开始。

  2.各班节目演出

  3.老师寄语

  4.学生代表发言

  5.学生代表向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼,全体学生合唱《感恩的心》。

  6、全体毕业生向母校师生鞠躬致谢并在感恩板上签名。同时播放歌曲《我的未来不是梦》、《明天会更好》,

  7、主持人宣布毕业典礼结束。

  小学六年级毕业典礼方案 5

  一、主题:

  感恩教育(感谢父母、感谢学校、感谢老师)

  二、时间:

  6月30日上午

  三、地点:

  操场

  四、邀请嘉宾:

  校领导六年级任课老师部分学生家长

  五、参加人员:

  六年级班主任、六年级全体学生。

  六、活动的目的:

  1、六年的.小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

  3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

  七、活动准备:

  (1)主持人:

  (2)人员分工:

  八、活动过程:

  一、感恩母校

  1、宣布20xx年小学毕业生毕业典礼开始

  2、介绍嘉宾

  3、50名学生献辞

  4、全体毕业生宣誓

  5、校长讲话

  6、六(2)班表演《感恩的心》

  7、捐赠仪式(六(5)班负责摆放赠品)

  二、依依惜别

  1、毕业生代表讲话

  2、学生签名教师祝福

  3、家长和孩子印手印留念

  4、向老师和家长献花合影

  三、放飞梦想

  1、合唱队和老师合唱

  2、宣布活动结束,感谢所有的家长的参与,请毕业生离校。

  小学六年级毕业典礼方案 6

  一、活动时间:

  6月13日下午2:00

  二、活动地点:

  阶梯教室

  三、活动主题:

  回首、收获、感恩、起航

  四、活动流程:

  1、回首篇

  2、收获篇

  3、感恩篇

  4、启航篇

  五、活动过程:

  1、播放背景音乐:《每当我走过老师窗前》情景简剧

  2、主持人伴随音乐上场:

  甲:亲爱的同学们

  乙:敬爱的老师

  甲:亲爱的家长

  乙:大家好!

  甲:今天我们齐聚在这里参与并见证20xx级毕业班毕业典礼的全过程。在这里,我们三小毕业班的130名学子将带着130个梦想启航!

  乙:启航,总酝酿着点点的感伤;启航,也意味着怀揣美好的期望。

  甲:同学们,再看看我们脚下的土地,它还带着我们来时记忆的芬芳,那是老师牵着我们的手迈入学堂。

  乙:今天,我们长大了,即将离开我们朝夕相处的母校!我们将作为三小又一波的梦想家们去实现我们人生的目标,去达成我们人生的理想!

  师:是啊,同学们,还记得我们这三年来的学习生活吗?我想我们每个同学、包括老师、学校的领导都不会忘记,因为那是

  (播放这几年的照片)

  乙:几年来,在父母的陪伴下、在老师的引领下、在学校的关爱下,我们收获满满,我们一起来回顾一下几年来的所获得的成绩(播放获奖证书、领奖照片等荣誉)

  师:看着我们所收获的成绩,感受着那份成功的喜悦,你们最想感谢谁呢?是我们的父母、老师和学校,现在我提议请全体同学起立,面向我们的父母,一鞠躬感谢父母的养育之恩;再鞠躬感谢父母一路上的陪伴与呵护;我觉得我们仅仅鞠躬是不够的,让我们给父母一个深深的拥抱,对他们说一句:谢谢您!(请坐)

  师:父母的养育恩我们不能忘怀,更不能忘记老师们辛勤的付出。我提议有请14位任课教师上台,请同学们起立让我们大声喊出老师,您辛苦了!老师,谢谢您!(献花)

  师:请杨兴瑞老师说两句。听说老师们位同学们准备了精彩的节目,这是一首由王宏伟老师用心编写的一首诗,让我们静心聆听。

  甲:谢谢老师们精彩的表演,在这最后齐聚的日子里,我们将用我们的歌声向献给敬爱的老师、亲爱的爸爸妈妈致敬!有请各位同学。

  乙:谢谢孩子们动情的演唱,我想我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友们,下面有请刘金瑞的给我们讲话。

  师:感谢刘金瑞同学的家长!其实三小这几年来良好的口碑,一定要感谢的是各位家长的大力支持,正是因为有了你们这一波热爱孩子、关心孩子的家长存在,才让三小的学子们那么健康快乐、出类拔萃。

  甲:是的,老师,我们万分感谢父母、老师、学校的栽培,几年了,我们在这美丽的校园愉快的玩耍,尽情地歌唱,刻苦的学习,勇敢的锻炼,成了一个有热情,有理想,有目标的好少年。一转眼,我们将要离开这个美好的家园,六年的'小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。我们每个班都为母校准备了一份礼物。就请各班代表上台。

  师:也有请三位校长上台接受孩子们的礼物。(采访校长并致辞)

  乙:谢谢三位校长,我们将铭记校长的每一句教导。励志改变命运,奋斗成就梦想,在这个季节里,我们要让能量迸发,我们要让激情绽放,我们要让梦想飞翔。请六年级全体同学起立,(起立)在这庄严而神圣的时刻,举起你的右手。郑重宣誓:

  超越自我,勇创辉煌。用奋斗放飞希望,用信念实现梦想,让青春绽放最美丽的光芒。

  甲:请坐。六年的时光是一首美丽的诗歌,是对我们童年最真的诠释。乙:六年的时光是一段优美的旋律,是对我们童年最好的演绎。

  甲:今天我们即将分别,我们回首过去、收获满满、感恩生活、朝着我们心中的梦想起航!

  乙:开发区第三小学20xx级毕业生毕业典礼到此结束。

  小学六年级毕业典礼方案 7

  主题:

  感恩母校情胸怀未来梦

  时间:

  20xx年7月9日

  地点:

  学校操场

  参加人员:

  校长、学校领导、六年级任课教师,学生家长及学生

  活动准备:

  背景音乐歌曲资料、校园生活视频、鲜花、课件等。

  活动过程:

  (一)升国旗,唱国歌,感恩伟大祖国

  主持人:尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们,大家好。郑州经济技术开发区锦凤小学20xx届毕业生“感恩母校情胸怀未来梦”毕业典礼现在开始,首先,仪式进行第一项(全体起立)升国旗,出旗,(等待),升国旗,唱国歌,行注目礼,全体少先队员敬礼,(国歌结束)礼毕,升旗手、护旗手退场,请坐。

  (二)欣赏视频

  主持人:同学们你们就要走了,满载多年收获的累累硕果,就要走了,满载着母校师生的深情厚意,走向更加美好的未来。接下来请大家再深情地看一眼我们美丽的校园,敬爱的老师,回忆一下我们小学六年的一些美好时光,下面,仪式进行第二项请大家跟着大屏幕再次重温我们师生之间那些感人至深的美好瞬间。

  (三)典礼开始,校长讲话

  主持人:同学们,今天是你们人生中一个重要的日子,因为今天你们迎来了小学毕业典礼,迎来你们人生的第一个转折。学校领导时时刻刻都在关注着大家的成长,下面,仪式进行第三项,有请我们敬爱的张校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

  主持人:同学们,张校长意味深长的讲话,鼓励着我们迈向更好、更高的人生目标。我相信,不久的将来,你们一定会让母校因为拥有你们而骄傲。

  (四)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)

  同学们,六年的校园生活,留下你们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡,六年的校园生活,留下你们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们大家的脑海里。此时此刻,我们大家是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,下面,仪式进行第四项,有请优秀毕业生代表王冰同学发言,大家掌声欢迎!

  (五)家长寄语,播放音乐《感恩的心》

  主持人:王冰同学的发言情深意切、感人至深。同学们,世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一声呼呼带来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,包容着一切。亲爱的同学们,其实父母的期望并不多,我们的一句问候、一点理解、一杯热茶、一个微笑、一次揉肩捶背,我们的爸爸妈妈就心满意足、幸福满满,下面,仪式进行第五项,有请优秀家长代表王冰同学的家长发言,大家掌声欢迎!

  (六)教师寄语

  主持人:感谢王冰同学家长的精彩发言,同学们,六年来,你们学到的每一点知识,取得的每一个进步,都渗透着我们老师的汗水和心血,都离不开老师的教诲和帮助,下面,仪式进行第六项有请六年级教师代表胡龄允老师发言,大家掌声欢迎!

  (七)向母校、向老师敬献礼物(播放背景音乐《感恩的心》)

  主持人:同学们,胡老师短短的话语,却饱含浓浓的情意,蕴含着老师对你们深深的爱,同学们,老师的爱像雨露,如春风化雨滋润大家成长!老师教给大家知识,教会大家做人。为了大家,老师们默默地耕耘,无私地奉献。六年的爱心浇灌,老师的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血,老师的额头布满了丝丝牵挂;六年的.春去春回,老师的眼角写满了恋恋不舍。今天,让我们给敬爱的老师和亲爱的母校献上一份我们的真情,表达我们真诚的敬意和祝福吧!下面,仪式进行第七项,有请同学代表向母校赠匾留念,好,谢谢同学们,下面请六年级科任老师们上台,同学代表向老师表达敬意、拥抱,并合影留念。

  (八)集体合唱《谢谢你》

  主持人:亲爱的老师,谢谢您,为您的学生插上腾飞的翅膀。亲爱的母校,感谢您,为您的学子扬起远航的风帆,亲爱的同学们,下面,仪式进行第八项,让我们共同唱响《谢谢你》,来表达我们对老师和母校的感恩之情。

  (九)校领导为学生颁发毕业证书(背景音乐《毕业歌》)

  主持人:同学们、老师们、家长朋友们激动人心的时刻终于到了,下面,仪式进行第九项有请校领导为毕业生代表颁发毕业证书。有请每班5名学生代表登台,有请张校长、刘校长、魏校长为学生代表颁发毕业证书,合影留念。

  (十)宣布活动结束(播放歌曲《隐形的翅膀》)

  主持人:同学们,转眼我们大家的小学生活已成过去,虽然心中太多留恋不已,但光明前程已呈现眼前,让我们把美好记忆铭刻心里,怀揣梦想,奋发向上,去创造更加美好的明天。忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。希望同学们在今后的人生道路上把握好每一天,“顶天立地做人,脚踏实地做事”!希望你们能常回母校看看,老师欢迎你们,母校欢迎你们!最后,祝同学们前程似锦、心想事成,将来用自己的辉煌成就为母校增光添彩!老师们、同学们、家长朋友们,我们毕业典礼的各项议程到此全部圆满完成,请同学们在老师的带领下有序进入教室,进行我们毕业课程的第二个环节,家长朋友们可以有序离开,再次谢谢大家,再见。

  小学六年级毕业典礼方案 8

  六年的小学生活对孩子们来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来重温校园生活,共诉惜别深情,互致美好祝福,奔赴梦想征程,表达毕业生对对母校的感激和老师的敬意之情。同时,通过毕业典礼这种仪式感告别过去、迎接新生活,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  一、活动主题:

  为出彩人生开启新篇章

  二、活动时间:

  20xx年6月20日

  三、活动地点:

  文体中心(场地安排:李根强、张振伦)

  四、参加人员:

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生

  五、活动准备:

  1、PPT设计:(为出彩人生开启新篇章

  ——郑州航空港区中心学校毕业典礼)

  (负责人:xxx)

  2、摄像、音响 (xxx、xxx)《每当我走过老师的窗前》(献花时播放)、《老师笑了》(教师朗诵时)(王若伊音响)

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言。 (负责人:各班语文教师辅导)

  4、学生诗歌朗诵《感恩老师》(马文杰老师负责)

  5、选拔两名主持人并辅导(张艳华、邵长辉负责)

  6、六年级学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(各班班主任负责)

  7、学生给母校献上礼物,每班选一名学生 (各班主任、姜威 )

  8、毕业纪念册上签字(各班班主任维持秩序)

  六、毕业典礼议程:

  1、感恩母校

  (1)全体同学诗歌朗诵《我爱我们的学校》

  (2)王校长毕业致辞 学生代表献花

  (3) 学生代表毕业感言(每班一名)

  2、难忘恩师

  (1)难忘恩师——全体六年级老师诗朗诵《再见,亲爱的孩子》

  学生代表上台献花

  (2)教师寄语——教师代表马文杰老师(3分钟),赠言给学生

  (3)感念师恩——全体六年级学生朗诵《感恩教师》,背景音乐播放《感恩的'心》

  3、扬帆启航

  (1)学生代表演讲 《扬帆起航》。

  (2)家长的嘱托——家长代表讲话 学生代表献花。

  (3)校长颁发毕业证书。(各班选派一名代表领毕业证书,各班班主任负责)

  (4) 教师与学生话别留言,播放《我们毕业了》的歌曲。

  小学六年级毕业典礼方案 9

  一、活动目的:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的'感谢之情。

  2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:

  xx区潘家小学20xx届学生毕业典礼

  三、时间:

  7月9日8:00

  四、地点:

  学校报告厅

  五、参加人员:

  中层以上领导、六年级任课老师、学生

  六、活动议程

  1、校长致辞。(不超过3分钟)

  2、六(4)诗朗诵《我的夏天,我的梦》

  3、班主任寄语:陆品玉老师。

  4、器乐联奏:六(3)杨智元和马欣怡

  5、学生代表发言:六(4)翁文博。

  6、六(1)英语短剧《新守株待兔》

  7、表彰。

  (1)杨校长宣读全面发展学生名单。

  (2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。

  (3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

  8、六(2)班小合唱《闪亮全世界》

  9、全体合唱《感恩的心》

  七、注意事项

  1、席位卡:;活动落实:

  2、座位安排:

  3、主持人:

  4、摄影、新闻:

  5、音响:

  6、各班提前5分钟到达指定地点。

  7、后勤准备:

  小学六年级毕业典礼方案 10

  一、主题:

  感恩教育(深化“感恩心,责任感”教育,增进师生、家长间的感情)

  二、时间:

  6月21日上午

  三、地点:

  操场

  四、参加人员:

  六年级任课老师、全体学生、校领导、部分学生家长。

  五、活动的目的:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。

  2、通过毕业典礼的'形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

  3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

  六、活动准备:

  (1)主持人:

  (2)人员分工:

  总策划:洪波策划:统筹:

  音响调试:摄影摄像:横幅印制:

  制作签名板、毕业感恩板:六年级全班舞台、主席台布置:

  七、活动流程:

  第一部分:感恩母校

  1、洪校长宣布东泰小学小学毕业生毕业典礼开始;

  2、全体起立,升国旗、奏国歌;

  3、全体毕业生致欢送辞并宣誓;

  4、洪校长讲话;

  5、班主任讲话

  6、全班合唱《感恩的心》。

  第二部分:依依惜别

  1、毕业生代表讲话;

  2、在校学生代表讲话;

  3、在校学生及毕业生表演舞蹈《青花瓷》(时间充裕可加入个人才艺节目);

  4、毕业生和老师合唱《明天会更好》。

  第三部分:放飞梦想

  1、宣布毕业生名单、颁发毕业证书;

  2、在校学生向毕业生献祝福歌《歌声与微笑》欢送。

  3、全体毕业生向母校师生鞠躬致谢并在签名板上签名;

  (同时播放歌曲:我的未来不是梦、同桌的你、祝你一路顺风);

  4、主持人宣布毕业典礼结束。

  5、师生家长自由拍照留恋。

  小学六年级毕业典礼方案 11

  一、复习目标:

  1、使学生比较系统的牢固的掌握有关整数、小数、分数、比和比例、简易方程等基础知识,具有进行整数、小数、分数四则运算的能力,会使用学过的简便算法,合理、灵活的进行计算,会解简易方程,养成检查和验算的习惯。

  2、使学生巩固已获得的一些计量单位的大小的表象,牢固的掌握所学的单位间的进率,能够比较熟练的进行名数的简单改写。

  3、使学生牢固的掌握所学的几何形体的特征,能够比较熟练的计算一些几何形体的周长、面积和体积,巩固所学的画图、测量等技能。

  4、使学生掌握所学的统计初步知识,能够看和绘制简单的统计图表,并且能够计算求平均数问题。

  5、使学生牢固的掌握所学的一些常见的数量关系和应用题的解答方法,能够比较灵活的运用所学知识独立的解答不复杂的应用题和生活中的一些简单的实际问题。

  二、复习重点:

  1、整、小、分数四则运算,混合运算和简算,解方程和解比例。

  2、复合应用题、分数、百分数应用题。

  3、几何形体知识。

  4、综合运用知识,解决实际问题。

  三、复习难点:

  1、使学生对所学基础知识┄概念、性质、法则、公式以及常见数量关系系统化,并能融会贯通。

  2、灵活解答应用题的能力和方法。

  3、准确的进行计算。

  四、复习关键:

  掌握“双基”,并能灵活运用。

  五、复习方法:

  1、分阶段复习

  ⑴系统复习,24课时左右。

  ⑵专题复习,12课时左右。

  ⑶综合检测,查漏补缺,根据具体情况而定。

  2、复习主要采用讲练结合,以练为主的方法进行。

  六、复习时间安排:

  第一阶段——24课时左右

  1、数和数的运算(6课时)

  这节重点确定在整除的一系列概念和分数、小数的.基本性质、四则运算和简便运算上。

  ⑴数的意义、数的读法和写法

  ⑵数的改写、数的大小比较

  ⑶数的整除、分数小数的基本性质

  ⑷四则运算的意义和法则

  ⑸运算定律和简便算法

  ⑹四则混合运算

  2、代数的初步知识(3课时左右)

  本节重点内容应放在掌握简易方程及比和比例的辨析。

  ⑴用字母表示数

  ⑵简易方程

  ⑶比和比例

  3、应用题(7课时左右)

  这节重点放在应用题的分析和解题技能的发展上,难点内容是分数应用题。

  ⑴简单应用题(1课时)

  ⑵复合应用题(2课时)

  ⑶列方程解应用题(2课时)

  ⑷用比例知识解应用题(2课时)

  4、量的计量(2课时左右)

  本节重点放在名数的改写和实际观念上。

  ⑴长度、面积、体积、重量、时间单位

  ⑵名数的改写

  5、几何初步知识(5课时左右)

  本节重点放在对特征的辨析和对公式的应用上。

  ⑴平面图形的认识

  ⑵平面图形的周长和面积

  ⑶立体图形的认识

  ⑷立体图形的面积和体积

  6、简单的统计(2课时左右)

  本节重点结合考纲要求应放在对图表的认识和理解上,能回答一些简单的问题。

  ⑴平均数

  ⑵统计表

  ⑶统计图

  注:在复习第一阶段中,需要穿插4份综合练习。

  第二阶段:专题复习训练(12课时左右)

  1、四则混合运算、简算、解方程、解比例的强化训练。

  2、几何形体公式的实际综合应用。

  3、各类应用题的训练。

  4、填空题和判断题的强化。

  第三阶段——根据具体情况而定。

  综合练习和评讲,及时查漏补缺。

  七、复习中的注意点:

  1、注意启发,引导学生进行进行合理的整理和复习。

  2、注重“双基”训练,夯实知识功底。

  3、以教材为本,扣紧大纲。

  4、加强反馈,注意因材施教。

  5、力求作到上不封顶,下要保底。

  八、总复习复习措施:

  1、在复习分块章节时,重视基础知识的复习,加强知识之间的联系,使学生在理解上进行记忆。比如:基础概念、法则、性质、公式这类。在课堂上在系统复习中纠正学生的错误,同时防止学生机械的背诵;对于计量单位要求学生在记忆时,理顺关系。

  2、在复习基础知识的同时,紧抓学生的能力。

  ⑴在四则混合运算方面,既要提高学生计算的正确率,又要培养学生善于利用简便方法计算。利用自习与课后辅导时间对学生进行多次的过关练习。

  ⑵在量的计量和几何初步知识上,多利用实物的直观性培养学生的空间想象能力,利用习题内型的衍射性指导学生学习。

  ⑶应用题中着重训练学生的审题,分析数量关系,寻求合理的简便的方法,讲练结合,归纳总结,抓订正、抓落实。

  3、在复习过程中注意启发,加强导优辅差。对学习能力较差,基础薄弱的学生,要求尽量跟上复习进度,同时开“小灶”,利用课间与课后时间,按最低的要求进行辅导。而对于能力较强,程度较好的学生,鼓励他们多看多想多做,老师随时给他们提供指导和帮助。要做到突出尖子生,重视学困生,努力提高中等生。

  4、在复习期间,引导学生主动自觉的复习,学习系统化的归纳整理,对于学生多采用鼓励的方法,调动学习的积极性。

  5、加强审题训练,提高解题能力。在复习时,教师应切实加强学生认真读题,审题习惯的培养。让学生在读题时读清、读透。

  6、在复习当中,对于学生的掌握情况要及时做到心中有数,认真与学生进行反馈。

  小学六年级毕业典礼方案 12

  为了做好20xx年我校小学调研检测考试的复习备考工作,加强六年级教学工作的主动性和针对性,确保复习工作有序推进,完成文教体育局下达的教育质量目标任务,以求真务实,团结合作,敬业认真的工作态度,稳定、有序、高效地完成复习任务,根据学校的实际,特制订如下复习备考方案:

  根据本届六年级的实际,制定以下复习备考方案。

  一、指导思想

  以全面提高学生的整体综合素质为目标,以巩固学生基础知识为重点,不断探索优化课堂教学的有效途径和方法,以全体学生为切入点,使不同层次的学生都有所提高,在复习力求达到精化、细化、层次化;强化学校复习常规管理,发挥教师团结协作,敬业认真精神,促进学校教学质量的提高,为创建名校夯实坚实的'基础。

  二、备考目标

  以“控制低分率,提高合格率与优秀率”为目标,力争经过积极、周密的备考工作,使我校在今年的小学六年级毕业测试中各项指标均能进入全乡中上游。

  三、时间安排

  1、新课教学:语文、数学4月下旬结束新课,其他科目5月上旬前结束新课后,语、数主课进行知识点复习,科学、品德等各科进行知识点复习,最后所有科目进行综合复习、强化训练和应试方法培训。

  2、5月上、中、下旬安排三次模拟检测考试(毕业检测考试)。

  通过模拟检测考试,全面分析各科教学情况,指导教师解决存在问题。各科教师认真分析学科教学情况,上交质量分析,及时查缺补漏,调整复习教学计划,推进后期教学工作。

  3、6月中旬进行实战模拟考试。

  四、工作措施

  1、认真备课、备学生易混或欠缺的知识点。

  2、合理布置作业。作业要有针对性,知识覆盖性、不重复性做到精讲少练

  3、学生要有学习计划安排主要是课余时间,要切实可行。

  4、要提高学生学习思想使之有学习动力。学校定期开会、班主任安排每周一下午班会时间或讲或看一些励志故事(多媒体)

  5、时间上要打紧。要求学生每天早晨7:40准时到校7:50准时上晨读课,下午1:00准时上自习课有教师辅导。

  6、学生每次校部组织考试发放奖品,教师升学考试每一及格生奖20元,考上县中一个将50元,以校部提供为准。

  教师辅导安排:

  1、开好毕业班教师工作会、复习备考会、毕业班学生家长会。使学校领导、教师、学生、家长思想统一,协调配合,形成抓复习备考的良好工作氛围。

  2、制定好复习教学计划。由年级组牵头,组织科任教师分科目讨论制定切实可行的学科复习计划,并交学校教导处备查。

  3、抓好复习教学工作。各科教师一是要制定好复习计划;二是要认真备好、上好每节复习课;三是要掌握学生学情,有针对性地进行复习;四是要充分利用好复习资料,要把复习资料和课本结合起来,不以资料代替课本;五是要杜绝随意性和盲目性地进行复习。

  4、各科教师必须精心设计作业,既要减轻学生课业负担,又要保质保量地完成教学任务。在狠抓基础知识的同时,要注重培养学生分析问题、解决问题的能力,对发展不平衡的学生要多帮助。

  5、加强毕业班学生思想教育工作。开好家长会,强化班级管理,形成良好的班风、学风,为抓好复习备考奠定基础。

  6、强化毕业班教学工作管理。学校通过定期检查学生作业和教师备课、召开学生代表会、听课、评课等形式,加强毕业班教学工作的过程管理,发现问题,及时纠正。

  7、加强毕业班安全管理工作,排除各种内外干扰,净化教学环境,确保复习备考工作不受影响。

  8、加强对学生的思想教育和心理辅导,做好学生的考前培训,使学生掌握考试技巧。

  9、学校从人力、物力、财力上向毕业年级倾斜,保证毕业班复习工作所需,全力以赴抓备考。

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