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小学长征精神主题班会方案
在我们平凡的学生生涯里，大家或多或少都参加过一些主题班会吧？主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。一个好的主题班会是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学长征精神主题班会方案，欢迎阅读与收藏。
一、活动目的：
1.让每个少先队员了解长征胜利的悲壮历史，懂得今天
的幸福生活是无数革命先烈不惜牺牲自己的生命换来的，来之不易。
2.使学生立足今天，努力学习，自强不息，树立正确的
人生观，做新世纪的新人，从小树立起为共产主义事业奋斗的远大理想。
3.通过主题班会培养学生吃苦耐劳、乐观向上、勤奋刻
苦的坚定信念。
二、活动准备：
收集有关歌曲、诗歌、长征中革命先烈的动人事迹和一
些长征图片资料。
三、活动过程：
1.持人宣布主题班会开始
2.班长宣布班会意义。
3.围绕主题以各种形式开展活动，在活动中让学生了解
红军长征的历史过程，培养长征精神，以实际行动在社会生活中规范自己的言行。 ①以毛泽东的七律诗《七律长征》引入主题。
②红军二万五千里长征的起因。 ③故事《见面礼——小红军的盐》 ④看录像《过草地》片断。
⑤课本剧《马背上的小红军》播放交响曲《长征》，展
示红军长征图片，领悟长征精神的内涵。
⑥欣赏《十里送红军》，“长征”知识有奖问答。
4.主持人：时代的重任，我们担当!请同学们畅谈自己的理想。
5.总结：今天我们欢聚一堂，回忆过去中国工农红军以
百折不挠的斗争精神和所向无敌的英雄气概，经受了难以想象的千辛万苦，夺得了中国革命史上的伟大壮举——二万五千里长征的胜利。从此长征犹如一座丰碑，光辉的树立在了我们民族复兴的史册中。它成为中华民族意志与品格的注脚和前赴后继追求光明与理想的象征。回忆过去，展望未来，今天的我们需要做些什么呢?是躲在父母怀里撒娇吗?是躺在大树底下乘凉吗?因为俱往矣，数风流人物，还看今朝。老师希望同学们能继承和发扬长征的革命精神，在学习和生活中自立自强、坚忍不拔、征服一切困难，让我们以伟大的长征精神来激励自己，在这个崭新的时代，奋发努力吧!
6.齐唱歌曲《走进新时代》，结束本次班会。
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活动目的：
了解长征胜利的悲壮历史，懂得今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈不惜牺牲自己的生命换来的;通过学习革
命先烈的动人事迹，发扬长征精神，勤奋学习、自强不息，争当贤德少年，从小树立起为共产主义事业奋斗的远大理想。活动过程：
一、引入
1.一九三一年，九一八”日本帝国主义侵占了我东北，
在这个国家生死存亡的时期，田汉填词，聂耳作曲的《义勇军进行曲》唱响祖国大地，唱出中华儿女的心声与渴望，让我们一起来唱这首歌，回顾那段历史。 2.（起立，唱歌）（第2张）
3.但是当时的国民党蒋介石却不想着抗日，反而不断围
攻我根据地。（介绍五次反“围剿”战争）（第3张）
4.第五次反“围剿”失败，中央红军为了保存实力，更
为了北上抗日，离开根据地，开始了举世无双的两万五千里长征（第4张）
二、长征
5.视频长征概况（第5张）
6.介绍长征路线（第6张）
7.介绍一些比较著名的战役（第7~23张）8.长征结束（第24张）
三、回首长征路
9.回首长征路，毛泽东写下了这首《七律长征》，请同学们先听一遍，然后一起来朗诵一遍（第25张）
10.长征虽然结束了，但是长征路上也留下了很多可歌可
泣的故事，同学们知道哪些长征的故事吗?（第26张）播放27张
11.同学们想一想，红军长征遇到哪些困难和问题（同学
们小组讨论交流）（第28张）
12.在长征中，体现出哪些精神（同学们小组讨论交流）
（第29张）
13.谈谈你如何传承长征精神，争做当代的贤德少年?（第31张）
14.起立，朗读（第32张）
四、老师总结
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