重点传染病防控方案

时间：2024-07-11 18:55:54 诗琳方案我要投稿

重点传染病防控方案（通用20篇）

　　为保障事情或工作顺利开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编精心整理的重点传染病防控方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

重点传染病防控方案（通用20篇）

　　重点传染病防控方案 1

　　为进一步强化医院消防应急能力管理，在预防火灾事故发生的同时，及时果断、稳妥地处理火灾事故，确保广大医务人员、患者及家属的人身和公共财产安全，根据《中华人民共和国消防法》和公安部第61号令规定的要求，结合我院实际情况，特制定消防安全应急预案。

　　一、指导思想

　　认真贯彻《中华人民共和国消防法》等法律、法规和消防“四个能力”建设的要求，充分认识火灾的极大危险性，在行动上落实各项防火措施、技术措施和组织措施，切实有效地防止火灾发生。同时积极做好各项灭火准备工作，一旦发生火灾要及时扑救、及时报告，最大限度地减少火灾损失和人员伤亡，有效地保护员工、患者及家属的人身和公共财产安全。

　　二、工作目标

　　1、为了保障医院区域内人员和财物安全，一旦发生火灾，在统一指挥下，各司其职，恪尽职守，最大限度的避免或减轻人员伤亡和财产损失。

　　2、掌握必要的逃生技能，一旦遇到紧急情况，能及时利用安全疏散通道迅速撤离到就近的应急避难场所，学会自救和救人。

　　三、适用范围

　　医院区域内发生的火灾紧急疏散和应急处置。

　　四、组织机构

　　（一）医院成立消防应急处置指挥部：

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　成员：

　　主要职责：负责统一组织、协调各部门、科室和院微型消防站力量，进行人员紧急疏散和灭火救援指挥工作。

　　（二）指挥部下设各成员组，组成及主要职责如下：

　　指挥部下设办公室，地点设在保卫科，负责协助总指挥或副总指挥发挥作用。

　　职责：

　　（1）负责有关消防工作的指示、通报和指挥部有关决策的传达贯彻，做到上传下达、下情上报。

　　（2）掌握突发火灾的全部情况，按指挥部的要求收集、汇总、上报突发火灾所采取的措施。

　　（3）统一调配使用人员力量，负责做好处置突发火灾的具体调度和协调工作，监督检查每个专业组工作落实情况。

　　办公室下设五个专业组：灭火行动组、医疗救护组、疏散引导组、新闻应急组、安全防护组。

　　1、灭火行动组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：微型消防站成员及保安人员

　　职责：负责按照消控中心报警要求，迅速启动微型消防站，携带灭火装备赶到现场进行初期火灾扑救和人员疏散掩护。

　　（1）熟练掌握防火、灭火知识及灭火方法。

　　（2）熟悉着火部位的`地形、位置、水源、灭火器材的配备、安全通道情况。

　　（3）如有人员被困时，掌握好寻人、救人的基本方法。

　　（4）会扑救初期火灾，负责人员疏散掩护。

　　（5）及时抢救贵重物资，减少财产损失。

　　2、医疗救护组

　　组长：

　　成员：各科主任、值班医生和部分护士。

　　职责：

　　（1）负责把伤员运送到指定安全区域，并对其进行救治。

　　（2）根据火灾现场险情状况进行相应救护，必须按照先救人，后救物的原则，发生火灾则迅速采取灭火措施，控制火势，配合救援人员将火扑灭。

　　（3）救治能力超出医院范围的，及时向附近医院求助并把伤员护送到对应医院。

　　（4）院办室负责救护车辆的保障工作。

　　3、疏散引导组

　　组长：

　　成员：保安人员和起火部位所属科室人员为主

　　职责：

　　（1）迅速地、正确地引导患者和家属及医护人员向安全区域撤离。

　　（2）迅速地把火灾周围车辆和贵重物品疏散到安全区域。

　　（3）在疏散人员和车辆、物品时，若发现有易燃、易爆物，要及时把其撤离危险区，并向指挥部办公室报告。

　　4、新闻应急组

　　组长：

　　副组长：

　　职责：负责按照指挥部的命令，统一接洽可能来院的新闻记者，及时准备统一发布有关信息，必要时封锁灾情现场，防止不良新闻事件发生，最大限度降低灾情影响。

　　（1）增强新闻应急防范意识。

　　（2）及时发现可疑人员，并第一时间予以接待。

　　（3）及时与指挥部进行沟通，报告最新准确信息，统一口径，统一发布。

　　（4）及时警戒维持火灾现场秩序。

　　5、安全防护组

　　组长：

　　组员：保安人员和机关各科室人员为主

　　职责：

　　（1）划定火灾时的安全区域。

　　（2）划定火灾现场的警戒区域，疏散围观群众。

　　（3）负责现场和警戒区域的安全和警戒工作，无关人员不准进入现场。

　　（4）在安全区域设立明显的救护标志。

　　（5）加强巡逻，防止物资丢失。

　　五、形成扑救初期火灾三支战斗力量

　　第一支战斗力量：正常上班时间由火灾现场工作人员组成，科主任、护士长、科室消防治安责任人为相关责任人，在第一时间自发形成灭火救援力量。非正常上班时间由值班大夫、护士迅速组成，利用就近灭火器材进行灭火。

　　第二支战斗力量：由院微型消防站成员和保安人员及院值班人员组成。上班时间由微型消防站队长组织人员进行扑救，非正常上班时间由保卫值班人员组织当班保安人员携带灭火装备进行扑救及人员疏散。

　　第三支战斗力量：接到报警的.公安消防专业灭火救援力量。

　　要求：各科室要对全科人员进行明确分工，组织火灾扑救和疏散引导两个小组，原则上医生和男同志为火灾扑救组，护理人员为疏散引导组。

　　六、灭火应急的组织程序与措施

　　（一）火情报警的处置程序及方式

　　火情报警分两种情况：

　　第一，消控中心接到火灾控制器（联动型）火警信号后，应该立即查看火情报警显示位置，通知一名消控人员及保安携带消防应该急电话和消防应急包迅速赶赴现场核查，如确认误报，应查明原因，把火灾控制器（联动型）复位并做好详细记录；如确认火灾情况发生，应该立即通过消防应急电话向消控中心报告，启动消防安全应急预案。

　　第二，消控中心接到电话报告火警，应该立即向院总值班报告启动消防安全应急预案。

　　（二）应急预案启动程序

　　1、通知医院总值班立即到达消控中心或现场进行指挥。

　　2、通知保卫值班启动微型消防站，组织微型消防站成员和保安携带专业设备奔赴现场进行灭火及人员疏散掩护，如火势较大无法控制，立即向消控中心反馈，拨打“119”火警电话报警。

　　3、通知带班领导和主管领导到达消控中心或现场进行指挥，紧急情况通知院主要领导到场指挥。

　　4、总值班向医院领导汇报现场情况，同时通知相应组长，做好各自准备。

　　5、带班领导通知各专业组做好相应处置工作。

　　（三）扑救初期火灾的程序及措施

　　（1）发现火灾后，现场科主任、护士长、科室消防治安责任人立即组织值班人员，使用就近的灭火设备进行灭火，灭火过程中，根据火灾性质（如发生电气火灾时，必须尽快把故障部位相关电源开关切断

　　（2）消控中心接到报警，立即报告医院总值班启动消防安全应急预案，把火灾控制器（联动型）开启到自动状态（处于自动状态除外）。

　　（3）保卫科启动微型消防站，组织微型消防站成员和保安携带专业灭火设备迅速赶往现场实施灭火和人员疏散撤离。

　　（4）各专业组，根据现场情况，时刻准备，等待领导统一指挥。

　　（四）应急疏散的组织程序与措施

　　1、现场医务人员依次搜寻每一个病室，通知患者及家属有组织的紧急疏散。

　　2、消控中心通过火灾控制器（联动型）应急广播向火灾现场发出疏散指令。

　　3、微型消防站人员通过扩音喇叭指挥人员安全疏散。

　　4、疏散路线尽量简洁，安全出口的利用要平均。

　　5、疏散引导组工作人员要分工明确，统一指挥。

　　（五）安全救护及现场境界的程序与措施

　　1、医务科组织人员在现场及时救治火场受伤人员，必要时与其他友好邻近医院联系救治工作。

　　2、医务科、器械科、后勤科人员对被抢救、转移的物资进行登记、保管，对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。

　　3、安保人员迅速赶赴火场，进行现场警戒，维持秩序。

　　七、应急预案实施终止后的恢复工作

　　1、事故报告

　　应急预案实施终止后，应该采取有效措施防止事故扩大，保护事故现场，需要移动现场物品时，应当做出标记和书面记录，妥善保管有关物证，并按照国家相关规定及时向有关部门进行事故报告。

　　2、事故统计

　　对事故过程中的人员伤亡和财产损失做收集、统计、归纳、形成文件，为进一步处理事故工作提供依据。

　　3、事故分析总结

　　对应急预案在事故发生的全过程，认真科学地做出总结，完善预案中的不足和缺陷，为今后的预案建立、制定提供经验和完善的依据。

　　4、进行奖惩

　　依据医院的各项规章制度，对事故过程中的功过人员进行奖惩，妥善处理好在事故过程中伤亡人员的善后工作，尽快组织恢复正常的生产和工作。

　　重点传染病防控方案 2

　　为了更好地落实“三好一满意”和“平安医院”的创建工作，让群众在我院的就医过程中更加放心、更加安心，在加强医疗服务水平的基础上，加强医疗质量和医疗安全的管理，把安全生产责任到位、投入到位、培训到位、管理到位、应急救援到位，防止医疗事故和医疗纠纷的发生，并做好防火防盗工作，结合我院日常工作特点和易发生事故的部门，制定本预案。

　　一、事故的发生

　　在事故发生时，第一发现人应及时报告安全生产应急领导小组值班成员，值班安全生产应急抢救人员接到报告后，必须第一时间赶到现场进行处置，通知和指挥相关工作人员到岗位进行配合抢险，在抢险过程中，及时向上级院领导汇报，汇报情况时应简明扼要，必要时直接拨打119火警电话或120急救中心电话，值班应急抢救人员事后必须做好抢救急救过程的记录和总结。

　　二、应急的配合

　　全院职工在接到安全生产应急抢险小组成员通知时，应及时放下手中的工作，快速并积极参与到抢险中，任何工作人员不得以任何借口推卸责任。在参与抢险的`过程中，每位工作人员应做好解释工作，尽量避免引起患者及时家属的误解与恐慌。

　　三、抢险的流程

　　通知值班应急抢险小组成员

　　1、第一发现人

　　发生火灾时及时联系119

　　2、抢险应急小组成员：

　　（1）通知各部门人员；

　　（2）通知上级领导；

　　（3）院领导视情况决定是否转院或上报上级主管部门。

　　重点传染病防控方案 3

　　一、组织机构

　　镇安全生产应急工作领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设办公室

　　办公室主任：

　　副主任：

　　二、工作职责

　　1、负责辖区重、特大事故及突发安全生产事故的处理；

　　2、负责向上级汇报和对外公布有关工作情况；

　　3、负责组织实施全镇安全生产工作。

　　三、应急措施

　　1、日常工作和一般安全生产事故：由办公室通知辖区内的镇分管负责干部和单位负责人在接到通知后，迅速召集应急分队，在规定的时间内赶到指令地点，迅速组织处置。重大安全事故：由领导小组组长直接负责组织，并按照应急预案的要求迅速组织紧急处置，并及时向上级汇报情况，争取各方面的援助和支持，尽可能将经济损失和危害程度及社会影响降至最低程度。

　　2、所有应急分队，由各单位安监主任负责带队，统属镇应急领导小组指挥。

　　3、在有关业务部门和专业技术人员的指导下，迅速开展救援工作。

　　4、所有救援工作首先要绝对保证人员的.生命安全，其次是国家、集体、个人财产的安全。

　　5、坚持四不放过原则。即：事故原因没查清不放过、事故防范措施没落实不放过、事故责任人没受到责任追究不放过、干部群众没受到教育不放过。

　　重点传染病防控方案 4

　　依据《中华人民共和国安全生产法》，《内蒙古自治区安全生产条例》，《国家安全生产事故灾难应急预案》的法律法规为指导，普及安全生产知识形成人人讲安全，人人要安全的局面。增强安全防范意识特制定本预案。

　　一、适用范围：

　　本预案适用于本场（所）发生的安全生产事故。

　　二、应急救援工作原则：

　　以人为本，安全第一，预防为主，统一领导，分级负责。

　　三、林场设有安全应急组织机构，下设

　　救援组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　信息组：

　　组长：

　　组员：

　　作业现场一旦发生安全事故，马上报告林场调度室由调度通知应急小组。由信息组组长马上向林业局报告并拨打120向医疗急救中心求援应急报告包括以下内容：事故发生时间、地点、类别、事故人数。

　　急救组：

　　组长：

　　组员：

　　接到事故应急报告后，马上出动备用救应急救援车辆迅速赶往事故现场实施营救。备用车辆司机电话24小时开机，一但有应急事故发生通知司机马上出发林场卫生所常备医疗急救用品，每个队、段、组设立一支现场自救队成员由工队主要队员担任由林场安全组织领导负责定期进行培训和演练。

　　应急组组织机构的所有成员应树立接到报警就是命令的观点，树立以人为本的思想，勇敢、科学、冷静的.应对事故迅速有效的开展救援工作使林场的安全生产的事故为零。

　　重点传染病防控方案 5

　　一、组织机构及职责

　　医院成立消防安全应急指挥部，负责医院火灾现场指挥，由医院主管院长负责，院办、总务处、保安部及有关部门成员组成。

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　成员：

　　下设六个专门工作组：灭火行动组（义务消防队）、疏散引导组、

　　安全防护救护组、火灾现场警戒组、后勤保障组、机动组。

　　消防安全应急指挥部职责：指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作，迅速引导人员疏散，及时控制和扑救初起火灾，协调配合公安消防队开展灭火救援行动。

　　1、灭火行动组（义务消防队）

　　队长：

　　一组组长：

　　成员：

　　二组组长：

　　成员：

　　主要任务是：发生火灾时迅速组织人员尽快赶赴现场，指挥医护人员进行救火，抢救被困人员。

　　要求：务必做到召之即来，来之能战，冲得上，救得出。力争把火灾消灭在初级阶段，尽量减少或避免人员伤亡、财产损失。

　　2、疏散引导组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　主要任务是：在医务人员的配合下，迅速组织楼内人员从安全通道有序疏散，撤离火灾现场。同时为即将前来增援的消部门人员、车辆清除障碍、开辟通道，引导其进入有利地形，积极配合消防部门进行扑救。

　　3、安全防护救护组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　主要任务是：尽快组织人力、物力赶赴现场对伤员实施救护，根据需要迅速派急救车辆，将危重伤员送往附近医院进行救治。

　　4、火灾现场警戒组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　主要任务是：控制各出口，无关人员只许出不许进，火灾扑灭后，保护现场。

　　5、后勤保障组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　主要任务是：负责通信联络、车辆调配、道路畅通、供电控制、水源保障。

　　6、机动组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　主要任务是：受指挥部的指挥，负责增援行动。

　　二、火灾处置一般程序

　　1、报警：医院员工、值班人员发现火情后应立即向医院保安部报警，根据火情可直接报“119”火警。

　　2、接警：保安部、消防控制中心接警后，应立即向院领导和消防安全应急指挥部报告，通知各工作小组和义务消防队启动应急预案。

　　3、处置：指挥各工作小组、义务消防队迅速集结，按照职责分工，进入相应的位置开展灭火救援行动。

　　4、清点：处置结束后或在公安消防队到场后，及时清点人员和已疏散的重要物资，查清有无人员被困火场中以及有哪些重要物资需要疏散，并将情况告知火场指挥员。

　　三、应急救援措施程序

　　1、发现火灾应立即呼救并拨打“119”电话报警,起火部位现场员工应在1分钟内形成第一灭火力量,采取如下措施:

　　（1）火灾报警按钮或电话附近的员工,应立即摁下报警按钮并电话通知消防控制室或值班人员；

　　（2）消防设施、器材附近的员工就近使用现场消火栓、灭火器等设施器材灭火;

　　（3）疏散通道或安全出口附近的员工应立即引导现场人员疏散。

　　2、火灾确认后，消防安全应急指挥部，立即到达火灾现场，下达指令，调集灭火行动组、疏散引导组、安全防护救护组、后勤保障组、火灾现场警戒组，指挥灭火救援工作。

　　3、后勤保障组切断电源，控制电路和配电设备。

　　4、火灾区值班人员迅速打通一切疏散通道。

　　5、灭火行动组立即调集周边灭火器，接好消防栓组织灭火，控制火源，等待救援。

　　6、安全防护救护组按医护人员编号，对号入座，有目标，有条不紊的对病员和重要物品疏散转移。

　　7、现场警戒组阻止无关人员进入火场,维持火场秩序。

　　8、未发生火灾楼层，由负责人组织做好火灾区支援工作，如火情蔓延，则组织本区的灭火人员做好火情控制，同时做好病员的疏散转移的工作。

　　9、注意事项，在灭火时注意火灾区域，对易燃、易爆、有毒、化学品等的隔离与转移。

　　10、如夜间发生火情，由总值班、保安部进行信息报告，组织应急救援工作，灭火疏散抢救全过程同上。

　　四、教育、培训

　　1、各科室要坚持开展经常性消防安全宣传、教育工作，利用各种形式（如黑板报、图片、录像等）宣传、普及消防知识，提高全体人员消防安全意识，增强防火工作的.自觉性。

　　2、加强消防安全人员和义务消防队的管理和教育培训，力争使其做到“四懂”即懂本岗位火灾的危险性、懂火灾扑救方法、懂预防火灾措施、懂火场逃生方法，“四会”即会报警、会使用消防器材、会扑救初期火灾、会组织疏散逃生，不断提高消防人员灭火救灾能力。

　　3、定期对消防设施检查、维修、更新，使其长期处于良好的状态。

　　消防安全工作是一项十分重要的工作，全体人员务必要充分认识其重要性，自觉增强消防安全意识，提高消防安全工作的自觉性和高度警惕性，常年处于戒备状态，树立常备不懈的思想，确保消防安全工作万无一失。

　　重点传染病防控方案 6

　　为了加强和改进我院医疗质量管理和安全生产工作，防范医疗安全和生产安全事故发生，能快速、及时、妥善处理突发的各类安全事故，切实有效降低医院安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，结合我院实际，特制定本预案。

　　医院安全包括一般安全和医疗安全。建立以院长，副院长和各部门负责人组成的安全工作体系，设立安全联络员，监督和检查医院安全工作。全院职工在一切医疗服务活动中，都要有“安全第一、预防为主”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对、及时上报。医院安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险救助。

　　一、一般安全应急管理

　　（一）火灾事故

　　1、发生火灾事故时，在场医院职工及抢险救灾组人员迅速疏散病人，撤离到安全区域。

　　2、迅速切断有关电源。

　　3、在向119消防指挥中心报警的同时，及时向医院安全应急组织和市卫生局报告。

　　4、积极配合消防人员灭火。

　　5、在进行灭火的'同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。

　　（二）社会治安事件

　　1、发现有盗窃、打架、滋事等社会治安事件发生时，在场医院职工应保护好现场，疏散围观群众，尽量减少无关人员进入现场；

　　2、立即向医院安全事故应急组织报告，同时拨打报警电话“110”。

　　3、积极配合警方和上级有关部门做好调查、取证、事故处理工作。

　　4、调查事故发生的原因，并做好有关材料收集。

　　5、妥善处理事故。

　　（三）医院设备发生事故

　　1、立即报告医院安全事故应急组织；

　　2、迅速采取有效措施，组织抢救，防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失；

　　3、及时、如实向区卫计局汇报；

　　4、按照国家有关规定进行事故调查，作好相关材料整理，协助做好事故处理工作。

　　二、医疗安全应急管理

　　1、加强职业道德教育，认真学习《医务人员医德规范及实施办法》，认真履行《执业医师法》。

　　2、严格遵守《医疗事故处理条例》规定的医疗事故预防与处置的各项规定。

　　3、医院医疗服务质量监控专职人员，要在院长领导下，在院办公室的指导下，认真履行《医疗事故处理条例》规定的职责。

　　4、加强经常性的医疗安全教育，强化医务人员的岗位责任制，特别强调要履行以下职责：

　　（1）门（急）诊工作坚持首诊、首问负责制；任何医务人员不得在院内拒绝对患者的急救处置；

　　（2）临床科室认真执行三级医师查房制度，及时、准确无误地处理各项医嘱，严格遵守《病历书写基本规范（试行）》，提高病历书写质量；

　　（3）医院抢救设备完好率100%，抢救药品齐全，不断加强医务人员的急救技术培训；

　　（4）一、二线值班人员必须坚守工作岗位，尽职尽责地做好本职工作；

　　（5）各科室对就诊、会诊、检查、治疗的病人，要按轻重缓急区别对待，不得推诿病人而延误救治；

　　（6）施行手术、特殊检查、特殊治疗、输血、麻醉等操作之前，必须依据《医疗事故处理条例》第十一条履行告知义务；并依据《病历书写基本规范（试行）》第十条规定取得当事人签字同意；

　　（7）严格执行《病历书写基本规范（试行）》和《医疗机构病历管理规定》，医务人员不得涂改、伪造、隐匿、销毁病历资料，严格防止任何人抢夺或盗窃病历资料；

　　（8）护理工作贯穿“以病人为中心”的服务理念，提高护理基本操作技能，保证护理质量安全；

　　（9）药剂人员要严格执行《药品管理法》和处方管理制度，检验、放射、超声检查等科室都要严格遵守本科室的工作制度，高标准地做好工作；

　　（10）按照《医院感染管理办法》相关要求，抓好院内感染管理工作，重点监控关键科室和薄弱环节，按规定做好传染病报告。

　　重点传染病防控方案 7

　　行政是具体负责医院整体管理工作的职能部门，其工作重点是进行协调，部署安全防火巡查，以确保人、财、物的安全；院安全工作领导小组是发生各种类型灾害时的一线指挥机构。为加强本单位的.消防安全，预防火灾和减少火灾危害，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，根据医院实际情况，特制定消防安全应急预案：

　　一、常用电话号码

　　火警电话：119，消防股XX转XX

　　二、应急措施

　　1、指令一名职工负责建立防火安全情况登记表，内容应包括消防栓、灭火器、仓库通道、电线、电路、门窗等情况。

　　2、日常巡查中应重点检查消防栓、灭火器、仓库通道情况，如发现问题，应仔细观察分析，找出原因，及时解决，并汇报科、处及上级主管部门领导。同时应在登记表中做好记录。

　　3、任何人发现火灾应立即报警，同时报告院总值班及院领导。报警人员在报警时应同时说清着火地点、部位、燃烧物品、火灾状况等。同时报告院安全工作领导小组。通知相关部门负责人，做好灭火前的必要准备工作，及时记录火灾情况。

　　4、接报告后，本部门在场工作人员必须无条件及时赶赴现场，参加救火行动。在领导小组指挥下，疏散救护工作要有条不紊，责任到人。首先进行引导护送，向安全区（安全通道、消防楼梯）疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员，疏散次序按现场通知办。其次是接应救护车，指引救护人员及时对伤员进行处理或送于未有火灾发生处进行救治。

　　5、现场成立灭火救灾指挥部，由院领导及事发部门负责人组成，院长任总指挥。其主要职责是：负责查看火情，掌握火势发展情况，随时向119指挥中心通报火情，根据火情指挥切断电源、可燃性气体源，指挥工作人员灭火，指挥抢救伤员，疏散物资，及时控制火势蔓延。在向119报警后，及时派出人员接应消防队和清除交通通道障碍，疏散围观群众，做好警戒工作。公安消防队到达后，及时向公安消防火场总指挥报告灾情，按统一步骤，组织职工贯彻执行，做好安全工作。

　　6、现场指挥员有权根据扑救火灾的需要，决定如下事项：使用各种水源，限制用火用电直至停止使用，划定警戒区，封锁道路等。

　　7、根据现场具体情况划分安全警戒线，安全警戒线分为建筑物外围警戒和火灾现场警戒。外围警戒要及时消除路障，劝阻无关人员、车辆离开现场，维持好建筑物外围秩序，为公安消防队到场展开灭火创造有利条件。火灾现场警戒要及时指挥疏散人员，看管好抢救出来的'物件。

　　三、责任分析

　　1、当班人员（含临时工）人为引起火灾，当班人员负全责。当班人员（含临时工）未能及时发现火情或者发现火灾但未及时报告、未立即扑救，当班人员（含临时工）负主要责任。

　　2、日常巡查中未发现问题或发现问题未及时上报和未及时采取救急措施，属当事人责任。

　　3、因平时未认真维修保养，导致消防用水、用电、灭火器材不完好，影响灭火行动，当事人负主要责任，科长负领导责任。

　　4、紧急状态时，科长未及时调集人力、物力及时救急，属科长责任。

　　5、各处、科室负责人的手机无故关机，致使火灾事件不能顺利上传下达，均要追究各自的责任。

　　四、事后总结

　　1、轻伤事故的报告不超过20小时，重伤以上重大事故的报告不超过1小时(从发现起计算)。

　　2、发生事故的次日，应将事故基本事实情况、结果及责任人的处理意见，书面报院安全工作领导小组。

　　3、发生事故科室负责人在事故后，应及时总结经验教训，并在所属部门大力宣传，杜绝再次发生类似事故。

　　4、事后组织重建、医院工作秩序等，由院领导小组具体负责安排。

　　重点传染病防控方案 8

　　活动目标：

　　1、了解感冒的起因以及感冒对身体的影响，掌握预防感冒的简单知识。

　　2、能大胆地设计预防感冒宣传画，创编宣传儿歌。

　　3、能积极主动地参与活动，向人们宣传预防感冒的简单方法。

　　活动准备：

　　1、确定宣传路线

　　2、各色彩纸、一次性筷子、照相机

　　活动过程：

　　一、介绍感冒的感受，了解感冒预防知识。

　　二、教师交代活动目的'与要求。

　　三、师幼共同说说宣传标语、编儿歌。

　　1、幼儿以组为单位，自由创编宣传标语和儿歌

　　2、请个别幼儿创编，其他幼儿一起跟着说一说

　　四、幼儿设计宣传画，教师指导。

　　1、提醒幼儿注意根据自己想的方法画宣传画。

　　2、提醒幼儿注意画面的整洁。

　　五、师幼共同前往玉山广场宣传。

　　1、教师交代要求，并提醒幼儿注意筷子的安全，不要戳到其他小朋友。

　　2、幼儿一起喊口号、念儿歌。

　　3、幼儿手拿红旗向路人宣传。

　　六、回园交流。

　　重点传染病防控方案 9

　　预防传染病应急预案为有效地控制我园各种传染病的蔓延，杜绝各种传染病入园，切断传播途径，保护易感儿童，特制定此预案，分工合作，明确职责，规范操作，切实保障每一名教职工和幼儿的生命健康安全，从而确保我园各项保教工作正常有序地开展。

　　一、处理原则：

　　坚决贯彻执行“预防为上、分级控制、依法强制，及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。

　　二、组织管理：

　　1、预防传染病管理小组成员名单：

　　组长：xx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　2、职责分工：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　xxx：负责园内传染病防治的全面工作。

　　xxx：负责防治幼儿园中物力、人力的落实工作。

　　xxx：负责数据资料归纳、上报以及家长沟通工作。

　　xxx：负责园内消毒监督、情况摸底、上报给园领导的工作。

　　xxx：负责信息接收，家校网络沟通工作。

　　三、具体处理方法：

　　1、发生传染病后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

　　2、班主任第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作（病儿接触过的物品和所在班级的终末消毒工作）

　　3、对患儿所在班级观察有无发热、皮疹等症状出现，时间为21天（从确诊的最后一例病例算起）。

　　4、做好外来儿童的摸底排查工作。

　　5、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有传染病疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。（晨检由保健医承担，午检由各班老师承担。）

　　6、加强卫生习惯教育，督促幼儿饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。

　　7、加强与缺勤儿童的`联系，每天了解缺勤原因，以便及时采取预防措施。

　　8、患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。

　　9、幼儿园要时刻保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。

　　10、在观察期间加强空气及手的消毒，发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间，进行消毒。

　　四、控制措施：

　　3——6岁易感儿童给予传染病疫苗接种，发现传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。

　　重点传染病防控方案 10

　　活动目的

　　传染病是中学生常见的健康问题之一，严重影响到他们的学习和生活。通过举办这个主题班会，我们的目的是：

　　提高中学生对传染病的认识和了解。培养中学生正确的卫生习惯和健康行为。传授传染病的`预防知识和技能，提高中学生的健康素养。

　　活动准备

　　为了确保这个主题班会的顺利进行，我们需要做以下准备工作：

　　确定活动时间和地点，并通知中学生和家长。策划活动内容和流程，制定详细的活动议程。联系专业医生或卫生专家，邀请他们来做相关讲座。准备相关宣传资料，如海报、宣传册等。准备必要的器材和道具，如投影仪、音响等。

　　活动内容

　　这个主题班会将分为以下几个环节：

　　1、传染病知识讲座

　　邀请专业医生或卫生专家给中学生讲解传染病的基本知识，包括传播途径、常见传染病的症状和治疗方法等。通过讲座，增加中学生对传染病的认识和了解，提高他们的防范意识。

　　2、活动互动环节

　　组织中学生进行一些互动环节，如小组讨论、案例分享等。通过互动，让中学生积极参与，加深对传染病知识的理解，并为他们提供互相学习和交流的机会。

　　3、实践活动

　　组织中学生进行一些实践活动，如正确洗手、咳嗽礼仪等。通过实践，引导中学生掌握正确的卫生习惯和健康行为，从而提高他们的自我保护能力。

　　4、结语和总结

　　在活动结束时，总结活动内容，强调中学生在预防传染病方面应该注意的要点，并对中学生提出进一步的建议和指导。

　　活动效果评估

　　为了评估这个主题班会的效果，我们将采取以下方法：

　　设计问卷调查，收集中学生对活动的反馈和意见。观察中学生在活动中的表现和参与程度。与家长交流，了解中学生在家庭中是否能够应用所学的知识和技能。

　　根据评估结果，我们将针对不足之处进行改进和调整，以提高后续活动的效果。

　　总结

　　通过这个中学生传染病主题班会，我们希望能够提高中学生对传染病的认识和预防意识，培养他们正确的卫生习惯和健康行为。只有健康的身体才能支撑学业的辉煌，只有正确的预防措施才能让中学生更好地成长。

　　重点传染病防控方案 11

　　传染病具有传染性强、传播速度快等特点，对学生的健康和生命安全构成严重的威胁，对社会和谐、稳定带来严重影响，各学校必须引起高度的`重视。

　　一、加强领导，落实责任

　　落实责任制，校长对本校传染病预防控制工作负总责。对因认识不到位，防控措施不到位、责任不到位而造成严重后果的，要按有关规定追究相关责任人责任。

　　二、明确要求，落实措施

　　1、学校要认真做好宣传教育工作，充分发挥报廊、橱窗、板报、宣传栏、校园广播的作用，利用板报、传单、集会、校园广播等形式告诉学生当前传染病的种类、预防措施和卫生保健知识;告诉学生生病不可怕，但要及早治疗;告诉学生生了病要立即向老师报告，包括疾病名称、症状表现等，以便早发现、早诊断、早治疗，做到“宣传到人，人人知晓”。

　　2、学校要坚持搞好校园环境卫生，对公共场所包括办公室、教室、厕所等要进行了彻底打扫和消毒;要加强了对食堂卫生的监督、管理，严防“病从口入”;要坚持开展“两课”、“两操”活动，鼓励学生课间到室外进行适量的体育锻炼，增强体质，增加抵抗力;要督促学生养成良好的生活、卫生习惯，如勤洗手、不喝生水、经常开窗通风、不食用“三无”食品等。

　　3、学校要利用家长会、告知单等形式，向学生和家长宣传传染病的预防和控制工作。

　　4、学校既要教育学生注意营养，不能挑食，生活要有规律;又要教育学生积极锻炼身体，增强体质，增强免疫力，提高抗病能力。

　　5、学校要教育学生认识晨检工作的重要性，认真对待晨检，真实客观地向晨检老师反映自身身体状况，不得隐瞒和说谎。

　　6、学校要教育学生既不要进入疫区范围，又不要将病毒带进学校和其他公共场所，对己对人负责。

　　7、在传染病流行期间，各班主任、各晨检老师更要认真晨检，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　8、学校要认真落实学校各项规章制度，认真学习相关文件，使每位教师高度重视传染病的防控工作，做到“程序明确，分工明确，责任明确”;严格执行晨检制度和晨检报告制度，如发现异常情况，应及时向学校安全办公室、学校校长、教育助理和镇中心卫生院报告。

　　重点传染病防控方案 12

　　为认真贯彻落实《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》等相关法律法规，加大传染病防治执法检查力度，依法纠正、查处违反卫生法律法规的行为，严格控制院内感染的发生，结合我区实际，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　依法做好传染病防治和医院感染监督工作，切实履行传染病防治监督职责，严格落实责任制和责任追

　　究制，促进传染病防治及医院感染工作法制化、规范化、科学化，维护广大人民群众身体健康和生命安全。

　　二、监督检测依据

　　采样检测依据为中华人民共和国国家标准

　　三、监督监测对象

　　（一）区级发证和管辖的各级各类医疗机构。

　　（二）区疾病预防控制中心。

　　四、监督监测内容和范围

　　（一）医疗机构

　　传染病疫情报告、传染病预防控制措施、医疗废物处置、艾滋病防治、消毒剂使用情况的'监督检查以及消毒灭菌效果监测（微生物培养）。

　　（二）疾病预防控制机构

　　传染病疫情监测、疫情信息报告管理、疫情调查处理、医疗废物处置等情况。

　　五、工作要求

　　区疾病预防控制中心和区级发证和管辖的各级各类医疗机构要充分认识开展传染病防治和医院感染监督监测工作的重要性，各部门加强配合，各负其责，突出重点，严格按本实施方案的要求按时完成工作任务。

　　（一）区卫生监督所职责

　　负责执法监督检查工作，制定样品抽样的范围、数量、顺序、检验项目等工作，印制和填写相关表格和单据。

　　（二）区疾控中心职责

　　负责完成现场采样监测培养并按时出具结果报告。

　　（三）监测样品抽检范围和数量

　　1、治疗室、手术室、产室、婴儿室、消毒供应室、口腔科、内窥镜室等科室为监测的重点部位，采样内容为空气、工作台面、无菌物品、消毒液、医护人员手表面。

　　2、二级规模以上医院根据科室设置采样20—30份，乡卫生院、门诊部以及同等规模的医疗机构采样5---10份，其它诊所采样2---5份。

　　六、时间安排

　　6月～9月。

　　重点传染病防控方案 13

　　活动目标：

　　使学生了解冬季传染病的情况，清楚对传染病的预防方法，增强学生预防疾病的意识。

　　活动准备：

　　1、收集有关传染病的资料。

　　2、制作ＰＰＴ

　　活动过程：

　　一、导入

　　踏入十一月，不知不觉已经秋去冬来，进入冬季要注意什么？（简单和学生讨论下冬季的情况）

　　二、流感的预防

　　流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的具有高度传染性的'急性呼吸道传染病。急性流感患者是本病的唯一传染源，病初2—3日传染性最强，病后7日后仍有传染性，通过空气飞沫传播。预防：

　　1、避免受凉：当人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液供应减少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。出门在外要尽量站在空气通畅的地方，同时尽量少到拥挤的公共场所。

　　2、加强锻炼，增强体质。体育锻炼可增强血液循环，提高免疫力。我们每天的大课间对增强体质预防疾病十分重要，所以希望同学们没特殊情况都要参加。在假期中同学们每天早上也可以进行晨练，增强体质。但雾天不要晨练，因为浓雾中不仅含有大量有害物质，而且水汽较多，会影响人体肺部的气体交换。

　　3 、净化环境：每天早上第一个到教室的同学要先把门窗打开通风五分钟，保持空气流通；尽量不要拉上窗帘让阳光射进室内，因为阳光中的紫外线具有杀菌作用；也可用食醋熏蒸房间，起到消毒效果。

　　三、食物性疾病预防

　　天气转凉，许多人在吃东西时就不像夏天那么注意了。而冬季依然是食原性疾病多发季节，人们应该提高警惕。时值冬季，更应该把好“病从口入”关，注意方方面面的食品卫生问题，防患于未然。

　　人们所说的肠道传染病，医学上是指通过粪口途径传播的一类传染病。病人和病原携带者是该类疾病的传染源，主要通过水、食物、日常生活接触等传播。特别是现在长时间不下雪，气候干燥，空气中的细菌较多，如预防措施不力，极易引起急性肠道疾病的发生与流行。

　　腹泻、呕吐、腹痛、腹胀是很多肠道传染病和食物中毒的共同症状，预防食物中毒和肠道疾病的发生应从控制传染源、切断传播途径和增进人体抵抗力着手，严格把好“病从口入”关。

　　班会小结：只要我们加强注意，提高预防意识，积极参与体育锻炼，炼造一个强壮的体魄，就不怕寒冬的来袭。

　　重点传染病防控方案 14

　　活动目标

　　1、了解流行传染病的相关知识。

　　2、能说出并掌握预防传染病的方法。

　　3、增强自身预防疾病的意识。

　　活动准备

　　1、教学挂图和幼儿用书。

　　2、每组一张4开白纸，一盒水彩笔。

　　活动过程

　　1、活动导入：

　　观看教学挂图。

　　教师出示挂图，并提问：

　　小朋友，请你们看一看，图上画的是什么地方?图上的小朋友在干什么?他们怎么了?(幼儿观察并描述)

　　2、活动展开：

　　讨论什么是传染病，常见传染病有哪些。

　　(1)教师出示挂图，请幼儿按顺序观察图片，教师提问。

　　教师：医院里那么多小朋友一起打点滴，因为他们得了传染病。你们知道什么是传染病吗?常见的传染病有哪些?(幼儿讨论并回答)

　　(2)教师小结：

　　传染病是日常生活中最常见的疾病之一，它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病，就有可能会传染给其他人，所以叫做传染病。小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。

　　3、活动展开：

　　阅读幼儿用书，讨论预防传染疾病的方法。

　　(1)教师：虽然传染病很容易传播，但是，如果能养成良好的卫生习惯，就能很好地预防传染病。请打开书的第17页，说一说图中的小朋友在做什么。

　　(2)幼儿自由回答。

　　(3)教师：小朋友，除了书上面的几种预防传染病的方法，你还知道预防传染病的'其他方法吗?(幼儿讨论并回答)

　　4、活动总结：

　　预防传染病的方法。

　　教师：多吃蔬菜水果，可以提高身体抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保证充足的睡眠;可以增强免疫力;接种流感疫苗可以预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来，避免对着他人打喷嚏;在传染病的多发季节避免去人多的地方;情况严重时需要戴口罩。

　　5、活动延伸：

　　记录预防传染病的方法。

　　(1)教师：现在请小朋友把刚才我们讨论的内容，用图或图夹文的方法记录下来，每组呈现3~4种方法。

　　(2)幼儿绘画，教师巡回指导。

　　(3)集体分享记录结果，教师将各组的记录展示在黑板上，相同的选取画得较好的粘贴。

　　重点传染病防控方案 15

　　当前，正是春季传染病易发季节，为了确保本园能够及时、有序、高效的应对可能发生的春季传染病，预防和控制疫情在本园的发生和蔓延，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，根据教育局、中心校春季传染病卫生工作的有关精神。结合本园实际，特制定应急工作方案

　　一、组织领导：

　　组长：

　　组员：

　　二、具体分工

　　上级精神的.传达、措施的制定、指挥：陈喜中

　　关于突发疾病的联络：陈喜中食堂管理：慎巧歌

　　宣传：王水红

　　三、预防措施：

　　1、加强领导，明确责任。园内各班，要高度重视预防工作，责任落实，园长，全面负责。对园内卫生工作和食品卫生安全工作。要做到分工明确、责任到人。平时加强督责。进一步完善内园卫生防病责任制度和责任追究制度。

　　2、加强宣传教育工作。黑板报、告家长书等各种形式，广泛工展宣传教育活动，使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施，提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透；饮用开水；食前便后洗净手；避免参加群体聚餐活动。

　　3、进一步做好园内环境卫生。为了避免春季传染病的发生流行，我园认真搞好内园环境为生，及时清理死角；做好“三防”、灭“四害”工作；切实防止病从口入，严把晨检和卫生消毒关；加强每日观餐制，食具每餐消毒，专人专用。

　　4、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品，食堂24小时留样，每样量不少于50克。炊事人员持健康证上岗，并做好个人卫生。

　　四、制定应急预案：

　　本园幼儿或教职工，若有可疑病人，及时上报有关部门（教育局、防疫部门、当地政府），并进行消毒隔离。采取有效措施，控制疫情。6小时内报告卫生防疫机构。并同时报出疫情详细情况。

　　五、疫情报告：

　　1、发现疑似病人应即送当地医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理。要不漏1个疑点，不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人，应立即向领导汇报，及时隔离病人，并送指定传染病医院就诊。如疑病人立即消毒处理。

　　2、本周与当地卫生部门配合，做好监督防控工作。

　　3、教师每天上、下午巡查班级，坚持晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离。早治疗，及登记，消毒工作，尽量避免传染病的发生。

　　六、后勤保障

　　1、幼儿园备有一定量的基本消毒用品，和预防肠道传染病的口服药物。

　　2、领园导安排有关人员值班，专人管理，搞好防治肠道传染病工作。

　　七、信息反馈

　　学园确保信息渠道通畅，保健教师每天向领导汇报晨检及观察情况。

　　重点传染病防控方案 16

　　一、目的：

　　为有效地控制我园各种传染病的蔓延，杜绝各种传染病入园，切断传播途径，保护易感，特制定此预案，分工合作，明确职责，规范操作，切实保障每一名教职工和幼儿的生命健康安全，从而确保我园各项保教工作正常有序地开展。

　　二、处理原则：

　　三、组织管理：

　　1、预防传染病管理小组成员名单：

　　组长：

　　副组长：

　　技术指导：

　　成员：

　　2、职责分工：

　　王xx：负责园内传染病防治的全面工作。

　　李xx：负责防治工作中物力、人力的落实工作。

　　芦xx：负责数据资料归纳、上报以及家长沟通工作。

　　李xx：负责传染病防治过程中的技术指导工作。

　　朱xx 邱xx 钱xx：负责年级组内消毒监督、情况摸底、上报给园领导的工作。

　　姚xx：负责信息接收，家校网络沟通工作。

　　沈xx：突发事件内外联络工作。

　　四、具体处理：

　　1、发生传染病后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

　　2、保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触过的'物品和所在班级的终末消毒工作)

　　3、对患儿所在班级观察有无发热、皮疹等症状出现，时间为21天(从确诊的最后一例病例算起)。

　　4、做好外来儿童的摸底排查工作。

　　5、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有传染病疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。(晨检由保健老师承担，午检由各班老师承担。)

　　6、加强卫生习惯教育，督促幼儿饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。

　　7、加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤原因，以便及时采取预防措施。

　　8、患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。

　　9、幼儿园要时刻保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。

　　10、在观察期间加强空气及手的消毒，发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间，用臭氧消毒器增加一次空气消毒。

　　五、操作流程：

　　托幼机构常见传染病隔离、检疫、观察表(见班级台帐)

　　六、控制措施：

　　1——6岁易感儿童给予传染病疫苗接种，发现传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。

　　重点传染病防控方案 17

　　为了加强学校春季传染病的防控工作，提高我校预防和控制传染病能力，减轻、消除传染病的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序，特制定应急预案，贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制传染病。建立健全学校传染病的防控长效机制，科学有效的防范传染病在学校中流行，确保我校广大师生健康及安全，特制定本方案。

　　一、指导思想：

　　以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，建立学校预防和控制传染病的处理机制，迅速开展全校防控传染病紧急情况的处置工作，最大限度地降低损失和影响，有效、切实维护师生生命安全和学校稳定。

　　二、目标任务

　　1、宣传和普及传染病防控知识，提高广大师生员工及学生家长的自己保护意识。

　　2、完善传染病报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保传染病不在本校蔓延。

　　4、加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全校人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。

　　5、认真落实晨检、午检制度。每日进行晨检、午检，一旦发现发热、咳嗽、咽痛等流感症状的'学生，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对学生所在班级所用桌椅等物品进行彻底消毒，发现疫情立即向镇卫生院、教管中心报告。

　　6、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

　　7、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

　　8、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。

　　三、组织领导

　　成立学校传染病防控领导小组和工作小组，负责组织、指挥、协调与落实学校对传染病的防控工作。

　　（一）防控领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　（二）防控工作小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员及分工：

　　1、宣传与教育：

　　2、消毒与检查：

　　3、班级晨检：

　　4、联络与上报：

　　（三）职责：

　　1、落实学校春季传染病防控工作预案，明确工作职责，责任到人。

　　2、加强传染病报告制度，班主任要在早晨对来校的每个学生进行观察、询问、检查，了解学生的健康情况。对有发热、出疹、腹泻、流感症状的学生，要及时登记并上报，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　重点传染病防控方案 18

　　为预防人感染传播高致病性禽流感、非典型肺炎、假性h1n1流感、手足口病等传染病疫情的暴发流行，提升全院职员防病意识和传染病应急反应能力,根据我国传染病防治法、突发性卫生事件应急处理条例，及卫生行政部门关于加强医疗卫生技术专业人员传染病知识培训的有关规定,联系本院实际状况,特别制定以下几点实施方案。

　　一、目标：

　　通过本方案的实施，进一步提高本院卫生技术人员的防病意识、进一步完善组织协调机制和监测报告制度，提高应急处理和医疗救治能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，严格控制传染病在本辖区内流行，保护辖区居民的健康，维护社会安定。

　　二、组织领导：

　　根据上级主管部门文件精神，结合本院实际，经院委会研究决定，成立本院传染病防治知识培训领导小组。由院长任组长，副院长及副院长（公卫科主任）任副组长，成员由门诊医生，住院部医生及护士，防疫妇幼专干兼任，（其名单见附件一）。负责组织、领导、协调、检查、监督本院的传染病防治知识培训的有关工作，领导小组下放办公室，由本院防疫专干兼任办公室主任，其主要职责是：

　　1、制定本院传染病防治知识培训实施方案，制定年度培训计划的'培训内容；

　　2、制定传染病培训、监督考核办法，并组织实施；

　　3、负责传染病知识培训的考试命题，阅卷等工作；

　　4、负责传染病防治知识的考勤，讲稿收集等工作；

　　5、负责对传染病防治知识培训的日常工作。

　　三、培训计划及内容：

　　根据本院实际情况，利用每周二职工业务学习时间集中适时培训；培训内容主要是人感染高致病性禽流感、非典型肺炎、假性h1n1流感、手足口病等传染病等，或根据主管卫生行政部门下发文件而定。传染病知识培训是一项长期而艰巨的工作，是提高基层卫生专业技术人员业务能力的重大措施，工作人员要充分认识本院培训工作的重要性和必要性，利用安排的学习时间，要认真学习各种传染病的防治知识及有关法律法规，争取做好本年度传染病防治知识培训的各项工作。

　　1、程序：

　　（1）考勤防疫专干按规定的学习时间，组织协调本院培训，并准备好必要的音像设备及会场布置等工作，做好考勤记录；

　　（2）、授课人或主持人讲授、或由办公室工作人员组织观看有关教学光盘，完毕后讲稿交办公室；

　　（3）、听课人员要认真听讲，并做好笔记，可以相互交流，解除疑难；

　　（4）、按规定时间进行闭卷考试，并由办公室人员进行评卷，记录成绩；

　　2、有关要求：

　　（1）、全院职工及乡村医生全部参加，不得无故缺席；

　　（2）、参训人员做好笔记，以备查阅；

　　（3）、考试时严格考场纪律。

　　重点传染病防控方案 19

　　为了加强学校春季传染病的防控工作，提高我校预防和控制传染病能力，减轻、消除传染病的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的'教学秩序，特制定应急预案，贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制传染病。建立健全学校传染病的防控长效机制，科学有效的防范传染病在学校中流行，确保我校广大师生健康及安全，特制定本方案。

　　一、指导思想：

　　二、目标任务

　　1、宣传和普及传染病防控知识，提高广大师生员工及学生家长的自我保护意识。

　　2、完善传染病报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保传染病不在本校蔓延。

　　4、加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全校人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。

　　5、认真落实晨检、午检制度。每日进行晨检、午检，一旦发现发热、咳嗽、咽痛等流感症状的学生，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对学生所在班级所用桌椅等物品进行彻底消毒，发现疫情立即向镇卫生院、教管中心报告。

　　6、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

　　7、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

　　8、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。

　　三、组织领导

　　成立学校传染病防控领导小组和工作小组，负责组织、指挥、协调与落实学校对传染病的防控工作。

　　（一）防控领导小组：

　　组长：刘志斌

　　副组长：刘安华、王志海、薛殷莉

　　成员：各班班主任

　　（二）防控工作小组：

　　组长：办公室组长

　　副组长：班主任

　　成员及分工：

　　1、宣传与教育：班主任

　　2、消毒与检查：班主任

　　3、班级晨检：各班生活委员

　　4、联络与上报：王志海

　　（三）职责：

　　1、落实学校春季传染病防控工作预案，明确工作职责，责任到人。

　　重点传染病防控方案 20

　　为加强新学期学校春季传染病和食品卫生安全管理防控工作，预防学校传染病流行与食物中毒事件在学校的发生、流行及蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学生活秩序，根据海盐县教育局《关于做好春季开学学校卫生防控工作的通知》精神，制订本工作方案。

　　一、指导思想

　　落实“健康第一”的指导思想，严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及县有关文件精神，以科学的.观点，人本的意识，和谐的主题为中心，构建预防为主，防治结合的管理和应急机制，切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗，保证学校教育教学的正常开展。

　　二、实施措施

　　（一）成立传染病防控工作领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　（二）严格执行“两检”报告制度

　　1、严格“晨检午检”制度。

　　班主任在早上，下午12点前两次对每一个学生进行一次身体检查。检查可采用询问、观察、量体温等方式进行，并做记录。一旦发现呕吐、腹泻的同学，及时联系家长，并由老师先送医院医治。确诊为患上诺如病毒的学生，在治愈后3天方可上学。

　　2、各班检查和抽查的结果每天下午一点前汇总、填写，并将情况报教导处徐忠英老师。

　　3、汇总表由徐忠英老师负责收集归档，并于每天下午2点前报县教育局校安科。

　　（三）大力宣传，全面开展校园爱国卫生运动

　　1、以专栏、告学生书、黑板报、国旗下讲话、红领巾广播等为宣传载体，营造浓厚的校园传染病防控氛围。重点向学生进行春季传染病预防知识教育，特别是“诺如病毒”的预防知识教育，提高学生的自我预防意识和能力。同时，向家长发放预防“诺如病毒”宣传材料，宣传传染病防治知识。