2023小学重阳节活动方案（精选14篇）
为了确保活动科学有序进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的2023小学重阳节活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学重阳节活动方案 1
一、活动目的：
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。
二、活动时间：
20xx年10月1日——10月2日
三、活动对象：
全校少先队员及儿童团员。
四、活动形式：
活动以学校、少先队中队为单位，结合我校提出的“孝满天下感恩情，喜迎世博促和谐”活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在10月1日——10月2日一周内，开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。
五、活动准备：
1、了解重阳节典故及其传统；
2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事；
3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的`歌曲（推荐曲目：常回家看看）；
4、各班根据实际印发“孝亲承诺卡”，每位学生写一句“孝亲承诺语”，各中队推荐上报学校大队部。
六、活动过程：
1、介绍重阳节典故及其传统：
学校利用周二的红领巾广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗；
2、三分钟小故事演讲：
请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事；
3、孝歌我会唱：
组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选；
4、承诺宣誓活动：
以中队为单位，开展集体宣誓承诺活动；
5、小小真心话：
集体承诺仪式活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈；
6、身体力行、实践承诺：
每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事；
7、感悟体验
三到五年级各班学生，将自己的社会实践后的所感写成征文。
小学重阳节活动方案 2
一、活动目的。
重阳节是我国的传统节日，敬老爱老也是中华民族的`传统美德，为了让学生了解和感受传统节日，学习经典，传颂美德，x小学特组织开展重阳节系列活动。
二、活动安排。
1、诗歌献重阳。五（2）班的小播音员将为大家带来一期重阳诗歌鉴赏特别节目。
时间：x月x日写字课
2、孝心敬重阳
请同学们回家为家长们做一件暖心的事情，例如：为爷爷奶奶捶一捶背，为爸爸妈妈洗一次脚等等，并且留下照片，每班精选3张发送给x老师，照片传送截止日期x月x日之前。
3、糕饼庆重阳
中高年级学生到食堂做重阳糕，体验传统节日的欢乐。
时间：x月x日3点开始
4、登高感重阳
请同学们利用国庆假期，在家长的陪同下去登高望远，并留下开心一刻，每班精选3张照片发送给x老师，照片传送截止日期x月x日之前。
三、人员安排
诗歌广播排练：xxx
做重阳糕主要负责人：xxx
新闻稿：xxx
拍摄及微信：xxx
小学重阳节活动方案 3
一、活动背景：
农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把九九相重叫重阳节;九是数学当中最大，九九与久久同音，包含着长久长寿的含意。平日，许多年轻的父母由于忙于工作，把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝贝孙子、孙女，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹，觉得理所当然，有的还向老人家发脾气。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我们五年级组特在重阳节之际，开展以敬老、感恩、念亲为主题的感恩敬老行动。
二、活动时间：
20xx年9月29日9月30日
三、活动目的：
1、了解重阳节的起源、习俗及文化含义，培养学生敬老、爱老、助老的美德，弘扬尊老、爱老优良传统。
2、让学生走进老人、关注老人、理解老人，用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。
3、使学生在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人，同时也希望学生能从老人的丰富的人生经历中得到启示，获得教益，在爱的感悟下，感受人间真情。
四、活动对象：
五年级组全体教师及学生。
五、活动形式：
活动以少先队中队为单位，结合我校实际以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，开展以敬老、感恩、念亲为主题的系列活动。
六、活动准备：
1、黑板报
各班在黑板报中开辟一块以重阳敬老为主题的专栏。
2、布置教室
师生共同布置，可以再教室张贴或在黑板上板书重阳节的对联等。
如：敬老成时尚，举贤传德风。
步步登高开视野，年年重九胜春光。
登高喜度老年节，赏秋畅饮菊花酒。
九九重阳享健康，人间百善孝为先。
3、各班上一节以重阳节为主题的班会课(9月29日)，为活动做好资料准备。
4、准备好做糕的材料：糯米粉。馅儿料。
5、每班分为4个小组，各组邀请1个家长协助。准备好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒，红色粉化纸上有字(重阳节快乐二附郭里园小学)
6、泡菊花茶的.材料及杯子。
7、活动前联系好食堂。
8、活动前联系好社区。
七、活动过程：
1、介绍重阳节：
利用9月29日班会课上一节主题有关重阳的主题班会。
2、学做重阳糕(9月30日)：
(1)给邀请过来的家长敬菊花茶;
(2)各班分为4个小组，每组邀请一个家长帮忙，共同动手操作。
3、蒸糕：
食堂协助，工人师傅来取，蒸熟，然后再送至各班。
4、包装：
把事先打印好印有重阳节快乐的红色粉化纸减下来装饰包装盒。重阳糕送来后，将重阳糕切成一小块一小块，用保鲜盒装好，也可以用自制的贺卡写上祝语，回家送给长辈。
5、送糕进社区：
在学校老师和社区工作人员的带领下，选5到10名同学代表送糕进社区。
6、身体力行、实践承诺：
布置作业：每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;
7、感悟体验(习作)
各班学生将自己的社会实践后的所感写成作文。
小学重阳节活动方案 4
“家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开始变得花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。
一、活动目标
1、通过本次“敬老爱老”活动让学生了解重阳节的来历、习俗；
2、通过活动，培养学生的组织表达能力和团队合作精神，促进个性的发展。
3、在重阳节活动中培养学生敬重老人、关心老人的'良好品质，懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德。
二、活动时间
20xx年9月25日
三、活动对象
攸县小博士全体师生
四、活动内容
活动一：温暖重阳，爱心捐赠。
尊老敬老是中华民族传统美德，老人更需要得到社会的关爱。为了培养全体师生“尊老敬老”的优良品质，并把爱传播出去，让爱传承。我校特组织这次“温暖重阳，爱心捐赠”活动。全校师生在上级领导之下，主动为年迈老人捐款献爱心，送温暖。为老人晚年的安逸生活贡献出自己的一点绵薄之力。
活动二：“别样的亲情”爱心公益活动。
本次活动，学校组织校车车队，全校师生在9月25日以“敬老爱老”小分队的形式，组织前往各家各户看望老人们，给老人送上爱心物资，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，并给老人们打扫卫生、表演节目。展现小博士学子的公益精神以及尊老爱老的优良品质。
小学重阳节活动方案 5
一、活动目的：
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的`家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间：
20xx年10月X日——10月X日
三、活动对象：
全校少先队员
四、活动过程：
活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、认真做好宣传工作：校利用10月x(周一)的国旗下讲话，大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。
2、10月X日(周三)开展“爱在重阳雏鹰行动”主题班队活动，并能与10月份的雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。
3、利用小贤人广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
4、在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
五、活动说明：
1、10月x日(周一)前3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出。
2、10月x日(周二)前各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。
小学重阳节活动方案 6
一、活动目的
敬老是中华民族的传统美德，为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间
20xx年10月22日——10月28日
三、活动对象
我校全体少先队员
四、活动主要内容
1、认真做好宣传工作：学校利用10月22日（周一）的'国旗下讲话，大力向全校少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义。
2、利用广播等方式，交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
3、10月23日（周二）重阳节当日，以中队为单位，班队课上各班开展以敬老为主题的班队课，自主设计活动方案，进行美德教育，引导全体学生孝敬父母长辈，学会感恩。
4、利用课外活动的时间，每位同学制作一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。
5、在广大少先队员中开展“二个一”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲一个过去的故事。
小学重阳节活动方案 7
一、指导思想：
农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节；“九”是数学当中最大，“九九”与“久久”同音，包含着长久长寿的含意。
平日，许多年轻的父母由于忙于工作，把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹，觉得理所当然，有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识，培养孩子敬老、爱老、助老的美德。
二、主题活动目标：
1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情，丰富孩子的社会知识。
2、让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的'老人，感受与老人联欢的快乐，同时让老人们享受到被关怀的快乐，让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。
3、通过制作老人礼物，“说祝贺话”、“夸老人”、“我为老人做好事”等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱，培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。
4、举办亲子活动，让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体，在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。
三、活动时间：
20xx年xx月xx日
四、活动要求：
1、1—2年级各班举行一次“故事会”活动；在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈；帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。
2、3—5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动；在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈；开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。
3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交，做好活动记录。
小学重阳节活动方案 8
活动主题：
爱在重阳活动时间：x年10月9日下午队课
活动目标：
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义
2、学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。
3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。
4、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动准备：
1.了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。
2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，准备交流。
3.上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的`准备，制作好PPT。
活动内容：
本次活动6个年级分别围绕6个主题，上好少先队活动课，主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。
1、一年级——重阳溯源
各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。
2、二年级——重阳美食
各中队辅导员讲述和队员交流相结合，了解重阳节的美食，如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说，有条件的可以品尝美食。
3、三年级——重阳习俗
各中队引导队员交流重阳节的民间活动，包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。
4、四年级——重阳诗文
队员围绕重阳诗文进行交流，如王维写的《九月九日忆山东兄弟》，也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品，奖励中队的“孝敬之星”。
5、五年级——重阳敬老
队员介绍古代敬老故事，如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事，古今中外名人敬老的故事等。
6、五年级——重阳调查
队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等，了解重阳来历、习俗和敬老的情况，把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。
活动注意事项：
活动时按中队整理汇集活动过程的材料（包括收集的资料、设计方案、体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等）。
辅导员引导学生对自己活动的成果进行反思，把自己的活动收获及时记下来。
辅导员要重视活动过程的评价，肯定和发展每位学生身上的潜能，鼓励学生发挥自己的个性特长。
小学重阳节活动方案 9
一、活动宗旨
结合学校德育工作开展主题教育活动，鼓励队员们积极参与尊老、爱老活动，从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展，学会尊重老人，感悟祖国传统文化的.源远流长。
二、活动时间
20xx年9月9日下午课外活动时间
三、活动对象
学生代表
四、活动形式
活动以各中队为单位，以主题班队会活动的形式，统一在9月9日，利用课外活动时间，开展以九九重阳节，浓浓敬老情为主题的活动。
⑴、简单了解重阳节，知道重阳节是敬老节;在父母的帮助下，完成为长辈送上重阳问候的任务。
⑵、听故事，了解重阳节登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等风俗;记住长辈的生日，为长辈做一件力所能及的事，养成经常关心问候的习惯。
⑶、参加我校大队部开展的九九重阳节，浓浓敬老情敬老院活动。了解爷爷奶奶们辛劳的工作经历，制作重阳贺卡精心准备一份重阳礼物，我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物、陪长辈欢度重阳节等。
小学重阳节活动方案 10
一、引言
重阳节是我国传统节日之一，也是祭祖和重视长者的重要日子。每年农历九月初九都是重阳节，为了让更多的人能够了解和重视这一节日，我们需要策划一系列活动。
二、活动目的及意义
重阳节活动旨在传承中华民族文化，弘扬敬老尊贤的中华传统美德，让公众了解重阳节的来历，以及重阳节所倡导的仁爱、敬老、尊师等中华民族传统美德，增强社区凝聚力和互动性。
三、活动策划方案
1.主题演讲：开展“敬老、尊师、感恩，传承中华礼仪之美”主题演讲活动，邀请专家学者、政协委员、人大代表等相关人员进行讲述，让群众听到知识性和感染力兼备的演讲，引导大家重视老年人对社会和家庭的贡献，提高对长者的尊敬和爱护意识。
2.文化展示：开展各种文化活动，如传统文化艺术展演、悠久文化古迹、民俗文化体验等，让社区中老年人能够全面感受到中华文化的'博大精深，同时展现中华民族的文化魅力。
3.文艺表演：在社区内举办重阳文艺晚会，邀请各种文化艺术团体，为群众进行表演，做到文艺普及以及普及文化，让居民度过一个愉快而有意义的重阳节。
4.户外运动：方案中可以加入一些运动项目，如羽毛球、跳绳、太极拳、平衡车等运动，带领大家迎来健康的重阳节，同时也让更多的居民感受到文化与健康之间的契合，让重阳节成为一个积极向上的节日，而不仅仅是一个文化传承的象征。
5.志愿服务：建立志愿服务队，为社区的老人提供特别服务，如义务为老人提供照顾、开展居家化救助等，以此表达对老人的敬重。同时，还可以利用重阳节志愿服务进行慰问、送暖、扶贫等帮助社区中需要帮助的人群。
四、活动效果与社区意义
重阳节活动在社区内公众中得到了广泛关注和喜爱，提高了居民对重阳节的认识和重视度，使传统文化得到弘扬，同时，让老人感受到社区的关爱，加强了社区凝聚力，为和谐社会做出努力。
五、结尾
重阳节活动策划方案的实施，需要社区干部居民齐心协力，积极行动，让传统文化活起来，并且体现出“和谐社会、志愿服务、共建共享”的中华民族文化及其美德传统，让公众感受到思想和文化的魅力，为社区民族团结、谐和发展做出新的贡献。
小学重阳节活动方案 11
一、活动主题
重阳节，又称“老人节”，是中国传统节日之一，时间在农历九月初九，寓意为“重阳”。为了敬佩和纪念我国的老人，弘扬尊老爱老的优秀传统，我们公司计划在重阳节期间举办一系列活动，以表达对老人们的敬重和祝福。
二、活动方案
（一）重阳祝福
在重阳节当天，我们将在公司门口悬挂大幅重阳节祝福横幅，用繁体字书写“重阳节快乐，老人幸福”等寓意深刻的祝福语句，同时也会将这些祝福语句在公司网站、微信公众号、企业邮箱等媒体平台进行宣传，让更多的人一起参与到祝福之中。
（二）重阳晚宴
为了给每一位老人们带去一个欢快而难忘的重阳节，公司将在活动当晚举办一场隆重的晚宴。晚宴的主要策划人是我们公司的财务部门和行政部门，他们会在晚宴上为老人们精心准备各种美食，包括各种精致的中式点心、汤羹、茶水等。同时，我们还会特邀一些歌手和舞蹈演员前来现场表演，邀请老人们一起跳起集体舞，唱起动听歌曲，营造出一个非常温馨、愉快的氛围。
（三）永恒的回忆——重阳摄影展
在活动当日，我们还会在公司内部的会议室里举办一次特别精彩的摄影展览。这次摄影展的主题为“永恒的回忆”，用一组组摄影作品，记录老人们过去的人生轨迹，包括老人们早期的家庭、亲友在一起的欢乐时光、他们年轻时的工作生涯、文艺爱好以及子女的成长等等。展览现场，我们还会配备专业的解说员，为每一张照片现场进行生动的解说，让观众更深入地了解这些照片背后的故事和情感。
（四）缤纷重阳——文艺演出
在公司的报告厅里，我们还会邀请一些知名的文艺团体、歌唱家、舞者和相声演员进行演出。演出内容包括歌曲、舞蹈、小品、相声等多种形式，都以表达对老人们的`尊崇和关切为宗旨，带给他们无限欢乐和笑声。
（五）关怀重阳——探访慰问
为了更好地表达对老人们的关怀和尊重，我们会组织一些员工代表，前往一些较为偏远的养老院、敬老院或者独居老人家中，进行慰问和探访，为老人们送去一份温暖的问候和节日的祝福。
三、结语
总之，重阳节活动方案是为了彰显我们公司对老人们的尊重和关爱，希望他们在这个传统节日中能够感受到我们的诚挚祝福。让我们携手共同为老人们带去一份欢乐，让他们在晚年的岁月里不再孤独和寂寞，享受到的却是我们倾心的关怀和无限的温馨。
小学重阳节活动方案 12
一、主题活动
以“敬老、尊老、爱老”为主题，开展多样化的课堂、校内和校外丰富多彩的活动，让学生深刻体会重阳节的文化内涵，弘扬中华民族文化精神。
1.开班会，强调节日意义
在重阳节将到之际，开班会时同学们将如何怎么庆祝重阳节，进行学习，介绍重阳节的由来、传承、意义、习俗等，向同学们传递重阳节的文化信息，激发同学们赏识中华民族传统文化的意识和积极进取的精神。
2.手工制作，创意十足
参与学生将手工制作重阳节文化礼品，如重阳节花环、重阳节吊饰、立体造型等，结合教师的信息传递以及同学们的个人创意，融汇出一份别具一格的重阳节礼品。这些礼品将展示在学校色彩斑斓的礼品展区，同学们亲手制作的`货品能够被市场欣赏，体验到手工制作的独特魅力。
3.老年人关爱，少年情系
参与学生将亲手制作？
与老师指定的、与活动相关的赠礼品，如重阳节粽子、蜂蜜、中药包等，送到老人们的家中。同时还将组织志愿者团队，前往当地的社区、老人院、扶老院等，为老年人们表演节目、伴读、赠送礼品，以温馨的方式体现“十月一日，爱护老年人”的社会价值。
4.精彩舞台，演绎文化
参与学生将随着重阳节的到来，准备各类文艺汇演，呈现小学生别样的才艺和风采，包括舞蹈、歌曲、口语演讲等。比如小学生带对老婆婆婆婆起跳的排舞、用绘本故事弘扬传统文化等节目，这些节目既表达了对老年人的敬礼、亲情和传承，也展现了小学生独特的文化特点和艺术才华。同时，为了增加活动的趣味性，我们还利用社交媒体或网络应用程序，在当地社区、整体组织高堡深时，邀请重阳节文艺活动的精彩瞬间，互动社交，共同感受重阳节传统文化的魅力。
二、课堂活动
在课堂上通过讲故事、班会、读书、文化沙龙等多种形式来推动重阳节的开展，打造幸福快乐学习场所。
1.阅读精选孝敬老人的好书
在课堂上安排时间让学生自己阅读学习，推荐精选孝敬老人的好书，如《孙子兵法》等，使学生能够更深入地了解现在社会家庭对敬老的新要素，同时在孝敬老人的精神文化上有更深入的思考。
2.写童年事迹讲故事摆上桌面
让学生回忆童年时和老人有关的事情，如学校通过“我的舅公”这个话题进一步推动内部课品牌活动的重阳教学，在语文、数学等课程中融入老年人的成长故事，让孩子们了解孩子小时候老年人的成长环境和思想活动情况，增进孩子们与老年人的交流和互动，培养敬老爱老的感受，弘扬传统文化。
三、课外活动
利用假期时间，通过社区服务、文化体验等多种形式来弘扬重阳节传统文化。
1.重阳散步
利用阳光明媚的节日，沿一定线路组织学生参加重阳散步活动，强制提醒学生要敬老尊老，爱老，让学生在欣赏风景的过程中感受重阳节的欢乐和祝福，增强学生对中华传统文化的认识和感受。
2.学习药膳知识
重阳节的起源是起源于日常生活，所以同学们去了解重阳节期间，大家不应该忘记品尝一下药膳。组织学生参观当地药店、中草药种植基地，在老师的指导下学习药膳知识，感解释重阳节的传统美食文化，增强学生对传统文化的好奇心和学习兴趣，同时感受文化之美。
综上所述，这便是小学重阳节活动方案，旨在弘扬中国传统文化，增强学生对传统文化好奇心和求知欲，引导学生成为“文化香港点”的中华儿女。此外，我们还需注意活动的组织、安排，提高资源的综合效益，加强各个活动之间的联系，使活动能够在推动教育发展和促进社会文明的重要一环中发挥积极作用。
小学重阳节活动方案 13
重阳节，为农历九月初九日。《易经》中把“九”定为阳数，九月初九，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。重阳为历代文人墨客吟咏最多的几个传统节日之一。重阳节与除夕、清明、中元节是中国传统四大祭祖的节日。重阳节作为中华传统节日之一，是中华传统文化中的重要组成部分千百年来经久不衰，历久弥新。它以一种潜移默化、寓教于乐的形式，来展示中华民族对美好的理想、智慧与道德的追求和向往，是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体。
一、活动背景：
针对现在少先队员大多以自我为中心，缺少对他人感恩情怀这一现状，以“重阳节”这一中华传统为契机，从增强队员的体验入手，开展“九九重阳节 孝心献老人”感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个愉快的“重阳节”。
二、活动主题：
尊老 敬老 养老爱老 助老
三、活动对象：
全体少先队员
四、活动过程：
(一)宣传发动。
1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的.体验过程，确保活动效果。
3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报，在“九九重阳节，孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。
(二)孝亲敬老。
1、祝福老人：利用课外活动的时间，每位队员准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式，问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等)，感谢他们对自己的养育和爱护。
2、了解老人：队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们最大的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料，了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献，并牢记在心。
3、回报老人：引导队员们开动脑筋，也可以与父母共同商议，为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案，建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的养育之恩。比如：给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动，锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。
4、除此之外，每位队员还可以根据实际情况，自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。
5、组织4-6队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作，在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。
6、倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚，在平日里身体力行为老人做好事，如：在汽车上主动为老人让座、积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。
(三)拓展延伸。
1、开展“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录，自主制定一个回报老人的活动计划，将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。
3、活动结束后，各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结，学校在中高年级中开展“九九重阳节 孝心献老人”征文活动，深化体验，升华活动效果。
4、希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流，发挥家校合力，让孩子健康成长。
小学重阳节活动方案 14
重阳节是中国的老人节，我校少先队大队部将结合本学期感恩主题,开展重阳节孝亲敬老活动，旨在培养学生尊敬老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个公民应该遵守的道德规范,让学生感受和传承中国的传统文化。
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝亲敬老的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、活动主题：孝亲敬老
时间：20xx年10月20日
三、活动对象：
全校少先队员
四、活动形式：
活动以学校、少先队中队为单位，结合我校提出的“感恩”活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在10月20日重阳节那天，开展以“孝亲敬老”为主题的感恩系列活动。
五、活动准备：
1、了解重阳节典故及其传统;
2、每个学生都向长辈收集自己或他人孝顺的真实故事；
3、各中队自选一首以孝敬长辈为主题的歌曲(推荐曲目：常回家看看);
六、活动过程：
1、介绍重阳节典故及其传统：
学校利用红领巾电台收集重阳节典故，在电台交流重阳节的传统习俗。
2、三分钟小故事演讲：
请利用班会讲述自己或身边长辈对孩子的`关爱和对孩子真诚回报的感人故事。
3、孝歌我会唱：
组织学生学习唱一首以孝敬长辈为主题的歌曲。每各中队可以选择自己的剧目。
4、感悟体验
（1）为长辈做一些力所能及的家务事，学会一些家务小技能，为家人减一份辛劳，送一份亲情，做有责任感的家庭成员。
（2）少先队员在重阳节（10月20日）晚上陪长辈们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目，给老人送一份礼物，替老人泡一杯茶，给老人捶一次背，陪老人一起锻炼身体等。班主任负责收集活动xx交德育部，每班5件。
（3）队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗等相关知识，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报，在班会上交流，每班择优上交德育处五张。
（4）三到六年级各班学生，将自己参加孝亲敬老活动的感受写成征文，每班择优上交德育处五份。
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