大班主题-人们工作

时间:2022-08-04 20:26:55 方案 我要投稿

大班主题-人们工作

  一、活动总目标:

  1、学习运用采访、交流等方法,了解父母及周围人们的工作及他们的工作与人们的关系。

  2、清楚、连贯的表述自己对成人劳动的感知,学习成人认真、细心、负责的工作态度,热爱、尊重成人的劳动。

  3、有初步的美好愿望:长大后为别人幸福而努力工作。

  4、理解各行各业劳动对人们生活的意义,学习成人认真、细心、负责的工作态度。

  5、感受劳动音乐的有力,用歌唱及打击乐等形式表现音乐的力度变化。

  6、认识人民币元、角、分,能说出它们的单位名称,会兑换1元以内的纸币。

  二、环境与资源

  1、根据幼儿园所处社区选择邮局、研究所、军营等,请相关的工作人员接受幼儿的采访,并为幼儿介绍他们的工作。

  2、幼儿家长从事各行各业的工作,请一些穿着标志服装的家长,如医生、武警、炊事员、消防队员、营业员、邮递员、铁路工人等来园介绍自己的工作,介绍自己如何全心全意为人民服务,使活动更亲切、更丰富、更具有情感性和感染力。

  3、请家长配合教育,带幼儿到自己的工作场所感受半天,让幼儿亲眼目睹父母的工作情况,但要注意场所安全,保证幼儿的安全和健康。家长对工作的认真态度,激发幼儿对劳动者热爱的情感。

  4、启发幼儿树立自己的理想,帮助幼儿正确表达自己长大后想做怎样的工作,并支持幼儿自我服务和为集体做些力所能及的公益劳动。

  5、与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片,共同设计并制作各种工具、物品,布置图片、照片展览等。

  三、指导要点

  1、各种职业对幼儿来说都是既熟悉又陌生的,幼儿平时能了解到身边一些人的工作,同时又对这些工作或充满好奇、或关注不够。因此,教师要多与幼儿交流、沟通,了解幼儿对哪些职业感兴趣,根据幼儿的采访、调查统计情况和幼儿的兴趣组织活动。通过采访、讨论、交流、收集、展览、游戏等活动的组织,引导幼儿探索发现成人的工作特点、工作态度,感受、体验成人工作的意义,萌发爱劳动和爱劳动者的美好情感。

  2、该主题充分利用社区和家长资源,常采用走出去、请进来等多种方式,参观、访问活动较多,要培养幼儿注意安全和自我保护。

  3、教师可根据幼儿对成人劳动感兴趣和好模仿的特点,准备适合的半成品、材料,支持孩子的游戏需要,鼓励幼儿收集废旧材料,自制各种“劳动工具和设备”,开展新游戏主题或丰富游戏情节。

  4、时值春夏季节交替之时,教师应引发幼儿观察自然景象的积极性,并鼓励幼儿及时做好观察记录等。同时,天气变化无常,教师要提醒幼儿根据情况及时穿脱衣服,预防感冒等。

  四、周活动安排:

  第一周

  活动目标:

  1、明确采访的内容,尝试运用采访的方法,了解爸爸妈妈及家庭成员的工作。

  2、对采访活动感兴趣,能大胆与成人交往,清楚地提出问题。

  3、感知劳动歌曲的力度,并用歌唱和打击乐器进行表现。

  4、探索打击乐器的配器方案,集中注意与同伴一致地看指挥进行演奏。

  5、根据图片提供的线索用好听的词语,完整的说出图片的内容。

  6、掌握“专心”、“阳光明媚”、“乌云密布”等词汇。

  活动安排:

  活动一:我是小记者(综合)

  活动二:劳动最光荣(音乐)

  活动三:明亮的玻璃窗(语言)

  活动四:学习10的组成(数学)

  活动五:爸爸妈妈真能干(综合)

  活动六:给爸爸妈妈写封信(综合)

  活动七:各种各样的邮票(社会)

  活动八:小小邮递员(体育)

  活动九:填补图形(智力游戏)

  活动十:画糖人(家乡课程)

  活动准备:

  1、记者采访工作的录像或图片。

  2、设计好调查表。

  3、以文字和图画形式写给本班幼儿的信各一封。

  4、信封、笔、胶水等。

  第二周

  活动目标:

  1、感受清洁工人的工作与人们生活的关系。

  2、萌发尊重清洁工人和他们的劳动情感。

  3、知道医院是看病的'地方,了解医务工作者治病救人的职业特点。

  4、能积极参与活动,主动询问,大胆讲述。

  活动安排:

  活动一:城市美容师(社会)

  活动二:医院里的故事(社会)

  活动三:数量相同的图形(智力游戏)

  活动四:复习10以内的加减(数学)

  活动五:小海军(音乐)

  活动六:大师画牛(美术)

  活动七:小小消防员(体育)

  活动八:编谜语(语言)

  活动九:服装设计师(美术)

  活动十:我是晚报小记者(家乡课程)

  活动准备:

  1、编辑或绘制一组美丽的生活小区录像镜头或图片,清洁工人打扫马路的录像或图片。

  2、与社区的清洁工人联系,请他们配合采访,展示他们平时的工作情况,并与幼儿交谈对自己工作意义的认识。

  3、带领幼儿到社区采访清洁工人,了解清洁工人的工作和想法,初步了解当前垃圾分类、垃圾发电、变废为宝工业的新动态。

  4、联系在医院工作的家长来园介绍(着装、带医药箱、听诊器、注射器、压舌板等)。

  5、丰富幼儿有关医院的知识经验,医生及人们动态形象图片(有拍摄医院的录像资料则更佳)。

  附:儿歌

  清洁工人好阿姨

  清洁工人好阿姨,街道好像把脸洗。

  每天清晨早早起,梧桐拍手笑,

  开动清洁车,路灯起敬礼。

  洒水又扫地,平凡劳动真光荣,

  马达一路唱欢歌,大家都向你学习。

  第三周

  活动目标:

  1、在理解绕口令“造厂房”的内容,练习念这首绕口令,并逐渐加快速度。

  2、明白做工作要仔细、认真,不能马虎的道理。

  3、学习根据故事“苹果树找医生”的情节,分辨乐曲结构,并用摸树干、捉虫等动作合拍的表现。

  4、创编简单的动作,表现自己对乐曲的感受。

  5、在座位上做动作时,知道应与同伴共享有限的空间,注意自己的动作不干扰两侧的同伴。

  活动安排:

  活动一:造厂房(语言)

  活动二:咱们工人有力量(音乐)

  活动三:动物职业介绍所(语言)

  活动四:皮皮的梦(社会)

  活动五:长大了做什么(美术)

  活动六:认识人民币(数学)

  活动七:转身网接球(体育)

  活动八:好玩的多米诺骨牌(智力游戏)

  活动九:我学厨师做饭菜(家乡课程)

  活动准备:

  1、根据绕口令内容绘制图片:小朋友搭积木、架大梁、袖子碰倒墙、卷袖子、仔细搭房子、造好的“大厂房”。

  2、精美的鞋刷造型若干。

  3、制作材料:不同颜色的鞋刷若干、彩色卡纸若干、记号笔、双面胶、剪刀。

  附:绕口令

  造厂房

  小林和小芳,袖子先卷上。

  来造大厂房。不急也不慌,

  墙根没砌稳,慢慢砌围墙。

  就要架大梁。一二三四五,

  一个不小心,六七xxx十……

  袖子碰倒墙。小小工程师,

  这回用心造,造出大厂房。

  童话故事

  动物职业介绍所

  大猩猩开了一家动物职业介绍所,他在电视上做了个广告:尊敬的各位动物,您有合适的工作吗?您想充分发挥自己的特长吗?请到大猩猩动物职业介绍所,它能让您如愿以偿!

  登出不久,就有动物报名了。第一位是龙虾,龙虾急匆匆地说:“猩猩所长,我是粮仓管理员,可我一不小心,大钳子就戳破了米袋子,米就漏出来了。请您帮帮忙,帮助我找一份合适的工作,好吗?”

  猩猩所长笑着说:“龙虾先生别着急,我想办法帮助你。你的大钳子像把剪刀,裁衣服倒挺合适,你可以当个好裁缝。”

  龙虾非常乐意的当了一名裁缝。

  第二位报名的是青蛙,他说:“猩猩所长,我是歌唱演员,可观众们都说我的歌声太难听,请您帮帮忙,帮助我找一份合适的工作,好吗?”

  大猩猩猩所长笑着说:“小青蛙,别着急,我来帮助你。你的歌声不好听,可你是游泳的行家,你当游泳教练肯定行!”

  小青蛙想想:“对呀!我游泳棒极了,我就当一名游泳教练吧。”小青蛙非常高兴地当上了游泳教练。

  第三位来报名的是袋鼠妈妈,她急得快要哭了。她说:“猩猩所长,我是一名理发员,可这个工作一点儿也不适合我,请您帮帮忙,帮助我找一份合适的工作,好吗?”

  大猩猩所长笑着说:“袋鼠妈妈,您别急,我来帮助你。你不是有个大口袋吗,当邮递员准合适。”

  袋鼠妈妈高兴地点点头。

  一天一天过去了,大猩猩所长真能干,帮助许多动物找到了合适的工作:小狗当上了警察,小猴成了路灯管理员,大象开了浴室,蚯蚓是个合格的天气预报员,松树当上了粮仓管理员……

  动物们都找到了自己合适的工作,他们忘不了大猩猩所长的帮助,买来鲜花表示感谢。大猩猩所长笑着说:“我们每个人都有自己的长处,找到自己的长住,就不愁找不到合适自己的工作啦!”

  故事:

  皮皮的梦

  皮皮是幼儿园大班的小朋友,他最喜欢吃糖果、做游戏,常常缠着妈妈到儿童乐园去玩。他想:要是长大了也能这样多好,不用去工作,吃吃玩玩多快乐!

  皮皮躺在公园的草地上美美地想着这些,想着想着就睡着了。他做了一个奇怪的梦。梦中皮皮长大了,他来到一个大家都不工作的城市。他哼着小曲,开着汽车准备到公园去玩。突然,他发现前方一片混乱,好像出了什么事儿。皮皮赶紧刹车,可是已经晚了,后来的车“砰”的一下撞到了他的车上。皮皮的头撞到了车窗玻璃上,鲜血直流。皮皮吓坏了,他想找一家医院,可是没法开车,路都堵住了。他想:要是有交通警察就好了。过了很久,道路终于通了。皮皮赶紧开车去找医院,费了好大的劲儿,他找到了一家医院,可皮皮被眼前的情景惊呆了:只见一位妈妈报着发烧的娃娃着急地走来走去,娃娃病得难受,“哇哇”大哭;爸爸带着牙疼的孩子满医院上下跑着找医生;交通事故中受伤的病员躺在病床上直哼哼,就是没有医生。“要是有医生就好了!”皮皮大声地说着,他感到很难过。他到公园去散散心,可是到了公园,皮皮心里更难过了,公园里到处是垃圾,这些垃圾发出了难闻的臭味,讨厌的苍蝇到处乱飞。“园林工人到哪里去了?”皮皮大声地问道。可是,公园里空空荡荡的,除了垃圾什么也没有。“这么脏的公园还有谁会来呢?公园怎么会这么脏?园林工人怎么会一个人也没有呢?”正想着,一大群苍蝇飞到了皮皮的身边。“讨厌,走开,走开。“皮皮大声叫着,拼命地逃…

  “皮皮,你在干吗?快醒醒。”妈妈着急地叫唤着皮皮,皮皮睁开双眼,环顾四周,似乎还在躲避那些讨厌的苍蝇。“发生了什么?”妈妈着急地问道。皮皮把自己做的梦告诉了妈妈,妈妈笑着说:“如果没有人们的工作会怎样?你长大了也要做个有用的人,为大家做工作,对社会做贡献。”

  小朋友,你说皮皮会怎样回答?长大了,你想做什么?

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