青少年趣味绘画活动方案

时间:2022-08-05 10:00:23 方案 我要投稿

青少年趣味绘画活动方案(精选16篇)

  为了确保活动得以顺利进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。活动方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的青少年趣味绘画活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青少年趣味绘画活动方案(精选16篇)

  青少年趣味绘画活动方案 篇1

  一、活动主题:

  活动主题:共建生态家园、争当保护卫士

  二、活动目的:

  活动目的:

  1.以少儿环保绘画为契机,以“共建生态家园、争当保护卫士”为主题,在学生、家长、社会中广泛普及环保知识与理念,教育大家保护环境,爱护家园,人人争当保护卫士。

  2.为活动赞助方“东方威尼斯水城”进行软性广告宣传活动,形象塑造“东方威尼斯水城”的社会责任感,提升“东方威尼斯水城”的美誉度与知名度。

  三、活动亮点:

  1.政府性本次活动隶属于政府行为,将会得到主管部门及相关领导的高度重视,参与人员广泛,具有很高的社会价值;

  2.公益性本次活动为大型环保主题型宣传活动,就活动本质而言是大型公益性宣传活动,具有很高的社会影像力;

  3.教育性本次活动为大型环保主题型教育活动,参与人员多为学生,让孩子在娱乐中学习,在学习中娱乐,具有较强的教育性;

  4.新闻性本次活动为大型环保型主题型教育宣传活动,就活动本身而言,具有很强的社会形象力,具备新闻操作与传播的价值。

  活动不仅展示了孩子们纯真的思想感情及对大自然的热爱之情,还宣传了环保理念,教育大家关注环保事业,爱护我们的绿色家园;

  四、组织单位:

  主办单位:共青团xx市委xx市环保局

  承办单位:xx广告传媒公司

  协办单位:东方威尼斯水城

  五、参与单位:

  政府部门:政府部门主管领导(副市长)、市环保局领导、区环保局领导、市区环保局工作人员;

  威尼斯:东方威尼斯水城总经理、售楼处、宣传处、工程处等;

  学校范围:学校领导、老师、学生及学生家长(校名略)

  媒体部分:xx日报、报社记者、xx广告公司等。

  参与人数:活动参与人预计500人。

  六、地点时间:

  地点:东方威尼斯水城(售楼中心广场)

  时间:XX年6月1日(星期一)

  七、活动内容:

  (一)前期准备

  1.与市环保局达成共识,确定活动主题与活动内容,参与形式;

  2.与赞助方达成共识,确定活动宣传方式;

  a.建议政府部门下文或邀请函到学校及其他相关单位;

  b.xx日报做前期软性广告宣传(活动公告,面积200m2);

  c.发放手机短信,宣传活动时间及内容。

  3.邀请参与学校,落实参与人数及人员;

  4.确定参与人员,发放请柬,邀请领导及嘉宾;

  5.布置活动现场,购置相关物品。

  (二)现场部分

  现场部分时间控制在1个半小时以内。(赞助方30分钟)

  1.XX商洛市环保自愿者启动仪式

  届时我们将组织领导、嘉宾、家长、老师、学生、媒体等社会各界人士参加XXxx市“环保自愿者”启动仪式。

  (包括:环保单位,环保家庭,环保自愿者)

  2.XXxx市环保小卫士

  从参与活动的学校中评选出“XXxx市环保小卫士”,并颁发荣誉证书(每个参与学校限10人,总人数控制在100以内)。

  3.XXxx市“共建生态家园、争当保护卫士”宣誓签名

  届时我们将组织领导、家长、老师、学生、媒体等社会各界人士在100米布上做XXxx市“共建生态家园、争当保护卫士”宣誓签名活动。

  待活动结束后,于6月5日,世界环保日当天将签名布在市文化广场展出,并整理收藏。

  (100米签名布上印有“东方威尼斯水城”logo或名称)

  4.XXxx市少儿环保绘画

  届时我们将组织少儿在家长、老师的陪伴下在100米白布上绘画。以环保为主题,以孩子心目中的生态家园为绘画内容。

  绘画结束后,学生、家长、老师在上面签名留念,媒体记者拍摄新闻照片,并在xx日报做深度宣传报道。

  待活动结束后,于6月5日,世界环保日当天将签名布在市文化广场展出,并整理收藏。

  (100米绘画布上印有“东方威尼斯水城”logo或名称)

  少儿绘画色彩艳丽,形态活波可爱,以绘画来表现广大少年儿童那充满稚嫩、天真无邪、构思独特、造型夸张、色彩斑斓的思维和想象力,以及展示我市少年儿童心目中的美好家园和理想世界。

  (※※活动当日细案另附※※)

  (三)后期宣传

  1.本次活动结束后,xx日报将做后续延伸报道(报道中提及赞助方“东方威尼斯水城”关注我市环保事业,关注少儿素质教育)

  2.活动结束后,我们将在文化广场展出少儿环保绘画和签名。

  3.活动结束后,将开展“东方威尼斯水城杯”少儿环保主题征文活动,优秀文章在xx日报刊登。

  八、冠名权益:

  1.冠名者将获得本次活动的独家冠名权;

  2.冠名者的logo或名称将出现在本次活动的宣传材料中。

  3.冠名者的logo或名称将出现在活动现场的舞台背景上。

  4.冠名者的logo或名称将出现在本活动奖品或纪念品上。

  5.冠名者将享有活动现场的广告位(限2块或4个x展架)。

  6.冠名者将拥有半小时的时间参与活动。

  7.现场主持人将介绍冠名者的企业或产品。

  8.现场主持人将为冠名者设置1-2个互动话题。

  九、活动预算:

  活动预算:xx万元(含现场布置、组织、宣传费用)

  青少年趣味绘画活动方案 篇2

  一、活动主题:

  “保护地球,从我做起”

  二、活动目的:

  正值4月份的“世界卫生日、世界地球日”来临之际,同时为了在校园中渗透环保教育的理念,增进队员的环保意识,进一步规范同学们的环保行为。同时为了锻炼队员的动手能力,丰富他们的课余生活。

  三、活动时间:

  20XX年4月20日—20XX年4月27日

  四、活动对象:上坊小学全体队员

  五、活动要求

  1、手抄报及绘画内容围绕环保主题进行构思,要求主题鲜明,立意新颖,作品采用水彩、蜡笔、漫画、文字等多种形式。

  2、参赛作品统一使用4K纸,单面设计,不可使用电脑

  3、作品背面右下角注明创作人姓名、所在中队。

  4、奖项设置:绘画比赛1—2年级

  手抄报比赛3—6年级

  各年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干。(请各中队在指定时间内将一张最优秀的作品交到少先队)

  六、评分标准:

  1、主题健康、鲜明,与时俱进;

  2、版面设计新颖、合理,插图美观;

  3、书写工整,字迹清晰、美观、规范;

  4、内容充实,可读性强,整体效果好。

  青少年趣味绘画活动方案 篇3

  为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升学生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长。我校决定在元旦期间举办全校学生绘画作品展览活动,具体方案如下:

  一、指导思想

  通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流,提高学生艺术修养,营造浓郁的文化艺术氛围。

  二、布展时间、地点

  展出时间:xx年xx月xx日

  展出地点:校内前操场

  三、参赛对象

  全校学生

  四、作品内容

  绘画作品以“给元旦添彩”为主题,内容不限,健康向上。构图饱满,视觉效果好!

  五、作品形式及要求

  画种不限,可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画,画幅尺寸均为八开(大概试卷大小)。

  六、作品选送时间

  12月28日(周一)前以班级为单位,交给任教班级的美术老师。每班5幅作品。

  七、奖励办法

  学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。

  青少年趣味绘画活动方案 篇4

  一、活动背景:

  艺术文化,博大精深,源远流长。古往今来,已经融汇成一派浩瀚的巨流。弘扬美的艺术文化,宣传美的传统精髓,将艺术文化发扬光大,是当代中学生不可松懈的责任。为此我校决定举办“发扬艺术之光,共创魅力校园”优秀绘画作品展。促进各同学的学习热情,丰富学生的课余文化生活。

  二、活动目的:

  丰富学生校园生活,加强学校文化氛围,提高在校学生的美术鉴赏水平打造具有艺术学部特色的文化活动。我们将以独特的方式,向全校师生展示学生艺术的才华和文化蕴涵。通过举办画展,给同学们一个真正展示风采和勇气的舞台。也让更多人了解和关注这个专业。

  三、作品征集时间:

  20XX年5月10日安排给各班学习委员召开活动会议,由学习委员传达活动具体内容。

  20XX年5月20日—20XX年5月25日征集优秀作品。

  作品征集方式:各班级学习委员统一收齐后在规定时间交到学习部

  四、作品展览时间:

  20XX年5月25日由专业老师在征集作品中选出优秀作品,20XX年5月28日—20XX年5月29日展出作品

  五、作品展览地点:

  沙雅三中教学楼前

  六、画展参展对象:

  1、全体绘画爱好者

  2、作品类别:围绕专业课作业展开(以色彩、油画、素描、手绘画等作品为主。)

  3、参展作品由美术教师统一装裱

  4、参展作者作品类别、幅数不限

  5、参展作品要求:题材内容健康向上、风格不限

  6、参展作品一律由学校保留和收藏

  七、参展待遇:

  1、积极参展的个人,学校将为其颁发积极个人奖

  2、奖项设置及奖金:

  ①一等奖:3名(荣誉证书一份,奖金待定)

  ②二等奖:5名(荣誉证书一份,奖金待定)

  ③三等奖:7名(荣誉证书一份,奖金待定)

  ④优秀奖:10名(荣誉证书一份)

  八、预期效果:

  希望通过这次健康向上,丰富多彩的大学生艺术文化活动,全面活跃校园文化生活和气氛。引导青年大学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养青年大学生艺术设计人才,提供对青年大学生健康有益的作品。充分展示专业发展今年来得丰硕成果,促进校园精神文明建设,引导大学生健康成长。

  九、总结:

  20XX年5月30日学校开活动总结大会,发表对活动举办的看法。

  青少年趣味绘画活动方案 篇5

  为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”,具体实施方案如下:

  一、绘画比赛主题:

  环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。

  二、参赛对象:东营区科达小学全体学生。

  三、领导小组:

  组长:王爱泉

  副组长:李江涛

  成员:张淑燕、宋国倩、周春光、曲小芳

  四、优秀作品用途:选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。

  五、比赛时间安排:

  1、11月17日—21日,为宣传发动及准备作品阶段。

  2、11月22日,各班上交作品至政教处。

  3、11月23日,由政教处组织专人对学生提交作品进行评选,并对获奖作品并进行颁奖。

  六、奖项设置:

  1、个人奖项:设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

  2、集体奖项:设一等奖1名,加3分、二等奖1名,加2分、三等奖2名各加1分。要求:每班必须每人上交一幅作品,数量不够者不能评选一、二等奖,按获奖总人数(不分奖次)排序。

  七、参赛要求:

  1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师或家长进行指导)。

  2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。

  3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸;绘画材料不限,可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。

  4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的'姓名、性别、年龄(周岁)、所在班级等信息。

  青少年趣味绘画活动方案 篇6

  为进一步丰富校园生活,展示我校艺术教育活动的成果,切实加强美育工作,同时提高学生的绘画、鉴赏及审美能力,学校特组织本次绘画比赛。具体实施方案如下:

  一、绘画比赛主题:(任选下列主题之一)

  1、环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。

  2、描画身边美好的事物、人物、景物等;

  3、科学幻想画

  二、具体要求:

  1、绘画形式不限,可以是国画、油画棒、水彩、水粉、线描等。

  2、绘画材料由参赛选手自备。学校统一发放纸张,特殊纸张学生自备。

  3、学生现场完成作品,作品内容健康、积极向上、围绕主题。

  三、参赛对象:

  三到六年级学生,每班限报三名。

  四、比赛时间安排:

  1、11月1日—26日,为宣传发动及准备阶段。

  2、11月29日下午3:50,全体参赛选手在一年级教室参加现场绘画比赛。

  五、优秀作品用途:

  选择优秀作品校园宣传栏橱窗展览、学校网站。

  六、评分标准:

  略

  七、奖项设置:

  1、分年级设奖,共设一等奖3名、二等奖3名、三等奖6名。学校颁发奖品奖状。

  2、按名次分别给班级计分10分、8分、6分、4分、3分、2分。

  青少年趣味绘画活动方案 篇7

  一、亲子绘画主题:

  “画春天”

  二、活动时间:

  20XX年3月

  三、活动对象:

  各班幼儿和家长

  四、活动目的:

  1、春天是一年中最美的季节,通过“画春天”亲子活动,让幼儿接触大自然,欣赏春天美景,感受春天的变化。

  2、通过活动提升幼儿对美好事物的向往和感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。同时也让幼儿丰富的想象力和创作力得到充分的发挥。

  3、教育幼儿爱护、保护公物、花草树木等设施,严禁幼儿攀摘,乱丢垃圾,并注意安全及环境保护意识。

  五、活动细则:

  1、参赛画纸规格:A3或A4大小的图画纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(由幼儿园统一粘贴)。

  2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等。

  六、活动奖项:

  每个班级分别评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  七、上交作品时间:

  20XX年4月

  青少年趣味绘画活动方案 篇8

  活动时间:

  20xx年12月27日上午9:00——11:00

  活动地点:

  大班教室和大礼堂

  参与对象:

  大班幼儿及家长

  活动形式:

  以班级为单位,每班分成若干小组,幼儿和家长合作大幅画。绘画主题:未来的城市

  活动要求:

  1、绘画内容要结合主题,绘画形式自定,现场作画。

  2、作品是幼儿和家长共同完成。

  3、画面要整洁,布局要合理,颜色搭配协调。

  活动准备:

  铅画纸30张,颜料、排笔、蜡笔、手工纸、剪刀等美工工具若干。活动流程:

  1、教师交代活动,家长和幼儿自由组合,分成若干组,每组3——4个家庭。

  2、幼儿、家长作画,教师巡回指导。

  3、作品完成后整理画具,幼儿介绍自己的作品。

  作品展示:

  “迎新年”亲子绘画《《未来的城市》作品,展示在大礼堂。

  反馈:

  《纲要》在艺术领域提出“幼儿园应为幼儿创造展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互理解和相互欣赏。”在元旦即将到来之际,我们大班组结合《我们的城市》主题开展迎新年《未来的城市》亲子绘画活动,目的是激发幼儿对绘画活动的兴趣,发挥幼儿的想象力,创造力,为幼儿提供了一个展示、锻炼的机会,萌发爱祖国、爱家乡的情感。同时,家长在与幼儿共同作画的过程中,也能增进亲子的感情,体验到创作的快乐。男孩子们想象未来的城市会建到太空中去。女孩子则喜欢花园一样的房子。孩子们各有自己的想法。另外,孩子在绘画过程中,需要商量、合作,有个别孩子这方面能力需加强。家长也能看到自己孩子的问题,回去加强引导。总的来说,这个活动受到家长和孩子的喜欢,家长们说幼儿园创设了这个机会让自己和孩子一起作画,感到回到童年。孩子们也能更大胆的用画笔表现自己的想法。

  青少年趣味绘画活动方案 篇9

  一、活动思路

  春天是万物复苏的季节,在幼儿的周围,大自然中,处处都表现出生机勃勃,变化万千:盛开的花、绿绿的草,枝头的嫩芽、地上爬的昆虫和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光,柔柔的春风,到处充满春天特有的景象。幼儿置身在春天的自然景物之中,真切地感知春天来了,春天多么美!

  在本活动中,我们努力创造条件,鼓励幼儿运用自己的感官通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动,让幼儿能初步感受大自然的神奇、逐步地亲近和喜爱大自然,并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。

  二、活动目标

  (一)从自身及周围环境的变化中,感受春的到来,了解春天的基本特征,能关心爱护春天的芽、花、草等,有一定的环保意识。

  (二)通说、看、画形式让幼儿感受春天的美。

  (三)尝试用作画来大胆表现春天的美。

  (四)体验成功的快乐。

  三、活动准备

  (一)知道经验准备:了解春天的相关知识;已经去大自然寻找和感受过春天。

  (二)物质准备:关于春天的情景图片、与幼儿同数量的绘画纸、《春天在哪里》音乐。

  四、活动任务

  (一)组织幼儿听歌曲《春天在哪里》。

  (二)欣赏春天。播放有关春天的情景图片。

  五、幼儿家长合作绘画

  (一)分发作画工具。

  (二)强调作画要求。

  (三)巡视交流。

  六、作品展评

  采用自评和互评相结合的方法,展示幼儿优秀作品共欣赏。

  七、布置任务

  (一)建议家长利用休息日带幼儿去野外踏青,观察春天的景色,感知春天,并和幼儿一起将春天美丽的景色照下来洗成照片。

  (二)设置一块“我找到了春天”主题墙面,展示幼儿画和拍照春天的作品来丰富主题墙。

  (三)引导孩子根据气温变化及时增减衣服,多做户外活动,降低春季疾病感染的机率,保持身体健康。

  青少年趣味绘画活动方案 篇10

  在“六一”儿童节来临之际,我园将开展美术活动,这次活动主要以激发幼儿审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想,使家长通过亲子活动,感悟幼儿教育的新观念,从中对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的美术作品,更好塑造我园的良好园风园貌,让全体孩子在积极、愉快的参与活动中体验幼儿生活的快乐!并使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。小班组“庆六一”亲子美术活动方案如下:

  一、活动主题:

  “我有一双巧巧手”美术活动

  1、幼儿现场作画展示

  2、幼儿泥工作品展示

  3、幼儿折纸并展示

  4、幼儿其他手工并展示

  二、活动时间:

  20xx年6月1日上午

  三、活动地点:

  小2班:教室、走廊及门前大树下

  四、活动对象:

  组织者:

  小2班殷亚萍、陶小露

  参与者:

  小2班幼儿及家长;

  五、活动目标

  1、全面发展幼儿的动手能力,鼓励幼儿大胆创作,提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。

  2、激发幼儿喜爱美术的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品。

  3、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

  4、在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。

  六、活动内容

  内容一:我是小画家

  表现形式:色彩画

  组长:徐煜鑫妈妈

  组员:李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫颖、李晗钥、唐雅璇、程雨婷、杨明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家长。

  家长任务:帮助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。

  小朋友任务:画画及涂色

  准备:材料准备:12色水彩笔、12色油画棒、勾线笔。场地准备:教室

  内容二:动物来聚会

  表现形式:折纸

  组长:唐伟杰爸爸

  组员:张馨月、陈梦琪、黄雨晴、唐伟杰、杨林发及小朋友的家长。

  家长任务:帮助小朋友操作一些有难度的步骤。

  小朋友任务:折基本步骤

  准备:材料准备各色彩纸、勾线笔、展板。场地准备:教室

  内容三:海底世界

  表现形式:泥工

  组长:

  组员:贺 及小朋友的家长。

  家长任务:帮助小朋友操作某些有难度的造型。

  小朋友任务:捏基本造型

  准备:材料准备:各色橡皮泥、展板。场地准备:教室

  内容四:创意空间

  1、表现形式:蛋壳贴画

  组长:

  组员: 长。

  家长任务:帮助小朋友将蛋壳捏碎成小片。

  小朋友任务:粘贴碎蛋壳

  准备:材料准备:蛋壳、双面胶。场地准备:大树底下

  2、表现形式:毛线粘贴画

  组长:

  组员: 朋友的家长。

  家长任务:将毛线剪成小条。

  小朋友任务:按顺序粘贴毛线

  准备:材料准备:各色毛线、双面胶、小剪刀。场地准备:大树底下

  3、表现形式:纸杯纸盘小制作

  组长:颜钰霆妈妈妈妈

  组员:章梦飞、芮家俊、颜钰霆、孔伟翔、胡禾、刘宇翔、贺瑾萱及小朋友的家长。

  家长任务:帮助小朋友制作造型。

  小朋友任务:色彩装饰

  准备:材料准备:一次性纸杯、纸盘、小剪刀。场地准备:大树底下

  七、活动过程

  1、家长签到

  2、班主任介绍美术课题

  3、幼儿画展:

  (1)、幼儿和家长合作完成对应的作品并在指定的区域,将作品呈现在展区内

  (2)、爱护作品,不得把作品撕破。

  (3)、幼儿主动请其他班的家长和小朋友观看作品。

  八、活动结束,整理现场。

  青少年趣味绘画活动方案 篇11

  为提高我校小学信息技术教育教学水平,培养学生熟练应用信息技术的能力,更好地理解和弘扬民族精神,特此开展小学生电脑绘画比赛活动,现将比赛有关事项通知如下:

  一、参赛对象:

  五年级学生

  二、比赛时间:

  20xx年12月10日12:25-14:50

  三、比赛地点:

  善行楼四楼机房

  四、比赛要求:

  1.比赛软件:Windows7“画图”软件。

  2.学生绘画作品应有标题,以“美丽校园”为主旋律制定主题,标题自拟,符合学生心理特点。作品要求规定时间内完成。

  3.竞赛作品的画布尺寸不超过800×600;作品输出为jpg格式;作品中不能出现学生个人信息的任何标示,作品以参赛号为文件名,保存在监考教师制定的位置。绘画必须是现场操作完成,不能选用素材。作品必须是原创。

  4.作品要求有思想性,内容积极、健康向上;创造性,作品具有想象力,构思独特、设计合理;艺术性,画面美观,色彩搭配协调,有一定表现风格。

  五、参赛名额:

  五年级各班每班选派10名选手。

  六、报名时间:

  20xx年12月6日前。

  须将报名表发至邮箱115661015@qq.com

  七、奖项设置:

  一等奖6名,二等奖12名,三等奖24名。

  八、评委:

  朱大火、缪利忠、许辉、张建华、邵惠飞

  九、注意事项:

  各班须指派选手参赛,不得无故缺席。

  青少年趣味绘画活动方案 篇12

  一、活动时间

  20XX年6月12日(星期五)上午8:30——10:00

  二、活动地点

  幼儿园大门口(如遇下雨多功能厅)

  三、参与对象

  中班组部分幼儿及家长

  四、活动形式

  以班级为单位,每班一大幅画,亲子共同作画

  五、绘画主题

  童心·同梦

  六、活动目标

  让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心,梦想未来。在感受艺术美的同时,使亲子间情感的交融更加亲密,使家园教育更加快乐、和谐。

  七、活动要求

  1、绘画内容要结合主题,现场作画。

  2、作品是幼儿和家长共同完成。

  3、画面要整洁,布局要合理,颜色搭配协调。

  八、活动准备

  白色长布每班一条,颜料、调色盆、颜料笔、铅笔等。

  九、活动流程

  1、各班教师交代介绍活动。

  2、幼儿、家长作画,教师巡回指导。

  3、作品完成后整理画具,幼儿介绍自己的作品。

  4、作品展示与欣赏:“童心·同梦”亲子绘画作品,展示在幼儿园过道内,老师、家长、孩子一起欣赏。

  青少年趣味绘画活动方案 篇13

  一 活动时间

  xx年5月17日下午。

  二 活动目标

  随着社会的发展,家乡变的越来越漂亮,通过这次的活动,让同学们把自己眼中的家乡画下来,了解家乡的风土人情,增强爱家乡的意识,为家乡的建设、保护尽自己的义务。同时引发学生结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活

  三活动形式

  以爱家乡为主题,通过绘画的活动形式激发学生的爱家乡及团结协作的情感!

  四活动准备

  绘画纸,铅笔,尺子,水彩笔等

  五活动过程

  1:给每位同学发一张绘画纸。

  2:同学们讨论一家我们的家乡在什么地方,有什么特色,

  例如,住的房子有楼房,毡房,穿的衣服有什么特色,戴的帽子有什么特色,周围山的特色…..同学们把自己眼中的家乡的样子画下来。

  3:让孩子们提前和老师和爸爸妈妈爷爷奶奶交流一下,让他们讲述一下,或看看xx年前阿合奇的照片是什么样子的和现在家乡的情况比较一下,让孩子们明白。建设家乡是我们每个人的责任和义务,树立为家乡的每天变的更好而努力的信念。

  4:孩子们完成作品之后,参加活动的老师按照作品是否突出主题,是否干净,色彩的明艳度,内容是否贴合实际等方面一起评出优秀的作品。

  5:奖品设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,鼓励奖(交作品的同学都有)

  六奖品设置

  一等奖 2名 奖状2张 书包2个

  二等奖3名 奖状3张 转笔刀3个

  三等奖5名 奖状5张 水彩笔5个

  鼓励奖若干名 铅笔10包

  七活动总结

  活动结束后总结,通过这次活动,同学们了解了家乡的风土人情,增强爱家乡的意识。

  青少年趣味绘画活动方案 篇14

  一 活动时间

  XX年5月17日下午。

  二 活动目标

  随着社会的发展,家乡变的越来越漂亮,

  通过这次的活动,让同学们把自己眼中的家乡画下来,了解家乡的风土人情,增强爱家乡的意识,为家乡的建设、保护尽自己的义务。同时引发学生结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活

  三活动形式

  以爱家乡为主题,通过绘画的活动形式激

  发学生的爱家乡及团结协作的情感!

  四活动准备

  绘画纸,铅笔,尺子,水彩笔等

  五活动过程

  1:给每位同学发一张绘画纸

  2:同学们讨论一家我们的家乡在什么地方,有什么特色,

  例如,住的房子有楼房,毡房,穿的衣服有什么特色,戴的帽子有什么特色,周围山的特色…..同学们把自己眼中的家乡的样子画下来。

  3:让孩子们提前和老师和爸爸妈妈爷爷奶奶交流一下,让他们讲述一下,或看看XX年前阿合奇的照片是什么样子的和现在家乡的情况比较一下,让孩子们明白。建设家乡是我们每个人的责任和义务,树立为家乡的每天变的更好而努力的信念。

  4:孩子们完成作品之后,参加活动的老师按照作品是否突出主题,是否干净,色彩的明艳度,内容是否贴合实际等方面

  一起评出优秀的作品。

  5:奖品设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,鼓励奖(交

  作品的同学都有)

  六奖品设置:一等奖2名奖状2张书包2个

  二等奖3名奖状3张转笔刀3个

  三等奖5名奖状5张水彩笔5个

  鼓励奖若干名铅笔10包

  七活动总结

  活动结束后总结,通过这次活动,同学们了解了家乡的风土人情,增强爱家乡的意识。

  青少年趣味绘画活动方案 篇15

  一、活动目的

  为进一步加强校园文化建设,强化学生的校园美化意识,养成良好的行为习惯,营造良好的校园氛围,尽情展示我校学生的绘画风采,特举行“靓丽校园”绘画作品征集活动。

  二、活动时间

  20XX年9月24——10月8日

  三、活动对象

  我校全体学生

  四、主办科室

  大队部

  五、比赛办法

  1、以班级为单位,先由班级进行初评,每班在活动规定时间内上交一至三幅优秀作品(至少一幅),参赛选手可以独立完成,也可以合作(合作人数最多不超过3人);

  2、各班于10月8日前上交作品至大队部。大队部将组织评委评出各等级奖项。

  六、比赛内容

  (一)比赛要求

  1、内容要求:作品以宣传“靓丽校园”为主题。

  2.绘画要求:作品应全部为手绘。作品表现手法可以为:水彩画、水粉画、蜡笔画等。

  3、形式要求:作品用纸学校统一提供(如需重画,来大队部重新领取纸张)。每份作品上下页边距2厘米,左右页边距1.5厘米,作品页面统一为横式,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。

  (二)版面要求

  1、主题明确有刊头,作品的名称贴切;

  2、作品背面右下角需要注明作品名称、班级、作者、辅导教师等;

  3、版面制作均使用手绘图,版面制作不能有任何粘贴;

  (三)评比规则

  1、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。

  2、评比标准:(满分100分)

  (1)内容选择(40分):内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律并适合小学生观赏,富有知识性、创新性。

  (2)原创手绘(20分):内容占整个版面的比例达到70%以上。

  (3)版面设计(20分):版面新颖活泼、有创意;规范合理

  (4)注明完整(20分):作品名称、班级、作者、辅导教师完整

  (四)比赛奖项设立:

  本次评比按高、中、低年级段进行评比,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。分别给予证书及奖品奖励。

  青少年趣味绘画活动方案 篇16

  一、指导思想:

  为了加强环保教育,增强学生的环保意识,繁荣校园文化,增进学生之间的交流,丰富学生校园生活,激发学生的个性,特举办本次绘画比赛。

  二、活动目的

  通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,宣传健康生活的理念,展现学生的表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示的舞台。

  三、活动主题:

  健康.快乐.成长(范围以家乡美、环保为主要内容)

  四、活动对象:

  沙河学校一——五年级学生

  五、作品内容及要求:

  画种不限,大小以标准的16开纸为宜。作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名、班级,作品简介,方便评比记录。

  六、评价标准:

  1、画面形象生动有趣。

  2、色彩大胆、作品具有感染力。

  3、创意新颖,作品富有想象力。

  4、符合绘画主题、构图完整。

  七、评选办法:

  评委对参赛作品分班级段分别进行评奖,各班级评出一等奖(1名)、二等奖(2名)、 三等奖(3名)及鼓励奖若干。获奖学生颁发奖品。

  七、作品上交时间:

  20XX年4月24日

  八、评委:

  沙河学校小学部全体教师

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