小学生读书笔记

时间:2022-12-17 10:39:45 读书笔记 我要投稿

小学生读书笔记(合集15篇)

  当看完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不静下心来写写读书笔记呢?想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧,下面是小编整理的小学生读书笔记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生读书笔记(合集15篇)

小学生读书笔记1

  在暑假里,我读过一本书,它叫《伊索寓言》。它的作者叫伊索,是古希腊人。

  产生于古希腊时代的《伊索寓言》是西方寓言体文字的开山鼻祖,也是古希腊文字中一块闪光的瑰宝。作者经过两千多年的锤炼,其特有的智慧和艺术魅力像一颗钻石,在历史洪流的冲刷下,愈加熠熠生彩,成为历久不衰的传世名篇。

  伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前6世纪左右的小亚细亚。

  《伊索寓言》共有5个篇章,316个故事。我最喜欢第279个故事——“天鹅、虾和梭子鱼”。里面讲的是:天鹅、虾和梭子鱼一起拉一车东西到城里去。天鹅只往上飞;梭子鱼拼命地往水底钻,而虾呢,却直往后退。它们怎么拉,车子都不动。

  这个故事是说:不用脑袋,只会傻卖力气,什么事情都办不好。

  我很喜欢看这本书,因为它告诉了我们许多道理。

小学生读书笔记2

  爱的教育中,有许许多多的感人故事其中我映像最深的就是《帕多瓦的小小爱国者》了,故事的主要内容是:在一艘从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚的船上,有一个穿马戏团。有三位乘客给了得破破烂烂孩子,他用仇恨眼神盯着这里的所有人,因为他曾经被父母卖给了戏班子。有三位乘客同情与喝醉了酒,便给了他一点钱,然后开始聊起意大利,百般侮辱意大利,第一个说:“意大利人是一个肮脏的民族”“一个愚昧无知的民族”第二个人补充道,“强盗”第三个人说“我”非常恼怒说:“我不准你们侮辱我的祖国,这些钱还给你们!”说着,把钱砸在了他们的头上。

  故事中的“我”宁愿不要钱,也要保卫自己国家的尊严,这精神值得我们好好学习。

小学生读书笔记3

  在祖国浩瀚历史的长河中, 一部部经典犹如一窖烈酒,经历了数千年的沉积,迸发出缕缕幽香! 而在这些经典中,“善”如一株婉约的清荷,在永恒地绽放。

  翻开泛黄的经典,《三字经》的“人之初,性本善”,告诉我们人本善自具,要唤醒内心的善。《易经》 的“积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃”,告诫我们要积德行善。《道德经》 的“善者吾善之不善者吾亦善之 ” ,则规劝我们与人为善……

  是的,善良是挂在心底里的一轮澄澈的明月,它照亮的是一个人精神的天空。

  善念是一粒种子,善心是一朵花,善行是一枚果实。没有谁不需要善良,没有谁,不被善良感化!

  记得我看过一部4分钟的微电影。讲述的是一个穿着破鞋的小男孩,在车站看到另一个孩子不小心掉落在站台上的一只新鞋。这种情况下,有的人会漠不关心,有的人会占为己有。但小男孩没有这么做,他奋力追赶火车,为那个孩子送鞋。当追不上火车时,他很沮丧。这时,那个丢鞋的孩子也做了一件事,就是站在车门处,将脚上的另一只新鞋扔给了他。

  全程没有一句台词,却感人无数。因为这两个孩子的举动告诉这个世界,人与人之间,少一些套路,多一些真诚,才会看到心里本能的善良有多美。善良,是世界上最美的成全。

  成长的过程中,我们会不经意扔掉很多东西,扔掉天真无邪,丢掉简单——但无论如何,请带着善良!一念之间的善良,一望无际的温暖!

小学生读书笔记4

  《昆虫记》是一本讲述昆虫的书,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作。《昆虫记》是一部研究昆虫的科学巨作,在自然科学史与文学史上都有它的地位,被誉为“昆虫的史诗”。其中的内容生动有趣,讲述了各种昆虫的生活习性,展现了一个丰富多彩的昆虫世界。在他的笔下,有着红蚂蚁、蝉、螳螂、蝈蝈、蟋蟀、蝗虫、大孔雀蝶、小条纹蝶、胡蜂等等众多昆虫。《昆虫记》不仅是一本反映昆虫内心世界的书,也侧面反映了当今社会形形色色的人物。

  这部巨作所表述的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的、惊人的灵性。法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情,正是这种对于生命的尊重与热爱之情,给这部普普通通的科学著作注入了灵魂,他以人文精神统领自然科学的杂乱,以人性关照虫性,使昆虫世界成为人类获得知识、趣味的文学形态。昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡无不渗透着人类关怀。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。在他的笔下,每一只昆虫都同人类一样有灵性,会说话,会唱歌。胡蜂、苍蝇、蜣螂、蚂蚁、蝉等这些看似不起眼甚或有些让人讨嫌的昆虫,经过法布尔的细致观察后,显示出生性美好的一面。因而也被视为动物心理学的奠基之作。

  一个人能耗用一生的时间来观察和研究昆虫,已经不容易,而又将观察的经验写出一本传世之作,更不能不说是奇迹。在《昆虫记》中,反映了法布尔对自然世界的无限热爱,和对大自然的向往、追求。《昆虫记》不仅是一本描写昆虫的著作,更是一本描写生动有趣的故事的书。《昆虫记》让我明白了生命的意义,明白了生命从繁衍到死亡,让我更加珍惜生命,对小小的昆虫也增加了许多尊重。《昆虫记》让我了解了大自然的神奇,让我了解了生命。

  《昆虫记》看似平平淡淡,但却无时无刻地反映出作者珍爱生命、热爱生活的情感,对生命的尊重与热爱。

小学生读书笔记5

  法布尔是一位法国著名的科学家、作家。今天,我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

  法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。

  《昆虫记》是一部描述昆虫的生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

  《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”,丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会存在呢?现在的环境恶化,是不是以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系,。

  当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。使我深深的感觉到“科学精神”及其博大精深的内涵。

  昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会"愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。

  我叹服法布尔为探索大自然付出的'精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界大开,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也超越了以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

  集昆虫学和文学禀赋于一身,熔毕生研究成果和人生感悟于一炉,昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。

  它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会"愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。

  法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。

  我叹服那神秘的大自然,更叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

  不错,作者所得到的发现,无一不来自于他仔细的观察。试想如果没有仔细的观察,怎能把圣甲虫迫不及待争夺牛粪的场面刻画得如此生动?怎能把蟋蟀的外表写的如此传神?又怎能发现绿螽斯怪异的胃口呢?

  有了一对善于观察事物的眼睛,还需要一种勇于探索的精神,正是浓厚的求知欲和勇于探险求源的品质,再加上作者几十年如一日的摸索、追寻、坚持不懈,最终这样一部优秀的科普著作、优秀的文学经典诞生了。我们的学习亦如此。如果我们学做有心人,勤观察,善动脑,勇探索,敢创新,那还有什么不能克服呢?

  这本书的另一亮点,就是其文学价值,真正把昆虫写"活"了。这也是他善于观察和思考的结果,正所谓:"没有观察,就没有写作素材;没有思考就没有深邃隽永的文章。读《昆虫记》实际上是读法布尔的精神——求真。我们在学习生活中也应该如此,一丝不苟,实事求是,"求真"二字看似平淡却隐含千言万语。

  细致的观察,精彩的叙述,细腻的描写,使我不能不对这部生物学著作着迷。法布尔曾说,他阅尽大千世界。正是法布尔的这阅尽,及对这种阅尽的研究与记忆,一个真实而闪光的昆虫世界,才得以在文字中存在并永恒。

  那么,现在就让我们一起走进法布尔的昆虫世界,去聆听大自然的吟唱吧!

小学生读书笔记6

  我最近读了一本书——《最后一头战象》。在书中我也看到了另一幕天地:原来平时在动物园里那一头庞然大物居然是那么聪明而有灵性的动物,真另我大吃一惊。它曾经驮着数千名战士于日寇浴血搏杀。

  其中有一头名叫嘎羧的公象,它身受重伤,好心的村名们治好了它的伤,把它养了起来。嘎羧在临死前还奋力披挂当年的象鞍,跋山涉水赶往百象冢要与曾和自己浴血奋战的伙伴们葬在一起。当然也有一些一直想发大财的猎手总想跟踪一头临死的象去象冢背回许多象牙要发一笔横财。不过我还是比较同情大象的,有些人为了发财去拔象牙,好端端的你去拔人家象牙干嘛,我们是要关爱生命,守护家园的,没事干嘛去拔象牙呢?我们不需要为了钱计较问题,想一些专项发财却不去保护生态环境的人我最讨厌了。

  总之《最后一头战象》是一本好书,这本书告诉了我许多有趣的故事,如,一头撒野的大象跑到附近的公路上攻击过路的中巴车,吓坏了坐车人,大象学校也不免给车主赔礼道歉喽!它还告诉我了:大象是一种聪明的动物,总而言之,言而总之,这本书的确带给我了很大的启发和快乐,我很爱看这本书。

小学生读书笔记7

  这本书,主要是讲了一些伟大的母爱,有动物,也有人类的……

  “母亲的天性”,看到这个题目时,就能感受到那种强烈的母爱,但这个故事讲述的却是一只猫,猫妈妈不怕熊熊烈火,勇敢的把自己的孩子从火海里救了出来,这种顽强的精神是母爱的集中体现,那是发自内心,伟大无私的爱的表达方法,血浓于水,为了孩子,母爱能创造奇迹。

  “塑造生命的爱”,年轻的妈妈为了让一岁大的儿子生存下来,她在漫天风雪中,不顾生命危险,一次又一次的喂奶,直到冻死,这是一首催人泪下的生命赞歌!发自内心最朴实的爱是最具有力量的。

  母爱是坚强的,为了我们,她什么苦都能忍住,母亲是脆弱的,当我们生病时,那一颗颗的泪珠顺着脸膀滑落。

  天上的云,是你如絮的白发

  天上的雨,是女儿飘飞的泪

  岁月的手,在这无声的风雨中

  过早的抽走了你的硬朗,

  你的双眼,已望成深井,

  望成一口只流关切的井。

  就如这首诗所说,妈妈为我们付出得太多太多了,有一次,我的妈妈为了让我吃可口的鲜虾,早上六点多就去菜市场,买回来之后,剥得手都出了一个大大的水泡,母爱就是最伟大的爱。

小学生读书笔记8

  《匆匆》是朱自清一篇优美的散文,描述了时间来去匆匆,述发了自己对已逝时间深深的留恋,不甘虚度年华的情感。写出这篇文章时,朱自清仅24岁,而我们呢?年龄是他的一半,但思想深度、对时间的概念及他的一半吗?

  现在回想起过去的日子还似乎身临其境,一幕幕就像相片永远被定格,像眼角淌下的泪水,覆水难收。时间一直在吞噬我的生命,当我停下脚步,它却不肯。回忆六年前刚上小学,我仿佛昨天才认识教我的老师;回忆五年前竞选班长,像今天的事;回忆三年前转学,在陌生环境里缺氧的感觉像刚刚过一秒。

  有人说过,过去的一页,能不要翻就不翻,翻落了就会迷着双眼。作者用“徘徊”、“匆匆”高度概括了自己曾走过的八千多个日子。我回忆自己曾走过的岁月,千万思绪涌上心头。我无法用简单词语下定义,只能举例子:夜晚,我熄灯睡觉,或辗转反侧,或安然入睡。那七八个小时只是眼一闭一睁的问题。早上我昏昏沉沉地醒来,感觉我还没睡到呢!太快了,弹指间灰飞烟灭,眨眼间十二年过去了。花有重开日,人无再少年。我还有几个十二年可以无忧无虑?

  回忆,浪费时间的途径,但我回忆起自己浪费的时间:上网、看肥皂剧、看娱乐节目。悔恨炸响了脑袋,可我无论怎样责罚自己,过去已经过去,是无法挽回的消逝,更是一个残酷的事实。我此时深刻体会到诗人但丁说:“愈知道时间的价值,愈感动失时的痛苦”。有时思绪弥漫,又想起自己浪费时间的种种,我就会用力拍自己的脑袋,把回忆甩在脑后,我怕翻开过去的一页会一次次伤感!

  学《匆匆》,我反思自己,检讨自己。当读到“转眼间也将赤裸裸地回去罢?”我恐惧了,一转眼十二年,再一转眼二十四年。人生如梦,只是梦太短暂!一个人的一生在浩瀚的历史长河中只是一滴小水滴,有的水滴,要不要无所谓,不要更好!有的水滴至关重要,有力挽狂澜之力!虽然我只是芸芸众生的一小员,但我要争取当有用的水滴!现在,我不会说“我当初真不应该……”我会说:“我现在要……!”过去的过去了,叹息本身也是荒废时间!

小学生读书笔记9

  星期五下午,老师给我们讲了一个故事,故事的名字叫《爱心树》,这是个感人的故事,故事主要讲大树无私奉献的精神。

  大树就像我们的地球母亲,小男孩就像一些愚蠢的人类。小男孩摘下果子去卖钱,果子没了不会对树造成伤害,这就像我们用土地种菜养活自己。小男孩用树枝造房子就像我们开采石油、煤矿这种不可再生的资源。小男孩用树干造船,这样大树就会受到伤害,这就像我们人类为了活下去不择手段的破坏地球上的资源,污染了环境:河水不清了,天空不蓝了,草地不绿了……

  爱心树面对小男孩一直忍让奉献自已,可是地球不同于爱心树,对于人类的行为她不会一直忍让下去。早晚有一天地球会报复我们,因此我们一定要爱护地球。

小学生读书笔记10

  假期里我读了爱的教育这本书,这本书主要讲了一个小学生的日常生活,讲述了许多感人的故事。

  故事主人公有各种各样的人,其中我印象最深的小短文是菲鲁其奥的血,这篇短文讲的是菲鲁其奥和他的奶奶在家,突然有两个人拿着凶器,他们捂住奶奶的嘴,问菲鲁其奥你们家的钱在哪?菲鲁其奥告诉了他们,两个坏蛋拿到钱后转身说“我必须杀了你们俩其中一个”菲鲁其奥就冲过去保护了奶奶,最后自己被俩个坏蛋杀了。

  从这个小短文中,菲鲁其奥的血没有白流,他用自己年轻的生命保护了奶奶,他是个小英雄,我向英雄致敬!

  读了这本书让我懂得珍惜生命、珍惜家人、帮助别人,让世界充满爱,坚持正义,从书中我也学习了许多好词、好句,以后我也要学习准确运用词语。

小学生读书笔记11

  在《开学第一课》中,有位哥哥叫刘伟,讲述了他的梦想,从小失去双臂的他,有一天听见了别人在当钢琴,激发了他对钢琴的兴趣,别人用手弹钢琴,他用脚趾头弹钢琴,又累又吃力,但他坚持不懈,持之以恒,还有对钢琴的钟情,终于用脚趾头弹出了美妙、动听的曲子,我看到了这为残疾哥哥如此努力,身残志不残,而我是一位四肢健全的人,扪心自问:我的梦想是什么?曾经喜欢弹钢琴,有段时间放弃了,现在看到刘伟的坚持,启发我重新对钢琴的热爱。

  我会为此去努力、去奋斗,坚持不懈的去实现梦想,让他永远是我的目标,在不久的将来,梦想总有实现的一天。

  我说一点开学第一课的内容,班长逗逗问:“李连杰叔叔,像我这么大的时候你的梦想是什么?”李连杰说:“我当年的梦想很简单是学好武术。”在这里面有个飞行员,他的梦想一开始很简单,我要考上一个初中,我要考上一个高中。每个人的梦想一开始是很简单,那些有名的人也是一步一步的变有名,并不是一生出来就很有名了。梦想也是一步一步慢慢实现的,开学第一课告诉我们要坚持梦想,信心是梦想的第一步。梦想没有实现,我们每个人都会很难过。

  刚开学不久,我们在教室观看了,学校组织的法制教育活动——高新一小开学第一课。刘校长首先给我们强调了法制教育的重要性。然后,有“普法百灵鸟”称号的陈静老师通过提问的形式,让我们了解了“公民”、“国籍”、“国旗”、“国歌”等相关知识。

  之后她还给我们讲述了真实的故事“流星雨”和“几滴豆浆”,这两起案件给了我很深的印象。通过观看这次教育活动,让我掌握了一些,自我保护的基本法律常识,也明白了成为一个知法、懂法、守法的人,是非常重要的。

  “我的梦,中国的梦”。这是今年“开学第一课”的主题思想。我认为每个人都有梦想、有信仰,有追求,因为有了梦想才会为此付之行动和努力,即使有时梦想离我们那么遥远!

  这次开学第一课上,请来了国际著名武打明星JetLi、网络精英马云等,这些人都讲述了自己从小到大的愿望,并引导我们要尽自己所有的能力,去完成自己的梦想!

  我要说自己的梦想,就有很多,比如:当教师、当美术家等,但我只是嘴上说说而以,并没有尽自己的力量去做,但是看了这次的开学第一课,我改变了主意,我要努力的完成愿望!

  开始上场的是刘洋,我看见她在蓝色太空的画面,我觉得太空很奇妙,很辽阔,很美,长大以后我也想当一名宇航员。接下来的是游泳冠军,从他们身上学到了不管做什么是要不怕苦,不怕累,坚持到底,最后才能成功。然后是农民出生的刘大成,他刻苦努力善于观察,不但在歌唱事业上取得成功,还把各种东西都拿来当成乐器,深受大家的喜爱。最后我还从体操冠军身上学到了集体的荣誉需要大家互相鼓励,团结一心。

  看了开学第一课我深受感动,每个人的心中都有他的梦想,包括那些身残志坚的人,他们只要不放弃对梦想的追求,不断努力,最后就一定会获得成功。

  我是一个身体健全的少年,更应该学习他们这种对梦想不懈追求的精神,长大后成为一个对祖国有用的人。

  这个节目里出演的名人有李连杰,马云,李中华,章子怡等等,他们都讲了各自从小到大的梦想。李连杰叔叔小时候的梦想是想到北海公园浇花,马云叔叔小时候的梦想是长大当科学家,他们的梦想有的实现了,有的没有实现,但他们一直都没有放弃对梦想的追求。让我印象最深的是那个没有双手却能用双脚弹钢琴的大哥哥,他小的时候因为被电击中失去了双手,但他从来没有绝望,他说了一句话,要么选择死去,要么就要精彩的活着。

小学生读书笔记12

  连续几天,阴雨绵绵,心情十分差,拿出抽屉中的《格列佛游记》,便慢慢地读了起来。

  《格列佛游记》既是一部脍炙人口的优秀小说,也是一本具有强烈讽刺意味的书。他讽刺了社会上的种种丑恶,把贪婪、为了谋权牟利的心机在小人国的大臣们身上体现出来。

  在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的。

  我也很期盼能来到慧因国。在现实生活中,欺骗和撒谎无处不在,这也使得我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时,我不敢接受。

  在书中我非常喜欢作者的一句话:“如果一个人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事无补……”,那是他的人生体会,值得我去品味。

小学生读书笔记13

  欲望是人生中最深的陷阱,只有我们放下欲望,才会成功的爬上人生的山顶。

  美国一家雪山探险队准备公开选拔一批探险队员。最后一项心灵测试马克问:“假如你现在即将登上珠穆朗玛峰,在你前面还有一个队员比你先登上,你会怎么办?”“我会加快速度超过他,成为第一个登上去的人。”进来的十三个人都这样说,而最后一个年轻人却说:“让他做第一,只要我能登上就行。”结果,他成为这次唯一录取的新队员。

  为什么会这样呢?因为雪山顶上的空气十分稀薄,脚下是随时可以致人死亡的自然陷阱。如果你想超过前面的人,那么必然会加快速度,这样你肯定会因缺氧而窒息,会有生命危险。最后一个年轻人考虑到了这一点才会那样说的。

  有些人做事,眼看就要成功,就是因为内心的那一点点欲望,计较那些名利,到最后失败了。只有那些不计名利的人才会成功。欲望是最深的陷阱。因为心里那点小小的欲望,做某一件事时才会失败。有时,欲望还会将自己的性命丢掉,就像登雪山,其实好多的雪山探险员并不是因为体力不够或别的问题,就是因为心里的欲望,才会永远留在山顶上。只有那些不计名利的人才会登上雪山,并安全回来。只有这样的人才会成功的抵达人生的顶点。

小学生读书笔记14

  《小布头奇遇记》这本书孙幼军写的。这本书总体大概是用拟人的写法写的。讲的是小布头在幼儿园的时候,因为自己胆小,别的娃娃总是讥笑它。它很伤心没有别人喜欢它。可是萍萍很喜欢它,还给小布头做了小床。可开心了几天,有一次吃饺子,小布头没坐稳,从瓶子上掉了下来把萍萍碗里的饭撒掉了几粒,萍萍没有生气而是把它再放到瓶子上。小布头觉得很好玩又不疼,于是从瓶子上又跳了下来,和饭碗撒了下来。萍萍这次可真的生气生气了,把它抓起来扔到爸爸的写字桌上。可饭后萍萍对小布头说下次不要这样了,要不我就真的不理你了。可是小布头不听,生气了,下决心要去找豆豆。可它坐的车不是去幼儿园的,而是去乡下的。小布头来到乡下刚开始很害怕,但呆久了就不害怕了,它还救出了小布猴子和小黑熊……最终小布头想尽办法找到了萍萍。

  这本书总体讲小布头从胆小变得勇敢,还让它知道萍萍才是自己的好朋友。要珍惜眼前的幸福,不要等到失去了才知道去珍惜。

  通过阅读这本书,我明白了一个道理:做人应该坚强、勇敢、有自信。以前我很胆小。看见小虫子我就很害怕。遇到困难总是缺乏自信,不愿意努力,甚至还流眼泪。以后我要向小布头学习。遇到难题应该勇于面对,认真思考,努力尝试。我相信只要努力就一定能够成功。

小学生读书笔记15

  书名《快乐学习的55个秘诀》之《上学时人生的大事》

  步入小学后发现孩子仍然沉浸在幼儿园的状态没有走出来,所以选出这本书中有针对性的文章让孩子阅读,从而更能帮助孩子理解上学的意义和目的,从态度上得以转变学习的消极心理,把学习视为快乐的。通过阅读这篇文章,让孩子知道了长大是自然规律,,大孩子就要做大孩子要做的事情,成为小学生之后能学到很多知识,获得自己需要的能量。要想站到山顶看到好的景色,那就到学校好好学习,汲取上山所需要的能量吧!读完后,我问朱朱有什么感想。孩子就简单地说:“妈,我发现我爱读书了!”听了这话,我真的好高兴,同时也希望这是孩子的心理真实的想法,这说明通过阅读一篇好文章或一本好书,你能获得无穷的能量。

  即使不写读书笔记,我也要和孩子坚持每天的都市40分钟左右,但我发现很多课本上刚刚学习的字换了个地方孩子就不知道谁是谁了。虽然我也给孩子写在纸上让他复习过,但好像有许多字是按照顺序记下来的,一旦换了地方就犹豫不决。这样读书时句子就连贯不下来。许多字见了好多次也不认识,这样就不利于孩子对阅读内容的理解。于是,今天我选择了不选文章阅读,而是把学过的字和常见的字写在单个纸片上让孩子加深印象,真正的去认识它们,而不是像背诗一样知其音而不知其形。通过这40分钟,无论字的顺序如何打乱,她都能读出来。所以希望明天读书的时候,他哪呢过一口读出来,提高阅读质量。以后我也会在阅读完之后找个轻快地方式让他来认字卡,从而来认识更多的汉字。

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