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初中生《绿山墙的安妮》读后感
当赏读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,何不写一篇读后感记录下呢?你想知道读后感怎么写吗?下面是小编精心整理的初中生《绿山墙的安妮》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中生《绿山墙的安妮》读后感1
《绿山墙的安妮》讲述了一个名叫安妮的小女孩,她是个孤儿,住在孤儿院,直到被住在绿山墙的马修和马瑞拉收养。
她有些古怪,被许多人排斥,但她并不介意,依旧做好自己,不管别人怎么说。渐渐的,大家觉得安妮也不是这么糟,反而觉得很后悔曾经这么对待她,就这样,她成为了一个既优秀又讨人喜欢的大姑娘。
安妮的身世与经历和我完全不一样,她虽然古怪但一直很聪明,而我不一样,我不古怪,但是在学习上总让爸爸妈妈操心,每次考试都不怎么好,爸妈为此天天唠叨,连最喜欢我的爷爷奶奶见到我也忍不住说:“朱伶啊,你爸妈为你付出了那么多,你得好好学习啊。”有些同学更是因此瞧不起我。我觉得自己糟糕透了,越来越没有信心了。
幸亏后来发生的.几件事,让我觉得自己原来也不是那么糟。
上次音乐老师突然说要考试,因为我的学号是6号,所以没有丝毫准备就要上台了,我选了一首自己最拿手的歌曲演唱,老师听了后连连点头,说:“嗯,不错不错,你唱得比前面几个同学好多了。”我听了心里美滋滋的。下课后,有些同学也称赞我唱歌好听呢!
还有一次,老师要求要做小报,我对此很感兴趣,还特地从绘画书里找到需要的图案,先画好草图,再一遍遍地去修改,直到自己满意为止。过了几天,我将出好的小报带到班级里,大家都觉得很漂亮,连田老师都表扬了我。
我曾经特别羡慕别的同学很聪明,羡慕他们才貌双全,羡慕他们家里很富有……觉得自己一无是处。
现在,我终于知道自己并不是没有优点,终于也有同学羡慕我能唱能画,有艺术细胞了。
这让我想到了那句话:不管别人怎么说,做好自己最重要,这会让你变得更好。
初中生《绿山墙的安妮》读后感2
这几天,我刚把一本《绿山墙的安妮》看完了,心灵受到了一种前所未有的震撼!
这本书的主人公——安妮,她具有活泼、乐于助人的开朗性格,在学校里是个爱学习、比成绩、珍惜时间的好孩子。她奋勇拼搏、奋发向上……再回想起我:好吃懒做,不开朗,学习成绩也不好……比比安妮,再比比我,在安妮身上,我看到了我以前从未做过的也从来没有想过事,我和安妮的差距为什么就那么遥远呢?
除了这本书的主人公带给我的深刻反思,书里的内容更是一环紧扣一环,令我的心也随之一起一伏,有了深刻感悟。
比如说那次安妮和戴安娜想玩次跳床“游戏”,可不幸的是,巴里小姐那时还在床上。当时的情况是,巴里小姐还是戴安娜唯一的学钢琴的学费资助人,因此导致,戴安娜的学钢琴计划泡汤了。可安妮为了朋友,主动去向可怕的巴里小姐承认一切都是她的错,把一切责任全部推到了自己身上!
安妮竟能为朋友而这样做,去帮她说情,现在有多少人能不计得失的.做到这一点?
再比如说,书的最后,安妮在绿山墙的养父——马修,不幸逝世了。她唯一的亲人玛丽拉的眼睛几乎什么也看不见了,什么家务活都不能再做了。安妮被这突如其来的灾难,弄得几近崩溃。当她看看大学通知书,再看看玛丽拉布满血色的眼,她竟然毫不犹豫的留下来!
安妮竟能为了玛丽拉,而牺牲自己从小就想上大学的愿望,留下来照顾玛丽拉。等待她的一切是多么的可怕,可她却还能做出那样的选择。可我呢?为了从大人手中拿到钱可是“不择手段”啊,一点都没有考虑大人们的感受和挣钱的辛苦。从安妮身上,我对未来的自己又充满了希望!
感悟人生,多么简单的几个字啊,可是又有多少人能知道这几个字的真正奥秘、含义呢?我在安妮身上看到了自己的不足和差距,所以我以后要更加的努力学习、奋斗!安妮,我要做和你一样坚强勇敢,懂事聪明的好孩子!
初中生《绿山墙的安妮》读后感3
今年寒假,在老师的推荐下,我阅读了《绿山墙的安妮》一书,这是一部描写儿童生活的小说,我阅读以后很受感动。
安妮是个自幼失去父母,在孤儿院中长大的小女孩。她长得面黄肌瘦,骨瘦如柴,因此经常被人欺负。但她一直都很善良。
在她10岁时被玛瑞拉领养,才有了一个温暖的家。懂事的安妮在家里分担了玛瑞拉的很多家务:洗碗、准备下午茶、做饭、洗衣服……甚至还去砍柴! 虽然家务繁忙,可她一点也不嫌累,样样活都干,学习也没有耽误下来。她热爱学习,在繁忙的家务中,她挤出时间刻苦学习,所以她的成绩始终在班上名列前茅,
和她一比,我真的很幸福,也很惭愧。我在家里不需要做什么家务,自己的.事情也有大人帮我想得很周到。有时,大人让我帮着做点事我还要说没空,嫌累,嫌耽误了玩的时间。我有大量的时间可以学习、阅读,可我总是磨磨蹭蹭,时间都不知道用在哪里了,有时一边做作业,一边还想着玩的事情,所以成绩一直不理想。我明白我要向安妮学习,奋起真追,发奋读书。
我觉得我的性格和安妮也很像。一样善于想象,说起话来总是没完没了,喋喋不休。我们都是不停地犯错又不停地改正。
在安妮的生活中,她受过到很多挫折,比如被吉尔伯特嘲笑;在扮演“百分少年”时船不幸断掉,她只好扒着木桩等待救援。有一次从巴里家的屋顶上摔下来,把腿给摔断。但她始终保持着乐观开朗的心态,相信生活会越来越好。这点,又和我很像了!看,我们有这么多相似之处,所以,我觉得我一定能向安妮学习,变得像她一样优秀!
初中生《绿山墙的安妮》读后感4
有志者,事竟成
“这怎么可能!这不可能!马修不会离开我们的……”安妮的脸色瞬间苍白如纸。
这是《绿山墙的安妮》中的一个画面。这本书向我们介绍了一位失去父母的爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她虽然很不幸,但并没有被痛苦打倒。她凭借着自己的勤奋与刻苦考取了奎因学院,还获得了奖学金。原本前途光明的她,为了照顾玛瑞拉,又毅然放弃了学业。
合上书本,书中的`一幕幕出现在我眼前。安妮决心已定:”我要是取得了学士学位,马修该有多高兴啊!一个奋斗目标实现之后,还会有更新更高的目标在等着我去奋斗,去实现,就这是人生的意义所在。”这句话在我脑海中深深响起。对比自已,我感到一份自豪,又有一丝羞愧。虽然说平时自已也会订一些小目标,可是总有一两个无法实现,就变得有些心灰意冷。安妮却总是斗志满满,不断勉励自已。此时,唯有安妮在心里编织着未来花一般的梦。脑海中映出一幅画,安妮面对着未知的却又预示未来的成绩已经看淡了。想自已在成绩公布前,紧握的双手,不禁脸红了。
在生活中,安妮靠着自己的努力,让梦变成了现实。可我呢?一碰到稍难的数学题,总想着退缩,丝豪不愿意多思考。不是问同学、父母、就是想方设法去抄答案或是用父母手机索答案,想到这儿,我的脸颊绯红,安妮一人远离他乡,没有依靠,依然让所有人仰望。与之相比,我受到过的困难,算些什么呢?这种不思进取的态度,成了一只又一只的“拦路虎”拦住了前进的路,挡住了我上升的通道。今后,我一定要打败这一只只“拦路虎”,使自已更上一层楼!
是啊,只有播种才会收获,付出了努力才会有所回报,有志者,事竟成,今后的我,向往更高、更大、更强!
初中生《绿山墙的安妮》读后感5
我在暑假看了一本书《绿山墙的安妮》。读完这本书,我觉得安妮喜欢沉浸在自己美丽的幻想中。在她的想象中,樱花是她的白雪皇后,苹果是她的红衣姑娘;顽皮的小溪在冰雪的覆盖下欢笑,勇敢的小鸟在寒风中觅食;她把自己的影子和回声当朋友,向它们诉说心事……就是因为有这些美丽的遐想,安妮才能在不幸中找到快乐。
读着安妮这些天真而浪漫的'幻想,我就想到了自己,其实我也是一个爱幻想的女孩。我爱把漂浮的白云看成小绵羊在吃草;把我家门前的那排大树当成守护家园的士兵;把欢蹦的小狗作为我亲爱的伙伴,天天陪着它玩;把床前的那个布娃娃当做我的知己,每晚向她诉说我的心事……我也要像安妮那样,为了这些幻想能变成现实而努力学习。
安妮是个孤儿,她有许多不幸的遭遇,但她没有被不幸和痛苦打败,她凭借着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校,还获得了奖学金,她还凭借自己的努力,让一个个梦想变成了现实。想想我自己,每次遇到困难,都会退缩。当老师布置的作业有几题做不出,我会轻轻地对自己说,明天老师会讲的,不要紧;当我穿着旱冰鞋学溜冰摔倒时,我生气地对妈妈说,不学了,不学了,学会了也没用;当我弹不好第一首钢琴曲时,我哭着跑出了家门。都是因为我的不够坚持,所以到现在我还是一事无成。我的懦弱让我无法前进。
我想安妮肯定不愿意和我这样的人交朋友,所以我要向安妮学习,做个坚强的女孩。安妮是一盏明灯,照亮我努力的方向,点亮了我的心灵!安妮,让我们做好朋友吧!
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