关于绘本读后感范文通用
细细品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编帮大家整理的关于绘本读后感范文通用，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于绘本读后感范文通用1
《我爸爸》这本书真的很搞笑。像我爸爸一样搞笑。我爸爸也像《我爸爸》一样。
我爸爸也很聪明，因为他能一秒钟就说出我的数学答案。
我爸爸还很温柔，他只打弟弟的屁股不打我的。
我爸爸最喜欢的事儿就是和我玩儿了。我们一起玩儿平衡车，我俩玩儿的一模一样好，但是爸爸骑得比我快。我们一起玩儿我的3D打印笔，但爸爸的3D打印机比我的3D打印笔好，可是我还是不会玩儿他的打印机。我们还一起拼装了一个很大很大、会动的机器人，可是我的弟弟总把他的胳膊弄掉。我们还一起在空地上踢球，虽然我们总是踢不进那个门洞里，可我们还是很喜欢抢球踢。我爸爸说我们踢得是皮球不是足球，所以，不需要踢进门洞里。
我爸爸还总和我喜欢一样的事儿。 我们俩都喜欢玩儿数独。但我做四宫格的，他做九宫格的。我们还很喜欢在游泳池的水底下用石头摆画。我们摆过一条鱼，还有一个太阳系里面的'土星，我们摆鱼的时候是先拼了一个三角形，然后再拼鱼上面的东西。摆土星的时候是先摆圆形，然后再摆土星环。
要是我爸爸有不会的事情呢？那就需要我教他了。爸爸问我我能教他自由泳吗？我说当然可以。然后，我就开始学自由泳了。
我的爸爸很爱我，我也很爱他。
《我妈妈》就没什么意思啦。因为没有那么搞笑了。
关于绘本读后感范文通用2
本周我在网上看了两本绘本，故事都比较有深意，我很喜欢！并且在阅读的过程中也得到了很多快乐！
第一本绘本，《活了100万次的猫》，第一遍阅读由孩子自己完成。她可以看懂猫在国王身边，在主人身边，骑在坏蛋身上，还可以看出这只猫遇到了一只白猫——善良的白猫！并主动向白猫示好！并且说他们两个生了好多小猫，小猫去玩了，猫爸爸跟猫妈妈呆在家，多幸福啊！孩子理解的程度超越了我的预料！经过多次反复阅读，她了解到了猫爸爸失去猫妈妈的痛苦！让孩子理解：没有乐趣、没有意义的`生存100万次，也不如真正意义的为自己以及自己的所爱好好活一世来的快乐、满足！
第二本绘本，《今天运气怎么这么好》，孩子可以看出大灰狼去找好朋友玩，他们一起吃东西，吃完又找另一个朋友，又吃东西，吃完走啦，吃完又走啦！还带了东西回家自己吃！吃的好开心！至于小猪那一段，似乎没有看明白！想一想，让我明白一个道理：人可以做很多喜欢的、感兴趣的事情让自己得到快乐与满足，大灰狼开始的目标是吃掉美味的小猪！可是最后并没有吃小猪，而它同样快乐满足地过了一天！这样不是很好！其实得到快乐的方式有很多，如果得到自己的快乐而代价是伤害别人，那么得到的不会是真正的快乐！这样多好，大家都很满足地度过了快乐的一天！要让孩子在阅读学习的过程中，理解感悟能力在一天天提高！效果很不错！
关于绘本读后感范文通用3
一个秋高气爽的早晨，我和妈妈去参加卷耳书会的绘本无极限活动了。哇，这里的绘本真多，简直是绘本的海洋，我不禁发出赞叹！
活动开始了，我们围绕老师，席地而坐，老师用温柔而舒缓的声音给我们读起了绘本。第一个绘本是关于《快点睡觉了》，讲了主人公睡不着，数了好多不同的东西来帮助自己睡觉，可是他还是睡不着。最后，主人公数累了，慢慢地闭上了眼睛。第二故事是《你睡不着吗》，故事里有两头小熊，分别是大大熊和小小熊。到晚上，太阳下山了，他们就回到熊熊洞，在洞里黑暗的一角有一张床，小小熊就是睡在那张床上的，但小小熊睡不着，因为他怕黑，大大熊把灯王都给了小小熊，但小小熊还是睡不着。因为，熊熊洞外面还是一片漆黑。最后，大大熊把小小熊抱到洞外月光下，可是这时小小熊却已经睡着了。第三个故事是《黎明》。这是美国的作家根据我国唐朝的诗人柳宗元的诗《渔翁》得到的灵感而创作的。渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。回看天际下中流，岩上无心云相逐。我感觉我变成了绘本里面的'人，在那么美丽的地方一起感受着黎明的变化。每读完一个绘本，老师都会和我们进行亲切的互动，让我们了解到更多有关绘本阅读的乐趣。
活动结束后，我还看了《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》、《红色拉姆的宝藏》、《美国上尉》《蜘蛛狭》《X战警》等绘本。临走前，妈妈还买了一本关于生命的绘本《一片叶子落下来》。|||在妈妈的催促声中，我依依不舍得离开了卷耳书会，以后有时间，我一定会经常来看看。
关于绘本读后感范文通用4
《聊斋志异》使用的是文言，这对于它的传播和影响有不利的一面。但它在社会上居然 广泛流传开来，突破了语言的障碍，关键在于它是成功的小说。创造出了生动感人的人物形象，反映出了历史所提出的新问题、新动向、新趋势，从而在读者的思想感情里引起强烈的共鸣。正因为如此，才能进一步影响到美术、戏剧、曲艺的再创造，甚至在近代还产生了专说《聊斋》的评书名家。这又进一步间接地帮助《聊斋志异》在社会上继续扩大影响，使之变成了家喻户晓的书，变成海外许多国家争赏的短篇名著。
在《绘本聊斋》里有很多人物，如浓郁着生活气息和人精味的聂小倩；理性严谨的妇女黄英；拥有古代妇女特有的`道德标准和侠义精神的红玉等等人物……
稍可同《聊斋志异》抗衡者，是乾嘉时纪晓岚的《阅微草堂笔记》，并欲取而代之。纪 晓岚是总编《四库全书》的大学者，可是一比较蒲松龄，他就现出才短了。“然才子之笔， 非着书者之笔也。……小说既述见闻，即属叙事，不比戏场关目，随意装点；……今燕昵之词，媒狎之态，细微曲折，摹绘如生，使出自言，似无此理，使出作者代言，则何从而闻之？又所未解也。”为什么“未解”，分不清小说和非小说的区别嘛！按照他的看法，则其他长篇小说更不可解矣。一个不懂小说的人，要写一部书以代替盛行百年的小说，难免要落空。所以，《聊斋志异》盛行到现在，而《阅微草堂笔记》在社会上的影响就很小了。至于
它以后的一些同类型的书，则“已不足以称小说”，更与《聊斋志异》不相类了。从这个意 义上讲，说《聊斋志异》是文言小说系统中空前绝后的一部巨著，未尝不可。
姑妄言之故听之，豆棚瓜架雨如丝。料应厌作人间语，爱听秋坟鬼唱诗！
关于绘本读后感范文通用5
和同事购买了几本绘本，这几本绘本里，女儿最喜欢的还属《小黑鱼》。
最初拿到这本书，我觉得这个发生在海底的故事虽然很简单，但是画面有些抽象，对于一个四岁的孩子来说，我担心她能不能看懂？但刚打开书页，女儿惊喜地叫着：“哇塞，还漂亮啊！”我也忍不住陪她一页一页地翻看下去，每一页的画面都是迷离、如梦如幻的色彩——彩虹果冻似的水母、森林般的海草、还有那如同在风中起舞的棕榈树一样的海葵……看久了，人都变得恍惚起来，仿佛被一种神奇的力量施了魔法，来到神奇的海底世界。
女儿新奇地翻看着书，她显然是被这彩页吸引住了，还不时指着书上几行文字让我读给她听。如果说李欧﹒李奥尼是一个色彩魔术大师的话，那么这本《小黑鱼》就是一场美不胜收的“视觉大餐”了。
不过，再仔细看这画面，可不是一笔一划画出来的，而是用一个小红鱼形状的印章盖出来的，印章有轻有重，稀密有致，一群时而分开、时而汇拢的小红鱼群便跃然纸上。
关于这本书的主题，看似很浅显，不过就是一个齐心协力的故事，用我们熟悉的一句话就是“团结就是力量”。但对于孩子来说，明白这些就已经不容易。当小黑鱼孑然一身徘徊在海里的时候，我问女儿：“它孤独吗？”女儿回答：“它的`好朋友都被大鱼吃了。”我告诉她：“我们都需要朋友，有朋友一起玩耍，我们才会很快乐。”女儿似懂非懂地点了点头。我觉得，正因为这条小黑鱼逃过一难，在逃离的过程中，才发现了外面更精彩的世界，才学会了想办法，而最终指挥着一群小红鱼成为了海里最大的鱼。也许，小黑鱼的这种成长，才是这本书深刻的主题吧！
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