五年级学生《青铜葵花》读后感:痛苦中的幸福

时间:2021-06-15 14:50:47 读后感 我要投稿

五年级学生《青铜葵花》读后感:痛苦中的幸福

  当品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编整理的五年级学生《青铜葵花》读后感:痛苦中的幸福,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级学生《青铜葵花》读后感:痛苦中的幸福

五年级学生《青铜葵花》读后感:痛苦中的幸福1

  《青铜葵花》,我读完这本书后觉得很感人因为我觉得青铜和葵花非常可怜。青铜在他五岁那年就因村子发生火灾吓成了哑巴。葵花本来是有爸爸的,可是有一次爸爸坐船,遇到一阵龙卷风,把他那青铜葵花的画稿给卷走了,他去捡散落在河上的画,不幸掉进水里。干校的人没有时间陪葵花,便准备把葵花寄养给大麦地村的人。最后,葵花选择了青铜一家。从此,葵花就一直在青铜家生活着,成为了他们家中的一员。

  他们一起生活,一起长大。我觉得青铜是一个好的哥哥,因为他非常爱自己的妹妹。尽管他不能说话,但他却为妹妹付出了很多。有一次,他俩一起去看马戏,他们找了一个石磙,但是他们在看马戏时一群坏孩子抢去了石滚。青铜为了让葵花看到马戏,就让她骑在自己的肩膀上看完了马戏,自己却什么也没有看到。还有一次,葵花要演出,在她的衣服上如果再戴一条银项链就跟好看了,可是家里又没有钱来买银项链。青铜听到了,于是他就用冰凌给葵花做了一串漂亮的冰项链。可见他对妹妹有多好,他为了妹妹能付出一切!

  我们要学习青铜这一家子,他们虽然不是有血缘的亲人但却比那些有血缘关系的人还要亲。在生活中,我们无论对待谁都应该保持一颗乐于助人的心。这是一本能令人意犹味尽的好书。

五年级学生《青铜葵花》读后感:痛苦中的幸福2

  人生有多少坎坷,有多少失落,辛苦?就如东坡居士写的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”

  青铜,本来是一个非常健全的小男孩,却被一场大火夺去了优美的嗓音。从此,他就成了一个孤独的孩子,整天在芦苇荡里放牛,看着其他孩子在大麦地里做游戏,听着学校里朗朗的读书声,只有奶奶一个人能走进他的内心世界。一天,一个叫葵花的天真女孩出现在他家门前,青铜的世界亮了。葵花五岁就失去了母亲,她的雕塑家爸爸又因为一次意外离开了她,干校的阿姨们将葵花带到大槐树下让人领养。这时,同时来了两户人家,站在左边的是大麦地最富有的嘎鱼一家,站在右边的是大麦地最清贫的青铜家。命运分开了两条岔路,一边是穷一边是富。葵花踏着缓慢的脚步向青铜家走去,也就成了青铜的妹妹。

  兄妹俩在一起五年,过得快快乐乐,那是因为青铜懂得谦让,他觉得妹妹是最美的女孩,他愿意为葵花付出一切,由于葵花的到来,青铜宁肯放弃自己将要实现读书的愿望,多么真诚的感情,多么纯真的心灵!可是12岁那年,命运又将葵花召回城市。男孩青铜天天站在大草坪上遥望。

  上天对于每个人都是公平的,他关上一扇门的同时,又为你开启了另一扇门。青铜的世界原本因为一场大火,而变得漆黑一团,而葵花的到来,却让他的人生出现了新的希望。我想,就算书的结尾,葵花离开他回到了城市,但是葵花留给他的那些美好记忆,一定会让他更加积极地去面对生活。不管痛苦还是欢乐,那都是人生的一笔宝贵财富。珍惜每一个欢乐的瞬间,坚强面对每一个痛苦的抉择,人生才不会留有遗憾。

五年级学生《青铜葵花》读后感:痛苦中的幸福3

  这个假期我读了《青铜葵花》这本书。这本书主要写了青铜和葵花这两个孩子的故事。其中青铜是个哑巴。但他不是天生的,是因为一次意外,他高烧不退,五天后退烧变成了哑巴。

  葵花是城里人,她的妈妈和哥哥相继去世了,只能和爸爸相依为命。她小小年纪就和爸爸参加劳动。他们盖房子、挖坑、养鱼。后来搬到这里,一次偶然的机会青铜和葵花认识了。每天青铜放牛,葵花就在旁边玩。

  渐渐的他们成了好朋友。有一次葵花的爸爸坐船去画葵花,突然一片狂风吹来把他的画板吹入水中,爸爸发现台风要来了。随之,强大的台风把他爸爸吹入了水中,淹死了!葵花成了孤儿,被贫困的青铜家收养了。几年后,他俩都到了上学的年龄,青铜把唯一的可以上学的机会给了葵花。她感激不尽!这是一种多么伟大的爱!无私的爱啊!而平日我们同学之间却缺少这种互相的关爱和包容,常常为一些小事而争吵。相比之下多么渺小啊!

  后来市长回来了,看到了葵花爸爸做的雕塑——用青铜制作的葵花。问作者在何处?当得知作者死了,孩子在乡下时,一定要让孩子回城里读书……

  后来接葵花的车开走了,青铜望着葵花的背影远去、渐渐消失,他大喊:“葵……葵花……”

  读了这个故事后,我们都要学习青铜一家克服生活中各种困难,无条件收养了葵花。全家人无私的爱!葵花上学使我无比感动!

五年级学生《青铜葵花》读后感:痛苦中的幸福4

  “它是对苦难与痛苦的确定,也是对苦难与痛苦的诠释。”作者曹文轩在《青铜葵花》后记中如是说。

  这部小说有哪些苦难?

  女孩葵花是跟着知情爸爸一起下放到五七干校的。七岁的女孩葵花怎么会和大人一起下放劳动呢?因为葵花的妈妈已经去世了,没有其他人照顾葵花,女孩只能跟随爸爸一起去了下放地。

  所以,失去母爱是葵花的一重苦难。

  在七岁那年,葵花的爸爸也意外落水了。失去父爱是葵花的第二重苦难。

  葵花后来被青铜一家收养,虽然重获亲情,但日子是在艰难中度过的 。青铜一家虽然极力不亏待葵花,但青铜一家实在贫穷,物质上的磨难是葵花的第三重苦难。

  十二岁那年,机缘巧合,却也是葵花的第四重苦难——葵花要回城了,她是那么的不情愿,好不容易获得的亲情又要失去了。

  男孩青铜也是在苦水中泡大的。

  青铜是个哑巴。

  五岁以前,青铜是个能说会道的孩子。

  五岁时,大麦地村的一场大火,让青铜彻底失去了语言。从此以后,青铜在人们的异样眼光中特立独行地生活着。失去语言,生活在别样的人生中,是男孩青铜的首场苦难。

  本就贫穷的生活,因为多了一个葵花妹妹。一家人为了不亏待女孩,把原本给青铜准备的学费给了女孩。虽然哥哥青铜心甘情愿,但是毕竟失去了接受教育的机会,这是那个时代人的苦难的再现。

  好不容易有个妹妹,有了一个童年的玩伴,有了一个了解自己的知己,可是葵花要回城了。葵花的回城对青铜的打击是致命的。

  也许作者觉得不该把这么重的苦压在一个心地善良的男孩身上,一定要补偿青铜,所以小说的最后,青铜在等待葵花的日子了,喊出了“葵——花——”的名字。

  青铜会说话了!

五年级学生《青铜葵花》读后感:痛苦中的幸福5

  有哪一个女儿为了省油灯钱去别人家借光?有哪一个儿子为了帮家里人挣钱在下雪天把自己脚上的芦花鞋卖掉,赤脚跑回家?有哪一个奶奶为了给孙子孙女纸棉裤,不顾自己的高龄摘棉花?有哪一个哥哥让家里人吃肉,等时机捕鸭……

  《青铜葵花》的每一个场景又在我的脑海的浮现,每一个章节都让人热泪盈眶。

  当青铜一家人不顾自己家中的贫穷,收养了葵花,当时我就在想:多么善良的一家人啊,葵花以后一定在这个家中很幸福吧!果然不出我所料,葵花每一天都很快乐,很幸福。

  当青铜把自己脚上最后一双芦花鞋卖出去,己赤脚跑回家时,我的泪水就在眼角打转,心中总有说不出来的感受。

  当葵花为了省油灯钱去别人家借光,被赶出来自己就在月光下吃力做作业时,我就在想:多么懂事的孩子啊,她不会把伤心事说给家人,自己默默的承受。

  当青铜给葵花做“灯”,给葵花的冰项链……,我就在想:青铜一定是这世界上最好的哥哥,葵花一定是这世界上最幸福的妹妹。

  当奶奶为了给孙子孙女织棉裤,没日没夜地摘棉花,最后终于病倒了,我想奶奶已经很爱她们吧,她干净了一辈子,她是一位令人尊敬的奶奶,当奶奶病倒时,我竟忍不住掉下了眼泪。

  总之,这书中的每一个章节都吸引了我,打动了我,在最后我明白了的一个道理:每个人的人生都不是一帆风顺的,都要经过风雨吹打后才能真正的长大,就像一首歌:“阳光总在风雨后”青铜,葵花多么好的一组搭档,《青铜葵花》多么好的一本书!

五年级学生《青铜葵花》读后感:痛苦中的幸福6

  昨天,妈妈给我买的《曹文轩全集》到了。我兴高采烈地跑过去拿起了这本渴望已久的《青铜葵花》,认真的拜读了起来。

  这本书是作家曹文轩在20xx年激情奉献、心爱备至的小说力作。讲述的是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花与乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。十二岁那年,命运又将女孩葵花召回了她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方......

  作品写苦难---大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美---大美,将美写到极致;作品写爱----致爱,将爱写得充满生机与情意!

  《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天,无疑是另一种纯净的声音。它进行的是一种逆向的思考,它也是对苦难与痛苦的肯定,也是对苦难与痛苦的诠释。

  我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂呢?这两位是姊妹,而且都是圣者,她们锻炼人类展开伟大的灵魂。她们是力,是光,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡是能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

  《青铜葵花》要告诉孩子们的,大概就是我所说的那样.....

五年级学生《青铜葵花》读后感:痛苦中的幸福7

  《青铜葵花》是一部感人的故事,它讲述了大麦地的一家人在各种苦难前面不退却,顽强面对的故事。故事的主人公是青铜、葵花,以及他们的爸爸、妈妈、奶奶。在这本书里,青铜一家人都是善良的,妹妹葵花虽然不是青铜的亲妹妹,但却很懂事,一家人都很疼爱她。

  其中,最打动我的章节便是《纸灯笼》了。《纸灯笼》是一篇悲伤而感人的故事。故事讲述的是奶奶回到家后,生了一场大病,急需许多钱治疗,可家里出不起。在这危急时刻,葵花便决定不上学,减轻家里负担,挣钱攒医药费。于是,她便故意考砸,退学后去江南一带捡杏卖钱攒医药费。葵花为了不让家里人担心,还在临行前给哥哥写了一张纸条,让人送给他,可惜纸条传错了人,家人很着急,不停寻找,终于打听到了消息,然而,葵花已经来到江南了。在那里,她受到了所有人的喜爱和照顾。青铜知道葵花的消息后,便夜夜提着纸灯笼,手在桥上,等待着葵花的归来。可惜,在葵花回到家后的第二天,奶奶便去世了,兄妹俩守在奶奶的墓碑前,久久不肯离开,风吹干了脸上的泪痕……

  在生活中,也有着像他们一样,为了生存,不管再苦再累,也仍坚持着的人。他们就是骑手外卖员。在酷暑难耐的大夏天,我们总是躲在空调房里不出门,而他们却要扛着炎热在路上不停的奔波,有的甚至到凌晨一两点才会休息。

  我们的人生不可能一帆风顺,只有经历苦难,才能从中成长;同时,我们也要学习青铜、葵花那种不怕困难、坚强不屈的精神,遇到困难永不退缩。

五年级学生《青铜葵花》读后感:痛苦中的幸福8

  《青铜葵花》是著名的儿童作家曹文轩的一部长篇小说,讲述了一个男孩儿和一个女孩儿的故事。

  小说的女主角叫葵花,在七岁那年,她随父亲来到了五七干校,父亲白天干活,晚上还得开会。整个干校只有葵花一个孩子,葵花很孤独,就像一只鸟独自拥有天空的孤独,一条鱼独自拥有大河的孤独,一匹马独自拥有草原的孤独。葵花将大部分时间用在对大麦地的眺望上。一次偶然的机会,他认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的大麦地的男孩儿——青铜。从此,他们俩都有了一个伴,虽然各自的伴在对岸。

  葵花的父亲是一位雕塑家,他一生中最成功的作品就是——用青铜制作的葵花,他喜欢“葵花”,他与“葵花”之间,是生死之约,是不解之缘。一次写生的返回路上不幸溺水身亡,孤女葵花就这样走入青铜家,这是一个贫穷的家,家中有爸爸,妈妈,哥哥,还有一位和蔼可亲的奶奶。

  青铜,在葵花面前是一位好哥哥。为了让葵花安心上学,他不露声色地让出了自已的上学机会;为了葵花能在灯光下写作业,他把萤火虫抓进南瓜花中做成了灯:为了让葵花看到马戏表演,他干愿当“人凳”站在密不透风的人群中;为了葵花在文艺演出中有一串项链,他突发奇想用冰棱制作了一串冰项链……

  在小说最后,葵花回城了,青铜歇斯底里地喊出“葵花”,读到这儿,我心里隐隐发痛,不禁泪流满面。

  《青铜葵花》向我们展示了一个时代,每一个时代,有每一个时代的苦难。苦难绝不非是从今天才开始的。今天的我们,用不着为自己的苦难大惊小怪,人类的历史,就是一部苦难的历史,而且这个历史还将继续延伸下去。我们需要的是面对苦难时的那种处变不惊的风度。

五年级学生《青铜葵花》读后感:痛苦中的幸福9

  《青铜葵花》-----这是关于男孩青铜与女孩葵花的一次朴实、快乐的农村生活。青铜葵花虽是异父异母的亲人,却胜似兄妹,有着深厚的亲情与友情,无话不谈,亲如手足。那动人心弦的真情,令每个人为之赞叹,令每个人的身心都得到了升华。

  青铜生在一个苦难的家庭,因为贫困他不得不在寒冬腊月里卖芦花鞋。在那些万里雪飘,寒风呼啸的日子里,青铜没有畏怯那些刀剑般刺骨的寒风,而是用那瘦弱的身子挡着寒风卖着芦花鞋。哪怕街上只有屈指可数的人,也心怀希望坚信有人会来买鞋。寒风、雪花在这样一个朴实、充满正气的男孩眼里不算什么,只有家人的'幸福才是青铜真正热爱的。在众多的苦难面前,青铜也毫不惧怕,不畏劳苦地面对。在这样一个乐观坚强朴实善良的男孩面前,哪怕是再大的灾难也只能乖乖低头了。

  葵花面对家中的贫穷,不是对生活充满失望,而是尽自己的一份力,分担家里的困难。她的每一次行动都为这个家增添了不少温暖。为了给奶奶看病,偷偷跑去江南捡银杏,为了给家里省钱,没有参加每个农村人都梦寐以求的照相,为了教青铜识字,她特地省下买头绳的钱……葵花这个胜似亲人的孩子,用自己的坚强与责任,为这个重组的家增添了些许光明。

  “岁寒,后知松柏而后凋也”青铜一家身处困难,却总坚信困难一定会过去,迎接他们的总会是幸福而又漫长的未来。正是因为他们的朴实、内心的善良,才会让这个家庭变得生机勃勃。不畏艰难、乐观向上,正是我们每个人应该做到的。

五年级学生《青铜葵花》读后感:痛苦中的幸福10

  今天我读了《青铜葵花》这本书。这本书的主人公男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,使生活在城市中的7岁孤女葵花,来到了青铜这样一户清贫的农家,使他们成为了以兄妹相称的朋友,一起生活,一起长大。

  粗茶淡饭中,一家人为了抚养葵花,用尽心力、省吃俭用,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照相,他冒风雪站街头卖芦花鞋;为葵花夜读书,他点亮萤火虫南瓜灯;为葵花看马戏,他把妹妹驮在自己的肩膀上;为葵花在舞台上更夺目,他制作了能发出美丽、纯净、神秘而华贵光亮的冰项链。

  在我读到青铜为葵花制作了冰项链时,我仿佛身临其境地看到了:青铜为了葵花的表演更好就只好去屋檐顶上取下一些冰块,然后,用嘴巴在冰块上吹一个小孔,当他吹完的时候已经是傍晚了,他的手被冷得肿了起来,他拿着那条项链回到了家中,第二天,葵花戴着冰项链,在台上显得光彩夺目,台下的观众们都赞叹不已的情景。

  《青铜葵花》这本书充分地体现出我们应当敢于面对困难,正视困难的可贵精神。让我懂得了,困难是人生中必不可少的一架桥,如果你勇敢的跨了过去,你就会看到美丽的风景;如果你畏怯了,驻足不前,注定就会被困难打倒。

  只有勇敢面对一切,不畏怯危险和艰难的人才会成功,因为他们把挫折当成了历练。他们不埋怨命运,反而向苦难鞠躬,坚定的面对着现实,以倔强的姿态向命运挑战,最终才能迎来美好的将来。

五年级学生《青铜葵花》读后感:痛苦中的幸福11

  这本书主要讲了:葵花跟着父亲来到了大麦地生活,孤独寂寞的葵花,认识了不会说话的乡村少年--青铜。爸爸的一次意外死亡,使葵花成了一个无依无靠的孤儿,在热心村民的帮助下,贫困但善良的青铜家收留了这个可怜的女孩,葵花和青铜兄妹之称的朋友,他们一起生活,一起成长。而青铜家为了抚养葵花,也费尽了心力,青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花,几乎为他付出了自己的一切:为了供葵花上学,他放弃了自己上学的梦想,为了让葵花找一张相,他甚至在严寒的冬季卖掉了自己脚上的芦花鞋,葵花的成绩也一直很好,青铜为了葵花能在明亮的灯光下写作业,聪明,机灵的他抓了许多萤火虫做了十盏南瓜花灯,为了能让葵花看到一场精彩的马戏表演,青铜心甘情愿的让葵花站在自己的肩上,自己默默地站了一个晚上……可葵花12岁那年,命运之神却要将葵花召唤会本属她自己的那座城市,失去了心爱的妹妹的痛苦,换作谁都无法忍受,他从自己的心底,喊出了”葵花“这两个字,惊动了所有的人。

  他们是大麦地最穷的一家,但也是过得最充实,幸福的一家,他们经历了数不胜数的风风雨雨,因为他们相信雨过天晴,就一定会出现一条美丽的彩虹。温室难养参天大树,只有经过磨砺,才能绽放出一朵属于自己的话。

  在人生的路上,苦难并不是永久的,只是对你的磨练,痛苦让人无奈,力不从心,我们应该保持处变不惊的优雅态度。罗兰曾经说过:我们应到敢于正视痛苦,尊敬痛苦,欢乐固然是值得赞颂的。

  他们兄妹俩情同手足,形影不离,在充满幸福,善良的大麦地上,朴实,无忧无虑的生活着,那一幕幕使我流下了感动的泪水。

  葵花在大麦地上没有其他的亲人,只能在爸爸回家的一点点时间聊聊天。仿佛一头牛独自拥有一条清澈见底的小河的孤独,一只老鹰拥有一碧如洗的天空的寂寥……

五年级学生《青铜葵花》读后感:痛苦中的幸福12

  打开书柜一本《青铜葵花》映入眼帘,这书很久以前我就买了,但一直没有看。最近,我翻开了它。它的故事生动感人,一波三折,常让读者不禁潸然泪下,后又破涕为笑。第一页上写着:谨以此书献给曾遭受苦难的人们以及他们的子孙。故事开始了,我发现这是一个男孩与一个女孩的故事,男孩不会说话叫青铜,女孩来自诚市叫葵花。很偶然的一个机缘他们相遇了。女孩的父亲是一名雕塑家,他最喜欢的东西是向日葵,因此他为女儿取了一个乡下的名字。女孩的父亲最成功的一件雕塑品就是青铜做的葵花,他认为呈现葵花最好的材料就是青铜。一个意外,葵花的父亲死了,这让葵花与青铜成了兄妹。青铜很爱惜这个妹妹,总是妹妹犯错哥哥受罚,妹妹想做什么,也一定要让她心满意足,可命运又将葵花召回了她的诚市,使得青铜伤心地用尽平生力气喊了一声:“葵——花!”

  故事的结尾让人看了心酸,青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的地方……我们都是健全的人,但都却无法像青铜那样,那么用心地去关心一个素不相识的,与他毫无关系的女孩,或许,正因为在那里只有青铜与葵花那么善良,纯洁,他们才会那么舍不得彼此,又或许,正因为他们都受到过同样的苦痛,才使他们有共同的语言。一起来阅读《青铜葵花》吧,他会让你明白更多。

五年级学生《青铜葵花》读后感:痛苦中的幸福13

  今年寒假,我读了一本与众不同的书,名叫《青铜葵花》,讲述了乡村男孩青铜和城市女孩葵花的故事。

  葵花和父亲来到了因高烧变成哑巴的男孩青铜的村庄。一次风波让这对男孩女孩相识。后来葵花父亲落水身亡,青铜家收留了葵花。从此,他俩成为了最好的兄妹。青铜总是细心照顾着葵花,为她做花灯、卖芦花鞋、做冰项链……其中青铜为葵花放弃上学机会这件事最令我印象深刻。

  因为青铜家很穷,钱只能供一个孩子上学。青铜的家人选择用抽签的方法来决定谁能上学。就是在一片叶子上写“去”,另一片叶子上写“留”,让他们俩任意抽取。而青铜想了个办法,把唯一的上学机会让给了葵花。读到这儿,我不禁赞叹道:“青铜不但聪明而且无私,值得我们每个人学习!”

  葵花也没有辜负家人,不仅成为“学霸”,还在家教青铜认字、写字。青铜写不好的字,葵花不厌其烦,教了一遍又一遍,直到青铜学会为止。由此我联想到自己在学校里也当“小老师”,帮“徒弟们”背英语语法19条时,因为他们不熟练,我就会很不耐烦,认为自己早背得滚瓜烂熟的东西哪有那么难?看来我还真得向葵花学学呢。

  《青铜葵花》用一段乡村故事教会了我要像青铜一样聪明又无私,像葵花一样善良又耐心。现在我将这本书推荐给大家,希望更多的人能从中汲取养分。

五年级学生《青铜葵花》读后感:痛苦中的幸福14

  自从我第一次捧起这本书,我便沉迷于它。它使我读了几页后便身临其境;它让我念念不忘;它让我倍感启发。

  它,有着深入的美;有着打动人心的爱;有着无时不在的痛苦。

  主人公一家都坚忍不拔,各有优点、缺点。奶奶,圣洁而慈祥;爸爸,手巧而努力;妈妈,美丽而善良;青铜,坚定而执着;葵花,无知而充满活力。

  葵花,三岁亡母,现又因一次旋风亡父,使她很孤独,那是一种很痛苦的孤独,就好比一条小鱼独自拥有大江的孤独。青铜,五岁时,因一次特大火灾而丧失了语言能力,因而不能上学,不能与人交往,使他很孤独,是那种一只苍鹰独自拥有茫茫天空的孤独;是那种一只雄狮独坐森林的孤独;是那种一匹骏马独自奔于草原的孤独。一次偶然的机会,一座闪耀着圣光的桥使他们相知相遇。从此,甜蜜、苦难和怜爱的种子开始萌发,他们一家人一次次坚韧地挺过了各种苦难:领养苦,领养葵花时,认为自家穷,怕委屈了葵花不敢领养;卖鞋苦,为了给妹妹拍照,青铜在大雪天卖芦花鞋;饥饿苦,青铜家欲断炊……他们一家人一次次甜蜜地度过了各种美:萤花灯美,为了妹妹有灯做作业,青铜做了十盏萤花灯;看戏美,为了让妹妹看马戏,青铜“变肩为椅”;废学美,葵花为了给奶奶治病而废学。

  《青铜葵花》打动了我,也使我懂得了:人生充满了美和爱,但更多的是苦难。只有经过了苦难的人,才会变得更坚强。是的,不经历风雨,怎能见彩虹?

  现在,每当我捧起这本书时,就像捧起了一缕缕柔和的阳光,此时此刻,我的心就像脱笼而出的小鸟,在书香中自由地飞翔。

五年级学生《青铜葵花》读后感:痛苦中的幸福15

  这是一个北大荒开荒时的故事,故事发生在油麻地的一户人家里。油麻地不是一个多大的镇子,哪里的人们也很穷,但是人们都住得起房子——草房子。就最富的一家也只是一间小瓦屋,哪里的农田不多,粮食分在每一户人家里,葵花的六岁童年也在这里。

  葵花的童年在青铜家度过的。因为葵花的父亲去世,青铜劝父母,连奶奶帮着说话,才收留了葵花。不可思议的是,青铜家是整个村里最穷的!他们一家的心都放在两件事上:一是干活,卖芦花鞋来维持这个家的正常生活;二是让葵花上学。但是上天并没有因此眷顾葵花一家,而是让一家的生活更加艰难。他们有一只老牛,青铜整天骑在牛背上,到了傍晚,青铜总是领着老牛,导向门口接葵花。一家人为了供葵花上学,奶奶带病摘棉花,为葵花和青铜做棉衣;青铜冒雪卖芦花鞋,赚钱攒学费;葵花也会偶尔到江南拾银杏……

  后来,葵花的爸爸的同事们在城里为葵花设立了一个成长基金会,把葵花接走了,在城里接受了良好的教育。

  葵花走的那天,青铜在葵花田里,张开嘴巴,用尽平生力气,大喊了一声:“葵——花!”

  当时阳光倾盆,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……

【五年级学生《青铜葵花》读后感:痛苦中的幸福】相关文章:

读后感500字青铜葵花02-10

青铜葵花初二读后感01-29

《青铜葵花》好句摘抄08-28

青铜葵花读后感(通用15篇)02-13

青铜葵花小学读后感600字02-07

青铜葵花读后感(合集15篇)02-03

《青铜葵花》读后感(通用24篇)12-21

有关青铜葵花的好词好句09-11

《青铜葵花》的启示_600字01-24

青铜葵花读后感500字10篇02-17