假如给我三天光明的读后感(通用19篇)
读完一本经典名著后,大家心中一定有很多感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编精心整理的假如给我三天光明的读后感(通用19篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
假如给我三天光明的读后感1
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,书是我们文明的起点,它让我们懂得了许多道理。
妈妈给我买了很多书,我看了一本《假如给我三天光明》,作者海伦·凯勒,她是一个两耳失聪、双目失明的人,在莎莉文老师的精心教育下,她学会了读书识字说话,20岁获得文学学士学位。被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。
这本书让我感觉到健康的我有多么幸福和幸运!海伦·凯勒从小就失去了多彩的世界,面对无边的黑暗,她愤怒,她埋怨,却无法挣脱。她长大了一些后,开始勇敢面对生活,不再悲观,不再抱怨,而是以乐观的心态艰辛地努力,终于取得了超乎常人的成绩。可见正确的心态是多么重要。
两耳失聪、双目失明是多么可怕的事啊!可是海伦·凯勒还是坚强的挺过来了,多么强大的精神力量支撑着她艰辛的人生!多么坚强的勇气!通过书我才知道世上有这么顽强的人,她这种乐观向上的精神给我力量,使我懂得要珍惜我所拥有的这么好的学习生活条件,奋发图强刻苦读书。
书籍可以让语言表达能力和写作能力提高;书籍是走向灿烂明天的知识宝库;书籍是全世界人类的营养品。我爱读书,它是我的老师,是我们的精神粮食,是我们成长的阶梯。
读书会让你获得无穷无尽的知识,书籍是人类进步的阶梯。
假如给我三天光明的读后感2
海伦凯勒《假如给我三天光明》感动了多少人,一个不屈不挠,对知识如饥似渴的盲哑人,她对自己美好的未来充满希望!读了她的书,我常想,如果可以,我愿意做你的眼,带你领略四季的变换!
在本书(假如给我三天光明)的开头,海伦就说她的祖先是一名研究甚多的聋哑教育专家,而身为后人的她尽然是一名又聋又哑有盲的残疾人,如果我是她的话,我一定会感到内心深处有一道不可磨灭的伤痕,而海伦呢,说只是命运的安排,但到后面又说这不怪上帝,我觉得非常不让人解,到底什么意思呢?
海伦是因为她看不到这充满爱的世界,也听不到爸爸妈妈动听的声音,动物的叫声和大自然所有的声音,这也是所有盲哑人的心声,写出了每一个盲哑人对光明世界的向往的渴望!哪怕只有三天,短短的三天,他们也会珍惜一分一秒的!
大家可以想想看,一个盲哑人他想听到的,他想看到的的东西会有多少?再想想,在短短的三天里能看完吗?也许他们想的东西连30天,300天都看不完,更何况是三天呢!
海伦还有许多名言,如:我的心虽然不自在,但我的心是自由的;信心是命运的主宰;把活着的每一天看作生命的最后一天。我觉得最让我欣赏的是最后一句,我从那一句感受到了海伦的每一天她都非常害怕,害怕自己会走。
你是人们心中永远的骄傲海伦凯勒!
假如给我三天光明的读后感3
《假如给我三天光明》是海伦.凯勒的散文代表作。她代表残疾人向身体健全的人说:“你们应该珍惜时间,珍惜生命。”
海伦.凯勒看见的时光只19个月,此后很长一段时间她的生活都处于灰暗之中,在她的世界里没有白天和黑夜的区分,她也因此常常是形单影只,而莎莉文小姐到来,使海伦.凯勒的生活发生了巨大的改变。莎莉文小姐的教学方法也很独特:有一次海伦.凯勒在思考者什么,莎莉文小姐在她的额头上写了“想”这个字,海伦.凯勒才知道脑子里正在思考的东西是“想”。
水在海伦.凯勒失明前十分清晰,在失明后基本上都忘了。一次莎莉文小姐带着她来到水管前,并打开水管,让她把手伸开,使水从她的指尖流过,海伦.凯勒才想起以前的许多事情,也想起了水是在她失明前洗澡时认识的。有了莎莉文小姐的帮助,海伦.凯勒的生活拥有了异样的阳光。
在书的最后海伦.凯勒写到,假如给我三天光明我将会这样安排:第一天,我要看人,看莎莉文小姐长什么样;第二天,我要看日出,然后奔向城市,去看看那些有名的艺术馆;第三天,我还要看日出,看看太阳怎么落下,它要奔向何方。看到这之后,我好想把自己的光明借三天给她,以完成她那对于我们常人来说再小不过的愿望。
海伦.凯勒这个身体残疾的人都能把生命演绎的如此美丽,我们常人又有何理由不做好自己分内的事请呢?让我们学习海伦.凯勒那身残意坚的高贵品质,书写属于自己的美好明天。
假如给我三天光明的读后感4
《假如给我三天光明》的主人公海伦凯勒,是一位残障教育家,她被认为是美国历史上最伟大的`女性之一。在她十九个月大的时候,一场大病夺走了她的视力和听力。八岁时,海伦的父母为她找到了一个家庭教师——莎莉文小姐,莎莉文小姐像对待自己的孩子一样,无微不至地照顾她,在莎莉文小姐和家人、朋友的帮助下,她先后进入赖特赫马森聋人学校和剑桥女子学校学习,并考入哈佛大学,开始尝试写作……这些伟大的成就绝对是一个奇迹,而创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅品质。
海伦凯勒希望自己拥有三天的光明。第一天,她要看人,而第一个她要看的人就是她的老师安妮莎莉文,正是这位让她铭记一生的老师,让她有了了解世界的能力。海伦爱她的老师,亲人和朋友,她想看到他们的脸庞。在第二天,海伦想看到日出的壮丽景象,她想看太阳的光辉。在这一天,她还要看世界的历史与文化,那些让她苦苦追求的艺术,会让她感觉不到黑暗。第三天,海伦有太多的东西需要去看,她已经无法规划出准确的目标了,她是如此地渴望光明,如此渴望能见到周围的一切。
读了这本书,我们应该向海伦学习,学习她那种奋斗精神,学会如何战胜风雨,学会如何战胜自我。同时,我们也要去关爱身边的残疾人,只要爱与温暖永存,那么世界上的生命都会如彩虹般绚烂夺目。
假如给我三天光明的读后感5
书,如同沙漠里的一滴水;书,就像大海中的一块平地,让人振奋。最近,我读了《假如给我三天光明》这本书,令我深有感触。这本书的作者是海伦·凯勒。海伦·凯勒自幼患病,导致两耳失聪、双目失明,然而在家庭老师————莎莉文的帮助下,她竟然学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国名校拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,能同时掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。
海伦·凯勒靠持之以恒的意志力用11年的时间完成了大学的学业,顺利考入了令很多正常人都望尘莫及的哈佛大学。海伦在书里写道:假如能给我三天光明,第一天,我要看人,希望长久的看着自己的老师,然后再去看朋友、家人;第二天,我将怀着敬畏之心去看看我生活的地方,看看人类的进步;第三天,我将去看看这整座城市,看看过去,再看看现在。
读完全书,我被海伦.凯勒的精神深深地感动了。她一个人生活在无光无声的世界里,创造出这一奇迹全靠一颗不屈不挠的心。再看看我们,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们没有理由虚度年华,我们没有理由不好好学习,我们要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,这样才不辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛和一切美好事物。
假如给我三天光明的读后感6
我们都知道自己难免一死,可是这一天的到来似乎遥遥无期。有些人认为岁月还漫长,就整天无所事事,饱食终日。而海伦·凯勒则不同,虽然她是一位盲、聋、哑残疾人,可她通过不懈地努力,创造出了生命的奇迹。
海伦·凯勒在2岁的时候由于疾病成了一位高度残疾的盲、聋、哑人,她什么也看不见,什么也听不到,也无法与人交流,表达自己的感情。在她的父母为她发愁时,一个年轻的女子闯进了她孤独无味的生活,成了她最好的伙伴,她就是安妮。莎莉文,就是因为她的教导和海伦不懈地努力,终于,海伦会说话,会写字了。并且痴迷上了读书、学习。经过长时间的学习,她考上了哈佛大学。毕业后,她写了许多书,如《我的一生》、《我的天地》、《冲出黑暗》······她的书被翻译成许多种文字,在各国发行,人们也渐渐地对这位杰出的妇女有所了解了。
海伦的成功与她的努力和莎莉文老师的帮助是分不开的,在她的人生道路上经历了许多挫折与失败。如果遇到困难和失败就退缩的话,就怎么也不会成功。
如果我们整天无所事事,认为岁月还漫长,以后再做一番事业也不迟,那就错了,我们的生活就不会有意义、有朝气,如果我们把每一天都看做生命的最后一天,那我们这一天就会活得精彩无比。
假如给我三天光明的读后感7
在夜深人静的时候,我坐在床上,依然捧着那本海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,津津有味地读着……
人们常说,上帝是公平的,但最初在海伦·凯勒的身上却看不到这样的公平。在海伦·凯勒出生十九个月后,一场突如其来的疾病,夺取了她的光明和声音。从此,无论遇到的是白天还是黑夜,是蔚蓝的大海还是繁华喧嚣的城市,在她的世界里,只能感受到黑暗和寂静。
尽管如此,海伦·凯勒依然保持着乐观。在她六岁零九个月的时候,安妮·莎莉文走进了她的生命中,这成了海伦·凯勒人生的一个转折点。最终,她考上了哈佛大学。
又聋又盲的海伦·凯勒竟能考上哈弗大学,这是多少青少年梦寐以求的事情。然而,她闪耀的背后却有着一个艰辛的求学历程。
海伦·凯勒在剑桥女子学院时,因为安妮·莎莉文老师的陪伴和关心,让她更加坚定信念。每天都付出比其他同学更多的时间去记录老师所讲的课程内容,对一些难以读懂的课文,她就利用课外时间在盲文字典上查生字词。这些事情看似容易,但时间久了,就显得十分的单调、枯燥,没有一颗持之以恒的心,那是不可能做得到的。
与之相比,我有着一双明亮的眼睛,还能清楚地聆听着各种声音,但面对一些微不足道的困难和挫折时,往往望而却步。这本书——一本海伦·凯勒在黑暗中,费尽心血写的书,让我明白,人生总要面对坎坷的,只要我们坚强地面对它,不屈不挠,就一定会在让平凡的人生闪现出耀眼的光芒。
假如给我三天光明的读后感8
海伦·凯勒一生中只有19个月的光明与声音,剩下的87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月,她是一位又聋又盲的伟大女作家,也是一位在黑暗中需要人们去给予她光明的弱女子。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦·凯勒一生的酸甜苦辣,字里行间无不洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱,她渴望拥有光明,哪怕仅仅只有三天也好,这本书实际上是海伦·凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间,珍惜生命啊!
海伦·凯勒虽然是个盲人,但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮,因为在这本书中优美的语言把景物描写得非常细腻生动,一位盲人竟然能够写出如此生动的场景,令我惊讶不已,许多景物在她的描写下变得栩栩如生,几乎与正常人没什么区别,让我觉得她根本不是一位盲人。海伦希望能够拥有光明,可是我们一些拥有光明四肢健全的人又在干些什么呢?毫无目的地消磨时间,游手好闲,一点都不没有认识到时间的重要性和它的宝贵性,时间是一去不复返的,要是能让他们也失明一天,让他们认识到时间的宝贵该多好啊!
海伦经历了这些痛苦,然而今天的我们又是多么的幸运,衣来伸手,饭来张口,拥有健康的身体,要什么有什么……既然我们拥有美好的一切,那么从现在开始,让我们珍惜每一分每一秒,好好学习!
假如给我三天光明的读后感9
《假如给我三天光明》这本书是一本自传。这本书的作者,是一位从生来就看不见任何事物,说不出一切话语的女孩。但是她拥有顽强的毅力和艰难进取的精神,从而获得了哈佛的的学位,并且在国际讲坛上用自己也听不到的声音震撼世界。她就是热爱生命的海伦·凯勒。
读了这本书,使我万分感动,我从书中深深的感受到她身上有一种力量!是由:顽强、富有毅力、热爱生命、热爱生活、艰难进取..而成的。她为实现一个在别人眼里不可能达成的目标而努力。
就如美国作家马克·吐温所说的那样:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”
在全世界有很多像海伦·凯勒这样的残疾人,但又有多少有海伦·凯勒的独特精神。
有的残疾人因残疾而失去了信心的希望,从而觉得生活跌进了谷底,不再燃起希望,使生活变得十分昏暗,不再有任何的憧憬。有不少年轻的残疾人,觉的自己成了一个废人,拖累了家人,而想不开,自寻短见。
但有的残疾人十分顽强,与生活、困难作斗争,待战胜了困难,就会充满信心。到那时还可以帮助身边的残疾人,让他们也拨开乌云重见阳光,过快乐充实的每一天!
通过这本书,我知道了一名残疾人应该身残心不残!他们甚至比常人更出色,因为他们付出了比常人多几倍的艰辛!梁长红
假如给我三天光明的读后感10
这个寒假,我读了美国作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。这本书主要讲了:海伦·凯勒失去听力和视觉后自强不息、积极生活的态度。
海伦·凯勒是不幸的,因为她在十九个月大的时候,一场突如其来的疾病使她永远的失去了听力和视力。但她又是幸运的,因为她得到了善良的莎莉文老师的细心教导和帮助,以惊人的毅力坚持学习,考入了哈佛大学,并以优异的成绩毕业。
读完了这本书后,我被海伦·凯勒自强不息的精神所感动,也被莎莉文老师的耐心与善良深深地感动了。海伦·凯勒曾经说过:“如果妈妈给了我第一次生命,那么,莎莉文老师就给了我第二次生命!”海伦凯勒是一个热爱生活、热爱读书的人,她的精神值得我们每一个学习!
在今后的生活中,我要加倍珍惜自己的生命,珍惜自己的眼睛,珍惜自己的每一个器官。以后,我要更加努力学习,阅读更多的书籍,学习更多的知识,长大后为祖国做出更多的贡献!
这个寒假,我能结识这位伟大的女性,真的感到特别高兴!与之对比,我觉得太惭愧了。过去,当自己遇到困难时,就像一只缩头乌龟,不敢勇敢地去面对。现在,想想当时的自己真是太懦弱了!我不想再做缩头乌龟了!今后,我要像海伦·凯勒那样永不停歇,做一个真正的强者,学会用阳光般的心态去拥抱这个灿烂的世界!
假如给我三天光明的读后感11
海伦凯勒在她十九个月的时候,因为得了急性胃充血以及脑出血失去了听了和视力,渐渐地又失去了语言表达能力。那是多么的痛苦啊!海伦凯勒的第一位老师是沙利文,是沙利文老师教她读书。写字这对的影响很大,她从中明白了许多道理和和知识,使海伦凯勒不再脾气暴躁、不再孤单、她感觉到生活充满了快乐、感觉到生活的美好。
我觉得海伦凯勒的精神值得我们每一个人的学习,她为什么能考进哈佛大学?她为什么会成为演讲家?等等一些问题。她靠的是四个字﹕坚持练习。我现在就缺少这种精神,所以现在考试成绩忽上忽下的。海伦凯勒最值得学习的一点是在于她失去了视力、听力和语言表达能力后,并没有自曝自弃,她靠的是精神。
大家想一想,如果海伦?凯勒当时自曝自弃,她会成为一名作家、教育家和演讲家吗?当然是不可能的。如果我们因为一点小伤,就不努力学习了吗?那样我们永远不会成为一个有用的人、有出息的人。对于海伦凯勒想拥有三天光明,她想看到的一切,就是她想做的。做为一个身体健全的人,我们有资格和海伦?凯勒比吗?我们就连七个单词都背不过,这能比的上只会说一句话的聋哑人吗?在残奥会上,盲人都能准确的投进球篮,残疾人都能打破世界纪录。再看看我们,比起他们我们是多么的渺小,是多么的弱小。
让我们一起努力吧!要做最好的自己,要超越自我!
假如给我三天光明的读后感12
几个月前,妈妈买了一本《假如给我三天光明》,我一直没怎么关注这本书,随便翻了翻,不是很感兴趣,就放在那了,直到几天前,事情出现了一百八十度的转变。
那天晚上,该睡觉了,我让妈妈给我读一会儿书,妈妈拿起了《假如给我三天光明》念了起来,很快我被海伦的命运吸引了,对这本书产生了兴趣,第二天我就接着妈妈读的地方开始看了。
这是一本自传体小说,主要写了海伦.凯勒一生的经历,从一个健康的人(只有19个月的健康生活)到又盲又聋的人,这样的经历会让人崩溃的,甚至会自杀,但是海伦很幸运,她遇到了一位好老师——莎莉文老师,莎莉文老师带领海伦认识了整个世界,还教会了海伦说话!我很佩服莎莉文老师,也很奇怪莎莉文老师为什么那么有耐心,能够忍受小海伦的坏脾气,换做别人都因该摔耙子不干了,看到最后我才知道,莎莉文老师自己小时候也是盲人,但后来治好了。我想莎莉文老师之所以重视海伦,能忍受海伦是因为她在海伦的身上看到了自己的影子呀,她能理解海伦。
我想海伦.凯勒写这本书一定下了好多功夫,因为她写的故事就像发生在读者自己眼前一样,在读的过程中我一度忘记她是一个又盲又聋的人,甚至让人觉得她是一个健全人,每次合上书我才想起她是一个残疾人。
我们因该学习海伦用毅力战胜困难,用信念创造奇迹!我佩服海伦凯勒,喜欢莎莉文老师。
同学们我想把这本书推荐给大家,这是一本好书,一定不会让你失望的。
假如给我三天光明的读后感13
《假如给我三天光明》,作者是美海伦﹒凯勒,讲的是一个小女孩,有一天突然生了一场大病,可奇迹出现了,高烧竟然退了,可这场疾病把她的视力听觉夺走了。慢慢“我”习惯了这种漆黑的生活。
狄更斯的《美国札记》让“我”的母亲有了一丝希望。
母亲要让“我”接受教育。就在这时莎莉老师来了,我们互相在对方手掌上用手指写字,之后我学会了很多英文,我还知道了爱的意思。
“我”的书里有的是凸形,有的不是凸形,需要莎莉老师帮我读,我们很爱玩卡片造句。“我”不喜欢算术。
圣诞节到了,我们正在给别的人准备礼物,别人给“我”的礼物我还没来不及拆。
后来我们去了波士顿,“我”在帕金森盲人学校上了学,过了很长的时间我才知道那些人也是盲人。
放暑假了,我们要去海滨度假,“我”希望赶紧到海边,因为“我”还没去过海边呢!“我”的愿望如愿已偿。
我们在秋天的山林里玩耍。骑马、捉迷藏等。
每年的冬天我都在北方度过。所有的树都掉光了,除了四季春。
后来“我”能开口说话了,学会了M、P、A、S、T、I六个字母的发音。
我觉得海伦﹒凯勒非常的坚强,而且很好学。以后,我要学习她坚强的意志和好学的精神。在遇到困难的时候,不要哭,不要急,不要怕;一定要多想办法,勇敢面对,就一定能成功。就像海伦﹒凯勒最后能够学会了开口说话。
假如给我三天光明的读后感14
只有失去后才懂得珍惜,只有身处在黑暗中才知道光明有多重要。
以前不觉得黑暗有多恐怖,反而觉得黑暗的世界很好玩,但是自从看了《假如给我三天光明》这本书之后,我才意识到黑暗有多么的可怕,身处在黑暗中的人每一天都是在煎熬,他们是那么的无助那么的可怜,没有人理解他们,他们想看到郁郁葱葱的大树,想看到娇艳的花朵,想看到湛蓝的天空,想看到鳞次栉比的房屋,想看到......这些东西,我们随时都能看到,可是,这些小小的要求对他们来说,都是最大的奢望。他们不能看到精彩的世界,只能呆在无边无际的黑暗之中。在那个世界里,生活变得无趣。
但是,虽然这是不幸的,你也不能悲伤,要乐观,你的眼睛是不自由的,但是,你的手是自由的,你可以去触摸大自然,感受大自然。如果你的手也是不自由的,那你的耳朵是自然的,你可以用你的耳朵去聆听大自然,去聆听鸟儿美妙的歌声,去聆听哗哗流淌的溪水......如果你的全身都是不自由的,那么,你的心是自由的,你可以在心里无限地遐想。
这本书教会了我许多,遇到挫折,我们不能在原地不动,要在哪儿跌倒,就在那儿爬起,勇敢往前冲,阳光总在风雨后,只有你付出了,才会有回报。哦,对了,同学们千万要记住好好保护眼睛哦!不要等到失去后才懂得珍惜呦!
假如给我三天光明的读后感15
海伦用自己的实际行动创造了传奇人生。最近,我读了一本她的书——《假如给我三天光明》。看完以后,我被海伦那种不屈不饶、自强不息的精神深深地震撼了。
海伦19岁时生了一场大病,之后便丧失了视觉和听力,从此她生活在了黑暗无声的世界中。随着年龄的增长,她越来越希望能表达自己的思想和感情,可是无力表达的痛苦无情地折磨着可怜的海伦,于是她开始变得粗暴无礼。
但莎莉文老师的到来改变了这一切,莎莉文老师用爱感化着她,并教她认字。此后,海伦的性格开始转变,她逐渐明白了每个字的含义。当她在学习的路上茅塞顿开后,学习兴趣便开始一发不可收拾。她如一块海绵,在茫茫的书海中汲取着知识,对知识的渴望使她在常人无法想象的困难中学会了德语、拉丁语、法语等多国的语言,阅读了许多文学名著,在里面逐渐看到了更广阔的世界。
海伦在学习中遇到的困难,是我们常人想象不到的。虽然她也有迷茫不解的时候,但在我们许多人眼中枯燥无味的学习对海伦来说是多么的生动有趣。她积极乐观的人生态度和顽强的意志值得我们每一个人去学习,她懂得珍惜自己所能感受到的一切。在《假如给我三天光明》中,她曾多次把自己和平常人做比较,她奉劝人们珍惜自己拥有的一切,不要把拥有的一切视为理所当然。
海伦的一生,生活在黑暗中,却给人们带来无限光明和启迪。她用行动证明了人类拥有战胜一切困难的勇气,给世人留下了一曲荡气回肠、难以忘怀的生命之歌。
假如给我三天光明的读后感16
妈妈给我买了一本书——《假如给我三天光明》,我爱不释手,联想翩翩。假如给我三天光明,我要好好珍惜,做有意义的事情,让家人和自己开心。作者又会怎样呢?我迫不及待地读了起来,寻找答案。
这本书讲述了:一位名叫海伦`凯勒的小姑娘,在2岁时因为一次高烧,失去了视力和听力,生活十分痛苦。经过莎利文老师的悉心教导,她感受到了大自然的美丽和学习的无穷乐趣。她不怕苦,不怕累。最终进入了哈佛大学,写下了名作《假如给我三天光明》。最后写出了自己期盼已久的梦想——拥有三天的光明,去感受大自然的无穷乐趣和人们之间的友谊。
海伦凯勒是多么伟大,她身残志不残,用顽强的生命去学习。连残疾人都能把全部的精力投入的学习中去,我们身体健全的人又怎能不好好学习?成为对国家、对社会有帮助了人呢?拥有光明是多么幸运,我们应该利用眼睛做有意义的事,帮助他人。眼睛是上天赐予我们的,所以我们更应该保护好眼睛。
现在有些人因为一点点矛盾就不想生活了,一点都不珍惜生命。他们也不想想,连残疾人都能勇敢面对困难,我们又有何理由因为不起眼的小事离开。这种行为是不光彩的,我们不应该这样。应该不怕困难,勇于挑战。
为了让自己更幸福,我们一定要珍惜这难能可贵的生命,保护好眼睛,让幸福永在。
假如给我三天光明的读后感17
《假如给我三天光明》是海伦.凯勒的自传体小说,它叙述了海伦.凯勒从出生到自己经过努力走向成功的过程。
海伦.凯勒从一岁生病开始便双目失明、嘴巴不能说话,但海伦.凯勒六岁那年,随着安妮.莎莉文老师的到来,凯勒的生活也发生了巨大的变化,凯勒从此开始学习说话,一练就是好几个小时。于是,凯勒用汗水换回了语言。再凯勒16岁那一年,凯勒不负众多人的期望考上了剑桥大学,并以优异的成绩毕业于剑桥大学,被评为19世纪最伟大的女性。
海伦.凯勒一生可以说既忐忑又光荣,上帝给了他一个大脑,她却用大脑征服了世界,实在是让人敬仰。
《假如给我三天光明》最后一部分,写了海伦.凯勒如果有三天光明会去看哪些东西,看到她想要看夕阳时,不禁感慨:海伦对世界是多么向往啊,但她却永远也看不到。
世界上有许多正常人,但他们却有不正常的思维例如一些学习较差的同学,因为不能像海伦一样有梦想、有目标,所以很容易被社会淘汰。
同学们,我们是正常人,我们不是霍金,不是海伦,也不是张海迪,更不是夏洛蒂.勃朗特,但这些残疾人都可以做好的事情,我们为什么就不可以呢?
拥有一个梦想,让自己在挫折时可以变坚强;拥有一个目标,让自己不会再困难面前低头,这就是我读这本书的最大体会。
只要努力,定会成功。
假如给我三天光明的读后感18
这本书主要写了海伦凯勒一生下来就是聋哑人,她可望得到光明,假如给海伦凯勒三天的时间,她愿意看遍世界,看遍大海。看一下生活中一切美好的事物。她愿意牺牲一切,让自己看见光明。她努力的想象世界是什么样的。
自从我读了这本书后,我努力的学习,努力的做好每一件事,帮妈妈干活,帮许多需要帮助的人。
在一次旅行中,我和爸爸、妈妈一起去爬山,在我不知不觉中,我累了,我想:自己要做一个向海伦凯勒一样的人,坚强。妈妈见我不走了,说:“要不咱们去休息一会儿?”我说:“不用了,在坚持一会儿,马上就快到了。”我在心里一直暗示自己,一定要坚强、勇敢的往上爬,加油,你是最棒的一个了。我在心里的暗示起作用了,我变得更有劲了,我一步一步的慢慢走,爬到了上顶,我好想做了一件很伟大的事似的。
在星期六的晚上,姑姑让我到楼下买一些东西,我说:“我不去。”姑姑说:“很快就会上来了,我现在急需那些东西。”我只好答应了,我走在黑黑的楼梯上,我忐忑不安生怕有鬼出现。我想:就像上次爬上一样。我精神一下子好多了,我跑着出了楼梯,很快的买好了东西,回到了家,我的心,一下平静了好多。
多读书,读好书,好读书。读书可以让人全身心的投入到这本书里。读书对人并没有什么坏处,读书去对人很有益。我希望大家和我一样,每天读几页书,读书可以使人增强知识。同学们一起多读书吧!
假如给我三天光明的读后感19
在假期里,我读了《假如给我三天光明》。深深被凯勒不像命运屈服的精神所感动,同时也引发我的深思。
本书的主人公海伦·凯勒生活在一个不富有但幸福的家庭。在她19个月大的时候,一场病夺取了她的视力和听力,八岁时,海伦的父母请了安妮·沙莉文老师,她是海伦一生中最重要的启蒙老师,她让海伦看到了生活中还有光明,又教她盲文和一些单词,提高了海伦的求知欲。后来,海伦开口讲话的欲望越来越强烈,她父母又为她请来了萨拉·富勒老师,学会了讲话。经过不懈地努力和学习,海伦不但学会了写短文和几国外语,而且考上了举世闻名的哈佛大学,被认为是美国历史上最伟大的女性之一。
读完这本书,我被海伦坚持不懈的精神所感动,一个双目失明、双耳失聪的聋哑女性,本应该一事无成,但她考上了哈佛大学,并得到了数不胜数的成就,这是为什么呢?原因就是她一直向一个目标前进、奋斗!既努力了,又坚持了。她用自己绝大部分的时间来学习才取得成功!
读完这本书中,我非常敬佩海伦·凯勒,她可以在如此艰苦的境地中看到光明,并追随它,赢得了世界的认可。
海伦·凯勒在书中有一句名言“只有失去了,才懂得珍惜”,事实正是如此,我们不用羡慕别人,要珍惜现在的生活,努力、努力、再努力!好好学习!向着既定目标坚持不懈,不论遇到多大困难,比起凯勒,我们的一切努力都是那么的微不足道啊。
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