《绿山墙的安妮》读后感作文450字_小学六年级作文
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的《绿山墙的安妮》读后感作文450字_小学六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《绿山墙的安妮》读后感作文450字_小学六年级作文1
《绿山墙的安妮》这本书内容在描述一个孤儿安妮雪丽的成长故事，安妮的身世很坎坷，父母在她三个月大时，相继去世了，不得已过着投靠别人的日子；她意志坚强，不为环境所影响，直到被一对好心的兄妹收养，也是她生命中的转捩点，于是展她开新生活。
我觉得求新知、爱读书真是很好的一件事，除了读书之外，也要多思考，才能处处充满创意呢！这一本书中所阐述的内容，对我们人生启示很大，让我学习到了人不应该太固执，要学会原谅及宽恕别人的过错。所谓：“在家靠父母，出外靠朋友”。好朋友就像一盏明灯，在黑暗中，为我们点燃一股希望，当我们徬徨无助时，朋友会给予我们支持力量；当我们灰心丧志时，朋友会鼓舞我们向前迈进，所以，我们应该诚心诚意的对待朋友。
在安妮的奋斗故事中，我了解一个人的一生，会随着挫折与考验而有了转折，要打造一个幸福自在的人生，在当下将该做的事处理圆满。爱默生说过：“我们最大的光荣不在于永不跌倒，而是在于每一次跌倒之后都能再站起来”。让我学习到，就算跌倒了也要勇敢站起来，就算跌痛也要努力向前冲，直到跑到终点才是赢家。所以，自己的人生是掌握在自己的手中，一定要好好努力才行。
《绿山墙的安妮》读后感作文450字_小学六年级作文2
老师让我们看《绿山墙的安妮》这本书我把它卖回来分段看了。
《绿山墙的安妮》这本书讲的是马修他家(绿山墙)要领养一个男孩帮忙做些活。但送来的是个女孩，马修很伤心，但是他还是把她带回去了。在路上马修和女孩说话开始喜欢她了。那女孩叫安妮·雪莉。回到了家里马端拉却不喜欢安妮，她非常的伤心一晚上都在哭，马修还和马端拉吵架。
第二天，马端拉要去问个清楚，但在马修和她吵架中，她决定明天再去。在这天安妮的想象力让她非常吃惊，安妮话也很多，还常常给花草取名字，马端拉心变软了。第三天，她带着安妮问去了，最后她还是决定把安妮留下来。
然后，马端拉让安妮去上学，并为她做了新衣服，安妮却不喜欢，因为她喜欢现在流行的泡泡袖，而这几件衣服上都没有，并给马端拉提出了意见，但马端拉却不同意，安妮没办法，明天只好穿这这样的衣服去上学了。安妮交上了新朋友-戴安娜。有一次，她请戴安娜来家里做客，她要准备一些木莓甜酒和蛋糕，结果拿错了葡萄酒，戴安娜喝醉了，戴安娜的妈妈再也不让她俩一起玩了，后来她又救了戴安娜的妹妹，戴安娜的妈妈认识到自己的错误，又让她和戴安娜一起玩了……
看完这本书，意识到现在的孩子的动作没有以前利索了，因为他们干什么事情都不往心里去，例如：我每天早上不起床，磨磨蹭蹭，导致上学常常迟到。所以我要象安妮学习，动作利索一些，但话不能太多。
《绿山墙的安妮》读后感作文450字_小学六年级作文3
故事发生在加拿大，一个偏僻的农村阿丰利里的一座叫绿山墙的农家。绿山墙那儿有小溪、有苹果树、有花园，再加上可爱的小别墅，在我眼中，可以说是豪宅了吧！
农家的主人是一对兄妹，哥哥叫马修，内向极了，只有和安妮在一起时，才会外向一些；妹妹叫玛丽拉，对安妮看似严厉，其实很爱她。
由于哥哥有点儿老了，干活不利索了，兄妹俩决定向孤儿院领养一个小男孩，来帮帮马修，同时也可以为寂寞的绿山墙添一些欢笑。可不知怎么，阴差阳错，带来的是主人公——小姑娘安妮。
安妮是一个爱幻想女孩，处处闪烁着爱和梦想的火花。她朋友家的湖，成了她口中“闪光的湖”；一只池塘成为了她心里的“柳池”；谁也不知道她是如何想出把窗前的那棵正开着花儿的苹果树叫做白雪皇后的原因；还有她起名为”森林女神的水泡”的那条小溪……
当然，她的想象力偶尔也把她自己吓个半死。比如，在“乐极生悲”这一章里“闹鬼的林子”。安妮，你干嘛这么吓自己呦？！我在书外头，都为你担心！
但是，安妮在学习上，可是厉害的不要不要的呦！她又聪明又勤奋，考起了女王学院，才一年，就取得一级教师证书，还获得大学奖学金。但为照顾自己付出心血而形单影只的玛丽拉，她放弃了大学深造的好机会。
《绿山墙的安妮》很快被我翻过了最后一爷。这个聪慧、勤奋、善良和幻想于一身的姑娘，还有谁可以想到，她是在十几年前，哪个可怜、难看，没人疼又没人爱的错误百出的小女孩呢？终于，她化蛹为蝶。我要向安妮看齐，成为一个优秀女孩。
《绿山墙的安妮》读后感作文450字_小学六年级作文4
这个周末，我读了一本书，叫《绿山墙的安妮》。
这本是讲述了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩，一个小精灵。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。这个红发小精灵般的女孩叫安妮，天性活泼乐观，想像力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。
这种爱使她随时得到回报，因而生活得快乐充实、生气蓬勃。人生世间，最让人感动的莫过于这少女纯真的爱。安妮最拿手的就是梦想，她梦想远大的成功，也梦想秘密的白马王子。但她不像别人，长大了就把梦想丢进垃圾筒里，而是将它变成了对平庸现实的包容和超越。她聪明而勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。令人十分感动。安妮生性乐观，尽管总是喋喋不休，还爱幻想，但是她的天真让我感到无比可爱——把止痛药当作香草浆加在蛋糕里；臭骂林德太太；因为“胡萝卜”这个外号与班上最帅的男孩闹别扭……
安妮的童真无邪令我哈哈大笑。安妮长得并不漂亮——红头发、还有满脸的雀斑，但是安妮有着一颗纯洁善良的心，她爱幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣横生。虽然她在1岁的时候就失去了父母，虽然她在孤儿院里没有朋友，虽然她生来并不美……但是上帝很公平，赐予了安妮生性乐观、爱幻想……我们应该向安妮学习，学习安妮的执著；学习安妮的纯洁；学习安妮拥有一颗纯洁无瑕的心灵。大家一起向安妮学习吧！
《绿山墙的安妮》读后感作文450字_小学六年级作文5
有人说：读书使人快乐。我觉得这句话十分的对，所以我很爱读书。今天我读了《绿山墙的安妮》这本书后，我体验到了很多的快乐。
《绿山墙的安妮》讲述了一个孤儿安妮的成长故事，她善良天真，淳朴，虽然没有父母，但是有关爱她的人们，在众人的帮助下度过了很多的难关，最终长大成人，令人感动。
安妮在残酷的生活面前，没有沮丧，她热爱想象。只要闭上眼睛她就能进入一个个奇妙有趣的世界，在那里感受生活的乐趣。这其实就是她的内心，如果一个人的内心充满阳光，是丰富多彩的，那么她的人生就会处处充满活力。就算生活有再多的不幸，那又有着什么关系呢？一切都有办法面对，所以我们不要害怕，而要快乐的生活着。不是说爱笑的女孩运气都不会太差嘛！
而观察我们的生活，有多少人能永远安妮那样神奇的想象力呢？只有对生活充满热爱，才会有源源不断的想象力啊！所有，读完这本之后，我要培养自己对生活的热爱，找到生活中的乐趣，不再用一颗无所谓、冷淡的心去面对。
作文老师说，想要写好作文，就必须有丰富的想象力。只有爆发出对生活的热爱，对学习的渴望，才能真正的写出好的文章吧！我要向美丽的安妮学习。
《绿山墙的安妮》读后感作文450字_小学六年级作文6
明黄色的封面上，是一个红亮辫子，一脸密密麻麻雀斑，灰褐色大眼睛的女孩。这个女孩名叫安妮，这个女孩的下方，用油亮亮的黑漆印刷这几个大字——《绿山墙的安妮》。
第一次看《绿山墙的安妮》，是因为品社老师对加拿大那位才华横溢的露西?蒙哥马利大作家文风大肆夸赞，让我对这位大作家的文风感到非常好奇。于是去借了本《绿山墙的安妮》。
可我却没想道，这一看竟然真的像老师说得“深深陷入故事的情节当中，根本停不下来”。
看呀看，读呀读。我深深陷入安妮的幻想和趣闻妙事中。看着天真烂漫的安妮喋喋不休地谈论着自己的幻想，让不苟言笑的玛丽拉开怀大笑，木讷老实的马修头晕眼花，善良耿直的林德太太满含同情……可就是这热爱幻想、热情洋溢的安妮，博得了身边人们的喜爱。
路西?蒙哥马利用自己独特的文风，描绘出一位从小在逆境中成长，一次又一次地面对分离，一次又一次的被命运捉弄，却依然以乐观的姿态去面对每一天。瘦小固执的安妮，以一种常人难以想象的坚韧，在生命这条铺满荆棘的沼泽地中，开辟出一块属于自己的天地。
其实，跟安妮相比之下，我们这些孩子都很幸福：父母亲陪在身边，不用担心自己的衣食住行。所以，我们更应该好好学习。不能辜负了父母的期望，老师的苦心。
让我们像安妮一样，开出最美丽的花朵吧!
《绿山墙的安妮》读后感作文450字_小学六年级作文7
最近，我读了《绿山墙的安妮》，这本书的作者是加拿大的露西·蒙哥马利。女主人公是一个长着红头发的孤儿——安妮。安妮自幼失去父母的关爱，但她凭着自己对生活的热爱，赢得了同学和老师的关心，使自己战胜了命运带来的困难。
当我双手轻轻合上这本书时，那一段段精彩的部分便在我的脑海中漂浮着：安妮被马修收养，从孤儿院带到绿山墙;安妮勤奋学习，赢得了艾费里奖学金;安妮放弃学业照顾玛丽拉……
安妮有着一颗善良、天真无邪的心。虽然自己长着一脸的雀斑，头发还是红色的'，但她用自己丰富的想象力使自己不会自卑。
让我们联想一下身边的人：有些年当力壮的年轻人只因为生活中遇到了一些不顺心的事就自我堕落，虚度年华;有些人，他们虽然身体有缺陷，但他们身残志坚。
海伦凯勒就是其中一个。她在很小的时候便惨遭命运的欺凌——双目失明，双耳失聪。几年来，她一直生活在黑暗与寂寞的世界里。可她并没有因此而自卑。她努力练习说话，并在老师的帮助下成功学会了与别人沟通，这简直是一个奇迹!
海伦凯勒不仅用自己顽强的毅力克服了身体缺陷带给自己的痛苦，还勤奋学习，掌握了多种语言，成为了著名的作家、教育家。她周游世界，大量资助盲人学校，帮助残疾人，获得了人们对她的尊重。
让我们向《绿山墙的安妮》中的安妮和海伦凯勒学习，无论遇到什么困难，都不要放弃希望。
《绿山墙的安妮》读后感作文450字_小学六年级作文8
读了《绿山墙的安妮》这本书，我知道了，做什么事，都要有一个目标，并坚持到底。
在书中，安妮因被基尔伯特．布莱斯欺负，所以以超越他为目标，开始奋进，从而一点点进步，取得了巨大的成功。
读完这本书，我突然想到了一座山。不错，泰山！记得在泰山，我就有这样一个目标——玉皇顶！在中天门时，我左手拿着水瓶，右手持着登山杖，在心里说：南天门，我来了！玉皇顶，等我！可我一开始认为近在眼前的南天门，就一眨眼功夫，变得遥不可及了——到了十八盘，我的腿好像灌了铅，手上的水有千斤重，长长的人流胜似长江，只有十米的路，走起来却比长城还累。偶尔看一眼南天门，啊！这半空中的楼阁，简直就是天庭，脚下的“天梯”却通向地狱。
过了“好久”，终于到了南天门，但我只觉得双腿发轻，眼冒金星，只差晕过去了。但在一个“梦”中，我看到了玉皇顶，看到了泰山之顶。我一下子站了起来，疲倦一下子烟消云散，只看见玉皇顶越来越近，越来越近……我回到了梦中，再次感到“一览众山小”，但他是如此真实。
是什么使我登上了泰山？是那个目标，那份坚持。
《绿山墙的安妮》读后感作文450字_小学六年级作文9
我阅读了来自加拿大的作家蒙格玛丽所写的“安妮系列”的第一部《绿山墙的安妮》，十分感兴趣。
这本书的主人公安妮·雪莉，一岁时成了孤儿，终于在十一岁时阴差阳错地被绿山去墙的马修·卡斯伯特和玛丽拉·卡斯伯特收养。由于她直率。善良。乐观。勤劳。珍惜友谊。所以经常闹出笑话……
乐观是安妮·雪莉的一个性格，是常人很少具备的。
古时候，一个老人叫塞翁。有一次他丢失了一匹马，邻居都来安慰他，他却说这也许是件好事。果然，几天后，那匹马不仅回来了，而且还带回几匹上等的好马。
塞翁与安妮·雪莉一样，同是“乐观主义者”，其实，乐观也是一件好事。
当你遇到一件不幸的事儿，与
其绞尽脑汁地想出路，倒不如乐观地面对现实，也可以往好处想一想，没准问题便解决了呢！
遇事沉着冷静，好好安慰自己，向好处看齐，没准儿峰回路转，问题迎刃而解。与其闷闷不乐，忧郁成疾，还不如从头再来，让自己重新开始，再次挑战困难，将它克服，这才是能解决问题的关键所在。
总而言之，乐观是福，懂得乐观的人一生都不会杞人忧天地想这想那，只会快快乐乐。无忧无虑地过完这一生。
所以，凡事都有两面性，要乐观一点。
《绿山墙的安妮》读后感作文450字_小学六年级作文10
最近，又翻开了那本《绿山墙的安妮》。读完之后，受益匪浅，由衷地从心中赞叹安妮的品质。
这本书讲述了住在风景美丽的绿山墙的一家人。内向的马修和刻薄严肃的玛莉拉，兄妹俩因年事已高，决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院却阴阳差错地送来了一个爱幻想、喋喋不休的满脸雀斑的红发女孩安妮。安妮是个孤儿，但她生性乐观，想象力非常丰富，虽然这使她在生活中闹了不少笑话，但她的生活也由此变得快乐而充实，给绿山墙吹来了一阵清凉的风。安妮长大后考上了大学，这时马修去世了，安妮为了照顾失明了的玛莉拉，放弃了学业，成为一名乡村教师。安妮热爱生活，她对周围的世界，对大自然的一花一草，一树一木，都充满了好奇心，她喜欢给它们取名字，对他们诉说心事。对一些在常人看来平平常常的事物，她总能发现他们的美丽；在她的想象中，樱花是她的白雪皇后，天兰葵是她的小精灵；玫瑰花和百合都会说话；她还把玻璃上的影子当成知心的朋友，向她们诉说心事。凭着这与众不同的一点，安妮和戴安娜成为了好朋友。安妮是个坚持不懈、积极向上的女孩，她通过自己的努力、勤奋，成功考取了女王学校，并获得艾布里奖学金，让梦想成为现实。
只要我们相信生活充满阳光，生活就会毫不吝啬的把阳光撒满整个大地；只要我们对生活微笑，生活就会对我们绽开无比灿烂的笑容。只要我们像安妮一样，怀着一颗乐观的心，生活就会无处不美好。
《绿山墙的安妮》读后感作文450字_小学六年级作文11
我相信读过《绿山墙的安妮》这本书的同学一定很喜欢故事中的主人公。因为这本书让我受益匪浅，尤其是主人公的笑声像一束灿烂的阳光射进我的心里。
这本书确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事，书中的绿山墙农舍马修和玛莉拉决定领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮，她的天真和幻想使她闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。
她对大自然的一花一草，一树一木，都充满了爱心，她对亲人，朋友，同学，师长，都怀揣着一颗善良，纯洁，热忱的心。她对知识和学习都有一股狂热的劲头，那种积极向上，拼搏奋斗的精神令人感动，她还有着神奇而丰富的想象力，安妮给绿山墙上的每一个地方都取了很美的名字,比如：，“白色的欢乐小路”、“闪光的小湖”、都是安妮取名。
长大后的安妮，凭着自己的聪明、勤奋和努力考取了大学，但是她为了照顾玛莉拉，而放弃了学业。这里又让我看到了安妮的乐观、积极，但更多的是她的坚强与感恩。
这本书让我懂得了，只要你相信生活有阳光，它就会有阳光;只要你向生活微笑，它也会毫不保留地向你微笑，它会带给你真正的快乐。只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界，去面对世界，你就会发现，原来天空中那些阳光是多么的灿烂!要相信，生活中的阳光与微笑无处不在。让我们向安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们美好的梦想奋进吧!
《绿山墙的安妮》读后感作文450字_小学六年级作文12
就在那个天气多云，伴着微风的周一。我情绪低迷，因为刚受到了沉重的打击——考试只考了92分，而且有许多道错题是粗心的。我烦恼地抓着头皮，恨不得把脑袋捶出个洞，十分痛恨我自己。就在这时，我遇见了安妮。
《绿山墙的安妮》是加拿大女作家蒙哥马利创作的“安妮系列”小说中最为成功的一部。它讲述了从小失去父母的小安妮自尊自强，刻苦勤奋的故事，她用爱心赢得了同伴的友谊。她倔强，坚持自己的鲜明个性，用丰富的想像，努力奋斗的精神充实自己的生活，也赢得领养人马修兄妹及老师的喜爱。
当我翻到这本书时，看到这个虽然其貌不扬，但是她却对生活充满了希望的小女孩时，我打心眼儿里佩服她。
有一天，她走过一条林荫道时，她被这里美美的景色深深的吸引了。她说这不是一般漂亮，是美极了。这里只能用仙境来形容。而且这里不是林荫道，这是白色欢乐小路，每个人走到这儿，都会把烦恼事儿忘掉，记忆里只有白色欢乐小路。马修看到这满脸雀斑的小姑娘却这么乐观，这么活泼，他感到不可思议。
看到这里，我从心底佩服她。再看看我自己，我感到无地自容。为什么我的情绪会这么低落呢？为什么我就因为考试没考好而伤心呢？安妮她就算满脸雀斑，她也积极地面对生活呀！我有什么资格还不努力呢？想到这儿，我就收拾好情绪，重新面对生活。
在这本书里，我懂得了就算遭到沉重打击，也不要对生活失去信心，要相信生活，相信自己，生活就会又充满了希望。
《绿山墙的安妮》读后感作文450字_小学六年级作文13
安妮是一个父母双亡的孤儿，在孤儿院里饱受冷漠。马修和马里拉是绿山墙农舍的一对善良的兄妹，他们本想领养一个男孩帮忙干活，结果阴阳差错，把一个骨瘦如柴的小女孩给领了回来。
安妮是一个非常喜欢幻想的女孩，有一次，马修让她去一位邻居家借东西，并且让她过桥后从云杉林里穿过去，这样比较近，可安妮不敢去，因为她非常怕，那里很阴暗。于是她幻想“她正畏畏缩缩地走向小溪边，强迫自己一直向前移动着脚步，过了小桥，就走进了那片藏着女鬼和无头男尸的林子。人们不禁对安妮的想象力敬佩不已。
马修去世了、马瑞拉的眼睛瞎了……为了陪伴马瑞拉，安妮只能去当小学老师，放弃读大学的梦想。在这所小学里，安妮总是教同学们怎样克服困难，从另一个角度去看待问题，怎样想象……因此，孩子们都成绩优异，爱动脑。
文章以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感变化，故事情节一波三折，引人入胜，马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出，感人至深，而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象更让人掩卷难忘。
书中的安妮还有许多的优秀品质值得我去学习，希望我能成为像安妮一样的最好的自己！
《绿山墙的安妮》读后感作文450字_小学六年级作文14
一片天空，一块田地，一汪静谧的小池，这就是这个故事的背景。我若有所思地合上书，开始回忆这个名叫安妮的女孩的一切。
主人公安妮是一个一头红发的女孩，富有想象力，开朗活泼。一个仿佛人人都喜爱的姑娘，却成了孤儿。本打算领养一个勤奋吃苦的男孩的马修在阴差阳错之下，把这个叽叽呱呱的女孩子带了回家。
之后安妮在那里交到了朋友，收获了无数的关爱。我恍然惊觉，这是一个寻找爱的故事。
就像是作者给我们打开了一扇心灵之门，经过安妮看过的世界如此斑斓多彩，还原了那个天真无邪的年代，看着世态炎凉中反复磨练的爱。安妮最孤独的时候，影子是她的朋友，在刁蛮的寂寞中长大，逐渐养成鲜明固执的性格。仿佛影射以往倔强的我们，理解着父母细致入微的爱，慢慢磨去满身的棱角。安妮认识了小姑娘戴安娜，她们何等相像！一齐幻想，一齐笑闹。这不就是认识了第一个志同道合的朋友的我们吗？没有细心翼翼的躲藏，淋漓尽致地把自我反馈给朋友的感觉，互帮互助的感觉，莫不是友爱？
最终大家理解并喜欢上了这个满脸雀斑看起来十分聒噪的孩子，她也在大家的包容与关心中成为一个不错的大人。
我勾了勾嘴角——这不就是一段理解爱与帮忙、褪去稚气的人生吗？安妮经历了一次次悲欢离合，把大家的爱收藏在心底，然后最好地回复给这个世界。这世界上有许多爱，无需苦苦寻觅，只要闭上眼睛，那一切的点点滴滴，就会让你感到，爱无处不在······
《绿山墙的安妮》读后感作文450字_小学六年级作文15
短短的一个寒假转眼间就过去了，便又开始在紧张的学习的气氛中，当然，在学习中我们缺少不了我们的伙伴 —— 书，所以我看了《绿山墙的安妮》这本书。
这本书主要讲了：一个纯真善良、热爱生活的小女孩安妮自幼失去父母，十一岁被人领养，她性格鲜明、自尊自强、学习勤奋，但是由于酷爱想象和 ” 爱美之心 “ 给自连串的己闯了一堆祸，同时在不断地改正错误。最终得到了养父的喜爱，也获得了同学之间的友谊。在马瑞拉等人的关怀下渐渐地成了绿山墙的主人公。
读完这本书，我由衷的佩服马修，因为他可以为一个自己领养来的小姑娘付出一切。如：安妮想要一件泡泡裙他的妹妹不给安妮做，但是他在圣诞节的前几天买回来了三样没用的东西。最后在林德太太的帮助下终于做出了一件像样的泡泡裙送给安妮。从这件事情中我们可以体会出马修是多么多么爱安妮，安妮对他来说就好像已是生命中不可缺少的一部分，同时我也感受到了马修的温暖。这个 ” 家 “ 把安妮以前 ” 要东西尽管开开口 “ 的坏毛病给改掉了。把她从做任何事情都鲁莽的一个小姑娘变成了心细、做事谨慎的一个人。自从她做事方法改变了，原本不喜欢她的马瑞拉也更加的关心她、照顾她。最后她为了不给家里添加负担不去上大学而给家里做 ' 工作 ' 这一点我非常赞赏，因为安妮还未成年她居然能理解大人的辛苦！安妮是一个非常懂事的孩子。
书是一把打开知识大门的钥匙，书是一匹带我们驰骋世界的骏马！让我们一起畅游在知识的海洋！
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