《卖火柴的小女孩》读后感_五年级读后感400字
当仔细品读一部作品后，你有什么总结呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗？下面是小编精心整理的《卖火柴的小女孩》读后感_五年级读后感400字，欢迎大家分享。
《卖火柴的小女孩》读后感_五年级读后感400字1
读了安徒生童话《卖火柴的小女孩》这篇故事后，小女孩那不幸的遭遇，让我的心情就好像起伏的波涛，久久不能平静。
《卖火柴的小女孩》讲的是一个除夕的夜晚，下着大雪。穷苦的小女孩在圣诞节前夜出去卖火柴，被冻死在午夜街角的故事，它反映了人类社会的不公平和人们对待弱小势力的冷酷，我还记得卖火柴的小女孩穿着破烂的旧衣裳在寒风中走啊走，只希望有人能买她的火柴。她的手冻得通红，一双赤脚穿着破了的拖鞋，她用围裙包着许多火柴，红红的小手里还抓着一把。最后，她用一根根火柴为自己照明取暖，美好的幻景不停地出现，她仿佛觉得自己见到了亲爱的奶奶……
一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。
和小女孩相比，我们真是幸福多了，我们有可口的食物，有温暖的衣服，还有很多好玩的玩具，最重要的是我们有父母的关心和爱护。生活在这样美好的环境中，我们又有什么理由不去努力学习，掌握更多的科学文化知识，为我们的祖国做出贡献呢?
卖火柴的小女孩让我明白了许多道理，让我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
《卖火柴的小女孩》读后感_五年级读后感400字2
大年夜的晚上，你在干什么？可能是在家人的疼爱中吃着幸福的年夜饭，可能是一家人一起看春晚，但是，在那本应该幸福快乐的日子里，在那个寒冷的夜晚中，她在墙角蜷缩着身子，冻得双手通红，是那样的无助，是那样的凄惨……她就是安徒生爷爷笔下的那个卖火柴的小女孩。
读着课文，我一会儿感动，一会儿同情，一会儿愤怒……这篇生动形象的童话让我印象深刻，也让我体会到了好多……
文章讲了那个小女孩在一个漆黑又寒冷的大年夜，由于没卖出一根火柴，没赚到一分钱，不敢回家，只得穿着单薄的衣服，无助的蜷缩在墙角，为了取暖犹豫着能不能划着一根火柴暖和一下自己冻僵的双手。可怜的她连一根小小的火柴都不敢划着。终于，火柴被她点燃了，在明亮的火焰中，渴望温暖她看到了一个大火炉，渴望食物的她看到了一只香喷喷的烤鹅，渴望快乐的她看到了一棵美丽高大的圣诞树，渴望得到疼爱和幸福的她看到了最疼爱她的奶奶。读到这，我止不住想流泪，这可怜的小女孩的命运是多么悲惨，多么令人伤心……看到他的奶奶，小女孩赶紧划着了一大把火柴，为了留住奶奶，小女孩从刚开始的犹豫不决到赶紧划着一大把火柴，她是多么渴望得到奶奶的疼爱，她是多么需要关怀！可当时黑暗的社会却是这么冷酷无情，贫富悬殊让许多像这个小女孩一样贫苦的人那么无助，那么可怜，那么孤独却无人关怀……
像卖火柴的小女孩这样的人需要关怀，需要别人的关心……
《卖火柴的小女孩》读后感_五年级读后感400字3
大家一定读过《卖火柴的小女孩》这个感人肺腑的这个故事。故事主要讲：有一个小女孩，圣诞节时，在外游荡。她的手中握着一捆火柴，是她的妈妈叫她出来卖的，而且是没卖完就不许回家。小女孩坐在地上，并没有人买她的火柴。于是，小女孩就坐在墙角里，渐渐地谁着了。小女孩就这样一睡不醒。她死了，并没有一个人为她举行葬礼。为什么？为什么？为什么我们有棉袄，小女孩却没有；我们有帽子，手套，她却没有；我们能吃到美味的鸡、鸭、鹅，她却吃不到……小女孩本来应有棉袄，手套，帽子，本来应该有美味的鸡，鸭，鹅，本来应该有一个幸福美满的家庭，本来应该上学……可她什么也没有，唯一有的只是疲劳和饥饿。为什么那时侯的人都这么冷酷？虽然他们从小女孩身边走过，但他们却理睬也不睬小女孩，自顾自地往前走，并不伸出爱心之手帮助小女孩。如果那时候的人们有爱心，能帮助像小女孩一样的穷人，我相信，世界上一定变得很美好。但是，这只是我的幻想，如果世界真的变成了这美好的样子，就不会有更多的穷人。我真心希望世界能变成我幻想中的世界。
《卖火柴的小女孩》读后感_五年级读后感400字4
学习了《卖火柴的小女孩》这篇课文，我禁不住沉思起来。对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只能是幻想；而我拥有的，一切都是现实。
圣诞节的晚上，小女孩又冷又饿，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前……火柴灭了，温暖的感觉不见了，消失了。而我，还从未尝到过挨冻的滋味。
小女孩饿极了，此时，她多想吃点儿东西呀，可是哪儿有哇？只有幻想伴随她，她觉得有一只喷香的烤鹅，背上还插着刀和叉，向她摇摇摆摆地走来，但是只要火柴一灭，她又回到了那种饥饿的现实中。而我，从来没有被饿的感觉困扰过，每顿饭都是丰盛的！
她没有快乐，只有痛苦。于是，就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望；而我，生长在甜水中，哪一个节日，不是家长陪在身边尽情地快乐呢！最后，小女孩在火柴强烈的光亮中，幻想见到了她唯一疼爱自己的奶奶。她虽然有爸爸、妈妈，但他们却无法给她关怀，小女孩多么可怜哪！而我呢，全家对我的关怀是无限的！
想着想着，我仿佛看到了小女孩和她的妈妈坐在暖和的屋子里，吃着可口的晚餐。
《卖火柴的小女孩》读后感_五年级读后感400字5
就在昨天，我读了妈妈为我买的《格林童话》。其中《卖火柴的小女孩》的故事深深的触动了我。并时刻提醒我，我是多么的幸福。故事说的是一个卖火柴的小女孩在除夕之夜卖火柴的悲惨故事。天气冷的可怕，鹅毛般的大雪，这个可怜的小女孩却赤着脚在雪里无力的叫喊着：“卖火柴喽，卖火柴喽，谁要买火柴……”当读到她的手里握着几根光秃秃的火柴，在寒冷的雪地里抽噎着。我的眼睛开始湿润了。和她相比我们的童年又是多么的丰富多彩。最后小女孩一根根的划着火柴，她幻想到了她亲爱的妈妈和最疼她的祖母，还有她们在一起吃烤鹅的时候。我的眼泪这里已经流了出来。这是多么简单的要求，她只是想和家人在一起欢笑幸福温暖的生活着。想想我们自己，全都是温室里培育的花朵，有丰衣足食，无忧无虑的日子。当最后看到小女孩就这样在寒冷的夜晚，紧握着一把燃烧过了的火柴棒永远的离开的时候。我合上了故事书，抱住了经过我身边正在拖地的妈妈，哭了。这个故事让我知道了什么是幸福的生活。在这个世界上，有很多我这样生活在生活在幸福而快乐家庭里的孩子。爸爸妈妈疼爱着，爷爷妈妈宠爱着。还有老师的教导和同学之间无间的友谊。我们是幸福的，这样幸福的生活我们更要好好学习，天天向上。学习知识，学习本领，用优异的成绩来报答父母老师对我们的.关爱。
《卖火柴的小女孩》读后感_五年级读后感400字6
学习了这篇课文，我不禁沉思起来。
对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只能是幻想；而我拥有的，一切都是现实。圣诞节的晚上，小女孩又冷又饿，她擦燃了第一根火柴，幻想自
己坐在一个暖烘烘的火炉面前……火柴灭了，温暖的感觉不见了。而我，还从未尝到过挨冻的滋味。小女孩饿极了，此时，她多想吃点儿东西呀，可是哪儿有哇？只 有幻想伴随她，她觉得有一只喷香的烤鹅，背上还插着刀和叉，向她 摇摇摆摆地走来，但是只要火柴一灭，她又回到了那种饥饿的现实中。而我，从来没有被饿的感觉困扰过，每顿饭都是丰盛的！她没有快乐，只有痛苦。于是，就幻想那美丽的圣诞树来寄托她 那美好的愿望；而我，生长在甜水中，哪一个节日，不是家长陪在身 边尽情地快乐呢！ 最后，小女孩在火柴强烈的光亮中，幻想见到了她唯一疼爱自己的奶奶。她虽然有爸爸、妈妈，但他们却无法给她关怀，小女孩多么可怜哪！而我呢，全家对我的关怀是无限的！ 想着想着，我仿佛看到了小女孩和她的妈妈坐在暖和的屋子里，吃着可口的晚餐.
《卖火柴的小女孩》读后感_五年级读后感400字7
“叭——叭——叭！”一声声响震耳欲聋，在除夕的夜晚里，天空是多么的美丽，人们的心情是多么开心、快乐，可是路上人们可曾注意过，那个蹲在角落里卖火柴的小女孩呢？读到这里，我的眼泪不禁流了下来。
除夕之夜，在天空中的烟花中我仿佛看到了那个脚直打哆嗦的小女孩，她那又饿又冷、骨瘦如柴的样子使我的心如同刀割一样痛，那烟花飞上天空又爆开的声响，仿佛让我听到了小女孩叫卖火柴的声音，当我在外面的地上和伙伴们一起玩的时候，我又仿佛看到了小女孩那冰冷的小身躯，向天空飞去。我心想：要是她能和她的奶奶一起到我们这里来，一定会让她们吃得饱，睡得好，穿得暖，会得到幸福。你们来吧！大家一定会欢迎你们的。
但是，我这个天真的想法是不可能实现的，因为在她们那里只有贫困，痛苦和死亡。穷人渴望自由的愿望是无法实现的。
就在除夕之夜，一阵爆竹声打断了我的思绪。我起身走到了门外，“瞧，天女散花！”听到这呼声，我不禁仰望天空，在彩色的焰火绽放的美丽瞬间，我仿佛看到了卖火柴的小女孩和她的奶奶在绚丽多彩的焰火中站着，幸福的微笑着。
《卖火柴的小女孩》读后感_五年级读后感400字8
朋友，你读过丹麦著名童话家写的《卖火柴的小女孩》吗？当我读完，我才知道，资本主义社会是多么的丑恶，同时也非常同情那个卖火柴的小女孩。
读了这个故事，我感到很悲伤，卖火柴的小女孩她这么小的年龄就被饥饿、寒冷夺走了生命。
“哎，多么可怜的小女孩呀！”当我读到小女孩几次想划亮火柴的幻想这一段时，我的眼睛开始模糊、心情难以平静。在贫富不均的资本主义社会，“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的老奶奶”，这对于一个资本主义社会的小女孩来说，是遥不可及的。
在这个美好的夜晚——大年夜，各家各户都聚在一起，吃着团圆饭，说着笑话与祝福词，“天上是五颜六色的火花结成彩，地上是万万千千的灯火一片红。”真是热闹了！可有谁会想到，在资本主义社会，气温零下几十度的大年夜，一个卖火柴的小女孩冻死在街头呢？
我和她一样大小的年龄，而我就可以无忧无虑的生活学习，与她相比我感觉到自己真的幸福多了，再想到自己有的时候还挑食，不喜欢吃的饭就不爱吃了。穿衣服有时也挑三捡四的，就喜欢穿新衣服。这样想想真是不应该啊。与小女孩相比，我是多么幸福啊！
我可以在宽敞明亮的教室里读书写字，和伙伴们尽情地玩耍，有老师与同学们的关心，爸爸妈妈的疼爱，生活多么美好呀！
读了这篇童话后，我深深感觉到社会广义是天堂，多么希望卖火柴的小女孩能来到我的身边与我一起沐浴阳光雨露，一起茁壮成长！
《卖火柴的小女孩》读后感_五年级读后感400字9
书是人类文明进步的阶梯，是人类知识的营养品：书丰富了我的课余生活，给我增添了幻想的翅膀;书教会我以前不知道的知识，告诉我做人的准则;书让我从中获得更多的知识，树立起我的人生奋斗目标……
说起我的读书经历，要从幼儿园开始。说是“读”其实是妈妈讲故事，我一边听，一边看着书上的图画，有时我还会提出一些蠢问题，逗得妈妈哈哈大笑。
一年级时，我学会了拼音，就可以看一些简单的拼音读物。如《白雪公主》让我知道了一个人心灵的美丑，不能只看外表，要看内心;《卖火柴的小女孩》让我明白了：我们现在的生活是多么美好，一定要好好珍惜!
到了二、三年级，我迷上了《寓言故事》，寓言故事虽然非常简短，但里面却蕴含着许多做人的道理，让我受益匪浅。
转眼间，我已上四年级了，大部分汉字我都认识了，不会的也可以查字典了，这下我可以看更多的课外书了。现在我正在看故事版的《三国演义》，里面的刘备、张飞、关羽可真英勇啊!但我还是最喜欢聪明的诸葛亮，他上知天文下知地理。他的博学来自于勤奋地读书!让我知道了“多读书、读好书”有多么重要!
我希望将来有更多的好书出版，可以伴随每一个“爱书”的少年快乐成长!
《卖火柴的小女孩》读后感_五年级读后感400字10
今天，我读了安徒生写的一篇童话故事——《卖火柴的小女孩》。
这个故事主要讲了：一个除夕夜的夜晚，一个小女孩赤着脚在大街上卖火柴，她一根火柴也没卖出去，又冷又饿，蜷缩在一个角落，擦亮了火柴，在微弱的灯光下，她看到了温暖的火炉、美丽的圣诞树、丰盛可口的佳肴，还有她的奶奶，她看见奶奶向她微笑，希望奶奶带她走。奶奶抱起她，带着她飞到了没有寒冷、饥饿的地方。第二天，小女孩冻死在了街头。
读完这个故事，我心里很是同情小女孩，别人都在暖和的屋子里吃着佳肴，她却忍受着饥饿寒冷，在街上卖火柴。她吃不饱，穿不暖，而我们却因为饭菜不可口而挑食不吃，衣服不好看而不穿，比起那个小女孩我们真是太幸福了!同学们，我们坐在宽敞明亮的教室里读书，生活在这样美好的世界里，要珍惜每一粒粮食，珍惜这来之不易的幸福生活。因为比起那个小女孩，我们的条件太优越了!
每当我们在宽敞明亮的教室里读书，每当我们饭菜不可口而挑食不吃，衣服不好看而不穿时，想想那个小女孩悲惨的命运，我们更应该珍惜这幸福生活，好好学习!
《卖火柴的小女孩》读后感_五年级读后感400字11
每当我拿起火柴时，就想起了卖火柴的小女孩，她那可怜巴巴的样子，让我的心扑通地跳了一下。
我模模糊糊仿佛看到了一个赤着脚，浑身哆嗦的小女孩站在我的面前。那有冷又饿的样子使我心如刀绞；我隐隐约约仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音，那凄凉的声音犹如万箭穿心，让我非常难过。
再看小女孩那双又破又大的大拖鞋，就这还被那个小男孩抢走了，她只能光着脚丫在街上走着。下着雪，天又那么冷，她的脚肯定被冻得和铁一样硬。雪越下越大，放眼望去整个一个银色世界。可是，这世界里的她，缩着身子，瑟瑟发抖。由于她没卖掉一根火柴，没挣到一分钱，又怕爸爸抡起那又粗又长的木棍，她只好挨饿受冻。小女孩卷曲着身子蹲在墙角边，她抽出一根火柴，可是又放了回去。
经过几次思想斗争，她终于点燃了一根火柴。我想她实在冷的受不住了。想暖和暖和自己的小手。她昂起头，看着天空泛出美丽的烟花，有红的、黄的、绿的、蓝的……她想起了今天是除夕，她仰望着天空静静发呆，看见了奶奶向她招手，她一步一步随着奶奶走去，在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那个没有寒冷没有饥饿的地方去了。
和小女孩相比，我是多么幸福啊！有爸爸、妈妈的宠爱；在宽敞明亮的教室里读书、写字；有漂亮的衣服和精美的鞋子；可以和老师同学们一起尽情玩耍；在长辈们的呵护下茁壮成长。我多么希望小女孩能和我一起分享这童年的快乐。
《卖火柴的小女孩》读后感_五年级读后感400字12
今天看了丹麦作家安徒生爷爷写的《卖火柴的小女孩》，深感：卖火柴的小女孩多可怜啊！她太年轻了，在享受美好的童年之前，饥饿、寒冷和痛苦剥夺了她宝贵的生命。
当我读到小女孩划火柴，反复幻想的时候，我的眼睛开始模糊，心情更加难以平静。一个温暖的火炉，一只美味的烤鹅，一棵美丽的圣诞树，一个善良的老妇人，幸福的生活，这些对小女孩来说都是遥不可及的。也是除夕之夜，住在同一片天空下。那些有钱人聚在一起吃团圆饭，讲笑话，打招呼。在千千，天空布满了五颜六色的火花，地面布满了灯光。很热闹！但谁能想到，在气温零下几十度的大年三十，一个卖火柴的小女孩在街上冻死了。
这个小女孩和我差不多大。和她比起来，我觉得无比幸福！每天无忧无虑的生活学习，在宽敞明亮的教室里看书写字，在老师同学的关心下，在父母的关爱下，和朋友尽情玩耍。我的生活是多么美好啊！再想想自己。有时候你挑食。不喜欢吃，就是不喜欢吃。穿衣服的时候只喜欢穿新衣服。想想小姑娘，再想想自己，真的不知道什么时候开心。我必须珍惜它，永远不要再挑剔了。
看完这个童话，我希望卖火柴的小女孩也能像我一样在风雨下茁壮成长！来吧，小女孩，来到我们的社会主义国家！
《卖火柴的小女孩》读后感_五年级读后感400字13
《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲的是：一个可怜的小女孩在又黑又冷的圣诞节前夜，冒着风雪在大街上卖火柴，因为一盒火柴也没有卖掉，所以不敢回家，最后冻死在街头的悲惨故事。
当我读到小女孩几次划着火柴取暖，幻想美好生活这一段时，心里就为她的悲惨命运感到难过。当富人们全家团聚、欢庆圣诞的时候，卖火柴的小女孩却冒着刺骨的寒风，在清冷的街头流浪，她的美好生活只能从小火柴那微弱的光芒中来。小女孩在微弱的火柴光中看见的是暖烘烘的火炉，香喷喷的烧鹅，美丽的圣诞树，还有疼她爱她的奶奶，她多么向往这一切啊！可是这一切对小女孩来说只能是幻想，根本无法实现。
比起那个小女孩，我是多么幸福。从小到大，我都吃得饱穿得暖，在家里有爸爸妈妈疼爱我，在学校有老师同学关心我。如果她生活在我们国家，她一定也象我们一样，肚子吃得饱饱的，身上穿得暖暖的，背着书包高高兴兴地去上学，那该多么好呀。我想，我们在同情她的同时，更应该懂得珍惜今天来之不易的幸福生活啊！
《卖火柴的小女孩》读后感_五年级读后感400字14
卖火柴的小女孩读完了《卖火柴的小女孩》这篇童话后，我的心里充满了幸福之感。
在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不感寒冷，无忧无愁。可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们，他们没有一个温暖的被，生活在冰冷的世界。我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。
小女孩和我们是同龄人,我们就能在阳光下茁壮成长，而小女孩却要在大年夜冻死，为什么我们都是十二岁的轻少年，一个就过着幸福的生活，一个就过着悲惨的生活？这就是资本主义社会和社会主义社会的区别。如果社会主义社会是天堂，那资本主义社会就是地狱。资本主义社会就像一个恶魔，它不但杀害了小女孩，也杀害了和小女孩一样的可怜人。
小女孩虽然是冻死的，可罪魁祸首是资本主义社会！所以我现在不但不喜欢它，反倒更憎恨它！读了这篇童话后，我觉得我们这个社会主义大家庭是多么温暖。我多么希望小女孩能生活在我们这个大家庭。在这里，她的生活中再也不会有寒冷、饥饿、痛苦、孤独了只有温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福。她也会戴着红领巾和我们一起上学。读了这篇文章我深深的感受到在社会主义大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所给我的一切，并努力学习为她增光添彩。
《卖火柴的小女孩》读后感_五年级读后感400字15
在老师的指引中，我们走进了安徒生爷爷的童话世界，欣赏了他编写的流传千古的故事《卖火柴的小女孩》。
故事讲述了一个寒风呼啸，雪花漫天的大年三十夜，一个饥寒交迫的小女孩，带着自己美好的幻想冻死在街头的悲剧……看着书本上课文的插图，小女孩那双对美好与幸福充满憧憬的眼睛，我潸然泪下，回想她的离开，让我明白了很多很多……
可以说，我们的生活是无比幸福的，相比卖火柴的小女孩，这根本是天壤之别：对于吃，我们没有顾虑，对于穿，我们不会焦急。现在的我们，就简直可以说是生活在蜜罐里。而小女孩这样风餐露宿的生活，根本是我们不会经历的。然而，在这美好之中，我们又不懂得珍惜，总是一再地浪费对小女孩来说简直是梦的学习环境与大好时光。羞愧地回想她坎坷的一生，我们真的做错了太多。为了使自己和爸爸不再挨饿，小女孩付出了她的生命与童年；为了生存在这个黑暗的世界，她不得不在充满温暖和欢乐的大年夜出售火柴来度过自己悲惨的一生……最终，她在温馨的幻想中离开这个悲惨的世界，飞到没有痛苦、没有饥饿、没有寒冷的地方去了……
这个结局，在我们看来是凄惨的，但是，对小女孩来说，却是一种解脱。在她生存的那个黑暗的旧社会，她得不到一个孩子应有的爱与温暖，取而代之的则是父亲的打骂与周围富人的欺侮。而我们呢？可以说真的是身在福中不知福……从今以后，我决定痛改前非，不再无端地空耗这大好光阴，用自己的实际行动谱写属于未来的美好乐章。
【《卖火柴的小女孩》读后感_五年级读后感400字】相关文章：
卖火柴的小女孩英语读后感10-19
《卖火柴的小女孩》读后感15篇03-11
《卖火柴的小女孩》读后感英语作文11-22
《卖火柴的小女孩》读后感通用15篇03-20
卖火柴的小女孩高分读后感800字03-17
《卖火柴的小女孩》好词好句02-23
卖火柴的小女孩的童话作文03-12
小学语文卖火柴的小女孩教案03-16