《弟子规》读后感300字

时间:2021-01-28 09:53:58 读后感 我要投稿

《弟子规》读后感300字

  当仔细品读一部作品后,你有什么领悟呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的《弟子规》读后感300字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《弟子规》读后感300字

《弟子规》读后感300字1

  最近,我读了一本古人流传下来的一本书。

  《弟子规》这本书大概是说了:我们要关心自己的兄弟姐妹,要关心自己的长辈,还要懂得该怎样做人。

  我读了《弟子规》的一本书,最令我深刻的部分是:“不离床丧三年居处变酒肉绝。”这句话使我感受到了:古人原来对自己父母的丧礼是这样重视的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,这三年里他们要把屋子变得简朴,朴素,不能有一点儿富贵的东西出现。但换回我们现代人能这样做吗?绝对不行!他们只能丧一个星期,过了一个星期,他们就到处去玩,喝酒吃肉类。现代人也不会把屋子变得朴素。

  我很佩服古代人,他们能这样尊敬和孝顺自己的父母!

  我读了《弟子规》有许多感受,过一段时间再读,可能又会给我许多感受!

《弟子规》读后感300字2

  最近读了一本叫做弟子规的书,使我渐渐感悟了《弟子规》的意思。我这才发现,原来做人也有许多规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。我就说一说我读后的感受吧!

  “亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。

  其次是〈出则弟〉,它是教我们怎么和别人相处的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦,就少了父母亲的一份担忧,就等于是孝敬父母了。所以,我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处,这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴,我们也会因此更快乐的。

  人不要自私,要大方,不计较小事,这样人也会变得很快乐。

《弟子规》读后感300字3

  我读过很多书,有《格林童话精选》、《蓝飘带》、《名人故事》……,其中我最喜欢《弟子规》这本书了。当然,我并不是喜欢那些深刻的道理,而是那一个个动人的故事。我很喜欢读古代的故事,尤其是他们的礼节和做法使我越看越想看。

  《弟子规》中,有一个故事是晏子出使楚国。这个故事给我留下了深刻的印象。

  春秋时,有一次,晏子到楚国访问,楚灵王得知晏子身材矮小,便在城门旁开了一个五尺高的小洞,想奚落晏子一番。不料,晏子用智慧使楚灵王无话可说。一会儿,楚灵王心想再奚落一番晏子,快到设宴招待时,楚灵王专门安排了丑剧侮辱齐国人,可晏子的一番话使他们转怒为喜。真想不到遇到困难时,晏子却用智慧使自己“死里逃生”,真可以说他是“自秦以前智慧高的人了”。晏子用智慧给齐国人争得了面子,从此楚国人再也不敢侮辱齐国人了。看来做什么事情都需要智慧。

《弟子规》读后感300字4

  在这个寒假,我参加了校园记者国学经典诵读班,学习了《弟子规》。

  臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”书籍会带着我们跨过智慧的大山,越过知识的大海,会使我们在知识面前不再显得渺小。

  “父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听……”针对《弟子规》这一段话,我还有一件小故事呢!

  今年过年我在姥姥家住,第二天,姥姥准备好早饭,叫我起床吃饭。我起床后发现表弟还在睡觉,舅舅叫了他几次,可表弟就是不想起床。我就对他说了《弟子规》里的这段话。表弟问我:“这是什么意思呀?”我耐心地给他讲解了这段话的意思。听过后,他若有所思地点点头,对舅舅说:“爸爸,我现在起床!”

  国学班的任老师给我们讲过:“读书不但要读好书,而且把美德也要落实到行动中去。”这句话使我深深地记住了《弟子规》。

《弟子规》读后感300字5

  中国传统文化历史悠久,博大精深,有无穷宝藏。《弟子规》及传统文化教育思想之精华,是圣贤学问的根基。

  二年级的时候,老师给我们人人发了一本《弟子规》,听老师说,弟子就是学生,规就是规范,《弟子规》是依据至圣先师孔子教诲而编成了学生的生活规范,它规定了学生主修的六门课和辅修的一门课。

  自从老师发下这本书,我就天天读,读完以后,妈妈说我一天比一天懂事了,因为我在路上看见垃圾就会自觉捡起来,看见有人摔倒了,我会把他扶起来;在家里,妈妈让我帮忙拿东西,我就会赶快去拿,以前我没学《弟子规》的时候,在路上见到垃圾我踢来踢去,也不听妈妈的话,我现在才知道我以前做错了。

  《弟子规》给我们带来的实在是太多了,它就像一面镜子,使我看到了我的缺点,指明了我追求的方向。

《弟子规》读后感300字6

  今天我读了弟子规其中的一个章节,读过之后使我深有感触。弟子规这本书是根据先师孔子的教诲而编成的,弟子规是我们生活的典范。

  “无心非,名为错。有心非,名为恶。过能改,归于无。倘掩饰,增一辜。”教会了我犯错并不可怕,重要的是要敢于认错并勇于承担责任。无心的错误,只要肯改错,错误就会慢慢减少,如果知道是错事,还偏偏去做,或做了错事去掩饰,那就是罪恶了。

  “人不闲,勿事搅……过不规,道两亏。”教会了我别人不高兴的时候或有事在身的时候切莫去打扰他,别人有短处,千万不要去揭穿,如果无意中知道别人的隐私,或别人把秘密告诉你时,你一定要守口如瓶。平时我在街上经常看到有些小朋友在捉弄或模仿残疾人走路并嘲笑他们,虽然我没有加入他们,但也没去制止;还有的时候在班里,同学们为了一些小事而发生争执,我身为班长很多时候没有去劝阻……明白了这些道理之后,我为我以前的行为深深地感到羞愧。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”古人说的话虽然古板,却都是货真价实的.道理,教会我们如何做人,如何孝敬父母,如何尊师爱幼。我一定要遵循古人的教诲,做一个正直的人。

《弟子规》读后感300字7

  我读了《弟子规》(节选)这本书。其中我最喜欢的一段是:用人物,须明求,倘不问,即为偷。借人物,及时还,后有急,借不难。这段的意思是用人家的物品,需要跟那个人说清,如果不问的话,就算是偷他的东西了。借人家的东西,要及时归还,这样的话,以后要借就不难了。

  读完这一段,我不禁想起了听过的一个小故事。明朝有个叫宋濂的人,很爱看书,可买不起书,只好借书。有一次,他到一家富户借书,他们讲明十天之内一定要还。到了第十天,外面下着大雪,可他还是去还书了。主人很感动,告诉他,以后可以随时来看书,也不限定归还时间了。我也有这样的经历呢!有一次,我的橡皮不知掉到哪儿去了,就问王启周借了一块。可刚借来不久,我又把我的橡皮找到了。看到我找到的人应该都在想:吴凯熠到底是把橡皮还给王启周呢还是继续用他的橡皮?谁知他们在想这个问题的时候,我已经毫不犹豫地把橡皮还给王启周了。打这以后,看见这场景的人都很放心地借给我东西了。

  读了这段话,我觉得交朋友也要相互帮助,这样就会越来越好。比如我和同桌邵宇澄常常相互帮助,所以就越来越好,现在我们连旅游也经常一起去了。我很喜欢这本书,因为这里面还有不少道理!

《弟子规》读后感300字8

  在假期里,我看了很多书,但是国学中的弟子规对我印象最深刻。

  弟子规分为八大片段,分别是:总序、入则孝、出则弟、谨、信、泛爱众、亲仁和余力学文。

  弟子规,是作为弟子应该遵守的礼法和准则。我们首先要做的就是对父母要孝顺,在入则孝里面就讲了:父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母叫,须敬听;父母责,须顺承。意思是:父母的召唤,一定要及时回答,不能爱理不理的。父母的要求,一定要马上执行不能偷懒。父母的教诲,一定要认认真真的听从,不能当耳边风。父母的责备,应当虚心接受,主动承认自己的过失。

  天下的父母没有不爱自己的孩子的,弟子规中的入则孝中我明白了,应该对父母怎样。使我明白了爸爸妈妈照顾我们不容易,以前我经常对爸爸妈妈大喊大叫的,现在我知道了爸爸妈妈原来这么辛苦,平时只有一有时间,就可以帮爸爸妈妈打扫卫生,让他们也不再那么辛苦,爸爸妈妈你们辛苦了。

《弟子规》读后感300字9

  最近,我们学校开始学习《弟子规》,开始我对《弟子规》有很多不懂的地方,但渐渐明白了里面深刻的意思。

  《弟子规》最令我感受深刻的部分是:“长者立幼勿坐长者坐命乃坐”这句话大概讲了:“长者站着,晚辈不要坐下;长者坐下,长者叫你坐下才坐下。”读了这句话使我感受到了:古人对长者是那么尊敬的,但我看过一件事例,这件事例与古人的行为相反。

  有一次,我乘公共汽车去爸爸的公司,因为车上太多人,所以我没有找到坐位,然后有一位老婆婆上了车,看上去这个老婆婆非常年迈,右手拿这手杖,左手在发斗,老婆婆向左望了望,向右望了望,车开动了,突然刹车,老婆婆向前冲去,然后一位大叔把那个老婆婆抓住了,正在坐着的年轻人看见了,脸红了,连忙起来让坐位给老婆婆坐,老婆婆笑了。

  通过了这件事和学习了《弟子规》,使我明白了我们应该尊敬身边的老人。

《弟子规》读后感300字10

  这几天,我们班里开展了“诵读经典,感悟成长”的活动。我已把《弟子规》背得滚瓜烂熟。

  我虽然对它的内容只是一知半解,但我知道它是我们成长道路上的航标。其中我感谢触最深的一句话是“父母教,须敬听,父母责,须顺承。”这句话的意思是:父母的教诲,必须恭敬 地听从,并且铭记于心;当我们犯了错误,父母责备我们时,应当虚心的接受。遗憾的是我在这方面做得不够好。

  记得那次写周末作业,我不知道怎么写日记,更不知道写什么。我冥思苦想了半天,也没有写出一句话,心里非常急躁,忍不住大发雷霆,把本子和笔狠狠地摔在了地上。妈妈耐心地给我讲解,我就是不听,妈妈实在忍不住就吵了我一句,我就与妈妈大闹了一场,把妈妈气得都掉泪了。现在想起来,我非常的后悔。

  以后,我要认真领会《弟子规》里的每一句话,并按照要求做事、做人,做一个懂事、听话的好孩子。

《弟子规》读后感300字11

  今年暑假里,我读了一本让我的心灵得到净化的书——《弟子规》。“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒……”可能这些内容我们都能读,甚至有的同学已经能滚瓜烂熟地背下来了,但是,我们明白这些道理了吗?都做到了吗?

  我没读《弟子规》之前,常常惹爸爸妈妈生气,有时候我不但不站在爸爸妈妈的角度上为他们着想,还会觉得爸爸妈妈真烦、真罗嗦,有时甚至会跟他们顶嘴。读了《弟子规》这本书以后,我明白了许多人生哲理,领悟到了做人的道理,知道孝敬长辈是我们身为儿女责无旁贷的事。我们现在还小,要明白我们的生命都是父母给予我们的,父母为了我们能吃好、穿好、安心学习,不知付出了多少辛劳,我们要懂得知恩图报。虽然金无足赤,人无完人,但是,我们要尽自己最大的努力去回报父母。在学校好好学习,上课认真听讲,课外认真完成作业,考试时用心思考,用最好的成绩来回报父母。在家中做自己力所能及的事,给刚刚下班的爸爸倒杯热茶,给劳累了一天的妈妈捶捶背,帮年迈的奶奶洗洗衣服,不惹父母生气,这对于父母来说就是最好的礼物了。

  《弟子规》可以教我怎样学习,怎样生活,怎样做人,真是我的良师益友。

《弟子规》读后感300字12

  今天上午 ,我坐在教室里看书,突然看见一天无所事事,嬉皮笑脸的盛光甫正在向黄鹤薷和宋子非自夸他会背《弟子规》的本事。

  我快步上前拿出我的扇子一摇说:“是吗?您好厉害呀!那请问《弟子规》讲的是什么?”他扬脖说:“就是三个字,三个字的呗,管它是什么!”大家都哈哈大笑。我又说:“那就请盛少爷背一段总叙听听吧!”盛光甫抓耳挠腮,可就是说不出一句话来。我看他败局已定,便说:“弟子规,圣人训,首考悌,次谨信,泛爱众,而亲会,有余力,则学文。《弟子规》讲的是为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与应有的规范。”盛光甫大吃一惊,听得目瞪口呆。我又说:“光说不做假把式,光做不说真把式,连说带做全把式。”老师在一旁听得津津有味,于是说:“人的一生最重要的是懂得如何做人。做人要立志,立仁,自立,并兼学各种经典和生活知识,才能拥有高远的智慧和实践的勇气,智勇双全的人,必然不会偏离正道,正道就是直路,很快便能达到目标。”

  我希望人人都能认真阅读《弟子规》,做一名正直,仁和,守信的君子!

《弟子规》读后感300字13

  这些天,我们学习了《弟子规》这本书。《弟子规》这本书是学童们的生活规范,他是依据圣先师孔子的教诲编成的。学习了这本书,我懂得了在生活中要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹。其次,一切言行,要谨慎,要讲信用;要时常亲近有仁德的人。先从孝敬父母来说吧,哪些事才算是孝敬父母呢?如:纵然是小事,也不要擅自做主,而不向父母禀告。如果任着自己的性子去做,就容易出错,这是一种不孝的行为。还有,孝敬父母:当父母生病的时候,当儿女的应尽心尽力地照顾,煎好的药,做子女的一定要先尝一尝,看看药是否太凉或太热。还有友爱兄弟姐妹,孔融让梨的意思就是说要友爱兄弟姐妹,做弟弟妹妹的要学会尊敬哥哥姐姐,这样兄弟姐妹才能和睦相处,这样家长们也会喜欢。学了《弟子规》我懂得了许多道理。

《弟子规》读后感300字14

  在今天的课上我学了一首古诗“弟子规,圣人训,首孝悌”……

  我觉得做人应该尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,说起孝我想起一个故事:

  在很久很久以前有一个叫民笋的小孩子,九岁。他的母亲死后,他的父亲就为他找了一个继母,过了几年他的继母生了两个弟弟,他们一直都很幸福直到民笋的父亲去远方打工。

  从那一天开始民笋的命运就有了很大的变化,他每天都去上山砍柴、提水……到了吃饭的时候他的继母和两个弟弟在吃美味佳肴,而民笋却吃饭和菜叶子。可他从来都没有埋怨过他的继母。

  到了冬天,民笋的父亲回来了,他们一家到山上旅游,在过一个转弯的时候民笋冻僵了没能拉住马车,差一点就掉下悬崖去了,还好民笋的父亲拉住了马车,民笋的父亲把民笋给踹下马车,民笋还不停的说:“对不起父亲,我没有拉好马车。”民笋的父亲用鞭子抽民笋的衣服,可一抽民笋的衣服就破了,飞出来的不是棉花。

  当民笋的父亲看了以后决定休了民笋的继母,可民笋跪着父亲的面前说:“母在一子寒,母去三子寒。”听了民笋的话他的继母被感动了,父亲没有休了继母。后来孔子到了他家决定收民笋当他的弟子。

  让我们学《弟子规》、品《弟子规》、仿《弟子规》、行《弟子规》。

《弟子规》读后感300字15

  我读过许多书,有古代历史战争,也有介绍各种百科等书,其中我觉的最有教育意义的是《弟子规》这本书。

  这本书有良好的教育意义,孝敬父母,尊老爱幼。体现了一个名句:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。它告诉了我们青少年时代该干的事,本书有许多小故事,都寓意深刻,令人终身难忘,启发我们要知道自己的缺点与优点。

  读《弟子规》中,让我有难忘的一句话是“斗闹场,绝勿近,邪僻事,绝勿问”。他的典故是管宁与朋友读书时朋友三心二意,不认真读书,出外面乱逛,管宁割断了席子与他绝交,对他说:“我不与你这三心二意之人坐一张席子”。说完,管宁认真读书,不再理朋友了。其他故事也很吸引人,也深刻的教育了我们。

  读完这本书,我觉的它像我们的老师,教育我们该尊敬长辈,谦让幼小,对大人多一份敬重,对小孩多一份关爱,对学习多一份用心,那会让我们永向光明大道走去。

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