《梅花魂》的读后感550字

时间:2024-07-16 18:11:16 泽彪 读后感 我要投稿
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《梅花魂》的读后感550字(精选13篇)

  读完一本经典名著后,你有什么总结呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家整理的《梅花魂》的读后感550字,希望能够帮助到大家。

《梅花魂》的读后感550字(精选13篇)

  《梅花魂》的读后感550字 1

  今天,我们学习了一篇很感人的课文,名字叫《梅花魂》。课文讲的是一位华侨老人对祖国深深的眷恋和对故乡浓浓的思念。

  学完这一课,我的心中久久难以平静:课文中的`外祖父那么思念故乡,甚至连家具陈设也是中国的风格,可见他是多么爱国。他把对祖国浓厚的感情,都通过对梅花的热爱体现出来。因为,自古以来,梅花就是中华民族的象征和代言物。外祖父因为一幅墨梅图大发脾气,其实是不容许神圣的祖国受到玷污;因为不能一同回国,就将寄托自己爱国之情的墨梅图送给“我”让“我”带回祖国,更是表明了他对祖国深深地思念之情。他的内心深处一定有一个声音,那就是:祖国是多么神圣,任何东西都比不上祖国在自己心中的价值。

  学了这篇文章,再看看我们自己,我们的爱国,往往停留在口头上,就是面对国家的象征——国旗时也往往很不严肃。有些同学在升旗仪式上根本没有做到严肃认真,敬礼也不好好敬,个别同学只是把一只手在半空中悬着,手指耷拉着,不像在敬礼,倒像在投降;在唱国歌的时候,还有人故意出怪声或者干脆不唱,一点儿也不庄严,有人甚至还冲着后面嘻嘻笑——跟课文中的外祖父相比,我们的差距真是太大了。

  失去了才会懂得珍惜。就像文中的外祖父,他是多么想回到祖国啊!可是,他只能通过一幅墨梅图寄托这份情感。

  我们应该好好用实际行动热爱我们伟大的祖国,才对得起为我们创造今天美好生活的先辈们。

  《梅花魂》的读后感550字 2

  在每一个炎黄子孙的身中都拥有着一颗爱国的心。今天我就读到一本让我热泪盈眶的《梅花魂》。

  在这篇文章里,作者陈慧瑛这样写了她与外祖父的故事:作者出生于东南亚的星岛,从小就和外祖父生活在一起。每次外祖父教我读古诗,总会有一两滴水泪落在我的手上。外祖父屋里有许多古玩,可唯独那幅墨梅图不许一点儿弄,我曾记得外祖父说墨梅图像中华民族的魂魄,是最有骨气、最有灵魂的!在我登船回国前外租父把墨梅图送给了我。

  看完了这篇文章我的心中仿佛有千万匹马在奔腾。望着窗外坚贞不屈,凌寒绽放的梅花,我不禁感叹道:是啊,这鲜艳的梅花,即使风刮得再历害,越是天气寒冷这美丽的梅花开得越精神,越秀气。而我们中华民族华夏儿女不正是需要这种项天立地、坚强不息的精神吗?不正是要梅花这种优秀的品格吗?

  时间慢慢溜走,不禁让我想起漂泊他乡的表哥。他虽然身在国外留学,可是他时刻想着什么时候能学有所成回国做贡献。他平时一有时间就打电话向家人问候。疫情扰乱了全世界,国外留学的叔叔即不能回国又不想永久居在外国,在左右为难的`情况下,无可奈何的他选择等待,没过几个月祖国的特殊航班降落在日本,叔叔的中国心也回到了祖国的怀抱。

  一个中国人儿无论在何时何地,都要坚持正义,要有一颗勇敢,坚强的中国心,始终记住自己是中国人,要努力为国家贡献自己的一份力量!

  《梅花魂》的读后感550字 3

  《梅花魂》通过描写梅花的秉性,叙述了一位华侨老人身在异乡对祖国深切的眷恋之情。让我们深切的体会到一位身在异乡的老人那一颗热爱祖国、盼望回到祖国的赤子之心。

  这一课,使我的心中久久难以平静:课文中的外祖父那么思念故乡,甚至连家具陈设也是中国的风格。我原本不理解老人的反常举动,但当我读到:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背时,我这才恍然大悟:华侨老人这么爱国,连读几首诗都流露出了深深地爱国主义情感!他把对祖国浓厚的感情都通过对梅花的热爱体现出来。因为,自古以来,梅花就是中华民族的'象征和代言物。外祖父因为一幅墨梅图大发脾气,其实是不容许神圣的祖国受到玷污;因为不能一同回国,就将寄托自己爱国之情的墨梅图送给“我”,让“我”带回祖国,更是表明了他对祖国深深地思念之情。他的内心深处一定有一个声音,那就是:祖国是多么神圣!任何东西都比不上祖国在自己心中的价值!

  再读此文,思绪飞扬,不仅是梅花的高洁影响着我,激荡我的更是如梅花一样清逸飘香的思乡情怀,《梅花魂》这一课给了我无限启迪。我要学做一个有着梅花秉性一般的人。

  《梅花魂》的读后感550字 4

  古人云“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章”“墙角数枝梅,凌寒独自开”……梅花,是多么的纯洁,它那高尚的品行影响过多少人,我想起了前段时间学习的课文《梅花魂》。

  这篇文章讲的是我出生在东南亚星岛,从小和外祖父生活在一起,外祖父教我读诗,每读到思念家乡的诗句,外祖父都会流下热泪。一次,我不小心把一幅梅花图弄脏了,祖父严厉地训斥了母亲一天。后来,母亲告诉我要回到祖国去,外祖父因为年纪大了,所以不能回。

  他在临走前给了我珍藏多年的墨梅图和一条手绢。告诉我,要有梅花的秉性。后来,我才知道我带走的是身在异国他乡的华侨老人的一颗热爱祖国的赤子之心。

  学完这一课,我内心久久不能平静。课文里的外祖父是多么的爱国,他把对祖国的感情通过梅花写了出来,自古以来,梅花是中国民族的象征,不允许神圣的祖国被玷污,文中的`外祖父内心深处一定有着一个声音,祖国是多么伟大!世上任何都比不上她!

  学完这篇课文我好好的反思了一下自己的日常行为,看看我们自己生活,其实根本没做到对待祖国肃穆庄严,就拿平时的升国旗来说,大家敬礼也不好好做,只把一只手悬在半空中,像是在投降,有人嘻嘻哈哈,一点也不庄严。

  失去了才会懂得珍惜,就像文中的外祖父,他身在异国他乡是多么想回到祖国,我们身在祖国温暖的怀抱当中应该更加好好珍惜现在拥有的一切,用自己的实际行动来尊敬她,爱护她,建设她!让她越来越强大,让她以也为我们而骄傲。

  《梅花魂》的读后感550字 5

  “已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”梅花,是中华民族的象征。古往今来,无数文人墨客倾心描给它、赞美它。在读了《梅花魂》文后,梅花精神在我心中扎根了。

  《梅花魂》是五年级下册的一篇课文,但这一篇文章却让感触极深。主要叙述了“我”回忆童年时代外祖父对梅花,对故土,对祖国深情。

  文章的结局写道:我带走的岂是一幅血梅,我带走的是外祖父眷恋祖国的'赤子之心!生在这地大物博的祖国里,我感到自豪。而那些拥有梅花精神的英雄更值得我去学习,那什么霆是梅花精神呢!

  外祖父也曾解释过,”这梅花愈是寒冷、愈是风欺雪压,花开得就愈精神、愈秀气。”是啊!我想梅花精神应不仅是不畏冰雪,凌寒怒放的体现,更是中国人顽强拼搏,有节气的民族精神的象征。

  作为一个中国人,我们应该感到自豪,更应该不断学习梅花精神,那种坚强不屈,顽强拼搏的精神。在去年校运会上,老师给予我一个重任——女子800米。要知道,每天的体育课我都在想着如何跑少一些。可看着林老师期望的眼神,只好硬着头皮应下来。运动会上我能利跑完吗?没办法,只好在空余的间加紧练习。终于到了运动会那天,在我刻苦的训练下,我竟然获得了第一名,跑完后,我有引些恍惚,但我好像真正如同梅花那样的人,顽强拼搏,勇往有前!

  梅花魂,就是指那种顽强拼博的精神,我好像真正应该不断学习这种精神。

  《梅花魂》的读后感550字 6

  今天,老师带领着我们学习了第六课—《梅花魂》,读完了这篇文章,使我受益匪浅。

  故事大概是这样的:我出生在东南亚的星岛,外祖父从小就教我读唐诗宋词,当读到思乡的诗句时,外公便会落泪。外公还十分珍爱那副墨梅图,因为梅花与中国人的秉性相同。当我临走时外公把那副墨梅图和绣梅花的手绢送给了我。

  外祖父十分热爱祖国,这表现于他十分珍惜那副墨梅图,因为梅花是中国最有名的'花。外祖父还一直保留着梅花的秉性。古今中外的爱国人士多的数不胜数,如:民族英雄岳飞、上马击狂胡,下马草军书的陆游、二战豪杰陈细钿—他们都是我们的榜样!

  如今,当初侵略我国的日本被赶跑后又来侵犯我国的釣魚島。他们已经向釣魚島派出军舰护岛。他们还在过去“几天”向我们“购买”釣魚島,他们多么可恶啊!釣魚島本来就是我国的领土,日本相当于又来我国捣乱。祖国是会看住釣魚島,领导人的态度一定要是:不可能!

  我读完了《梅花魂》,我觉得外祖父的爱国精神很浓,我一定要学习外祖父,心中应怀有爱国精神。我国涌现出了许多具有梅花秉性的人,他们都是顶天立地、不在敌人面前低头,更不是贪生拍死之辈。他们有的漂泊他乡,有的为中华人民共和国的成立作出了巨大的贡献。我也要做一个为国家,为人民出力的人。

  最后,祖国,我想对您说:“美丽的您啊,我永远都会记住您、爱您的!”。我相信我们古老的中国、文明的中国、美丽的中国,会在新的时代创造奇迹。

  《梅花魂》的读后感550字 7

  不经一番寒彻骨怎得梅花扑鼻香

  梅花,是中国有名的一种花。人们赞颂梅花不畏严寒,不惧冰雪,香气袭人,迎风傲雪,坚韧不拔。每每看见散发着缕缕丝香的梅花,我都会想到《梅花魂》这篇文章。

  《梅花魂》主要讲的是漂泊海外的外祖父十分珍爱自己的墨梅图,在“我”和父母回国之前,将这几朵血梅郑重地交给了“我”,并告诉我做人要有梅花的`秉性,坚守爱国之情。

  在这篇文章中,我感受到了祖父热爱祖国的精神,更感受到了梅花坚贞不屈的精神。王安石赞颂它“凌寒独自开”,王冕赞颂它“只留清气满乾坤”……千百年来,我们的祖国诞生了多少有梅花气节的人——古有不屈不挠,不畏强暴的刘胡兰;是宁死不屈,从容赴义的文天祥……在看今日,疫情肆虐,多少医护人员为了广大人民群众舍小家顾大家,这样的爱国的情怀深深地打动了我的心灵,医护人员像外祖父一样有着梅花的秉性。值得我们大家学习。

  再读此文,思绪飞扬。不仅外祖父的爱国影响了我,更是如梅花一样清逸飘香的思乡之情。以前我练习书法时,总是因为自己写得不好而自暴自弃,想要放弃。但当我学了《梅花魂》这篇文章后,我知道,如果我连坚持练习书法这件小事都坚持不了,我又怎能做一个有梅花气节的人呢?从那以后,我不管面对什么事情,我都坚持不懈,不屈服于困难,学习做一个有梅花品质的人。

  《梅花魂》给了我无限的启迪。我下定决心要做一个有着梅花秉性,堂堂正正的中国人。

  《梅花魂》的读后感550字 8

  有人喜欢美丽的,富有深深情意的玫瑰,有人喜欢高贵迷人的牡丹,有人喜欢洁白无暇的荷花,当读了陈慧瑛写的作品——《梅花魂》这篇文章时,我被梅花的精神而深深的震撼了。

  这篇文章的主要内容时:“我”有一位在东南亚星岛的外祖父,他能书善画,在星岛文坛上颇负盛名。外祖父有一副梅花图,他非常珍爱,那一次“我”在上面留了一个脏手印,还大骂了妈妈呢!外祖父非常想念家乡,为此外公伤心的哭了几次……

  “读在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”当外祖父深情的念完这首诗后伤心落泪,我想起自己的祖国,是呀!我们自己就出生在自己的家乡,没有什么可思念的,所以,我们是如何也体会不出外祖父哪种思乡之情,如果我们不好好的去珍惜,保护自己的家乡,哪才叫生在富中不知富呢!

  回想起外祖父喜欢梅花,梅花,是最有品格,有骨气,有灵魂的花儿。旁的花都是春天才开放,而梅花却愈是寒冷愈是风欺雪压,花开的`愈精神愈秀气,是的,梅花那坚仞不拔,和风雪战斗的精神,值得我们每一个人去学习!

  同学们,我们是未来世界的顶梁柱,从现在开始,学习梅花的精神,保护好我们的家乡,不辜负人们的希望。

  《梅花魂》的读后感550字 9

  我是一个五年级的学生,小时候学的许多课文我的脑海里只是模模糊糊,只有《梅花魂》让我看到了一位生在异国心再祖国的老人。

  这是个真实的故事,讲述的故事不仅简洁明亮,还让人难以忘怀。“我”弄脏梅花图的时候,慈祥的外公变了,很生气。虽然外公生在异国,但外公让“我”学唐诗宋词,好一句“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”“春草明年绿,王孙归不归。”这个在异国颇负盛名的外公的话更是让我感动,这么一句话表达出了他此时此刻的心情:”旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的'人物。他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性好!”是啊,我们是中国人,要爱自己的祖国。

  临行时,外公送给“我”他那宝贵的梅花图和一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。这不止是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

  我相信每个中国人心里一定也拥有一颗似这位老人眷恋祖国的心,不管在哪里都要让人知道“我们是中国人,我们爱自己的祖国,她是我们中国人的骄傲!”

  《梅花魂》的读后感550字 10

  你热爱祖国吗?今天,我们学习了一篇名叫《梅花魂》的文章就是写的一位华侨老人眷恋祖国的心。

  作者看见一朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总会想起她漂泊他乡、葬身异处的外祖父。

  作者小时候,她的外祖父抱着她在大交椅上,每当读到思乡的句子时,常有一两颗晶莹的泪珠,落在作者的腮边。

  作者的外祖父的家里有不少古玩,作者偶尔摆弄,老人不甚在意,可惟独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,有一次,作者不小心在墨梅图上留了个脏手印,老人大发脾气,作者有生以来第一次听见老人训斥她妈妈。作者不明白老人他为何那么看重那幅梅花图。后来,在作者即将回国时,老人告诉了作者,梅花是中国有名的花,人可以没有金钱,可以没有才学,可以没有健康,但不可不没有梅花一样的骨气、秉性、品格。

  是啊,梅花不仅仅是花,而且是身在异国华侨的精神支柱,更是异地游子对祖国的一种热爱和尊敬。梅花在风欺雪压时,才能显出它自己的`骨气、品格。中国人就像梅花,风欺雪压就是中国受到不公平的待遇的时候,中国人却更能显示出中国人的骨气,显出了中国人的品质,显出了中国人和梅花一样的秉性!

  一个远在异乡的游子如此眷念自己的祖国,我们也更应该爱自己的祖国,让祖国更强壮!《梅花魂》深深感动着我。

  《梅花魂》的读后感550字 11

  上个星期,我学了一篇令我至今都难以忘怀的文章,它的题目叫做《梅花魂》。读了这篇文章,那傲骨的烈梅形象就深深印在了我的脑海中了。

  《梅花魂》讲述了一位漂泊他乡,身处异国的海外华侨老人思念故乡祖国的感人故事。因为当他读唐诗宋词中的思乡情句会泪如雨下,长叹一口气;因为当他外孙女弄脏他心爱的墨梅图时有生以来第一次大发脾气;因为当他得知自己不能回归他亲爱的祖国时像孩子似的“呜呜”大哭;因为当他送即将回国的我国墨梅图和绣着血色梅花的手绢时又继而再次泪眼蒙眬。这一切的一切,正是海外华侨老人眷恋祖国的见证,正是海外华侨老人深深地挂念祖国的.心!

  满纸外祖父的思念;满纸外祖父想回祖国的痴心;满纸外祖父一把把辛酸泪。他的痛楚是说也说不尽的。我不由地想到,在寒冷的冬季,外祖父坚持送我们回国。他的心是多么难过,多么伤心呀!“悠悠天宇旷,切切故乡情。”外祖父站在码头目送外孙女的背影是多么凄凉呀,我仿佛看见他的心在滴血,心在隐隐作痛。小雨飞快地下着,外祖父银白色的头发根根吹起。“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。”可是现在,那小钩正挂在外祖父心上!

  “春草明年绿,王孙归不归。”“孤客一身千里外,未知归日是何年。”“五更归梦二百里,一日思亲十二时。”“此夜曲中闻折柳,何日不起故园情。”这些作诗之人已去了,但他们的思乡之句却留了下来,带着他们美好的愿望,归家的感情留了下来。

  《梅花魂》的读后感550字 12

  转眼,就是12月了,又是梅花开放的季节。我看着电脑上闪动着的贺卡上的梅花,又想起了我学过的一篇课文——《梅花魂》。

  这篇课文主要讲了作者莺儿小时候在东南亚星岛和外祖父一起生活的事。有一次,作者不小心把外祖父珍藏的一幅墨梅图上面弄了一个黑手印,外祖父便头一次训斥了妈妈,并用刀片和细绸子把墨梅图弄干净。作者并不理解祖父的行为。后来妈妈预备和我一起返回中国,我很兴奋。但我去询问外祖父是否一起归国时,外祖父却哭了。告别的前一天,外祖父语重心长地将墨梅图赠与我,并让我好好保存。告别时,外祖父将一块绣着梅花的亚麻手绢送给了我。

  梅花魂的“魂”是梅花的`精神,也象征着中华民族的精神。课文里这样说道:“‘这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是严寒,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人,他们不管历经多长磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。’”是呀,我们中国出了许许多多有骨气的人物,从古时候的屈原、勾践,到现在的董存瑞、黄继光。

  中国上下五千年的历史,就是一首浩然正气歌,有骨气的人浩浩汤汤宛若星辰,不可胜数。我们长大以后也要像他们一样,做一个有梅花精神的人。

  《梅花魂》的读后感550字 13

  这学期我学习了《梅花魂》这篇课文,给我留下深刻的印象。

  课文主要讲了作者回忆了小时候与外祖父在星岛生活的五件事,分别是:外祖父教我读唐诗宋词,读到思乡诗词时——动情落泪;斥责“我”污梅,弄脏他爱惜的墨梅图——乱抹污渍;无法回国——痛哭流涕;随“我”登船——含泪赠梅花手绢,表现了外祖父思念家乡,眷恋祖国的深情,尤其是他那火热又真挚的爱国心深深打动了我!

  从古至今,拥有“梅花魂”的爱国志士不胜枚举,有受尽屈辱仍不肯向敌人低头折节的文天祥;有抗日英雄杨清宇;有伟大的科学家——“中国导弹之父”钱学森。1949年,时任加洲理工大学教授的钱学森放弃了所有荣誉,义无反顾地回到自己的祖国去建设,即便为此与美国斗智斗勇六年,尽管被关进监狱,历经险阻磨难,最终,回到了自己魂牵梦绕的祖国。在回国的邮轮上,他激动地说:“今后我将竭尽努力,和中国人民一道建设自己的国家,使我的.同胞能过上有尊严的幸福生活。”由于他回国效力,中国导弹、原子弹的发射推进了至少20年,祖国国土再也不用遭受核威胁。

  正是有这些爱国志士,才有我们这个幸福和平的国家,所以,我人要牢记周总理的“为中华之崛起而读书”,“少年强,则国强;少年兴,则国兴”。我们新时代的少年责任重大,要学习梅花的精神和品质,克服困难,顽强向上,不屈向上,长大后争取做祖国栋梁的中国人!

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