西游记读后感六年级作文

时间:2021-06-13 13:44:13 读后感 我要投稿

西游记读后感六年级作文

  导语: 说到西游记,大家都很熟悉。《西游记》由吴承恩编撰,又《西游释厄传》,是中国古典四大名著之一。以下是小编为大家分享的西游记读后感六年级作文,希望大家喜欢。

西游记读后感六年级作文

  篇一:《西游记》读后感

  读了《西游记》这本文学巨作,令我颇有收获。书中的师徒四人历经的千辛万苦给我留下了深刻的印象。

  《西游记》里的孙悟空,唐僧,猪八戒,沙僧,大家都十分了解,其中我最喜欢孙悟空,因为他聪明话泼,机灵过人,尤其是他那双金睛火眼,能分辨好人和坏人。反而比较执着的唐僧,不听悟空的好心劝告告,把坏人 当作好人,就掉进妖怪的手里边。

  首先看师徒四人历经的困难,其中有很多是众多神仙帮助才解决。其实在生活中,我们和同学、朋友也是一样应该互相帮助,才能度过学习上的难关。在《西游记》这本书中,我认为“三打白骨精”这一段很好,他教会 我一个道理:既然下决心,就要尽职责,不管遇到多大的危险或困难。而生活中就有这样的例子,比如最美司机——吴斌。

  他的光辉事迹相信大家都听过吧,他为了一车的乘客不受到伤害,自己却殉职了。这个英雄在生命的最后一刻还记着自己的职责,还在为乘客着想,用自己的生命换来了一车乘客的安全。这种指责感是非常值得学习的。 可是也有负面的,有些父母在知到自己孩子的身体有病、没钱治疗时,就把孩子丢弃了,这是一个招人唾弃的事。在这里,我想对孩子的父母说:“难道你们不觉得惭愧吗?你们就没想过父母的责任么?这可是你们的亲生骨 肉呀!只要还有最后一丝希望就应该抓住。保不准孩子治疗好后会有一番成就呢?”这类人就是没想过自己的责任的人。

  篇二:《西游记》读后感

  说到西游记,大家都很熟悉。《西游记》由吴承恩编撰,又《西游释厄传》,是中国古典四大名著之一。《西游记》中唐僧师徒四人历经九九八十一难,才到达到达西天,取得真经。其中最有名的故事要数“大闹天宫”和“三打白骨精”了。《西游记》文字以白话文为主,间有赞赋诗词,多用夸张、比喻手法,铺陈、排比句式,音调韵律铿锵,读起来朗朗上口。

  西游记中的人物特色也十分丰富。唐僧有些啰啰嗦嗦,而且胆小怕事,动不动就哭,昏庸顽固,不分黑白。但他心地善良,信念坚定,从不动摇,最终修成正果;孙悟空又名孙行者,性格洒脱,不轻易相信权威,崇尚自由,十分勇敢和忠诚,遇到困难总能随机应变,救出唐僧,最后被封为斗战神佛;猪八戒的特点都家喻户晓,就是“贪吃”“贪睡”“贪玩”“贪钱”“好色”,但在危急时刻,他还会挺身而出的,被封为净坛使者;比起孙悟空和猪八戒,沙和尚就要老实得多,在西行取经的路上,他一直都担任着后勤工作,但他却毫无怨言,履行好自己的义务,被封为金身罗汉。

  在《西游记》这本书中,我最喜欢的角色就是孙悟空,他英勇好斗,不轻信权威,悟性极高,也十分忠诚。在“真假美猴王”中,即使唐僧要把他赶走,他也要给唐僧磕几个响头再走。

  在我们的日常生活中,哪一天不会遇到困难呢?人的一生又何止九九八十一难呢?人的一生也是这样,只有正视困难,并鼓起勇气,击败困难,才有可能到达西天,取得真经,获得成功。

  篇三:《西游记》读后感

  当我每每翻开《西游记》时,总有不用的心情,在四大名著中,《西游记》是最生动活动的,文中曲折的故事情节和唐僧师徒四人的.离奇经历给我留下了深刻的映象。本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧师徒四人一路上历尽艰险。降妖伏魔经历了九九八十难取得真经的故事。真是这离奇的故事赢得了广大读者的心,同时也是这我国的四大名著之一。

  《西游记》塑造了四个性格鲜明的人物形象:唐僧——一心向善 ,诚心向佛,顽固执着;孙悟空——正义大胆,本领高超;猪八戒——贪财好色;沙和尚——心地善良。这四个人物形象各有各的特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者。其中我最喜欢的便是神通广大的孙悟空了,正是因为他技艺高超,神通广大,一路上保护唐僧取得真经。同时他身上直至取得真经后,他还有着一些小小的叛逆心理,以及他敢于与强大的势力作斗争的勇敢精神,令我十分欣赏。书中唐僧师徒四人历尽九九八十一个磨难让我联想到了他们心中的那份执着,不畏艰险,锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的地方,再想想自己的古筝,硬笔和中国舞都半途而废,前功尽弃也我也觉得可惜。我不禁惭愧自己为何当初不能向他们一样坚持到底呢?

  我想着也许就是我所缺少的,只要我能把一件事从头到尾去做,不管我是成功了还是失败了,只要尽力去做了,这对我也是一种成功!

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