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初中历史《改革发展中的教育》教案

时间:2024-08-14 15:16:44

初中历史《改革发展中的教育》教案

初中历史《改革发展中的教育》教案

初中历史《改革发展中的教育》教案

  学习目标

  基础知识:了解新中国成立后,特别是改革开放以来中国教育的发展规划及其成就;《中华人民共和国义务教育法》掌握小平“三个面向”;德、智、体全面发展的教育方针

  能力培养:理解邓小平“三个面向”题词的意义,认识我们青少年德、智、体全面发展的必要性。

  学习重点:建国以来,党和政府发展教育事业的政策、措施,人民教育事业发展的可喜成就

  学习难点:深入理解和领会《中华人民共和国义务教育法》、邓小平“三个面向”、“科教兴国”战略的重大指导意义,展望我国教育发展的前景

  一、课前预习

  1、1986年,全国人大通过了《 》,我国逐步实行义务教育。

  2、到( )年,我国基本实现了普及九年义务教育。

  3、目前,我国( )、( )发展水平,已居发展中人口大国的前列。

4、20世纪90年代,党和政府实施( )的发展战略,明确提出把( )放在优先发展的地位,全面实施素质教育。

  5、邓小平提出,教育要面向( ),面向( ),面向( )。

  6、党和政府把( )作为科教兴国的奠基工程,要求实施( ),全面贯彻党的教育方针。

  7、20世纪90年代,为迎接新实际的挑战,教育部启动了将( )、( )等若干所大学建设成世界一流大学和高水平大学的工作。

  8、1989年,中国少年基金会首倡并组织实施了一项募集海内外资金、帮助贫困地区失学儿童重返学校的公益事业,称为( )。

  9、我国的第一所希望小学是在( )省。

  二、课堂研讨

  1、阅读下列材料:

  《义务教育法》规定:“凡满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。”对这个规定,有人认为,儿童入学是家长和学校的事,家长和学校让上学就上,不让上学就不上。

  “又有人认为,上学是我们自己的事,既是我们对国家和社会的义务,也是我们接受教育的权利,必须依法执行。不能让上学就上,不让上学就不上。”

  结合所学知识回答:

  看了上述材料,请问你怎样理解上述法律条文中你所享受的权利和应尽的义务?上述两种观点哪一种对?为什么?

  2、思考回答:总有一些儿童由于种种现实问题而辍学,我们应该怎么办?

  (一方面要加大执法力度,坚决处理那些侵犯儿童接受义务教育权利的人和事。另一方面要发动社会力量加大教育投入,大力兴办“希望工程”、“阳光工程”,切切实实地为贫困地区的孩子们改善办学条件,让他们真正享受到应得的权利。)

  三、课堂测试

  1、九年义务教育属于A.小学教育B.基础教育C.中等教育D.高等教育

  2、20世纪90年代以来,党和政府实施“科教兴国”战略,明确提出把什么摆在优先发展的战略地位?( )

A.科技 B.教育 C.文艺 D.体育

  3、我国基本实现了普及九年义务教育是在( )

  A1983年 B1986年 C1999年 D2000年

  4、“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”是谁提出的( )

  A毛泽东 B邓小平 C江澤民 D蔡元培

  5、下列关于我国基础教育的表述,不正确的是( )

  A党和政府十分重视基础教育 B国家增加了义务教育经费收入

  C各地办学条件明显改善 D我国小学、初中发展水平居发达国家首列

  6、下列关于我国高等教育发展的说法中错误的一项是( )

  A高等教育一形成相当规模 B办学条件明显提高

  C已经建设成了许多世界一流大学 D成为我国重要的科技方面军

  7、下列选项,由邓小平直接提出来得是( )

  ①科学技术是第一生产力 ②向科学进军

  ③教育要面向现代化,面向世界,面向未来 ④863计划

  A①②③ B①② C②③④ D①④

  8、我国基础教育经费的主要来源是( )

  A国家投入 B民间集资 C社会捐资 D海外捐资

  9、下列关于《义务教育法》的认识正确的是:

  A.公民家庭确实困难可以放弃义务教育 B.义务教育就是免费教育

  C.义务教育既是公民的权利又是公民的义务 D.公民可以放弃受教育的权利

  10、到2000年,全国基本实现了普及几年义务教育( )

  A.5年 B.6年 C.9年 D.12年

  11、下列说法错误的一项是( )

  A.我国政府郑重宣布,中国在任何时候,任何情况下,都不会使用核武器,不对无核国家使用核武器。B.“曙光2000”是863计划的成果。

  C.第一所希望小学是安徽金寨县南溪镇的希望小学。

  D.20世纪80年代初,我国正式实施学位条例,学位分三级:学士、硕士和博士。

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