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s版语文二年级上册第五单元练习题

时间:2022-06-12 04:48:14

s版语文二年级上册第五单元练习题

第五单元检测题

s版语文二年级上册第五单元练习题

一、在正确的读音下面画“___”。

重新(chóng zhòng) 关系(xi jì) 塞进(shāi sāi)

树梢(shāo sāo) 衣服(fu fú) 举起(jǐ jǔ)

二、读拼音,写词语。

fēn fāng jié bái qí guài chàng gē zhōu wéi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

cǎi sè gū niang hù xiāng xuě huā yīng gāi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、读一读,连一连。

叁 壹 陆 伍 柒 贰 拾 捌 玖 仟 肆

千 五 九 一 八 十 三 二 七 四 六

四、我会挑,我会选。

粉 芬 纷 沙 纱 园 圆 做 作 彩 采

( )芳 ( )布 公( ) ( )业 ( )花

( )笔 泥( ) ( )圈 ( )事 云( )

( )飞 ( )发 团( ) ( )工 ( )虹

气 汽 静 净 值 植 颗 棵 从 丛

( )车 干( ) ( )日 一( )树 ( )来

空( ) 安( ) ( )树 ( )粒 花( )

五、我会找反义词。

1.这两天我们在比赛,看谁的力气大,还没有分出胜负呢。( )--( )

2.热闹了一天的校园终于安静了。( )--( )

3.他从远处走来,离我们越来越近了。( )--( )

六、我会补充词语。

挖( ) 浇( ) 培( ) 载( ) ( )清( )秀 鸟( )花( ) ( )声( )语 ( )紫( )红

喜气( )( ) ( )( )勃勃 聚( )会( )

七、填上合适的词语。

( )云彩 ( )的声音 ( )的树林

晶莹的( ) 淡淡的( ) 灰灰的( )

八、填上合适的标点符号。

  1. 周围静极了 朋友们都到哪儿去了呢
  2. 我也该准备过冬的食物啦
  3. 你们为什么拔树哇

九、根据课文内容连一连。

蜜蜂 靠腹部发声 燕子 洞里冬眠过冬

青蛙 靠翅膀发声 青蛙 到南方过冬

蝉 靠声囊发声 喜鹊 把窝垫暖过冬

十、照例子,用带点的词语说一句话。

1.这些歌手都不用嗓子唱歌,但是唱得比金嗓子还动听。

2.青蛙一边说,一边用脚刨土。

十一、俗语填空。

1.王婆卖瓜,______________________。

2老鼠看仓,_________________________。

3.一日三笑,_________________________。

4.一个篱笆三个桩,_____________________________。

十二、排列句子顺序。

( )虫子疼(ténɡ)得直打滚(ɡǔn),可是蚂蚁就是不松口。

  ( )有一天,我捉了一条小虫,放在蚂蚁洞口。

  ( )伙伴们出来了,它们一起把虫子拖进洞里。

( )一只蚂蚁发现了,立刻爬过去,一口咬住了虫子。

十三、课外阅读。

1.蔚蓝色的填空一望无际,红彤彤的的太阳照耀着海面。风儿吹来,茫茫海水波浪起伏,它好似母亲又好似摇篮。我是宝宝小海马,这美丽的大海就是我的家园。

照着短文的样子写一写。

( )的天空( ),( )的太阳照耀着海面。风儿吹来,茫茫海水( ),它好似母亲又好似( )。我是小海马,这( )的大海就是我的家园。

  1. 窗外的垃圾

在一栋楼房里,住着四个小动物。小狗住在一层,小猫住在二层,三层住的是小猴,最高一层住的是小兔。

一天早晨,红红的太阳升起来了,小兔打开窗帘说:“天气多好啊!空气真新鲜!”小猴打开窗户,把香蕉皮朝窗外一扔,小猫打开窗户,把鱼骨头朝窗外一扔。小狗打开窗户,把肉骨头朝窗外一扔,马路上堆起了一堆垃圾。

太阳晒在垃圾上,垃圾发出一阵阵臭味,还招来几只苍蝇。小狗、小猫、小猴闻到味儿,都把窗户关上了。小兔闻到臭味儿,它把头伸出窗外一看,说:“啊!原来窗外有一堆垃圾,我去把它扫掉吧!”

1.这篇短文写了四个小动物,分别是________、____________、____________和____________。

2.窗外的垃圾是_________扔的__________、___________扔的_____________、____________扔的__________________。

3.这几个小动物随便扔垃圾,有什么不好吗?

_________________________________________________________________

4.文中的四个小动物,你喜欢谁?为什么?

_________________________________________________________

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