《穿花衣的热带鱼》教学反思
《穿花衣的热带鱼》教学反思
这堂课我在授课的过程中体现了多媒体与美术教学的整合。我利用多媒体播放图片和音乐，让学生欣赏各种各样的鱼，并通过一些小小故事情节，引出教学内容。这样做有几点好处：第一，让学生以直观的方式感受了鱼的色彩与造型。第二，图片和音乐的欣赏充分激发了学生学习的兴趣，调动了学生主动学习的积极性。第三，在欣赏过程中，鼓励了学生在欣赏活动中开展了探究性的学习。
在这堂课的最后阶段我收获了一个快乐的亮点，在最后的学生作品展评中，我利用宽大的黑板作为载体，先在黑板上画上一些海洋植物，让学生自己将添画好的热带鱼贴于黑板上，自己选择合适的位置，学生把宽大的黑板当作硕大的海洋，仿佛有各种花纹各异，大小不一的美丽的热带鱼在一片辽阔的海洋中尽情的畅游。最后呈现出令人惊叹的效果！这是我始料未及的。不过在这一课中我也发现了一些问题，比如在教学流程的设计上，我是先欣赏完图片然后折热带鱼的，上完以后我发现把这两个地方在时间的前后上调换一下效果会更好。
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