《我是一个兵》教案
《我是一个兵》教案
活动目标:
1、提高幼儿走、跑、平衡、跳跃、钻的能力。
2、能遵守纪律,不怕困难、坚持到底。
3、感受运动的快乐,愉悦身心。
4、培养幼儿有一颗同情心和爱心。
活动准备:
1、场地布置
2、拱形门、椅子、皮筋、垫子、“树林”、衣物等若干
3、游戏音乐磁带
活动过程:
一、情景表演
幼儿在“军营”(垫子)上就寝,听到军号响起,起床整理衣服,集合。
二、准备活动
1、队列练习
幼儿站成四路纵队,练习报数、左右转。
2、模仿解放军练本领
引导幼儿模仿解放军练本领,边做动作边发出相应的声音,如:开枪、开炮、刺杀、骑马等动作。
三、学习新动作
1、学会走泥泞的小路(前脚掌着地走)
教师用提问的方式,引导幼儿互相讨论后得出结论:走泥泞的小路时要用前脚掌小心、慢慢的走。
请个别幼儿示范后全体幼儿练习。
2、越过障碍物(跨跳练习)
教师示范跨跳的动作,让幼儿掌握动作要领,请个别能力强的幼儿示范。
幼儿分组练习,教师指导。
四、游戏:运送物资
1、教师:目前我们很多地方都发生了地震,灾难使很多人们都无家可归了,我们接到紧急任务,为灾区人民运送救援物资,我们有没有信心完成任务?(有)
2、教师讲解游戏规则
在运送途中要注意安全,同伴间要互相帮助,把物资运送到目的地后要安全返回。
五、教师小结
六、放松活动
伴随着音乐,幼儿随教师一起做放松活动。
七、活动延伸
为灾区人民送礼物(在美工区投放各种废旧材料供幼儿使用).
活动指导:
充分发挥幼儿的主动性,积极动脑想办法,探索出走泥泞路的方法,并请幼儿做示范,激发了幼儿学习的欲望。
结合当前时局,在游戏中添加情节,培养幼儿有同情心和爱心。
活动反思:
在本次活动中,幼儿充分发挥了主动性,热情高涨,积极主动参与活动的每个环节,幼儿穿上迷彩服,满足了幼儿想当一名解放军的欲望,游戏中,幼儿忘我的投入到角色中,使活动高潮迭起,达到了良好的教学效果。
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