高中数学研修总结
高中数学研修总结
高中数学研修总结-修改后
在平日的教学中,只是一味地认为师爱就是关心、爱护学生,读了《师爱的智慧》中的走出师爱的误区,让我认识到在教育中没有爱是不行的,但光有爱是不够的。不科学的“爱”有时反而会给学生造成伤害。
通过此次的学习,开启了我们以后教学解决问题时,会不断的探究更有益于学生学习的新策略教学
书的世界是一片无限广阔的海洋。书中既有悲伤,也有欢乐;既有紧张刺激,又有愉悦祥和。书可以明智,愚拙的人读书之后可以变得聪明,聪明的人读书之后可以变得更智慧。书还可以解闷,当你感到孤独时,不妨到书的海洋中去寻找,相信其间会有许多你知心的朋友。读书,常常可以使人进入如醉如痴的境界,这就是我读书的乐趣!
当今社会,科学技术迅猛发展,知识经济加速到来,国际竞争日趋激烈,新世纪我国现代化建设面临更为伟大、更为艰巨的任务。迫切需要基础教育加快全面推进素质教育的步伐,努力培养具有创新精神和实践能力的有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的一代新人。为提高国民全体素质发挥应有的作用和优势。作为基础教育,面临的任务既要瞄准知识经济的需要培养高素质尖端人才,又要为农业经济、工业经济培养人才和合格建设者。因此,在教学中,作为教师的我们更要想到教师的责任感、使命感要教育学生的今天,想着学生的明天。
【高中数学研修总结】相关文章:
高中数学研修总结范文07-04
研修总结07-02
高中数学的教学总结08-14
高中数学要点总结06-07
高中数学规律总结精选07-09
网络研修的总结06-19
影子研修的总结07-31
暑期的研修总结07-31
高中数学主要考点总结06-02
高中数学教育教学总结08-23