学校建章立制工作计划范文
学校建章立制工作计划范文
篇一：学校建章立制计划（1005字）
为进一步提高制度建设科学化、规范化水平，以制度机制巩固党的群众路线教育实践活动成果，结合实际，制定本计划。
一、指导思想
按照省委、市委加强制度建设的要求，以改进作风为主题，深入推进制度的废、改、立工作，修订完善已有制度，建立健全新的制度，形成便于监督、便于检查、便于问责的制度体系，用制度巩固教育实践活动成果，实现改进作风的制度化、规范化、常态化。
二、主要内容
（一）需要修订完善的制度。
修订完善《东辉小学教师考勤制度》，促进全校教师遵守作息时间，尽职尽责做好本职工作。完善《东辉小学教师学习制度》，不断更新教育理念和专业知识，提高教师业务素养。完善《东辉小学三会一课制度》，加强领导，强化责任，要认真履行职责，坚决克服松懈、麻痹情绪，保证“三会一课”制度的落实。完善《东辉小学民主评议党员制度》，对民主评议党员常抓不懈，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。责任领导：张辉如责任部门：党支部完成时限：2014年9月底
（二）需要新建的制度。
新建《教师外出学习培训制度》、《新老教师帮扶学习制度》责任领导：张冬梅责任部门：教导处完成时限：2014年9月底
三、有关要求
（一）提高思想认识。要将制度建设，作为教育实践活动的一项重要内容，摆在突出位置，纳入重要日程，切实抓紧抓好。按照体现群众意愿、体现改进作风、体现提高效率的要求，根据党的群众路线教育实践活动要求，立足学校实际工作需要，完善已有制度、制定新的制度、废弃不适用的制度，做到“废、改、立”并举，把解决“四风”突出问题的措施办法提炼上升为制度层面予以固化，推动形成以制度管人管事、以制度规范办学行为、以制度推动作风建设、以制度巩固教育实践活动成果的长效工作机制。
（二）注意制度衔接。学校教育实践活动办根据上级要求和实际情况，制定制度建设计划，明确制度建设内容，认真做好制度的废、改、立工作。现有制度中行之有效，要予以重申；对与形势新任务要求不相适应的，要修订完善；对制度缺位的，要抓紧研究建立。
（三）保证工作质量。要加强对制度执行情况的督促检查，保证制度一经形成就严格遵守、执行制度没有例外，坚决维护制度的严肃性和权威性。要认真履行工作职责，对于每项制度建设任务，都要安排专人负责，按照内容要求与时间节点，保质保量完成制度拟定工作。
东辉小学党支部二〇一四年九月二十五日
篇二：学校建章立制工作计划（1894字）
建章立制是教育实践活动第三环节的重要内容，是巩固教育实践活动成果、形成长效机制的重要保障。按照《徐州文化艺术学校党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节工作方案》和学校领导班子教育实践活动整改方案要求，制定以下工作计划：
一、工作目标
按照体现群众意愿、体现改进作风、体现提高效率的要求，根据党的群众路线教育实践活动要求，立足学校实际工作需要，结合中等职业学校教育教学体制机制要求，完善已有制度、制定新的制度、废止不适用的制度，做到“废、改、立”并举，进一步完善适应中职校办学需要的内部管理体系，推动制度建设的规范化、长效化。同时，把解决“四风”突出问题的措施办法提炼上升为制度层面予以固化，推动形成以制度管人管事、以制度规范干部行为、以制度推动作风建设、以制度巩固教育实践活动成果的长效工作机制。
二、工作步骤
在学校开展教育实践活动前两个环节坚持边学边改、立学立改、即知即改的基础上，重点、全面、系统地开展“整改落实，建章立制”工作。具体工作步骤是：
（一）梳理、分析。对学校现有的制度体系结合适应中等职业学校管理体制机制要求进行全面梳理、分析。
（二）提出继续适用、修订完善、新建、宣布废止制度的具体意见。
（三）按照分工负责，统筹协调原则，制定、修改制度。
（四）对制定、修改完善的制度广泛征求群众意见，进行再次修订、完善、补充。
（五）采取一定形式进行公示
（六）形成、实施新的制度体系。
（七）适时对制度贯彻落实情况进行督促检查。
三、具体分工
学校党政主要领导是建章立制工作的总负责人；各分管领导是建章立制工作第一责任人，按分工牵头负责分管范围内的建章立制工作；各科室主要负责人为建章立制工作具体负责人，抓好落实工作。
（一）党总支及职能部门负责制定适应我校需要的党政工作规程及党建工作制度；负责党的群众路线教育制度、干部联系群众制度、干部管理制度以及组织制度、决策制度等。
（二）学校纪检负责制定党风廉政建设有关规章制度。
（三）行政职能部门负责制定适应学校工作需要的行政工作规程；完善学校各类办理办法（包括财务管理制度和人事管理制度）；修订完善厉行节约反对浪费有关制度。
（四）教务处会同各教学科制定形成教育教学管理制度体系。
（五）学生处按照职业学校校工作要求修订学生管理制度。
（六）各科室按照工作职能，负责业务范围内的建章立制工作。
四、时限要求
按照制度建设时效要求，分为9月底前、年底前、1——2年、长期坚持等时间节点。
（一）9月底前，学校组织对现行的制度体系进行全面梳理和分析，认真查找制度建设缺失和制度执行中存在的问题，提出“废、改、立”的具体意见。
（二）12月20日前，按照“废、改、立”的具体意见，各职能部门负责形成建章立制修订稿。
（三）12月30日前，在一定范围内征求对制度修订稿的意见、建议，在此基础上提交校党总支审核。
（四）2015年寒假日前，召开学校党政联席会议，专门研究审定相关制度修订稿、进行公示后，予以执行。
五、有关要求
（一）建章立制是解决学校现行制度缺失和执行不力，促进学校内部管理进一步制度化、规范、科学化的需要，也是确保教育实践活动取得实效的迫切需要。各科室和职能部门负责人要高度重视建章立制工作，切实增强责任感和紧迫感，采取有力措施切实抓紧抓好，抓出成效。
（二）建章立制工作要与贯彻执行中央八项规定、省委十项规定、严守党的政治纪律、解决“四风”突出问题、改进作风相结合，与学习贯彻党的十八届三中全会精神，贯彻执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》相结合，与教育实践活动查摆出来的问题和当前新形势新任务新要求相结合，增强建章立制的针对性和实效性。
（三）建章立制要在全面梳理、分析现有制度基础上，对经得起检验行之有效、群众认可的制度给予保留，抓好落实；对现行的制度需要填补的要及时修改完善。凡是在教育实践活动期间能够出台的制度，要不等不靠，尽快定稿。对于暂时不适宜出台或建立后不能立即执行的制度，要抓紧调研和论证，快速推进。
（四）建章立制既要积极，又要稳妥。要深入调研、反复论证。一些重要制度的形成和出台，要经过科学论证、充分协调、民主决策等必要的程序，确保制度内容的合法性和程序的规范化。避免闭门造车，相当然地制定不科学、操作性不强的制度。要特别注意避免制度超越部门权限，与国家现行的有关制度、法律、政策、规定等相抵触的现象。
（五）要强化制度执行力。学校纪检负责人要会同有关职能部门定期对制度执行情况进行检查评估，对执行制度情况进行督查。对执行不力的处室和个人进行问责，对违反制度的要严肃处理。确保建立的制度可执行、可监督、可检查、可问责，切实维护制度的严肃性和权威性。
篇三：学校建章立制工作计划（1117字）
建章立制是推进党的群众路线活动向纵深发展、凸显工作成效的重要环节。为扎实推进此工作，根据上级有关精神，现制定我校建章立制计划如下：
一、拟废止的制度名称（ 2个）
1.废止收费制度
废止原因：根据九年义务教育法规定，小学阶段实行免费教育，学校不存在收费。
2.支教制度……
废止原因：与市教科局标准化建设要求不相符。
二、拟修改完善的制度名称（ 4个）
1. 继续完善学校党支部支委会议事规则、校长办公会议事规则等制度……
修改原因：原有制度执行不规范。
责任领导：张国红
责任单位或科室：学校工会
完成时限：20XX年12月
2. 继续完善《学校民主管理制度》
修改原因：原有制度执行不规范。
责任领导：张国红
责任单位或科室：学校工会
完成时限：20XX年12月
3．继续完善《阜康市厦门实验小学民族团结公约》…… 修改原因：制度内容不全。
责任领导：张国红
责任单位或科室：学校德育处完成时限：20XX年12月
4. 继续完善《校园治安治理安全公约》
修改原因：制度内容不全。
责任领导：张蕾
责任单位或科室：学校安全办
完成时限：20XX年12月
三、拟新建的制度名称（7个）
1.新建《 阜康市厦门实验小学领导班子成员联系群众制度》
新建原因：健全完善校领导班子成员及学校党员干部联系基层、联系师生制度，制定加强和改进调查研究工作的意见，畅通群众诉求反映渠道，丰富联系群众的方式、增加联系频率、确保联系效果。
责任领导：张国红
责任单位或科室：学校工会
完成时限：20XX年12月
2.新建《阜康市厦门实验小学加强和改进领导班子党内民主生活制度》
新建原因：规范学校民主生活会。
责任领导：张国红
责任单位或科室：党建办
完成时限：20XX年12月
3、新建《阜康市厦门实验小学重大决策征求意见制度》 新建原因：加强学校民主集中制落实。
责任领导：张国红
责任单位或科室：综合办
完成时限：20XX年12月
4. 新建《阜康市厦门实验小学作风评议制度》
新建原因：落实办人民满意学校。
责任领导：张蕾
责任单位或科室：综合办
完成时限：20XX年12月
5. 新建《阜康市厦门实验小学会议、文件、简报、活动管理办法》
新建原因：建立完善厉行节约反对浪费规定。
责任领导：张蕾
责任单位或科室：总务处
完成时限：20XX年12月
6.新建《阜康市厦门实验小学基建、后勤修缮、大宗物资采购、仪器设备采购、图书教材等系列公开招标制度 》。
新建原因：建立完善遵守政治纪律制度和廉政风险防控体系。
责任领导：张蕾
责任单位或科室：总务处
完成时限：20XX年12月
7.新建《阜康市厦门实验小学加强师德师风建设制度》 新建原因：巩固学校师德师风专项整治成果，落实学校不支持“四风”规定，加强教师作风建设。
责任领导：张国红
责任单位或科室：党建办
完成时限：20XX年12月
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