大学生助理班主任自我介绍

时间:2022-12-24 18:04:25 大学生自我介绍 我要投稿

大学生助理班主任自我介绍(6篇)

  当换了一个新环境后,我们总归要向他人介绍自己,通过自我介绍可以让别人认识自己。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧!下面是小编收集整理的大学生助理班主任自我介绍,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生助理班主任自我介绍(6篇)

大学生助理班主任自我介绍1

  1、为人真诚,做事认真负责。两年来,我始终坚持用一颗真诚的心与人相处,从未和身边的同学和朋友发生争执,遇到事情,能够沉着冷静的寻求解决方法,在担任班级和学院学生干部期间,能够出色的完成自己的工作,受到老师和同学的认可。曾获"优秀共青团员"荣誉。

  2、具有丰富的学生工作经验,两年来先后担任学院勤工助学中心委员,青年志愿者联合会委员,应用化学1002班副班长,班长等职务,在职期间班级表现突出曾获"优秀班级"称号,曾组织过多次大型班级活动,如"3、7女生节晚会""武功山露营活动"等都取得了良好的效果。同时从大一至今一直担任湖南工业大学学生工作处办公室助理,协助老师整理全校本科档案和解决日常生活中学生遇到的问题,曾以学生处助理参加过20xx年迎新工作,做过新生咨询热线的接线员,对整个迎新过程,安排以及经常遇到的问题和解决办法有着清楚的了解。这对组织班助一职来说将会起到很大的作用。

  3、善于与人心对心的交流,两年的大学生活里,我积累了许多的经验,无论是学习,生活,工作,友情,爱情都有着自己独特的经历和感悟,新生进入陌生的环境后,都需要一个过渡的时间,我可以以自己丰富的经验为他们带来正确的引导。

大学生助理班主任自我介绍2

  1、在大学阶段我认为班助扮演着一个重要的角色,他是新生入学后接触的第一批人,对其以后的发展起到了很大的影响,当我第一次来到这个陌生的校园里,是班助们给了我第一份温暖,所以很也想把这一份温暖传递下去。一名刚进大学的新生需要一种正确的引导,扮演这一角色的就是班助。

  2、班助是一个绝佳的锻炼平台,在奉献自己服务他人的同时,自己也获得许多的宝贵的经验,在组织管理沟通协调方面都会有很大的提高。

  3、作为包材学院的一员,从进入大学以来,受到了许多学长学姐的关心和帮助,是他们的无私奉献为我们在学习和生活上解决了许多的困难,而如今我即将步入大三,作为一名学长,我有责任和义务为我们的学弟学妹做一些力所能及的事情,把我两年来积累的经验和心得与他们分享,将来毕业后才不会觉得遗憾。付出一份努力收获一颗真心。

大学生助理班主任自我介绍3

  我是来自分析XXX班的,从大一走到现在,令自己感触最深的,还是大一刚来的那个时候。一切都是那么的新鲜,一切都是那么的美好,学姐、学长、老师都是那么的和蔼可亲。对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份鲁莽,多了份沉稳一个人必须懂得去感恩,只有这样他才会长大。所以我来了。

  首先,对于班主任助理这个职位是我从入学到现在就一直想做的。再者,我性格比较外向好动,但做事又比较沉稳,有责任心,我认为这是我处理一些繁琐的事务的能力优势。我很乐意去帮助一些遇到困难的人,我相信作为班助,这一点对于一群刚入学的新生来说是极其需要的。我有着不放弃不言败的精神,高中的班主任评价我说具有野草精神,是属于那种即使经历多次失败也不会自暴自弃的心里承受力,我希望我将这种精神带给我所带的班级,做一个赠予玫瑰之人。我努力上进,在校期间报了学校的专升本并努力提升自己,让自己能够精神层面上更进一步,有足够的知识理论去辨别是非。但是我组织能力较差,缺乏在某些方面的主见,之所以申请班助这个职位,一来是为所带班级的学生和班主任排忧解难,二来就是提升自己的能力并从中获取经验,以身作则,成为师弟师妹的榜样。

大学生助理班主任自我介绍4

尊敬的生命科学与理学院:

  我是XX级应用化学2班。

  光阴荏苒,大四师兄师姐离开母校的日子渐渐临近,迎接20xx级新生的工作计划也在逐步展开。作为一名当初曾接受过助理班主任和无数学长、学姐指导关心和帮助的大二学生,我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的`重大作用和影响。"滴水之恩,当涌泉相报","赠人玫瑰,手留余香"。因此,能做一位合格的助理班主任并且也像曾经无私帮助过我的助班以及学长、学姐那样去帮助即将跨入大学校园的学弟学妹,这对我来说,既是感恩,也是锻炼自己、奉献自己的宝贵机会。时值我院积极招募选拨10级新生助理班主任之际,我满怀激情,特向学院提出20xx级生物科学(应用生物学方向)1班助理班主任的申请!

  我对助理班主任的简要认识:首先,助理班主任必须有较高的思想觉悟,有上进心,无私心,责任心和较强的管理能力,能起到较好的模范、榜样作用。其次,助理班主任是在学院党总支领导下,班主任指导下开展工作;因年龄上与新生相近,也属于学生集体中的一员,能及时把握学生的思想动态,缩短距离,易沟通交流;是学院领导及老师和新生沟通的主要桥梁和纽带。第三,助理班主任必须关心和指导学生的专业学习和生涯规划,介绍专业学科的发展,开展思想教育。第四、助理班主任是指导新生建立班集体、建立规章制度、确立小班目标和理想的最主要组织者;是凝聚新生集体团结友爱、催生集体荣誉感的重要引导者;更是每一位新生思想、学习、生活的了解关心和教育督促者。

  自身条件及能力:入学以来,不断地尝试,不断地挑战,使我综合素质得到较大提升。大学伊始,我就不断端正自己的思想、摆正学习生活态度;不断明确目标,饱满激情的奋斗。从失败中汲取教训,在弯路中寻求捷径。大一任小班组织委员,学院组织部成员,协会副会长,从未退缩;寒、暑假打工,五·一兼职等,对我而言,又是挑战,又是磨炼,从未言弃。积极参加各种文体、实践活动和技能比赛,都有较好的表现。任办公室助管,日常办公能力得到较大锻炼,对学生工作也有了一定了解。大二任小班班长,在全班同学的共同努力下,获得校级"先进班集体"和校级"优秀团支部"等荣誉,并积极承办了本年度示范性团组织生活和组织开展了班内全民参与的"3+2"篮球赛,等等,把我班拧成了一股绳;任协会会长,协会通过"家"文化建设、骨干培养和制度改革,呈现出空前的团结和良好的发展势头,多次带领成员下乡实践,开辟出新的活动模式。通过这些工作的锻炼,极大地提高了我的组织、协调、应变能力,活跃了我的思维,积累了自己的管理经验,形成了把握事态发展的大局观。

  经过对助理班主任工作的了解,我已基本认识到了此工作的本质和宗旨,在挑战自我锻炼自我的同时,必须清楚肩上的责任。话,要说到做到,更不能"三分钟"热情。细节决定成败,必须注重工作中的细微环节,从小事做起。我初步有如下想法:认清现状、分析助班工作本质;制定出详细的工作计划和目标;深入09小班实习,总结经验教训。且注意加强自身素质的进一步锻炼和提高。

大学生助理班主任自我介绍5

  我是一名来自农村的学生,进入大学两年来,我从各方面不断完善自己,提升自己的综合能力。主要体现在以下几个方面:思想方面,我始终相信人只有在先进思想的指导下,才能不断超越自己,取得更大的进步。进入大学以来,我意识到中国共产党的先进性,在思想上和行动上积极的向党组织靠拢,同时在生活和学习中不断学习马克思基本理论和我党的基本政策方针,对党的基本知识有了一定的了解。

  早在入学的第二天我就向当组织递交了入党申请书,大一下学期的时候我获得了参加党课培训的机会,成为了一名入党积极分子。在平时的学习生活中我始终以一名党员的标准要求自己,严格遵守学校和学院的相关规定,在担任勤工助学委员和班长期间,我始终认真完成自己的职责范围内的事情,同时带动身边的同学积极主动的学习和参加课外活动。大二上学期的时候我终于光荣的加入了党组(航空公司乘务员自荐书)织,这对我来说既是一种肯定也是一种鞭策。成为一名优秀的党员是我始终不变的追求,其实我们能做的有很多,从身边的每一件小事做起,为身边的同学做一些实实在在的事情。作为一名即将步入大三的学生,经历过了两年的大学生生活,我觉得有义务为学弟学妹们做一些力所能及的事情,我也非常愿意把我自己的一些经验与他们分享,为他们解决一些问题,所以我来了。

  生活方面,两年来我在生活中勤俭节约,利用自己的课余时间做过许多的课外兼职,如家教,导购员,调查员,发单员等,同时我还在学校申请了一个勤工助学岗位,这不但为我解决了一些生活费,同时更重要的是为我积累下了许多的经验,将成为我日后的一笔宝贵的财富。

  学习工作方面,两年来我在学习上严谨认真,学习成绩优良,排名在班级前十,同时参加过数学竞赛,物理竞赛,大学生英语竞赛等,目前在王相英老师的带领下和班上5名同学组成实验创新小组正在进行一个大学生创新实验项目。工作上,我曾任学院勤工助学中心委员,应用化学1002班副班长,班长,大一至今担任校学生工作处学生助理,在这些学生工作中我获得了许多的宝贵经验,我相信这会给班助这一角色带来不少的帮助。两年来的,我对自己的在学习和生活中的表现基本满意,点点滴滴的积累也更加坚定了我将要竞选班助的决心,我将以饱满的热情对待班助这个特殊的位子。

大学生助理班主任自我介绍6

  我是,经过对自己各方面的检验,我觉得我符合20xx级班主任的要求,特此提出申请。

  之所以要申请做20xx级助理班主任有以下几个原因:

  1,感恩,还记得20xx年9月刚来到学校的我们对接下来的生活充满着期待,同时也充满着无知。大部分的同学把大学生活当成成功挺过高考的奖励,然而现实往往和我们的期望相悖。幸亏在小班的帮助下,我们开始慢慢适应了和想象中完全不同的大学的生活。所以我希望能作为20xx级学生的领路人,带领他们适应他们的大学生活。

  2,我希望能为团结20xx级测绘专业的所有学生做一点贡献,同时也是为了弥补自己的一点遗憾。我不希望下一届的学弟学妹们像我们这一届一样把班级分的那么明确,我希望他们能像一家人一样快乐的学习,良性的竞争,创造温馨的友谊。因为我无力改变我们10届的现状,所以我寄希望于20xx届的测绘学子。

  3,其实对于班级我一直有自己的一些想法:我想组织大家每个周末空出一天来,大家找个教室,买几本书互相传阅,或者写写作业,看看自己感兴趣的杂志,晚上在聚在一起看看电影等等,我一直在构想着一些温馨的画面,可是对于现在的我们,由于个人都在忙自己的事情,这些计划在我所在的班级很难实现,所以我希望在我带领的班级下能够创造这样的氛围,为他们的大学生活留下最温馨和美好的回忆。

  同时,通过对我自己各方面的评估,我觉得我可以胜任助理班主任这个位置。

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