文明美德伴我成长读后感

时间:2023-01-13 12:48:21 成长感悟 我要投稿

文明美德伴我成长读后感

  读完一本名著以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的文明美德伴我成长读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文明美德伴我成长读后感

文明美德伴我成长读后感1

  俗话说:读书破万卷,下笔如有神。这个寒假,我看了《文明美德伴我成长》这本书,了解了许多知识,也知道了一些做人的道理。

  这本书一共有15课, 第1课,向我们介绍了伟大的祖国,比如:埃及狮身人面像。瓷器。长城……古代人都没有先进的工具,完全靠的是不懈地努力,我们如果也这样,再用上头脑和工具,就能让祖国更加强大。 第2课,写了我国古代劳动人民无穷的智慧和创造力。我国古代四大发明是:指南针。造纸术。活字印刷术。和火药,以及皇帝。蔡伦。毕升和炼丹士的辉煌创造,正是有了这些人,我国才可以繁荣富强,我们有了这么好的工具和聪明的头脑,就一定能让一切想象变成现实。 第3课,讲了“文明礼仪,从我做起”为社会做出一点贡献,祖国就会越来越将大。 第4课,让我知道了,我们要锻炼好自己的身体,也不要忘了学习,每天做到:节制。恬然。守秩序。果断。勤勉。俭朴。真诚稳健。公平。宁静。坚贞。谦逊。整洁这13点,就可以让我们的道德修养更加好,终身受益,如果每个人都这样,那我们一定是世界第一的文明国家。

  一起热爱书吧!这里面还有几课,都让我感受深触,真是一本好书。每次翻到这本书,都让我激动不已,激情高昂,激动不已。

文明美德伴我成长读后感2

  今天我读了一本书,名叫《文明美德 伴我成长》,主要写了洪水、泥石流、沙尘暴等这些自然灾害不断发生,这些后果都是人类大量与过度开发而造成的。我们要保护环境,使地球焕然一新。

  在生活中,有一次我到楼下玩,看到了有位叔叔在家门口种树,净化空气,减少二氧化碳,阻止全球变暖,减少北极熊的死亡率。所以我连忙跑到那位叔叔面前,问﹕“叔叔您好,您这些树苗是在哪里买的呀?”叔叔说﹕“这是在新星绿城专卖树苗店里买的。”我听了之后,立刻跑回家里,对妈妈爸爸说了这一切,起初他们还不同意,说我那么小,知道什么种树呀,我就跟他们将地球变暖的危害性,拯救地球我们每个人都有责任,不论年龄大小,都要为社会为国家尽一份力量。他们听我讲完之后,觉得我说得非常有道理,便决定和我一起种树。我们先去专卖店买了两棵树苗,然后在楼下选择合适的位置,我们一家三口分工明确,我来挖坑,妈妈把树苗放进去,我再来填土,爸爸来浇水,这样反复两次,树苗就种好了。

  看着种好的树苗,我心想﹕地球又添了一份绿色与新鲜空气,我很高兴!我以后要多种树,阻止自然灾害的发生,不要过度开发,保护大自然的生态平衡,让每一个中国人过上美好的日子。

文明美德伴我成长读后感3

  这个学期我读了本好书——《文明美德伴我成长》,我感受到一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行,如果失去文明美德,那么即使你的成绩再好,你也将会是一个“丑陋”的、不受欢迎的人。

  书中令我深有感触的是第8课——“尊重每一个人”,一个人要有良好的形象,要尊重每一个人,不管他是老人还是小孩,不管他贫富贵贱。1979年“诺贝尔和平奖”的获得者——德兰修女就是这样一个懂得尊重人的人,正因为她知道该如何维护一个人的尊严才获得人们的崇拜,德兰修女终生都在捍卫别人的尊严,尤其是弱者的尊严。她之所以被称为“穷人的圣母”,不正是因为她对别人很尊重吗?

  在生活中,尊敬别人不是难事,遇到同学老师等主动上前问好;撞到人了主动道歉;离开时向他人道别……这些都是最基本的尊重,做好这些,就是对别人的尊重,让我们做个会尊重他人的人吧!

  文明是一种与人沟通的最好工具,文明要做到与人文明交往,语言文明,行为文明。我相信,通过大家的努力,从平常事做起,传承文明,一定能使我们的社会更加文明,更加美丽!

文明美德伴我成长读后感4

  我非常喜欢看一本名叫《文明美德伴我成长》的书。

  这是一本让我学会知书达理、明理做人、慧眼识金的青少年读物。这本书图文并茂,语言生动,既有介绍性的文字,又有朗诵起来琅琅上口的小诗;既有形象感人的小故事,又有充满智慧哲理的名言警句;既有我们熟悉的礼仪常规的介绍,又有贴近青少年生活的鲜活事例……总之,事情真实,话语中肯,道理浅显又不乏味,真的发人深思。

  其中有一句话令我受益匪浅,那就是:“如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”“如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”这句话是非常有介绍性的文字,它让我明白了:如果有一个人不会讲文明,那他就没有了做人的资本和意义。还会让家长们明白:讲文明是一件很重要的事情,自己一定不能忽视。

  在日常生活中,每个人的一举一动都能体现出他的文明素质的好坏。像在公共场所抽烟、随地吐痰、大声喧哗、不遵守交通法规等陋习都是不文明的表现。我作为一个少先队员,从小要养成讲文明的好习惯,可“人多力量大”,只有更多的人讲文明,才能形成文明道德的社会风气。

文明美德伴我成长读后感5

  今年寒假,我阅读了 《文明美德伴我成长》这本书,它不仅让我知道了中国的千年历史,更让我懂得了文明美德的重要。

  我国古代人民勤劳又聪明 ,创造出一个又一个拥有悠久历史的文化遗产。比如:无与伦比的古代建筑杰作故宫,滔滔不绝地哺育我们的长江、黄河,流传千古,走遍世界的瓷器,博大精深的民族符号书法……其中,我最感兴趣的就是书法了!书法不仅能传达人们之间的情感,更能体现出一个人的学问和道德,看出一个人的样貌、修养……因此,我练了一手好字。

  不仅如此,祖国还要我们做一个文明美德伴我成长的好少年。首先,我们要养成好习惯,有了好习惯,我们才能更好地学习。然后要给别人留下美好的印象,要穿衣整洁,微笑待人。之后要学会尊重他人,特别是亲人,老师。他们为了我们的美好未来,费尽心思,我们更要尊重他们了。最后,为祖国争光是最重要的,虽然我们是小学生,但是也要遵守纪律,不乱扔垃圾,不损坏公物,遵守交通法规,做诚实守信,勤俭节约的人……

  我们是中华民族的后代,不仅要了解,我们劳动人民是多么辛苦,更要引以为傲,做一个身体、学问、工作、道德兼优的好少年!

文明美德伴我成长读后感6

  这个寒假,我读了教师发的《文明美德,伴我成长》这本书,使我万分感动,这本书告诉了我们非常多的道理:有教人诚实的,有教人谦虚的,有教人坚持不懈的……令我最感动的还是一个舍己为人的故事。 故事发生在汶川地震中,一位张老师正在一所中学的初二(1)班教学生们做实验突然地震了,他让学生们先撤离,这时许许多多的楼房的砖头木柱倾泻而下,眼看房门就要被压垮了,他用自己的身体急忙撑住门框。他等一个又一个孩子安全撒出,而自己却被无情的水泥板砸中牺牲了。同学都怀念张老师。他用生命为孩子们上了人生中最重要的一课,我也要学他的这种舍己为人的品质。

  书中像这样感人肺腑的事例还有很多。我们从这一件件事情中受到很深地道德教育,这些美德会在我们一生的成长中起着重要的作用。我们会继续传承文明、践行美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

文明美德伴我成长读后感7

  文明美德,是小学生们再熟悉不过的词了,这本书讲了四大文明之地:古埃及、古巴比伦、古印度和中国。每一个国家都有许多灿烂的文化和璀璨的文明,被人们永久地继承了下来。美德就更宽广了,人间处处都能体现得到,只要我们用心体会。书中运用了大量的事例和故事来教育我们如何做人,做一个品德高尚的人。其中,有一篇故事深深地打动了我:一天傍晚,德兰修女遇见了一位乞丐,乞丐不好意思地拉拦住了修女,说:“对不起,我只有乞讨来的这29分钱,请您奉献给别人吧,谢谢!”故事的大意就是这样,但看了后却让人感到不可思议,连一名乞丐都有着这么高尚的品德,那我们新时代的少先队员们应该怎么做呢?

  文明美德,伴我成长,我们还是小学生,一定要从小做起,从小事做起,讲文明、懂礼貌、有爱心,才能做一名合格的少先队员,才对得起胸前所佩戴的红领巾。

文明美德伴我成长读后感8

  有一本叫《文明美德伴我成长》的课外读本,我读过以后,第十二课:《诚实守信人人敬》让我很感动,也让我懂得了一个道理。书中一位老爷爷有四个儿子,那四个儿子很没用,只有借船去海中捕鱼给老爷爷吃,可他们四兄弟遇到了一场很大的台风,三个儿子死去了,借来的船也沉入大海里。之后,有不少债主找上门来要债,债主看见了老爷爷家的情况后,都说债要不回来了,而77岁的老爷爷说:“做人要有信用,是我儿子的欠条我都认!这钱我一定会还的。”就这样,老爷爷一天也没把这件事忘记。他天天省钱从不乱花钱。别人对他说:“你失去了三个儿子,这债是你儿子的,你已经近80岁的人了,人家也知道你无力还债,你不还,别人还会拿你怎么样?”老人说:“做人要讲诚信,人家的钱也是辛辛苦苦赚的,有的是冒着风险赚来的,这钱一定要还!”这句话感动了我,也感动了所有人。

  这个故事告诉我们:做人,一定要守信用,已经答应别人的事就要做好,不能用奸诈的手段去骗别人。

文明美德伴我成长读后感9

  读了《文明美德伴我成长》这本书,使我受益匪浅。它不仅扩大了我的视野,增长了知识还为我——这个农村的小女孩指明了成长方向,树立了远大的人生目标。从这本书中我知道了:中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造独具特色的中华文明,为人类进步做出了不可磨灭的贡献。

  也知道了中华文明是我们共同的骄傲,共同的财富,是抹不去的生命“痕迹”。尤其是第7课《我们爱学习》这一篇课文让我知道了,邓亚萍是第一个蝉联奥运会乒乓球金牌选手,被誉为“乒乓皇后”。后来只会26个字母的她到清华大学学习英语,在她的刻苦努力下考上了经济学博士学位,邓亚萍说过:“我们无论做什么事情都要有四颗“心”,首先是决心,其次是恒心,再就是信心,最后是平常心,不论结果如何,都要以平常心来对待。其实这四颗“心”对我们的学习也很重要,决心可以使我们向自己的目标去努力;恒心可以让我们克服困难;信心可以让你接近成功;平常心可以让我们虚心学习,取得更大的进步。 这本书让我们从平日的小事做起,从一点一滴做起,让我们逐渐成为一名讲文明、懂礼貌、爱学习的好孩子。

文明美德伴我成长读后感10

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  大家都知道讲文明,懂礼貌是中华民族多年以来不变的宗旨。而在寒假期间,我就阅读了《文明美德伴我成长》这本书,它让我的心情久久不能平静。

  这本书分为十五课,每一课都讲了一种美好,高尚的品德。而我印象最深的是第十二课——“诚守信人人敬”。内容讲的是“诚信老爹”吴乃宜的家在一个偏远的小渔村,20xx年,他的四个儿子四处借钱买了艘钢质渔船。可万万没有想到就在那一年,一场百年不遇的.超强台风让出海捕鱼的吴家四兄弟遭遇灭顶之灾,只有二儿子死里逃生,新买的钢船也沉入大海。台风过后,有不少债主上门讨债,当他们看到吴乃宜的家境时,都觉得这笔债要不回来了。然而,吴乃宜斩钉截铁地说:“做人要讲信用,是我儿子的欠条我都认!这钱,我一定会还!”此后,他省吃俭用,够一笔欠款就去还债》他的行为感动了每一个人。老人用最朴素的方式,告诉了我们“诚信”的含义。

  中华民族优秀传统美德和社会主义道德,陪伴青少年茁壮成长,我们应该养成良好习惯,提高思想道德修养,为提高民族文化素质,增强国家的文化软实力奉献我们的一份力量。

文明美德伴我成长读后感11

  今天,我读了一本叫做《文明美德伴我成长》的书。下面我就来说一下其中一篇文章我的读后感吧!

  《尊重每一个人》,这篇文章使我感受最深的一篇文章。文章讲了德兰修女在晚上一个人走在印度加尔各答贫民区脏乱的街道上。突然,一个骨瘦嶙峋、蓬头垢面的乞丐不好意思的拦住了她的去路。然后吞吞吐吐地说:“每个人都很敬重你的事业。都愿意为你而奉献,虽然我没有能力但也想给你奉献29美分,以表我的心意。”当这位修女收下乞丐的钱时,乞丐满足的笑了。

  德兰修女曾在多次演讲中说:“穷人没有钱,没有地位,但不缺少互帮互助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大之处。只要愿意的话,我们每个人,即使是一个卑微的乞丐,也可以对他人献出爱心,对他人有所帮助。

  是呀,如果每个人都尊重别人那么这个世界就会很好了!

文明美德伴我成长读后感12

  我读了这本书,明白了中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富,是抹不去的生命“痕迹”。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者、有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,使中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

  我的祖国真伟大,神舟七号登录到了太空,由此可见,我国的科技是多么的发达,我为我是中国人而感到自豪和骄傲,等我们长大后祖国的科学技术会更上一层楼。

  我们也要爱学习,邓亚萍阿姨的英语只学了一点点,在获得世界冠军后,回到学校继续学习,经过努力,最终获得了剑桥大学的博士学位。邓亚萍阿姨从小就打乒乓球,她只认识26个英文字母,要想成为合格的大学生,谈何容易,但是她没有放弃,努力的学,最终才能成功,这让我想起,只有目标专一,而不三心二意,持之以恒而不半途而废,才能实现我们美好的理想。

  我相信只要我们努力自强不息,顽强奋斗,就一定能够成功,同时也要有一颗感恩的心,要去帮助有困难的人。

  我们要做一个讲文明,讲美德的人,这样才能使国家更加富强。

文明美德伴我成长读后感13

  在寒假里,我读了《文明美德伴我成长》这本书。它让我明白了养成良好的行为习惯,提高思想道德修养,为提升全民族的文明素质,增强国家的文化软实力贡献我们的一份力量。

  这本书中的第九课《爸爸妈妈辛苦啦》令我印象深刻。我们从婴儿到天真活泼的儿童,再到意气风发的少年。我们在一天天幸福,快乐的成长。书里说我们为什么要感谢爸爸妈妈?我想是因为爸爸妈妈先是给了我们生命,接着又给我们一个幸福,温馨的家庭,又给了我们无私、伟大的关爱。虽然我们现在还不能给爸爸妈妈太多的回报,但我们可以为爸爸妈妈分担家务,自己的事情自己做,认真努力的学习,少让爸爸妈妈操心。

  还有第七课《我们爱学习》让我懂得了一个人即使是天才,如果不努力学习、骄傲自满那就一定不会成功。

  第十课《老师,您好》让我知道了尊敬老师可以让我们从小保持一种谦虚好学的态度,将来必定受益一生。还有……

  《文明美德伴我成长》这本书让我明白了许多道理。热爱阅读的同学都一起来看看这本书吧!一定会让你受益匪浅的!

文明美德伴我成长读后感14

  寒假期间我读了一本书《文明美德伴我成长》收到了很大的启发:我们要热爱民族,养成良好的习惯,爱学习,尊重别人,孝敬长辈,尊敬老师,诚实守信,勤俭节约,保护环境这样才能健康成长。

  例如18世纪美国最伟大的科学家富兰克林说过:“诚实和勤勉应该成为你永久的伴吕。”这句话是他一生的写照。他的好习惯是从他年轻时候养成的。年轻的他有一本笔记本,里面画了一个大表格,上面写了13个单词:节制,恬然,守秩序,果断,勤勉,俭朴,真诚,稳健,公平,宁静,坚贞,谦逊,整洁。每天晚上他都对照表格,凡是不对的都涂满格子就这样他修得了好品格。

  例如武汉市武昌区的副区长,对待困难群众就像对待家人一样:为了让困难群众有房子住他拿出女儿的婚房。30年来他自掏腰包几十万元救济困难群众,4次跳长江救人,34次鲜血之后有更多人学他。

  有一次,我在学校买水,10元给他,找了5元,没想到是假钞,我告诉他,他不承认。我便校外买了根冰棒,给了假钞,便匆匆走了,他追了上来说:“找你的钱。”我被他打动了,拿回了5元并付了钱。

  我们要传承文明,践行美德。

文明美德伴我成长读后感15

  这个假期我读了一本学校推荐的书,名叫《文明美德伴我成长》。我从中吸取了许多知识,知道了中国是四大文明古国中,唯一一个绵延至今的国家;知道了我们要养成的十个好习惯;我还知道了我们要勤俭节约。可是令我最难忘的就是书中讲到的保护环境。

  书中讲了渡渡鸟的灭绝是因为人类看到这种鸟不怕人,就用棍子、枪打来吃肉而灭绝了的,看到这一段,我不禁想起了电影《海洋》里人们把鲨鱼打捞起来,把鱼翅割下,然后又投回海里的情形。有人说是我们怕鲨鱼,而我觉得应该是鲨鱼怕我们。

  我又往后翻一页,又看见了个小海豹被人们活活地脱皮,是为了卖个高价,供给时装市场的,这是我又想起了电视里讲到人的生命大于动物的生命,人的行为大于动物的行为,但是,动物的生命大于人的行为。

  我可以去阻妨动物的行为,可是我们不能因为自己的不需要要去剥夺一只动物的生命。让我们行动起来,不让周边的动物灭绝!

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