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图书宣传策划方案
为了确保事情或工作科学有序进行,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的图书宣传策划方案,希望能够帮助到大家。
图书宣传策划方案1
图书编辑规程中的各个环节既环环相扣,联系紧密,具有其统一性和整体性,又彼此独立,各具特点,形成了一个相互制约、相互促进、彼此相生的有机整体。只有抓好出版流程中各个环节的工作,才能保证整体功能的最大化,实现双效益的统一。
一、书籍的选题策划
编辑工作范围的扩展导致选题环节的内涵和意义发生深刻变化,起初的美编工作流程主要是从图书发稿之日开始,美编收到设计单开始进行设计,这时候书籍的开本,纸张,装订形式都已经有了定论,不需要美编参与什么意见,也就是说,整个选题策划阶段是不需要美编参与的。从新闻出版总署图书司《图书编辑工作基本规程》(1998年)前后,书籍的整体设计工作演变到每部书稿,都要指定一名具有相应专业技术职务的编辑担任责任设计编辑。主要负责提出设计方案、具体设计或委托他人设计和对设计的成品质量进行审定。根据国内出版社的经营现状和内部组织结构,责任设计编辑的职责通常都由某一位美编或者一个设计团队来担负。那么实际情况就是,美编从选题策划阶段就与策划编辑一同参与到书籍的整体装帧设计和内容设计上来。
二、书籍的宣传策划
书籍设计艺术不是锦上添花的雕虫小技,美术编辑的责任不仅仅是为书籍做装饰,而应是以升华图书精神内涵为目的,对书稿所能传达给读者的信息(文字、图像、材质、色彩等)进行梳理,将抽象的书稿内容以最佳的具象形态表现出来。美编在图书宣传阶段的工作主要包括研究媒体不同特点,讲究不同时段、不同媒体、不同方式的宣传组合;配合策划编辑通过策划各种有创意的活动宣传图书。
美术编辑不同于装帧设计师,就像工程监理不同于建筑设计师。建筑设计师提供建筑设计图纸,工程监理按照设计图纸监督,建筑单位用钢筋水泥建造成一栋立体的建筑实物;装帧设计师按照美编的要求提供书籍设计稿件,美术编辑按照设计稿件的要求协调编辑出版、印刷制版等环节,用文字、图书等信息来“建造”一本立体的“书籍建筑”。美术编辑的工作流程就是结合书稿要求,组织最合适的装帧作者、将作者交付的设计图纸,通过处理审核设计来稿及进行编辑加工、安排设计稿打样、签发样稿、提出装帧工艺材料意见并予以落实、下厂督印、检查样书等,最终将作者交付给出版单位的设计稿制作成一本“书籍建筑”的过程。
四、书籍的制造策划
要熟悉一本书的内容,根据这本书的主旨和风格设计封面,装帧图书,而出版社涉及各个方面,这就要求美编有广泛的知识面。运用电脑设计技术和美术手段表达时尚,有丰富的想象力去装帧设计。图书整体设计要有总体构思和方案,包括封面设计的各项设计都要服从总体构思,色彩布局、装帧风格要互相协调,浑然一体,既显其个性美,又显现和谐的整体设计美。
五、书籍的营销策划
过去,出版社的图书型制设计较为简单,供选的开本、纸张规格不多,出版物的制作问题,较多地涉及出版物的排版、印订质量。随着出版产业和印刷加工技术的快速发展,出版业已进人了一个专业化程度越来越高、细分市场迅速发展的阶段。现在的图书制作,开本、纸张、装订形式等变数令人目不暇接;做书的工艺及材料选择余地,在短短的几十年间扩大数倍。由于激烈的市场竞争和“过剩出版业”的显现,读者对图书的出版印制策划的要求也越来越高。这样的情势促使美术编辑须在图书的制作过程中下足功夫。
(一)注重版式设计的创新与策划。现在的图书策划工作不仅要从内容上进行创新,还要在形式上进行创新。版式设计要力求新颖、独特,强调图文并茂。图书在内容和编排上不能只是单一的叙述,而且应有组合性的表达;不仅有优美的文字,最好还要有精美的图片。到位的版式设计来自于对图书内容的准确把握,也来自于对图书策划的全面兼顾。首先,美术编辑一定要积极主动地了解该图书的内容和特色,并与策划编辑进行沟通与交流,充分领会策划编辑的版式要求和设计意图。其次,也应该在版式设计上出谋划策,在充分做好前期准备工作的基础上,认真提出自己的`想法和构思,并针对策划编辑在版式要求上可能出现的偏差作出及时的判断和纠正,提出合理化的建议。
(二)参与出版用纸的选择与策划。近几年来,出版社用轻型纸替代书写纸、双胶纸作为正文用纸已成为一种趋势。一定要适应这种产品转型的趋势,及时了解和掌握各种轻型纸的产品特性和上机印刷性能,为图书正文用纸的选择出谋划策,积极提供意见和建议。纸张的性能与质量对图书印刷质量的优劣起着十分重要的作用。因此,美术编辑在选择正文用纸时,还要注意根据图书的内容和印制要求的不同来物色纸张。
(三)对图书整体形象策划的提升。对一本书稿从“抽象”到“具象”的策划能力上升的同时,更重要的是站在出版单位的高度上,对全社图书的整体形象进行策划。教材教辅图书在当今激烈的图书市场竞争中如“过江之鲫”。有些图书出版社为使本社教辅产品在同类教辅图书中脱颖而出,整合自身教辅品牌,树立统一的教辅图书装帧形象,在读者心中,在竞争激烈的教辅图书市场争得了一席之地。对本出版单位图书整体形象的策划与把关,是美术编辑适应图书市场发展的新的工作内涵。许多出版单位设置书籍艺术总监的岗位,就是为提升美术编辑对全社图书进行整体策划的有力措施。
图书宣传策划方案2
一、图书营销的习惯性做法
1.用发行和媒体宣传取代图书营销近年来图书市场销售压力愈来愈大,年度出版图书品种数量与实际销售数量形成较大反差,而且有愈演愈烈之势,出版社较多采用的仍然是设立策划编辑,而这些“策划”,主要是运作选题策划,换言之只是“谋划出生”到“正式出生”的过程,策划编辑为了完成年度数量和品种指标而绞尽脑汁;发行人员更是为了完成从发书到回款等一系列任务而苦不堪言。而两个不同工作内容的团队,只是在完成营销策划全过程的各自的具体环节。
有些出版人在图书出版之际片面地认为,没有宣传就没有进行市场营销,用媒体宣传取代了图书市场营销的全部内容。
2.用主观意志取代图书营销的客观存在在工作中不难发现,在进行图书选题策划时,策划编辑容易从主观意志角度出发,按照自己的主观思路去策划选题。表现为:(1)对市场调研的结果未进行系统归纳、分析,单凭自身对书名和作者知名度的喜爱而决定其选题;(2)未对原稿作者写作特点进行分析,主观地认为只要是名家写书就一定不愁读者;(3)对读者群的阅读习惯等尚未进行分析就主观地做出选择。
3.用官方背景替代图书营销以科技类图书为例,国家各级事业单位和非事业单位(不同专业的.学术机构)为了科学地、系统地规范本行业职业技术操作方面的图书,使少数图书得到了国家各级事业单位的认可,并通知各地所属单位遵照执行。许多出版社未摆脱固有的传统模式,在营销的组织上、行为特性上、市场关系等方面均呈现出明显的以官方背景为核心的特征,主要诉求单一、单向宣传,明显有苍白无力之感。
另外,还存在或对图书本身,或对权威性,或对作者知名度的过分渲染,甚至出现虚假宣传、恶性炒作,低估了科技类图书读者群的学习能力和鉴别能力,无疑把自身推向了无知肤浅、班门弄斧的尴尬境地。
二、贯穿图书始终的营销策划
1.图书营销策划的原则在图书选题上坚持以读者为主导的原则,在图书定价上以读者可支付的成本为原则,在营销上以方便读者为销售网络构建原则,在宣传上以读者为利益点。总之,图书营销策划的原则就是一切以读者为出发点的原则。图书营销是伴随图书由选题雏形、成形到原稿“齐、清、定”,以及文字编辑、出版制作、营销发行、卖场销售等全过程的系统工程。任何割裂开来进行的营销行为,都不能达到满意的效果,甚至适得其反。
2.图书营销策划的必备条件(1)清晰目标读者,并将所有环节围绕目标读者定向性展开;(2)以细分目标读者需求为选题的源点,确定主题词,并围绕源点将发行、定价、推广等其他工作逐项展开;(3)整合所有优势资源,始终贯彻“同一种主题,同一种口号和阶梯奖励销售政策”,在时间节点上统一规划,使营销策划有始有终;(4)兼顾图书的社会、经济、品牌价值的共赢,实现社会价值的最大化。
三、图书制作和营销发行方案同步进行
1.加强图书首铺的目的性在选题发稿的同时,将发行工作由“等书发”提前到为印数提供数据依据。根据本单位销售渠道管理的特点,制定与之相匹配营销发行实施的总则,各业务经理辖区反向汇总首铺总量——首意,即遵循“发书有原因”的原则,做到每种图书发首铺都心中有数。
2.付印阶段结合策划编辑和资料信息数据对首印数量进行复核,对数量偏差较大的进行调整。同时,制定卖场营销规划和起草渠道管理规定,以及奖励政策,此举对重点图书尤为重要。
3.销售渠道运行管理阶段针对本单位各自的特点制定相应政策,进一步理解销售渠道运行管理,可以说是在统一的市场运营框架下找到适合自身特点的操作方式。笔者对“创新”的理解首先是对市场竞争主流的“顺应”,因势利导地与本单位的实际情况相结合。在此道路上照搬别人的经验,无异于东施效颦。
图书宣传策划方案3
一、引言
出版社、杂志社、报社等纸媒市场编辑一直都是工作的主体,围绕编辑展开的市场也是相对活跃的。在图书市场不断扩延的今天,编辑所担负的责任越来越重,在竞争中处于关键位置。图书营销纳入编辑工作范围之内,是市场经济竞争的显著现象。在这么多年的图书销售过程中,责任编辑的职能也逐渐显露出来,从最开始的选题到策划,一直跟踪到最后的市场销售环节。
“书中自有黄金屋”、“书中自有颜如玉”,一本优秀的图书作品只有被读以后,才能发现其中的美妙之处。因此,让更多的读者关注到你的作品,也成为了责任编辑的工作部分。
图书,能够发挥自身价值的前提是被销售出去,而编辑在整个销售环节从市场调研,到宣传策划都比销售人员具有更丰厚的背景了解。所以,编辑在图书营销中的主体地位得到了大众的广泛认可。
二、在策划出版中树立营销观
1.选题策划中形成良好的营销意识
首先,市场竞争是一名优秀责任编辑所必需要高度重视的。市场观念要与时俱进,紧跟时展的潮流。借助市场调查,搞好市场分析,明确广大读者最迫切的市场需求,同时不可缺乏对同类书籍的市场比较,进而才对一本图书做好前期的市场定位。可以说,选题定位就是整个图书市场营销工作展开的基础。
作者赋予了图书以生命,而编辑是赋予图书以灵魂的关键。二者只有紧密联系在一起,才能最快打通销售市场,赢得读者广泛的关注。我们建议编辑在策划的前期,与作者保持沟通交流,积极投入到作者的图书编写中。像知名图书编辑金丽红,在选题确定之前就经常拜访作者、书商以及读者,与他们进行谈话,了解他们的意愿与需求。同时,还建立起与作者之间的网络互动机制,将自己对市场的调研发现及时传达给作者,从专业市场营销的角度向作者反映图书市场现状,使得图书在创作之始就被贴上了畅销的标签。
金丽红在出版《不过如此》的时候,就是多次与崔永元进行沟通交流,在轻松愉悦的聊天环境下确定目标选题。还多次挖掘身边人的潜质,在鲁豫成名初,并不急于让其出书,等时机对了,顺理成章有了一定的读者群,才谈及约书事宜。金丽红的策划案例让我们看到他成熟稳重的工作态度,正是由于他潜意识里的营销意识,才能让其策划的图书在市场上长期处在畅销前列。
2.编辑出版中形成良好的营销意识
传统意义上将图书编辑分为两类,策划与,的工作即我们现在所谈到的`营销。二者合一以后,出版与营销的关系也就越来越近了。从封面设计到敲定价格,从始至终都透漏着营销理念。像在图书封面或其它醒目位置留有名人推介字样或者通过附赠书签的形式,都属于我们常见的一种营销手段。编辑要想让一本图书在强烈的市场竞争中挤进畅销行列,就必须注重每一个细节的设计,由小及大。
三、编辑在图书营销中的有利因素
不容忽视的,在市场营销的过程中编辑掌握着大量的有利因素。通过这些因素,可以取得丰厚的收益成果,促使消费者的购买欲望,完成销售的过程。
1.背景资料
背景资料包括一本书的作者简介、内容特色等,编辑将这些内容与市面上的同类书籍作比较,分析优劣,最终整合出一套完成的营销方案。这对图书销售来说,是最为有用的二手资料,既方便销售人员对图书大概做了解,又能促进该图书在市场上占有力位置。
2.作者
作者与编辑的关系,可以说是相当密切的。作为一名责任编辑,只有与作者建立前期稳固的合作基础,才能充分利用这一点为图书带来丰厚的经济效益。像以签售会的形式,让作者进入销售现场,通常都能产生强烈的反响。
3.市场渠道
一名资深编辑在销售渠道上都有一定的经验。往往编辑会掌握很多行业动态,像教育类图书,编辑就会相对了解我国的教育系统。在前期如果做好沟通合作,那么在后期就能充分发挥其渠道作用。目前市场上多数教辅资料,都是通过这种方式进行销售的。也许,编辑并不像专业的销售人员,但在市场调研的过程中也是能打通销售渠道的,充分利用好这一点,也能为图书销售做好基础工作。
编辑担任幕后工作者久了,就应该从幕后走出来。参与图书营销的方式多种多样,不尽相同。可以说,只要是有利于图书营销的销售活动,作为编辑都应该积极的参与。
1.策划宣传活动
一本书完成出版以后,并不代表编辑的工作截止了。而是应该投入到宣传材料的策划中,通过定制海报、宣传册、多媒体视频等形式,在大型书店做宣传,其效果是一目了然的。宣传活动的策划要注意结合前期市场调研的发现,整合图书自身的优势。宣传材料的定制也要注意色彩搭配、形象设计等,遵循舒适醒目的原则,让读者能在浩瀚的书海中找到自己的所爱。
2.参与书展等大型活动
通常书展、图书博览会都是图书宣传的最好商机。编辑出场这些活动,能够学到不是一点点。除了能掌握行业最新动态,交流策划经验以外,还能找准时机进行图书营销。像在书展上设置展台,拉横幅等形式都能让受众对某本图书有一个直观、醒目的认识。另外,在会场外派发宣传册也是一种比较想象的手段。在这些活动中,编辑亲力亲为会直接缩小与读者之间的距离,取得更为显著的销售业绩。同时,在与读者接触的过程中,能够及时了解市场需求,为下次选题策划做准备。
3.图书主题营销活动
主题文化在最近几年掀起浪潮,为市场经济带来的效益是不言而喻的。在图书市场也可以以主题活动的形式做销售。编辑要保证活动的饱满性,灵活性,组织作者、读者等人士一同现场参与,通常以主题报告的形式是最常见的。像图书《大清开国六十年》就在沈阳故宫,特地举报了一场庄严的报告会,报告邀请了清代史研究学者、博物馆馆长等人物参加。会后还由作者支持进行了现场签售仪式,会场庄重有序,也取得了良好的宣传效果,最终为该场主题营销活动画上了一个圆满的句号。
五、结语
图书出版的整个过程中,编辑都扮演着一个重要的角色,编辑行为的好坏直接影响着图书的销售现状。在国内图书市场,编辑行为已经被赋予新的定义,逐渐成为集策划与销售于一体的综合性活动,在销售中发挥着主导作用。所以,面对新时期的发展现状,编辑应从自身出发,广泛学习,努力成为二十一世纪的全面编辑人。
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