儿童节活动策划方案模板
为保障事情或工作顺利开展，我们需要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编收集整理的儿童节活动策划方案模板，希望能够帮助到大家。
儿童节活动策划方案模板1
一、活动目的
“六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的'情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、活动主题：
快乐六一，多彩童年
三、活动内容：
“童心舞动快乐六一”文艺演出;乒乓球比赛;“童心向党”歌咏活动;社区实践活动(社区环保、卫生检查)。
四、活动时间：5月27----5月31日(准确演出时间待定)
活动地点：学校操场参加对象：全体师生
五、组织方法：
“童心舞动快乐六一”文艺演出：
1、以班级为单位，每个班级最少选派2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与排练。
2、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
3、节目形式以舞蹈、相声、小品、歌伴舞等为主，由老师和学生共同创作编排。
4、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与组委会联系协商解决。
6、为了保证节目的质量，各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报组委会以便学校统一安排。
7、5月24日学校组织大型彩排。
六、工作安排
七、评分标准：(十分为满分，去掉一个分和一个最低分，然后算总分。当场亮分。)
1、伴奏带效果好、无杂音：(1分)
2、演员服装统一、美观，贴切表演内容：(2分)
3、选材有新意，贴近，富时代感：(1分)
4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)
5、道具美观、精致;(1分)
八、名次计取与奖励办法：
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。学校以精神奖励为主。
乒乓球比赛：
儿童节活动策划方案模板2
一、活动意义
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极向上、奋发向上。
二、活动安排
1、总体规划。(校长室)
2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(x、x、x)
3、校园文化布置—横幅、评委席、彩旗。(x、x、x)
4、宣传发动、组织。(x、x、x)
5、后勤保障。(x)
6、奖品书写。(x)
7、摄影。(x)
8、趣味运动会。(x、x、x)
三、时间安排
1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的'前期评比、汇总报x老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7：30—11：00)
四、主要活动设想
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：
(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。
(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑，每班二组)
(3)板凳运人：3—5年级(每班男女各二人);
(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3—5年级，男女各6人);
(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
5、看《西游记》
6、活动地点安排：一年级门口。
五、趣味运动会裁判
裁判长：x(起点)、x(终点)
裁判员：x、x、x、x、x、x
六、卡拉OK比赛评委
组长：x
组员：x、x、x、x、x、x
七、大门值勤：
八、校医、卫生：
九、注意事项
1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况)。
4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。
十、备注
1、中午播放自愿参加，但要保持会场秩序。
2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。
儿童节活动策划方案模板3
为迎接六一儿童节的到来，丰富学生的课外生活，给学生过一个健康、文明、有意义的'节日，经学校研究决定在五年级开展乒乓球对抗赛。
一、参赛班级五年级
二、比赛形式：
1、每班选派五名选手分别为1号、2号(女)、3号、4号(女)、5号;
2、对阵形式：在比赛前五分钟各班递交五名选手顺序，1号与1号对阵，每局11个球，7打四胜，依次类推;
3、大比分为五打三胜，比赛全部比完。
三、比赛时间：
5月31日下午3:00全体师生观看加油
四、组委会：
组长：郭明杰委员：各班主任
裁判员：谭先勇
五、结束为优胜班级颁发奖状，参赛选手均有奖励。
“童心向党”歌咏活动：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的。⑵必须配有音乐。
望各班级按此方案尽快落实，未尽事宜，另行通知。
儿童节活动策划方案模板4
活动目标：
1、知道“六一”儿童节是小朋友自己的节日。
2、通过各种活动，提高幼儿大胆表演、和同伴间合作的能力，增强幼儿自信心。
3、体验节日愉快的`气氛，感受成人的关心和爱护，增进相互间的情感。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动对象：小班全体幼儿及部分家长
活动地点：多功能室
活动时间：20xx年5月30日上午
活动过程：
1、年级组长发言。
2、健身操《椅子操》
准备：椅子、音乐
3、舞蹈《小星星》
准备：手偶小星星、音乐
4、歌表演《拔萝卜》
准备：一个自制大萝卜、人物头饰、音乐
5、亲子游戏：兜兜水果
游戏准备：围裙、玩具水果、场地上画两条相隔线
游戏玩法与规则：孩子站在线后面，向自己父母的围裙里扔水果，家长系上围裙，双手拉起裙角，站在另一条线后接水果，在规定的时间内接的多的为优胜。
6、儿歌《亲一亲》
7、歌曲《爷爷亲奶奶亲》
8、歌曲联唱(集体)
准备：音乐
9、游戏：金蝉脱壳
游戏准备：圈8个，分成两组。
玩法与规则：两队幼儿分别向前进，遇到呼啦圈时要将圈从头套到脚，再钻出来，然后继续前进，最先到达终点的幼儿即是胜利者。
10、舞蹈《劳动最光荣》
准备：音乐
11、歌表演《春风来了》
准备：音乐
12、儿歌《小雨点》
13、游戏：赶小猪
游戏准备：球拍、皮球、圈
游戏玩法与规则：幼儿手持球拍从起点将皮球赶至圈内即为获胜。
14、舞蹈《大家来运动》
活动准备：音乐
儿童节活动策划方案模板5
活动目的：
1、开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活。
2、了解家乡“恩龙山庄”的景色，培养幼儿对家乡的热爱。
3、增强环保意识，做个文明旅游人。
4、注意安全，遵守集体活动纪律。
活动准备：
1、提前和恩龙负责人联系，了解门票及景点情况，为活动顺利进行提供帮助。
2、向家长说明本次活动的意图，得到家长的同意，争取家长的'合作。
3、各班提前出通知，详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。
安全保障措施：
1、每班请两位家长协助教师共同出游，负责幼儿安全工作。
2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
活动程序：
7：30——8：00幼儿来园
8：00——8：10幼儿活动前准备
8：10——准时出发
11：00游恩龙
11：00——11：10返园准备工作，清点物品及人数
11：00---11：30到园就餐
延伸活动：
组织幼儿谈话，引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。
儿童节活动策划方案模板6
设计意图
“六一”是孩子们盼望已久的节日，把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们一贯的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日，我们摒弃了文艺表演、大型演出等以大人为意愿的六一形式。决定把决策权留给孩子，让孩子们自主讨论研究，设计出一套属于自己的真正快乐的六一节活动方案。活动开展不仅仅局限于六一当天，可以为六一快乐周。
方案的诞生
一、师引出六一话题
师：“小朋友们，再过几天就要过一个非常快乐的节日，是什么节日？（六一儿童节）。六一儿童节是小朋友自己的节日，你们想怎样过这个节日？你们希望在节日里做一些什么活动？今天，就请每一位小朋友来说出你自己的想法，谈谈自己心中的愿望，我们的目的是过一个快乐有意义的节日。
二、幼儿自由发言，师记录。
幼：“我希望能吃好东西……
师：喜欢吃什么样的好东西？
幼：比萨饼、水果沙拉、可乐鸡翅……
幼： “我希望去看电影，看奥特曼、狮子王……
幼：“我希望画一幅漂亮的'画……
幼：“我喜欢玩玩具。”
幼：“我觉得大家应该唱歌跳舞庆祝一下。”
……
三、老师依据幼儿的问题继续探讨的话题如下：
1、“小朋友们喜欢那么多好吃的，你们自己会做吗？”
2、“六一节来到了，小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的，那么我们的教室、幼儿园是不是也要打扮打扮，变漂亮呢？那么怎么打扮呢？”
3、“刚才有一位小朋友提出大家应该唱唱歌，跳跳舞，庆祝一下六一，小朋友觉得这个提议怎么样？”
4、“有的小朋友刚才说希望节日里去看电影，你们同意吗？那么你们喜欢看什么电影？”
四、依据幼儿的讨论，老师、幼儿共同确定出六一活动方案
可以设4个小活动进行。分别是“创意装饰”、“快乐放歌”、“开心美食”、“精彩电影”。每一个活动提供给孩子很大的自我展现空间，要在很大程度上既锻炼了幼儿的动手能力，又提高了幼儿的合作能力、语言表达能力、表现能力、创新能力，让幼儿真真切切地感受到六一的快乐。
我的节日我做主
活动一：创意装饰
设计意图：依据孩子们的心愿，我们确立了孩子们自由创意装饰环境，打扮教室的活动方案。幼儿园提供多种活动材料，并邀请家长参加创意装饰。
目标：
1、用画、捏、制作等形式，创意完成自己的各种作品。
2、尝试自主解决操作过程中的一些问题。
3、体验与同伴合作的乐趣
准备：
1、各种卡纸、海绵纸、蜡光纸、砂纸、卡纸等
2、 各种颜色的创意橡皮泥、以及橡皮泥工具。
3、各种辅助材料：曲别针、透明胶带、双面胶、胶水、剪刀等
过程：
一、师与幼儿讨论哪些场所需要装饰，幼儿发言。归纳出几处装饰场所：活动室、走廊、大门、以及教室一角。
二 、 请幼儿讨论各场所应该怎样装饰漂亮。
三 幼儿分组活动，自由创意，师巡视指导，帮助幼儿解决难点问题（如：不会做的装饰物师可给与适当的示范讲解）
四、幼儿作品完成后，各小组代表展示讲解自己的作品，并在老师、家长的帮助下，一起装饰打扮环境。
活动二：快乐放歌
设计意图：六一最想唱什么歌？在哪里唱歌？孩子们讨论激烈，“快乐放歌”活动一经诞生，大家纷纷献言献策，形式多样，不拘一格。
目的：
1、知道六月一日是儿童节，乐意用歌声来表达欢快的心情，感受节日的热烈气氛。
2、能与同伴大胆演唱歌曲。
准备：
1、装饰材料、活动区。
2、 话筒、打击乐器、手卷花、扇子等道具。
过程：
一、小组讨论“最喜欢演唱的歌曲有哪些？”“用哪些道具？”“什么时候演唱幼儿园园歌？怎样歌唱六一？”。
二、 幼儿到表演区小组排练，老师分区指导。
三、大家一起布置、装饰演唱场地。
四、 分不同形式演唱歌曲：大合唱、小组合唱、歌表演等等。
活动三：开心美食
设计意图：在节日里吃什么食品？怎样吃得健康科学，开心快乐？怎样体现节日美食？都是孩子们非常关心的话题？我们在尊重孩子想吃自己动手做的食品、好乐佳一样的自助餐基础上让孩子们讨论开心美食。
目的：
1、愿意在老师的指导下，尝试使用厨房小工具，体味做厨师的的乐趣。
2、感受与伙伴分工、合作的快乐。
准备：
提前联系伙房准备发好的面团、各种水果，厨房小工具等 。
过程：
一、 幼儿讨论如何分工、合作，怎样安全使用小工具。
二、幼儿分组制作，可预设如下小组区域：
一组：面点组。用发好的面团做各种麻花、饼子、小果等。请厨房阿姨蒸熟。
二组：比萨组。尝试为比萨饼上添加辅料，体验拼盘的乐趣。
三组：沙拉组。尝试用小工具做水果沙拉。用榨汁机榨出各种水果汁。
三、幼儿自愿选组，与老师一起制作。
四、先讨论如何文明用餐，然后将制好的食品分组摆放好，
幼儿开始自助餐。教育幼儿不要浪费。
活动延伸 ：预留部分食品，请家长品尝。
儿童节活动策划方案模板7
一、指导思想：
亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的'特点，拟定亲子活动方案如下：
二、活动宗旨：
1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象：学校小学部学生及家长。
四、活动时间：8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏：
1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。
2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。
4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。
5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。
六、发奖：
附：亲子活动报名表
家长姓名
孩子姓名
亲子活动项目：推小车、二人三足跑、运球接力、摇摆车、夹球接力节目
儿童节活动策划方案模板8
一年一度的“六一” 儿童节到了，为了增添节日氛围，让学生过得开心有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动，使学生人人自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操；在活动中获取知识；在活动中培养能力。经校领导小组研究决定，我校将举行丰富多彩的活动，为使活动开展得安全有序，现将活动内容拟订如下小学六一儿童节活动方案20xx小学六一儿童节活动方案20xx。
一、 活动内容
（一） 新队员入队
（二） 体育项目
1、 篮球比赛
2、 乒乓球比赛
3、 拔河比赛
4、 赛跑比赛
5、 跳绳比赛
6、 呼啦圈比赛
（三）游园活动
1、 钓鱼
2、 蒙眼打球
3、 套圈圈
4、 定点投球
5、 手持乒乓球拍顶乒乓球步行
二、具体活动安排
1、 新队员入队仪式
2、 跳绳比赛：分低、中、高年级组 ，每班男女生各选送4名队员。
3、 赛跑比赛：
（1）单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。
每班选送男女生各3名队员。
（2）接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛
每班选送男女生各4名队员。
4、 乒乓球比赛：每班选送男女生各3名队员队员。
5、 拔河比赛：分低、中、高年级组，人数根据实际情况来定，男女生分组进行比赛。
6、 呼啦圈比赛：每班选送男女生各4名队员。
7、 篮球赛：五、六年级，只限男生。
三、 裁判安排
1、 “跳绳”的裁判：黎余雅、兰慧芬
2、 “呼啦圈”的裁判：黎余雅、罗成妹
3、 “赛跑” 的.裁判：韦吉霞、蒲利飞
4、 “拔河” 的裁判：王祥广、徐帮裕
5、 “篮球赛” 的裁判：王祥广
6、 “乒乓球”的裁判：徐帮裕
7、 负责登记、拍照：黎丽
8、 总负责人：黄尤璋
四、 游园活动项目负责
1、 钓鱼（黎余雅、胡小龙）
2、 蒙眼打球（韦吉霞、苏一）
3、 套圈圈（兰慧芬、徐邦裕）
4、 乒乓球（蒲利飞、王祥广）
5、 手持乒乓球拍顶乒乓球步行（罗成妹）
五、 时间安排
1、 篮球赛：5月29日下午课外活动课进行。
2、 乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。
3、 新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。（韦吉霞主持）
4、 其它项目比赛顺序：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河
比赛：5月31日上午进行。
5、 游园活动下午3时开始。
六、 奖项设置
1、 集体奖：颁发奖状。
2、 体育单项设一、二等奖各一名，学校给予实物嘉奖。
3、 游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。
七、 意外事故安全保卫：黄尤璋、苏一、胡小龙。
八、 后勤保障工作：黎丽
XXXX
20xx年XX月XX日
儿童节活动策划方案模板9
一、活动目标
1、通过活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的向大家展现所学的本领。
3、增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。活动地点：大二班教室
二、活动时间
5月31日（周二）
三、活动准备
1、幼儿统一服装（园服）
2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则
3、各亲子游戏道具、奖品等活动内容：
（1）幼儿表演节目让家长观看
（2）家长与幼儿的互动亲子游戏
四、活动过程
1、7：40——8：50幼儿化妆、活动准备
2、9：00——10：00幼儿表演节目
（1）歌曲大连唱
（2）舞蹈：心愿便利贴
（3）舞蹈：我的真的很不错
（4）舞蹈：老师的目光
（5）舞蹈：天使
（6）舞蹈：好妈妈
（7）舞蹈：十分钟
（8）歌曲表演：让爱住我家
（9）亲子舞蹈：快乐崇拜
3、10：00——11：00亲子游戏
（1）蚂蚁背宝宝
游戏规则：4个家庭为一组，孩子面对面坐在家长的身上，家长坐在地上，游戏开始时候，家长手撑地从起点挪到终点，最先到达的为胜利。
（2）抛接乐
游戏规则：4个家庭为一组，孩子站在起点，家长手持小筐站在终点，游戏开始时，孩子将纸球丢向家长的框中，在规定时间内接到的球最多的为胜利。
（3）穿大鞋
游戏规则：4个家庭为一组，家长将鞋子脱下后，给宝宝穿上，宝宝穿着家长的鞋子站在起点，家长赤脚站在终点。游戏开始，孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边，家长穿上自己的鞋子，抱着孩子跑回起点，并帮助孩子穿好鞋子，先穿好的一组为胜利。
（4）抢椅子
游戏规则：12人为一组，游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的`人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿，音乐声音结束时，大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走三把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只抢得椅子的家庭为胜利。
（5）踩气球
游戏规则：12人为一组，游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上，家长围成一圈，游戏开始时，家长互相踩别人的气球，并且保护好自己的气球不被踩破，最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利。
儿童节活动策划方案模板10
活动准备：
1、各游戏道具;
2、门口展板及环境布置;
3、各游戏区的海报;
4、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干;
5、每位家长一张游戏券、礼品券
活动游戏：
1)看你笑不笑：每轮4组家庭参加，幼儿站在起点，家长站在中间，当开始时幼儿用鼻尖和上唇夹一根吸管出发，绕过障碍物传递给中间等待的家长，家长用同样的方法走向终点，如中途掉落需重新开始，完成者即可获得印章。
2)忙菜莲：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸(或妈妈)放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，在指定时间内到达终点的即可获得印章。
3)快乐拥抱：以家庭为一组，每轮10组家庭参加，音乐响起时，朝同一方向向前走，当教师说出4时，4组家庭抱在一起，人数相符的'即可获得印章，人数不符的将出局在一旁等待下一轮。
4)你扔我接：每轮四组家庭参加，家长将垃圾桶拿在手中，并围成一个圈，分别用身体将绳子拉开，幼儿站在家长的正前方，音乐开始时幼儿扔球，家长接，音乐停止游戏结束，在指定时间内能接住6个球的即可获得印章。
5)快乐贴贴贴：孩子与家长一组，每轮两组游戏。两名家长分别背靠背将一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者，获得印章。
6)推小车：两组家庭进行比赛，每组家庭派一个大人和一个小孩。家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，在规定时间内完成即可获得印章。
7)最佳搭档：两人一组，分两组进行，孩子从起点出发拿着毽子侧身滚过地垫，跑到终点，将毽子交给在终点等待的家长手中，家长接过踢五下，将毽子踢人篮筐，如失败需重新开始，完成后即可获得印章。
8)运西瓜：每轮游戏两组家庭参加，家长与幼儿在指定地方，两人手拿棍子夹好球准备，音乐响起时，开始夹球绕过障碍物到指定地点，如球掉落需重新开始，完成后即可获得印章。
9)运球走：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，如中途掉了需重新开始，顺利过关的即可盖章。
10)小小领路人：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。
11)夺红旗：家长背着孩子从起点出发，跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回，完成者即可获得印章。
12)吃饼干：拿一个饼干放在额头处，运用面部表情将饼干慢慢移动直至吃掉，两人分别完成后才能获得印章。
注意事项
1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。
2、家长在游戏过程中注意幼儿的安全。
3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。
儿童节活动策划方案模板11
一、活动目标
1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的'积极性，大胆地向大家展现自我。
3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。
二、活动准备
各游戏道具、奖品，班级布置。
三、活动内容
1、幼儿表演
2、互动亲子游戏
四、活动过程
1、幼儿表演
（1）歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等（全班小朋友）
（2）歌舞：《我是一条小青龙》（全班幼儿）
（3）歌表演《小花猫上学校》全班幼儿
（4）舞蹈：《健康歌》全班幼儿
（5）舞蹈：《两只老虎》全班幼儿
（6）舞蹈：《拉拉勾》（幼儿和家长）
（7）互动律动：《找朋友》（幼儿和家长）
2、亲子游戏
方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。
（1）《亲子二人行》
准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放
玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。
（2）《毛毛虫》
准备：家长与幼儿一起脱下鞋子
玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
（3）《袋鼠跳》
准备：已用过的米袋
玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。
（4）《小车快跑》
准备：大纸箱若干。
玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。
（5）《传递游戏》
准备：纸板若干
玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。
（6）《骑大马》
玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。
（7）《好运等你来》（全部家庭）
准备：气球若干，小礼品。
玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。
儿童节活动策划方案模板12
本次策划旨在通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动，使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，使孩子真正成为节日的主人。
一、活动主题和活动宣传口号
1、活动主题：健康、文明、合作、参与。
2、宣传口号：健康的身体是快乐的源泉;文明的举止是合作交往的基本;动手参与是锻炼自我的表现。
二、活动准备
1、布置具有欢乐氛围的环境(班级环境及全园环境)，张贴宣传标语。
2、召开家长委员会，向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”，取得家长的支持和参与。
3、以班级为单位做好活动准备，写出具体的各项活动方案：体操展示及趣味运动会安排;排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌;各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动;幼儿绘画、手工作品展。
三、活动内容与活动安排
(一)、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会
“保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务，基于这一理念，以各年龄班为单位，开展体操展示和趣味运动会，体现健康、快乐、合作的精神。通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品质。
活动时间：x月x日上午。
活动程序：
1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班模仿操、徒手操)。
2、趣味运动会。
(二)“美在文明，爱在礼仪”
活动时间：x月x日下午。
活动程序：
1、每班表演一个礼仪情景剧。
2、礼仪操展示。
3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”。
(三)半日活动：自己的事情自己做
1、活动时间：x月x日上午。
2、活动内容
(1)小班：筷子夹珠、穿鞋子、叠衣服比赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的`提高;游戏“我长大了”，通过孩子为家长穿衣服的比赛，让孩子们感受到我也能帮父母做事情了，培养孩子们的自豪感。
(2)中班：家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡，让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，增进孩子与家长之间的感情。
(3)大班：为了进一步培养孩子们自主管理的能力，合作意识和团队精神，大班开展“我是小小劳动者”的活动，孩子们分组在教师指导下在种植园区种植花生、向日葵。(松土、施肥、播种、浇水)树立劳动光荣的意识。
(四)“我为节日来添彩”，幼儿绘画、手工作品展
为了让六一真正成为孩子自己的节日，让孩子们用自己的小手来为节日添彩，用绘画、制作的方法来表现节日的快乐，各班根据孩子的年龄特点，为幼儿准备丰富的手工制作材料，让幼儿自由选择材料进行手工制作;同时用彩笔描绘出自己心中盼望的“六一节”。
时间：x月x日——x月x日。
活动程序：
1、各班利用艺术活动时间，组织幼儿进行绘画、手工制作。
2、用孩子们的作品来装点室内外环境。
3、组织班级间互相参观，让孩子么感受美的熏陶。
儿童节活动策划方案模板13
一、运送游戏——拼默契
既然是亲子游戏，自然少不了默契考验这关了，来试试吧，看看爸妈和娃之间的默契指数~
1、运水
把孩子和家长穿插开分成几队，参赛者要面向一个方向站成一排。计时开始时，队首的人要背着队友将装满水的杯子向后倒，后面的人则要接水，依次类推，最后，杯子里的水剩的多的队伍获胜。
也可以是家长和自己的孩子自成一队，其中一个人拿着空杯子躺在地上，另一个则要从起点处的盛水处用水杯运水并把水倒在队友的`空杯里，在计时结束时，躺着的人的杯子里水最多的人获胜。注意，在运水及倒水的过程中，水杯要始终放在头上，离开则算犯规，要清零重新开始。
为了增加难度，参赛者还可以穿上潜水用的脚蹼。
当然，如果觉得杯子的容量太小的话，换成大碗或盆子也是可以的哦。嗯~，想想就很刺激。
Tips：如果感觉水会弄湿衣服不方便操作，可以换成其他的材料，比如小珠子、轻质小球、或者谷物等。（但是热情的夏天，玩点水也真的是非常刺激哦~）
2、汤匙传送
同样地，家长与孩子自成一队或穿插开分成几队，孩子要用把放着鸡蛋的汤匙咬在嘴里的方式把鸡蛋完好无损的运到中继站，在中间站家长要把蛋清和蛋黄清理干净，并且把颜料倒在蛋壳里，之后孩子则要徒手把它运到终点，投掷在画布上。规定时间内画布上颜色最多的队伍获胜，或是最后的涂鸦作品最好看的获胜。
除了鸡蛋，运乒乓球也是可以的嘛。同样是汤匙咬在嘴里，孩子要将乒乓球从一个碗中弄出来，然后传递给同样咬着汤匙的家长，再由家长把球运到另一个孔碗中，最后规定时间内运送总数最多的队伍获胜。不过，中途若评判球掉落，则要重新开始。
而把乒乓球换成小气球做成的水球，似乎游戏就更好玩了！
如果使用的是木质的汤匙，提前给它上个色也不错哦！
Tips：建议最好是光滑的木质汤匙，或者塑料汤匙，不能选择金属汤匙。
3、吸管运送游戏
大人和孩子分别进行游戏，用吸管把纸片从一个盘子里吸起来运到另一个空盘子里，规定时间内大人和自己孩子运送总数最多的队伍获胜。
4、气球运送游戏
用胶带或彩纸等粘出赛道，孩子和家长分做两端。游戏开始时，孩子要用头把气球运送到家长那里，最后合力用除四肢以外的其它部位把气球弄破，最先弄破气球的队伍获胜。
5、呼啦圈运送游戏
将孩子和家长分成几队，参赛者手拉称站成一排，游戏开始时最边上的人要用身体把呼啦圈传递给下一个人，依次类推，最先把呼啦圈传递到队尾的队伍获胜。
6、大球运送游戏
准备一些大的玩具球，家长和孩子要以背对背把球夹在中间的方式把球从起点运送到终点，最先完成任务的队伍获胜。
儿童节活动策划方案模板14
一、活动目标
通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
二、材料准备
小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带
三、活动过程
1、与孩子共同讨论：今天是什么节日？为什么又请来了家长？
2、游戏：
（1）花儿找家
黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己相同颜色的花，并讲出它是什么颜色？
（2）剥鹌鹑蛋
每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。
（3）贴鼻子
每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的`“脸上”，贴对的分发奖品。
（4）运气球
孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。
3、孩子们表演节目
4、共同演唱歌曲：庆祝六一
儿童节活动策划方案模板15
一、指导思想：
为了继续深入宣传、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感。
二、活动目标：
1、通过本次活动展示xx小学红领巾小社团的风采，为6.12大型素质教育展示活动做好充分的准备。
2、让每一个队员能欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节，更好的展示我校师生的才艺特色、素质教育成果和健康向上的'精神风貌。
三、活动主题：社团花开“六一”节
xx小学xx年“六一国际儿童节”庆祝活动
四、活动时间：
20xx年5月31日
五、活动内容：
1、红领巾社团展示活动。（2：30—3：30）
2、游园活动。（3：30—4：30）
3、领取奖品。
（1—3年级：4：30—4：45；4—6年级4：45—5：00））
4、各班自备零食畅谈今天的活动收获，并搞好课室卫生。
（4：30—5：15）
六、具体安排：
1、前期准备工作
（1）游园卡设计（姚东平负责）
（2）礼物。（江玉澜、梁健铭、刘明才、余顺弟处负责）
（3）各中队准备一个游园活动节目，所有道具自备。（各正副班主任负责）
（4）七色光童谣社、急救社、跆拳道、靓声合唱社、拉拉队、心理互助社、英语剧社、环保敲击乐社、绳采小社团、毽球社、书香雅社、虫儿飞舞蹈社各准备一个表演节目。如没有上台表演的社团也要到相应的场地进行走场演练6.12活动流程。（各红领巾社团指导老师）
（5）标语、司仪稿。（梁健铭）
（6）小主持训练。（奚洋）
（7）拍照。（杨元侃、摄影社小社团、龚毅）
（8）录像。（梁佩瑜）
（9）音响。（黎东明）
（10）周二放学后检查各中队游园节目游戏规则。（罗翠婷）
（11）六一礼品领取处。（梁健铭、罗翠婷、奚洋、姚东平、林燕玲、全体大队委）
2、活动说明：
（1）本次游园活动由24个中队负责落实，每个中队自定一个有趣、简单、可操作性强的游戏，并且将游戏规则在星期二放学前张贴在班级门口，地点为本班教室，（大队部将进行统一检查）。
（2）每个学生可以在星期三（放假前）利用课间浏览24个中队的游戏，并且选择好自己想参与的活动（参与项目、数量不限）。
（3）根据游戏参与的最后成绩，在指定地点领取“六一”礼物。
（4）食品由学生自带，但购买金额不超过10元。
3、保障措施：
（1）请各班认真策划和组织好游园活动及班级的庆祝活动，大队部对中队组织的游园活动进行检查评比工作，评选出我最喜欢的游园活动若干名。
（2）游园活动项目可以参考附件1，项目选择中避免类似和相同的活动。
（3）一年级游园活动操作管理由结对班级派学生协助。
（4）请各班主任负责提前通知学生家长做好学生接送工作。
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