校园策划方案

时间:2024-04-12 18:40:23 宇涛 策划方案 我要投稿

校园策划方案(通用15篇)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的 校园策划方案,欢迎阅读与收藏。

 校园策划方案(通用15篇)

  校园策划方案 1

  一、活动背景:

  xx年xx正逐渐向我们靠近,为迎合xx的顺利召开,体现环保精神及很好落实建设绿色温师,和谐温师的目标,顺着时代的脚步,人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入,如何使环境保护进入文明校园建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及学生的环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进校园,走进生活。

  二、活动目的:

  1、通过深入校园,大力普及环保知识,提高在校学生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

  2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,保护环境,随手可做的身边小事。

  3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

  4、建设绿色温师,和谐温师,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,促进社会和谐发展。

  三、活动倡议书:

  同学们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

  让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的`,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

  同学们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

  同学们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

  四、活动时间:

  20xx年3月1日——3月31日

  五、活动对象:

  全校同学

  六、活动主题:

  争当绿色校园环保使者

  七、活动地点:

  校多功能厅

  八、活动内容:

  废弃物品的收集,环保知识竞赛,环保写作与演讲

  让各班团支书组织本班班会,在班级、宿舍等宣传环保,增强同学们环保意识;

  对食堂进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置……等环保主题宣传;在校园倡导环保型的生活和学习方式。

  九、具体实施:

  1、活动设想:

  (1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。

  (2)绿色校园环保宣传活动,邀请团委学生会成员一起参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,校园宣传效果将更加显著。

  (3)校园环保教育活动是一项经常性工作,建立校园环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创设交流等新颖形式,让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

  2、活动形式:

  (1)宣读倡议书

  (2)环保知识有奖问答,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

  (3)问卷调查:用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念;

  校园策划方案 2

  一、活动背景

  xx级新生军训刚结束,对xx校园尚未熟悉,作为党员的学长学姐响应支部组织号召,开展了“踏响初秋旋律,感受科大校园行”的活动,引领建筑学专业新生踏遍xx校园每个角落。

  二、活动时间

  20xx年9月17日

  三、活动地点

  xx校园

  四、活动目的'

  1、支部希望通过此次活动,让新生更好的了解学校整体布局、学校的发展历程

  2、支部希望通过这次活动提高支部影响力

  3、正确引导新生入党方面的知识。

  五、活动流程

  1、9月15飞信通知xx级新生助班17日新生集合时间与地点并通知支部部分同志在17日带新生游校园。

  2、9月17日支部成员在5教前坪集合带11级男生前往北校新公寓与新生女生汇合

  3、先带领新生游览北校,再游南校,游览完南校后,在南校解散。

  校园策划方案 3

  1、 采访本校院长,写一篇宣传稿,突出本次活动愿景

  2、 联系各愿意举行此次活动的高校,提前做好沟通协调及相关工作。

  3、 拜访武汉知名企业,邀请公司高层作为评委。

  4、 前期微博,微信宣传必须要不间断,关于简历制作的每天都要发

  大赛宣传:

  1、将策划方案提交于每年级每系的'系主任或辅导员,进行初步了解和沟通。

  2、在大二、大三、大四里,每班发放登记表格,统计参加人数。

  3、宣传部制作大标题栏,在一食堂门口设立宣传板(内容要求醒目简洁、明确、最好有创意!可将奖励公开),在通往教学楼的路上张贴横幅。

  4、通过校园微博、校园广播、加大宣传,让尽可能多的人参加

  5、部门人员分组在大一每个班上进行宣传比赛、讲解制作方法、浏览一些优秀的作品(侧重点在大一)

  6、由部门人分组各系跟进监督进度,进度全程新闻微博广播跟进。

  7、活动先进行同年级系内评比(由系团学联组织),优秀作品推广在院,院级优秀作品在推至校之间。

  8、各系通过初赛作品汇总进行公开投票,分最佳创意、最美简历、最佳录取

  9、大赛奖项设置除普通奖项,另设置最佳台风奖和最高人气奖。

  10、决赛前汇总各大高校作品,进行微博新闻宣传,大赛嘉宾提前公示。

  11、大赛后期总结,全程展望视频,为下一届的大赛做出准备。

  校园策划方案 4

  一、前言

  地球是人类唯一的母亲,而现在它正受到我们人类给它的最大的危险—环境破坏严重。保护环境,人人有责,特别是作为新世纪的大学生,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。但是现在人们的保护环境的意识并不强,为进一步提高我校学生的环保意识,组织广大同学展开多彩的校园环保活动,以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。

  二、活动目的

  1、清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学们营造一个良好的学习环境。

  2、响应号召同学们行动起来,为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。

  3、以良好的姿态迎接学校的`评估,积极响应学校的号召,为学校评估贡献自己的力量。

  三、活动主题

  迎评促建,你我共行,校园环境,环保先行

  四、活动时间

  待定

  五、活动地点

  xx大学校园

  六、活动内容

  活动一:校内自愿者环校清理校内的垃圾

  活动二:监督并制止校内师生乱丢垃圾现象

  活动三:以班为单位组织环保宣传海报比赛

  活动四:清除校园的垃圾广告可设为条幅挂与校园内

  七、活动对象

  xx大学全校学生

  八、活动要求

  1、 继续提高校园的卫生质量,创造一个干净、舒适、优美的学习、生活、休息的环境。

  2、 注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。

  3、 形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好场所。

  4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。

  5、 为环境保护献出自己的一份力量。

  九、前期准备工作

  1、张挂横幅,张贴标语。

  2、召开本协会会员大会,介绍本次活动具体情况。

  3、参加全校性的志愿活动,吸引更多学生参加该活动。

  4、积极响应各社团、协会共同参与进来。

  十、预计效果

  此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。

  十一、 注意事项

  1、活动要秩序井然的进行,要保质保量,开展到位。

  2、要善于从活动中总结经验、教训,汲取成功的因素,不到位的活动及时总结原因。

  3、积极动员会员参与其中,做好批评与表杨工作。

  4、负责人应准备多一套应急方案,并关注天气变化。

  校园策划方案 5

  一、 活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此,丰富我们的'大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活,对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际,特组织此次活动。

  二、 活动目的:

  让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标。展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。通过活动,促进同学间的交流,

  三、 活动时间:

  3月23日

  四、活动地点:

  滨江报告厅

  五、活动构成:

  才艺大赛(舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目)

  六、活动流程:

  1、 主持人上台介绍活动的目的

  2、 主持人介绍评委、评分标准、奖品

  3、 学生开始上台表演节目

  4、 评委评分

  5、 选出前6名

  6、 颁发奖品

  7、 活动介绍,全体人员退场

  七、活动说明:

  1、形式: 每组进行表演,时间10分钟以内,按负责人抽签顺序进行

  2、评委: 老师 学生 学生会代表 待定 (10人)

  3、评分标准 :每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分

  4、选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,由代表颁发奖品。

  校园策划方案 6

  一、活动背景

  随着社会的发展,广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的种种原因,违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗,充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛,破坏了我校优美景观和人文氛围。校内广告的无序张贴,还有碍于同学有效的获取必要信息,破坏校园学习氛围,给正常的校内活动带来许多不便。

  迎着三月学雷锋的春风,商贸系青工部组织青年志愿者对校区违规张贴的广告进行清理。

  二、活动主题

  营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创建和谐清洁校园

  三、活动目的

  1、活动的广泛持续开展,让大学生深刻理解新时期所赋予雷锋精神的内涵,培养大学生的社会公德意识,培育良好的校园精神文明,构建和谐校园,

  2、自己动手,服务校园,服务广大师生,还大家一个干净整洁的'校园,给大家一个好的学习环境;

  四、活动时间

  20xx年3月3日下午1点到3点

  五、参加人员

  商贸系青工部成员及青年志愿者

  六、活动地点

  教学楼 宿舍

  七、活动形式

  由商贸系青工部组织青年志愿者对校区张贴的各种违规的广告进行清理。

  八、活动宣传

  1、 以班级为单位,各班班长应在班会上做好宣传;

  2、 在活动中拍摄照片,将照片放在团委学生会网站上;同时可以利用宣传板,将拍摄的照片放在醒目的位置;

  九、 注意事项

  1、 活动期间青年志愿者统一着装(穿校服)

  2、 活动由商贸系青工部统一进行策划布置,活动过程中如果出现突发状况,负责人要及时处理,保证活动的顺利进行;

  3、 参加此次活动的青年志愿者要保持很高的积极性,同时在活动过程中注意自己的安全;

  4、 清理违规广告的工具由商贸系青工部提供;

  5、 清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持环境干净整洁。

  校园策划方案 7

  活动宗旨:

  以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  活动目的:

  为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

  活动要求:

  大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  活动时间:

  20xx年10月21日

  活动策划人:

  715班

  1、活动背景:在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的'童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  2、活动主题: “健康成长,快乐童年”

  3、活动时间:20xx年10月——20xx年11月

  4、活动地点:南昌sos儿童村

  5、路线:在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。

  6、情况说明:南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

  校园策划方案 8

  活动目的:

  培养学生学习国学经典的兴趣;弘扬传统文化,学习文明礼貌,进一步推动学校的优良学风建设。

  活动形式:

  表演,诵读,读书交流会

  活动流程:

  一、主持人(班长)讲话亲爱的同学们:

  今天,我们班会的主题是“诵国学经典,做文明学生”。我们的华夏民族是礼仪之邦,我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪是我们的骄傲和财富。“讲文明懂礼貌”是我们从小受到的教育。

  但环顾我们的身边,一些不文明的现象仍然频繁地出现:课间,一些同学大声喧闹,不时还夹带着难听的脏话甚至做着不雅观的动作;下课后有的.同学在走廊上、教室里追逐打闹;教室内同学间不是轻声地交流,而是声嘶力竭地叫喊;地面上经常可以看到随手丢弃的垃圾和垃圾的污迹;课堂上,老师讲课或同学发言时,有的同学却低着头窃窃私语……

  这些现象的存在与文明校园极不协调,应引起我们的高度重视,更需要大家的共同努力,从我做起,来改变这一现状。那么,现在,让我们从点点滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行举止,养成良好的文明习惯,做一个儒雅、文明的学生吧!让我们共同营造一个幽雅、舒适的学习环境吧!让云浮市第一小学成为文明之花遍地盛开的花园吧!

  二、同学展示——诵读、表演国学经典

  ……我们启动的“国学经典诵读工程”,正是要从现在开始,让文化经典进入我们的视野,滋润我们的心田。

  现在,请同学们来诵读竞赛,请卢老师当我们的评委。

  1、张xx领读:《三经》

  同学:表演诵读。

  2、xx领读:《弟子规》

  同学:表演诵读。

  3、林xx领读:《千文》

  同学:表演诵读。

  4、全班同学《千文》诵读接龙

  三、同学谈收获

  主持人:“诵国学经典,做文明学生”的活动让我们受益匪浅!《弟子规》《三经》《百家姓》《千文》琅琅上口,是指导我们行为的好书。我们每个同学不仅应该熟读能诵,更应该处处按照书上的要求去做。

  现在,我们就来分享同学们的收获吧!

  (同学谈收获……)

  四、老师总结 、颁奖

  同学们,看到你们诵读国学经典后有这么大的收获,并且有了实际行动,老师真的感到很欣慰。老师希望你们继续学习,多诵读国学经典,做文明学生。做守信诚实的人,做爱学习的人,做讲礼貌的人,远离污言秽语,做有良好卫生习惯的人,做爱护公私财物的人,做遵守纪律的人,做有爱心和责任感的人,懂得尊敬师长,友爱同学,关爱身边的人和事……

  颁奖……

  五、活动结束,老师推荐国学经典

  国学经典的书籍有很多:《弟子规》《三经》《百家姓》《千文》《孝经》是我国古代少年儿童的普及读物,也是我国古代少年儿童的百科全书。是中国古代蒙学系列著作的代表。老师特别向同学们推荐。

  校园策划方案 9

  为了弘扬校园文化,活跃校园气氛,提高同学们的学习兴趣,增强同学间凝聚力,传播知识,加强沟通,讴歌学校的新人、新事、新风貌,反映蓬勃向上的校园新学风,让同学们对校内外所发生的大事件有所了解,同时也锻炼同学们的能力。为此学校团委与xxx广告公司拟联合开通“校园之声”广播站,现将方案简列如下:

  一、指导思想

  立足学生、服务学生,增强校园活力,争取把校园广播站之声办得有声有色,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的`未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。

  二、具体实施办法

  1、成立学校广播台领导小组,由团委主持操作,xxx任组长,主持人2——4人,外联有xx广告公司负责,团委可组织学生利用业余时间由xx广告组织参与外联工作。

  2、播出时间:周一到周五每天

  早晨7:00——7:25

  中午11:45——12:45

  傍晚17:40——18:00

  3、开设广播栏目:

  天气预报————播放当天的天气情况。(时间段:早上)

  青春名言录————由学校学生去完成励志的名言短语。(时间段:早晨)

  新闻时事————由学校教师和学生提供校园内的消息。(时间段:早晨)

  校园点歌台————通过学生发送短信的方式为同学、好友庆祝生日、送别、鼓励、自我欣赏等。(时间段:中午)

  开心一刻————尽可能寻找关于讲述校园的幽默、笑话、如节目实在缺乏,可以播放小品。(时间段:傍晚)

  三、管理办法

  1、校园内外新闻时事必须严格审查,具有真实性,可靠性,内容要健康、精简。

  2、凡是教师和同学们交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。

  3、播音员在播音时必须讲普通话。

  4、在播音时,不准其它同学逗留在室内,保护好室内的所有设备和卫生。

  5、同学们所点的歌曲必须做好记录。

  6、各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿。

  7、学期结束,我们将评选优秀播音员和优秀编辑数名,评选条件是认真完成自身任务,不无故缺勤,师生反响良好。

  四、招商方案

  1、广播站冠名——10000元/学期(9个月)

  2、栏目冠名——5000元/学期(9个月)

  3、硬性广告——300元/月(统一为30秒/条)1000元/半学期1800元/学期

  五、招商回报

  1、总冠名:在每天每个时段开始广播时提到总冠名商2次。在每天每个时段广播结束时提到总冠名商2次。在栏目中播出60秒广告一次。除在本栏目播出广告之外,另在其他播出时间段播出60秒广告各2次,全天总计播出9次。赠送校园内1.2米x2米的广告牌4块,为期一年。

  2、栏目冠名:在栏目播出前提到冠名商名称,并在本冠名栏目中播出30秒广告一次。在每天本栏目广播结束时提到栏目冠名商1次。除在本栏目播出广告之外,另在其他播出时间段播出60秒广告各2次,全天总计播出6次。赠送校园内1.2米x2米的广告牌2块,为期一年。

  3、硬性广告:每天播出三次,分别在第一、二、三播出时间段各一次。赠送校园内5米x0.6米条幅广告1条,为期一个月。

  校园策划方案 10

  活动背景:

  正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,因而本次周末文化广场是一次以?春春‘愚’动?为主题的校园活动,希望同学们在迎接春天到来在户外可以多些机会锻炼运动的同时,也给同学们带来轻松与快乐,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。

  活动目的及意义

  本次特色活动做到文、体、美相结合,定于3月30日举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。

  活动主题:

  春春‘愚’动

  主办方:

  国际教育学院

  活动时间:

  20xx年4月1日

  活动地点:

  商丘师范学院行政楼旁

  活动对象:

  商丘师院全体学生

  活动流程:

  本院学子风采作品展览——趣味游戏——文艺表演(穿插于游戏中)

  作品展览:

  收集本学院学生的`绘画作品、摄影作品、书法作品等做成一个展览板,与本次周末文化广场的宣传栏放一起,一方面丰富学生视野,展现本院学子风采,提高本学院知名度,另一方面为本次周末文化广场活动达到宣传效益。

  趣味游戏:

  1、齐心协力

  把同学分成两大组比赛,甲、乙两组各派两个同学,两个同学背靠背夹一个气球,在直线上走一趟,气球不能掉下也不能破掉,赢的一组将挑战下一组,连赢两次就可以成为赢家。

  2、背靠背捡手绢

  游戏规则:以两名同学为一组,以立正姿势站好,听到哨声后两人同时弯腰捡手绢,以最快者捡起手绢为嬴,但得注意捡手绢的时候双腿不能弯曲,只能弯腰往下捡,违规者为输。

  3、二人原地跳绳

  游戏规则:分4组,每组2人。两人一人用一手拿绳子的一头同时摇绳子同时跳,在规定的时间内跳最多的为胜。

  4、自行车慢速跑

  游戏规则:参赛人员以最慢的速度骑自行车,越过障碍物,到达终点站最慢者为赢,骑车时脚不能着地,自行车不能停下。

  5、二人三足

  游戏规则:参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸,听到哨声后开始跑,以最快的速度跑回终点的为赢。

  6、怪味可乐

  游戏规则:每组5人,分四组,每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖,盐,醋,芥末,辣椒水),比赛者须迅速喝完手中的可乐,最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯。

  游戏奖品设置:每一游戏环节胜出的同学将以扔大骰子的方式决定奖品,大骰子六面均写上不同的礼品名称。凡是参与的同学都有机会获得小礼品。

  7、文艺表演

  街舞秀

  健美操

  乐队表演

  宣传方案:学生会宣传部绘制活动宣传海报,各班文娱委员向本班同学宣传特色活动,本学院学生在班长处报名参加活动,此外在海报宣传栏处增设报名点,外院学生可在此报名参加,也可在活动当天现场报名。

  八、前期工作安排

  生活部提前购置气球,可乐,调味料等,文艺部负责组织文艺节目,学习部提前准备活动所需道具,宣传部于活动前制作海报,做好宣传方案,外联部拉赞助,以及在当天活动前负责布置活动会场。体育部学习部负责组织会场纪律以及维持会场秩序和处理突发事件。

  九、活动后期安排:

  全体学生会成员打扫活动会场并开会进行活动总结。

  十、要求与注意事项

  怪味可乐游戏环节需要为参赛选手准备纸巾和纯净水。

  十一、经费预算:

  充气横幅(100)

  奖品(100)

  主持人服装(100)

  总预算:300

  十二、预期效果及展望:

  学生们积极的参加此次活动,达到增进情感,促进交流的目的。希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!

  校园策划方案 11

  一、活动引言:

  目前,校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升,破坏了我校师生的生活及学习环境。立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观念,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

  二、活动目的:

  1)改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况,让车棚以及道路整洁有序,方便同学存车、取车、行走,构建良好的校园环境。

  2)美化校园环境,开展志愿者活动,为志愿事业奉献一份力量。

  三、活动主题:

  团结互助,服务他人

  四、活动地点:

  东华理工大学校本部

  五、主办单位:

  共青团东华理工大学校团委

  策划承办单位:东华理工大学青年志愿者工作部

  协办单位: 各院系青年志愿者协会

  六、活动时间:

  每个单周的星期一

  七、活动形式:

  活动一,“整顿车辆、服务同学”活动

  活动二,“美化环境、服务同学”活动

  八、活动内容:

  活动前期准备:

  活动一:

  1)了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。

  2)开各院系青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序,取之有道”整顿车辆活动。

  3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。

  4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

  5)在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子,提醒同学们有序停车。

  活动二:

  1)开各学院青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园,服务同学”的活动。

  2)通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具。

  3)安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。

  活动具体流程:

  1) 全体成员分成三大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责清扫校园活动。三组负责每天食堂秩序的维持活动。

  2)请全体成员在学工楼门口集合,青年志愿者做好点名和分发物资的工作以及相关分配事项。

  3)一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的.车辆的整理,同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。

  4)二组的同学分成9个小队。分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫。

  活动后期:

  1) 活动结束后,全体志愿者回到学工楼门口集合,清点分发的工具。

  2)对活动中出现的问题进行总结和分析,并提出合理的解决方法。

  3)做好相关的后期宣传工作。

  九、活动注意事项:

  1)为确保各成员的安全,在活动中注意安全。要求每位小组长及时关注每位成员的动向,提醒他们注意相关事项。

  2)一切服从安排、听从指挥,不准单独行动,不准擅自脱队、单独行动。

  3)参与者参加活动时,应准守时间,着装整洁,举止文明大方。

  4)活动期间,如果出现意外事件,应与校方及时取得来联系,及时处理。

  5)离开时清点人数,活动结束后集体离开。

  6) 此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会,希望大家同心协力,努力做好各项工作,将活动长期做下去。

  校园策划方案 12

  20xx年是xx中学校庆50周年纪念年。为了更好地学校50年来的奋斗业绩和办学经验,增强学校对师生的凝聚力,扩大学校对社会的影响力,增进母校对校友的感召力,激发江中学子爱江中、爱荆州、爱家乡的热情,经荆州市荆州区委、荆州区人民政府同意,定于20xx年12月31日上午(农历12月初5星期三)隆重举行江陵中学50周年校庆纪念活动。

  一、江陵中学50周年校庆的工作重点

  要突出校史、校友、校貌三条主线和校庆庆典活动、校园文化活动、主题宣传活动、校园美化活动等四个板块。

  1、校史:通过回顾xx中学成立50年来的`光辉历程,总结我校的优良传统和办学经验,增强广大师生的自信心和自豪感。

  2、校友:通过广泛联络校友,成立校友总会和部分城市分会,成立xx中学校友助学基金会,组织各类校友活动,进一步增强广大校友的归属感,建立校友联络网络,激励校友为学校的建设和发展贡献力量。

  3、校貌:利用举行校庆活动的契机,展现学校的学科建设和科研成果,展示师生积极向上的精神风貌,展示江中绿色校园、人文校园、科学校园的文化环境,通过校园环境治理,进一步改善校园面貌,优化育人环境。

  二、校庆工作目标

  xx中学50周年校庆纪念活动的目标:弘扬优良传统,展示辉煌成就,凝聚八方力量,激励师生奋进,共建和谐江中校园,打造一流品牌,共创美好未来。

  三、校庆工作的组织机构

  1、xx中学50周年校庆纪念活动顾问

  2、xx中学50周年校庆纪念活动筹备领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  筹备领导小组下设筹备办公室,办公室主任由夏xx,副主任由杨xx、田xx、李xx兼任

  3、筹备领导小组设学校工作小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  学校校庆工作办公室人员组成

  办公室主任:

  办公室副主任:

  办公室成员:

  4、校庆纪念活动工作专业小组

  ⑴校友联系组:

  ⑵庆典策划组:

  ⑶纪念品与后勤组:

  ⑷校史整理及宣传组:

  ⑸捐赠工作组:

  四、主要活动安排

  (一)江陵中学50周年校庆主要庆典活动。

  1、“发展中的江中”座谈会。

  时间:20年10月

  地点:xx中学会议室

  2、“xx中学校友会会长论坛暨捐赠仪式”。

  时间:20年11月

  地点:xx中学学术报告厅

  3、xxx中学50周年庆祝大会。

  时间:20年12月地点:xx中学

  (二)xx中学50周年校庆主要宣传项目

  1、xx中学50周年校庆网建设。

  2、xx中学50周年校庆纪念册制作。

  3、xx中学50周年校史陈列布展。

  4、《五月》校刊、《江中教研》杂志及部分报刊电视专题宣传。

  (三)xx中学50周年校庆主要校园文化活动

  1、举办“江中讲坛”。

  2、举办“我的美丽江中生活”主题征文与“印象江中”书画展。

  3、组织xx中学素质教育成果汇报暨教学开放周活动。

  4、组织xx中学第三届“我运动、我健康、我快乐”迎奥运阳光五月活动。

  5、举办“学校文化建设校长论坛”。

  6、“我为江中校庆50周年作奉献”劳动竞赛活动。

  校园策划方案 13

  一、知恩篇

  a、听妈妈讲自己生日当天的故事,了解“十月怀胎,一朝生子”的艰辛。

  b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

  二、感恩篇

  a、为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  b、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

  c、定制自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

  d、设计感谢妈妈的5种方式:

  (如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱……)

  三、报恩篇

  在母亲节(5月12日周日),根据各班制定的母亲节行动方案,开展感恩行动,将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。

  通过此次活动,我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了孩子们感恩的心。

  20xx年的母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

  一、活动时间

  20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

  二、活动安排

  (一)第一阶段:主题宣传阶段

  中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的.活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

  (二)第二阶段:调查访谈阶段

  少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。

  评比标准应包括:

  (1)有效问卷回收率;

  (2)最佳书写率;

  (3)答案具体清晰率;

  (4)家长支持率;

  (5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)

  (6)最感人的话感动率;

  (7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

  四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。

  (三)第三阶段:体验感恩阶段

  1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

  (1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

  每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

  活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……

  (2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

  母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

  活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

  (3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

  给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……

  活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)

  (4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

  我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

  活动链接——感人

  故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中,让你感触最深的事……

  (5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

  在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20xx,母亲节,我学会感恩。

  2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。

  20xx年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。

  (四)第四阶段:总结表彰阶段

  校园策划方案 14

  一、指导思想

  为了传承和保护好我州非物质文化遗产,在继承优良传统文化的基础上,培养全校师生对“非物质文化遗产”传承与保护的兴趣,形成具有鲜明特色的校园文化,为广大师生创设优良的人文环境与和谐的发展氛围,我校决定在全校范围内开展“非物质文化遗产进校园”活动。活动要以社会主义核心价值观和党的十八大精神为指导,以传承和保护“非物质文化遗产”为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体。

  二、活动目标

  在全校师生中营造人人知晓“非物质文化遗产”、人人热爱“非物质文化遗产”、人人学习传承“非物质文化遗产”的浓厚氛围。通过开展“非物质文化遗产”教育,增强师生对当地“非物质文化遗产”的自豪感、荣誉感,培养学生对当地传统文化的兴趣,更好的传承、弘扬地方非物质文化遗产,深化学生爱祖国、爱家乡的教育。通过活动,激发广大师生学习优秀地域文化的热情和积极性,丰富和活跃校园文化生活,促进和保障青少年的健康成长。通过活动,打造学校特色,促进学校校园文化建设。

  三、组织领导

  学校成立“非物质文化遗产进校园”活动领导小组,成员名单如下:

  组 长:(校长)

  副组长:

  成 员:

  四、职责分工

  1、学校少先队大队部负责牵头,指导活动全面地开展。

  2、少先队大队部负责进行有计划的宣传报道。宣传内容主要包括:非物质文化遗产的概念及保护意义;我州非物质文化遗产的概括;我州非物质文化遗产工作的普查成果、保护措施、取得的成就;我州国家、省、市、区县等各级非物质文化遗产名录项目介绍;国家、省及我州有关非物质文化遗产保护工作的政策法规、相关知识等。

  3、教导处负责“非物质文化遗产进校园”进课堂活动。“非物质文化遗产进校园”要与新课程实施相结合,与深入推进素质教育相结合。通过开设校本课程,组织学生学习非物质文化遗产相关知识,引导学生接受乡土乡情的教育。

  4、总务处负责活动的硬件环境创设及所需场地、器材的配备,确保经费投入。

  五、活动安排 分四个阶段进行:

  (一)宣传学习阶段

  结合校园文化建设,进一步加大非物质文化遗产进校园活动宣传力度,全面普及非物质文化遗产知识,形成人人知、人人爱、人人学非物质文化遗产的.良好局面。

  1、认真学习《传统文化》上开设的宣传专题专栏,提高师生对非物质文化遗产知识及“非物质文化遗产进校园”活动的认识。组织学生学习非物质文化遗产相关知识,引导学生接受乡土乡情的教育。

  2、搞好校内宣传,营造学习非物质文化遗产氛围。充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏、宣传横幅、国旗下演讲等形式,介绍非物质文化遗产基本知识及非物质文化遗产进校园活动意义、目的和方法,激发师生学习“非物质文化遗产”的热情。

  (二)组织实施阶段

  从20xx年3月起由香格里拉县文化局牵头邀请专门的指导教师,开展“非物质文化遗产”进课堂活动,保证每周一节活动课。在学习“非物质文化遗产”文化的同时,根据实际不定期的组织“非物质文化遗产”学习展示活动。

  (三)活动安排阶段

  举行各种文化活动,秉承传统文化意识,开展各种校园活动。例如,举办制作非物质文化遗产知识手抄报竞赛活动、开展黑板报竞赛、六一节表演我州非物质文化遗产锅庄舞等。

  (四)总结提高阶段

  认真做好总结,在20xx年6月12日举办一次“非物质文化遗产”进校园成果展示活动。

  六、活动要求

  学校各科室要分工明确、协调工作。各年级高度重视,严格按照学校的要求,精心组织开展活动。学校成立相应的工作小组,出台措施,把“非物质文化遗产进校园”活动列为学校文化建设的重要内容。

  “非物质文化遗产进校园”活动形式要多样,要做到“四个结合”:校内与校外、课内与课外相结合;活动开展与提高学生综合素质相结合;活动开展与学生课余文化生活和兴趣爱好相结合;活动开展与学校文化建设相结合。

  校园策划方案 15

  一、活动目的

  为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

  二、活动主题

  友谊,从运动开始

  三、活动对象

  xx理工大学各院团委学生会外联部成员

  四、活动时间

  x月x日晚8:00

  五、活动地点

  篮球场

  六、活动经费

  每人x元,共xxx元

  七、组织机构

  xx理工大学外国语学院院团委学生会外联部

  八、活动形式

  (一)活动设计以院队为单位,活动项目男女咸宜。

  (二)活动具有全员参与性。

  (三)活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行。

  (四)活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合。

  (五)活动场地要求不大,在篮球场就可进行。

  九、活动流程

  大赛筹备及宣传

  1、前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突发事件。

  2、中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。

  3、后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

  宣传方式:

  1、在各院布告栏冠以“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传。

  2、对比赛场地精心布置,渲染活动气氛。

  可行性分析:这次“友谊,从运动开始”的活动,是各院全体外联部成员一起参与的活动,可以加强各个院的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,营造团结友爱的校园气氛。

  活动项目:

  1、齐心协力

  游戏简介:由选手合作按游戏规则把气球弄破,弄破数最多者为胜,按名次颁奖。

  游戏人数:x人

  需要器材:气球x个,凳子x3张

  游戏时间:x分钟左右

  活动目的:这个游戏体现的是团队队员的配合,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在工作中相互配合、相互协调的.能力。

  游戏负责人:xxx

  2、合作运球

  游戏简介:由两名参赛选手左右脚互绑,在规定时间及场地内拍打篮球到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖。

  游戏人数:x人

  需要器材:绳子x根,篮球x个

  游戏时间:x分钟左右

  活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力。

  游戏负责人:xxx

  3、赶球跑

  游戏简介:由一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍,在规定时间内将一个篮球和一个排球赶到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖。

  游戏人数:x人

  需要器材:篮球x个,排球x个,接力棒x根

  游戏时间:x分钟左右

  活动目的:这个游戏体现的是个人的肢体协调能力,在游戏中个人的智慧、能力得到体现,培养为集体争荣誉的上进心,使小组充满活力。

  游戏负责人:xxx

  4、蒙眼背人指路

  游戏简介:由两名参赛选手自选角色,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,最先到达者胜出,按名次颁奖。

  游戏人数:x人

  需要器材:蒙眼布x条,凳子x张

  游戏时间:x分钟左右

  活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间的合作能力,增强对他人的信任,建立队员之间的相互信任,促进沟通与交流。

  游戏负责人:xxx

  十、颁发奖品:x份小礼物

  惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干。

  十一、注意事项

  (一)如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整。

  (二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知。

  (三)比赛时注意安全,由我院外联部成员维护安全秩序。

  十二、活动效果

  推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

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