英语比赛策划书(汇编15篇)
充实的工作生活一不留神就过去了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，何不赶紧趁现在写写策划书。现在你是否对策划书一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的英语比赛策划书，欢迎大家分享。
英语比赛策划书1
一、参赛学生的范围
我院09级 10级全体全日制本科学生
二、参赛时间地点安排
1、报名时间：20xx年3月21日——20xx年3月23日
2、参赛时间：20xx年3月31日晚7点
3、参赛地点：另行通知
三、比赛环节、形式：
1、命题演讲。
主题：1.This is a(n) ___ age.（这是一个时代）
题目：选手根据演讲主题自行拟定演讲题目
时间为3分钟，正负30秒。
2、回答问题。评委根据选手的命题演讲内容提问后，选手马上回答。
3、即兴演讲。选手在比赛前3分钟由比赛组织者发给选手即兴演讲题目，时间为2分钟，正负15秒。
四、评分标准：
（1）作品形式主题鲜明突出，内容生动，演讲结构清晰，理论充足，逻辑性强；内容积极向上2分。
（2）参赛者精神饱满，姿态得体大方1分
（3）参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的.变化反映演讲的内涵1.5分
（4）参赛者演讲熟练，声音洪亮，能够脱稿1分
（5）参赛者发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中，正确把握演讲节奏1.5分
（6）演讲富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣2分
（7）配背景音乐，或以其他富有创意形式演讲1分
五、具体活动方案:
1、主办单位：吉首大学政治与公共管理学院
2、承办单位：政治与公共管理学院学生会学习部
3、比赛形式：以个人为单位
4、评委团组成：外语部老师、大三学长学姐等
5、主持人：两名待定
6、计时员：一名
7、统分员：两名
六、比赛流程
1、主持人致开幕词并介绍到场评委；
2、主持人介绍比赛规则及评分标准；
3、比赛开始选手按序号上台进行演讲；
4、选手演讲完毕，评委出分数；
5、主持人公布比赛在下一名选手上台前宣布上一名选手得分结果；
6、所有选手演讲结束，评委对此次演讲比赛进行点评；
7、主持人宣布比赛结果
七、奖项设置：
一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干
八、材料准备及经费预算：
记号笔若干、比赛评分规则卡两张、评分卡若干、即兴演讲题目卡五张、计时器（手机等工具）、瓶装水若干10元、音响设备及话筒100元、荣誉证书（参赛选手获奖证书、优秀主持人、优秀工作人员）25元。
总计140元左右
九、注意事项：
1、参赛选手于3月27日18：00前将主题演讲稿打印稿（7份）上交学习部，打印稿标题要注明：年级、专业、班级、姓名；
2、参赛选手于3月29日12：00到新校院办抽签，决定选手参赛序号；
3、参赛选手需提前半小时签到；
4、参赛选手提前两个选手到场外抽取即兴演讲题目并进行候场；
5、比赛进行中，场内观众要保持安静。
政管学院学习部
英语比赛策划书2
一、活动背景
语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的'兴趣，促进学习效果的提高。
二、活动目的
为繁荣校园文化，营造浓厚的学习、工作、生活氛围，培养广大同学的英语学习兴趣，提高艺术修养和英语口语水平，促进本院学生英文影视爱好者之间的交流，并为所有热爱影视艺术的数院学生提供展示其才能的平台，特举办此次大赛。
三、参赛选手
数学科学学院学生
四、报名时间
10月23日—10月30日
五、比赛时间
11月3日（周二）下午四点
六、比赛地点
博北a105
七、策划主办单位
数学科学学院学生会学习部
八、比赛要求
1、参赛作品内容积极向上，健康活泼。
2、电影片段要求是英文经典影片（建议非动画片）。时间应控制在5分钟以内，参与配音人数不得超过5人。
3、选手在比赛半小时前到场进行抽签分组，具体分组情况依照参赛人数而定。
4、选手自行剪辑好参赛电影片段（需早到半小时将影片拷至主办方提供的电脑上）。
九、比赛安排
（一）前期准备
1、申请多媒体大教室；
2、通知数院各班班委，由班长通知班级成员；
3、联系评委，保证比赛公平、公正的进行；
4、为评委准备茶水，和评分纸笔，为选手准备分组抽签纸条；
5、提前安排布置黑板人员，安排比赛的主持人，安排调试多媒体设备；
6、与各班班长做好协调工作，保证通知到位；
7、比赛前四十五分钟，学习部全体成员务必到场，明确分工，同时注意维持现场秩序。
（二）中期安排
1、主持人适当开场词，介绍各位评委，宣布比赛开始；
2、工作人员收集评委评分并及时准确核分；
3、工作人员协调会场和做好后勤工作；
4、宣布比赛结果；
5、结束语。
（三）后期工作
整理会场、书面工作总结.
（四）注意事项
1、工作人员应提前到场；
2、维持比赛现场秩序的稳定；
3、协调好工作人员之间的工作，避免出现重复或空缺；
4、关注现场各种突发状况，出现问题应及时解决，懂得应变；
5、调试好电教设备，保证比赛顺利进行。
十、奖励办法
比赛取前百分之三十颁发获奖证书。
英语比赛策划书3
一：题目：待定
二：活动时间：20xx年4月25日
三：活动对象：电子系大一和大二全体同学
四：比赛活动地点：阶一教室
五、主办单位：电子系英语交流社
（1） 活动形式：英语现场写作
（2） 活动目的：为了丰富同学们的`校园生活，提供同学们学习英语
的兴趣，增强同学们英语水平。展现当代大学生丰富多彩的大学生活
七：前期准备工作：
a) 制定比赛规则
b) 成立活动委员会：活动委员会成员由英语交流社团成员参加组成委员会负责此次活动的全部事情
八：具体安排：
1、 前期组织与宣传阶段：
1) 下发活动通知到各班 。
2) 各班参赛者到学习委员处报名，由学习委员将各班参赛人员名单包括姓名、班级、联系方式等统计好报至负责人处.
a) 比赛结束后，由评委老师评出最后的成绩
最后公布比赛获奖同学的名单，赛事组织者发放获奖选手的奖品（待定）等待通知
获奖6个名额（一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个）
d)赛事要求：所有选手在规定的时间里面完成比赛内容，不得违反赛事规则。
20xx年4月份
英语比赛策划书4
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大研究生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校研究生团委研究生会决定在研究生文化节期间举办“英语之星”演讲比赛。英语作为一个大学生必备的素质之一，其重要性是不言而喻的。在二十一世纪的今天，企业对大学生英语口语的'要求也越来越高。我们希望通过本次活动，让同学们尽早认识到英语口语的重要性，提高对英语口语训练的积极性。
为更好的完成承办“英语之星”演讲比赛的任务，经交通学院和汽车学院团委研究生分会以及校英语俱乐部商量决定成立筹办“英语之星”演讲比赛组织委员会以下称组委会。组委会由理事、顾问、主管、干事组成。理事的主要职责是对整个筹办过程进行指导，协调，监督；顾问的主要职责是辅助指导筹办过程；主管的主要职责是全面负责承办过程中具体事情的决策，人事安排，活动进展的把握，工作的协调。干事是具体某一件事或几件事情的负责人。组委会由11人组成附表一组委会成员通讯录，职务如下：
理事：黄元田、陈莉、杨凌、刘海燕、魏旭娇
顾问：张大海、魏旭娇
主管：张柏林、区嘉洁
干事：邱燕红、冯春平、宋俊
组委会目标是：做好，做强
组委会的工作原则和方法是：1.比赛公开化、公平化、公正化。
2.评委专业化、专家化外教、英语教授
3.职责分明化、分工明确化、做好细节
本次承办“英语之星”演讲比赛的具体工作可大体分为三部分：赛前准备工作，赛中现场工作，赛后收尾工作。以下就这三方面展开说明：
一.赛前准备工作：
1.明确承办比赛的纲要院文娱部
1活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富研究生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
2参赛选手要求：
1在校研究生，性别年龄不限
2主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。
3如有背景音乐，则自带光碟。
4自备服装和道具
3参赛人数：
选拔赛自由报名，每个学院2－3人
4时间及有关场地安排：
11月1日公布录音选拔赛名单
11月3日录音选拔，根据报名情况分批进行
11月9日交演讲稿电子版，打印版、电子版照片到联系人处
11月11日星期四晚7：00演讲比赛
地点：广播站录音选拔
逸夫科学馆2楼报告厅演讲比赛
5比赛环节
比赛分为两个环节：录音选拔及演讲比赛。
6录音选拔：
录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛。
7演讲比赛：
〈1〉比赛流程：
2评分标准：满分100分
●仪表形象：20分
1着装整齐，大方得体。10分
2姿态自然，动作适度。10分
●演讲内容：50分
3主题鲜明，符合主题内容。25分
4内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。15分
5行文流畅，用词精练，详略得当。10分
●语言艺术：30分
6发音标准，流利。10分
7节奏处理得当，技巧运用自如。10分
8表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。10分
3评分规则：评委明确给出每部分评分评分为整数，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获
一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出如票数相同则得分高者获奖
8奖项设立:
一等奖1名同时获英语之星称号
二等奖2名
三等奖3名
鼓励奖若干名
同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。此奖项与上述奖项不冲突
9颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品
2.前期宣传准备工作院团委宣传部负责：刘愉强
110月18日将此活动通知各院系分团委研分会，希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加
，每个学院推荐2～3位同学。
2通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函，协助报名。五、西
六、西十九、研一、研二、研三、研四、研五、东八、东九、东十共十一栋研究生宿舍大楼；611月3日左右进行初赛，并配以同期的海报或广播宣传。
3.主持人的选定组委会负责
比赛选男女主持人各一名：张大海、赵皓洁
主持人简介：张大海，男，华工交通学院03级研究生，曾在上届研究生文化节中获司仪大赛二等奖、英语之星大赛二等奖和最佳台风奖，多次主次全校大型文艺汇演。
赵皓洁，女，广外外语学院03级研究生，曾多次主持学校大型活动。
两人曾合作过电影配音，可谓是最佳拍挡合适人选。
4.评委和嘉宾的邀请：组委会理事负责
1邀请7个评委参加比赛的评选工作，其中最好有一两个外教，其中一个外教在比赛后做点评
2邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席大赛嘉宾
3嘉宾和评委可做颁奖人
4所有评委和嘉宾在11月8号前确定
5.比赛内容和资料魏旭娇、邱燕红
1录音选拔赛的资料由邱燕红收集整理，魏旭娇审核确认。
2决赛即兴演讲资料由魏旭娇收集整理制作，邱燕红协助。
3为保密起见，不能让其他人知晓。
5以上两人如果参加比赛，则另选人负责。
6.经费预算
场地布置评委纪念品
主持人和礼仪小姐服装租用费
海报宣传费
文件资料费
标语横幅
矿泉水
奖品
证书
英语比赛策划书5
一、活动目的
为推动我校英语课改教学，激发学生学习英语的兴趣，提高我校广大学生的英语写作水平，丰富同学们的.业余生活，增强校园英语学习的良好氛围，促进英语教学质量的提高，拟于11月21日举行高中英语现场作文比赛。
二、活动时间：
20xx年11月21日19：10—19：40（参赛选手19点到场，自备草稿）
三、活动地点：
学校物理实验室
四、活动对象：
瑞金三中高一——高三学生。
五、报名方式：
学生自愿报名，科任老师筛选，备课组长选定对象（每级20人）于11月19日前报教研组长手。
六、评分标准：
1、书写美观10分
2、内容完整、字数适中40分
3、表达正确、流利、地道35分
4、体现文章的词汇美、句式美，衔接美和结构美15分
七、奖项设置：
每级设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。颁发对应学生奖品和指导教师证书。
八、命题及监考：
杨香莲
九、工作人员：
杨汉林、谢永春、钟爱玲、杨福生、廖小军、
英语比赛策划书6
第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛
主办方：人文管理学院学生会
承办单位：人文管理学院学生会学习部
目录
一、前言------------------------3
二、活动细则 -------------------------3
三、比赛内容及规则--------------------------4
四、比赛注意事项 -------------------- 5
五、工作人员安排 -----------------------5
六、互动环节-----------------------6
七、比赛流程图 ----------------------6
八 、经费预算----------------------7
活动宗旨
在21世纪的今天，英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用，作为新时代的大学生,学好英语,流畅口语是顺应社会发展所必备的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富丰富我校的校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我院学生英语口语表达能力及现场演讲能力，营造浓厚的校园学术氛围，同时也为了提高大学生综合素质，帮助广大学生合理规划英语学习，特举办计算机学院英语演讲比赛同学们的业余生活, 展示学生的风采，增强学生学习英语的兴趣同时增强校园英语学习的良好氛围,我院决定在四月举办“中山大学南方学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛”。
活动目的
<1>提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的`积极性。<2>丰富学生的课余生活。<3>为同学们提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。<4>加深对英语口语重要性的认识。<5>通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个相互交流和学习的机会
<2>对英语尤其对英语口语有一定的热情及功底。
<4>如需背景PPT及音乐，请自备道具。
2）比赛规则：
由学习部组成评选小组，对参赛人员进行初赛的选拔。
初赛胜出者将参加由院里直接进行的演讲比赛。选出获奖参赛者
3）比赛内容及方式
比赛分两轮进行，初赛参赛决出前十名，决赛按照得分高低依次排列
②决赛：演讲比赛
提前抽签决定上场顺序，每位参赛选手进行30秒左右自我介绍，5分钟自由演讲和6分钟以内的才艺表演，并根据本环节评分选出一二三等奖各一名。
四、比赛注意事项
1).所有选手必须按抽号顺序上台演讲，如无法按时参加比赛，则自动放弃比赛资格。 2). 在决赛演讲比赛中，若参赛选手在规定时间内不能完成演讲，评委在打分时将酌情扣分，最多扣除3分
3). 所有比赛完成后，将颁发个人奖的一、二、三名选手。
五、工作人员安排
1)前期宣传：
班长处报名 联络人：各班班长
海报联系部门：办公室
横幅 联系人：宣传部1人 张贴：宣传部2人
主持人培训：女生部；
邀请函发放和嘉宾评委邀请：秘书部干事
评分表制作（中英版本）：学习部
名单整理：学习部（李琳，陈慧茵）
人员通知：秘书部&学习部
机动组：罗佳栗
2) 当晚工作人员安排
“专业组”场地总负责人：陈慧茵
“非专业组”场地总负责人：王丽萍
场地布置—负责人：宣传部&生活保卫部
场地布置：生活保卫部&宣传部
所需物品：气球，彩带（宣传部），剪刀，透明胶，20份小礼物，（笔记本，笔） 音响设备：文娱部2人
电脑控制：一楼为（梁晓620102），二楼为体育部
计时提醒员：罗佳栗
主持：需2人，本周开始招募
记分员：学术部
参赛号牌的制作与秩序引导：宣传部
礼仪、签到、收发评分表：女生部干事
六、互动环节
英语比赛策划书7
一、活动目的：
听力在考试中的地位越来越重要，但是同学们的听力水平普遍不是很理想并且不愿意练习听力。为了培养同学们养成听力习惯，让同学们爱上听力，感受听力带来的'乐趣，促进学院良好的每日一听氛围，特举办此次活动。
二、举办单位：
计算机学院
三、活动对象：
大一全体同学
四、活动时间：
初赛：11月2号下午2:00
决赛：
11月25号晚上6:30
五、活动地点：
初赛：计算机学院108教室
决赛：
待定
六、活动流程：
1.以班级为单位，每班派4名参赛者组成一组，派6名同学组成智囊团，派若干同学组成助威团。
2.初赛在学院内部举行，选出前2名班级进入决赛前去和财经学院与外国语学院的前两名进行终极pk。
3.初赛题目包括：
（1）必答题：听英文歌填空；猜英文单词；英语绕口令接力
（2）抢答题：听英文歌猜歌名；英语文化知识竞赛
七、奖项设置：
1.决赛的队伍一等奖、二等奖、三等奖各一名，其余都是优秀奖。
2.决赛的选手每人都将得到不同层次的礼品。
3.最后将评出“听力达人”并颁发奖状。
八、经费预算：
约40元左右（奖状，奖品）
英语比赛策划书8
英语演讲比赛策划书
关于承办“英语之星”演讲比赛策划方案
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“英语之星”演讲比赛。
一.赛前准备工作：
1.明确承办比赛的纲要
1）活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。 〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
2）参赛选手要求：
（1）在校学生，性别年龄不限（2）主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。
（4）自备服装和道具
3）参赛人数：
选拔赛自由报名，每个系2－3人
4）时间及有关场地安排：
时间：10月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）
11月1日公布录音选拔赛名单
11月3日录音选拔，根据报名情况分批进行
11月5日上午公布录音选拔前12名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）
11月9日交演讲稿（电子版，打印版）、电子版照片到联系人处 11月11日星期四晚7：00（演讲比赛）
地点：广播站（录音选拔）2楼报告厅（演讲比赛）
5）比赛环节
比赛分为两个环节：录音选拔及演讲比赛。
6）录音选拔：
录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛。
7）演讲比赛：
〈1〉比赛流程：
比赛由二部分组成：一，先进行命题演讲（限时3分钟），命题演讲结束后，评委提问1—2个问题，选手回答限时1分钟。二，即兴演讲（选手准备30秒，回答限时2分钟）；其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的`应变能力和对英语的运用能力。
（2）评分标准：（满分100分）
●仪表形象：（20分）1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分）
●演讲内容：（50分）3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
●语言艺术：（30分）6）发音标准，流利。（10分）7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
（3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）
8）奖项设立:
一等奖1名（同时获英语之星称号）二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名
同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。（此奖项与上述奖项不冲突）
9）颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品
2.前期宣传准备工作（院团委宣传部负责：刘愉强）
1）10月18日将此活动通知各院系分团委研分会，希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加
，每个学院推荐2～3位同学。
2）通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函，协助报名。 3）10月19日起将张贴海报在BBS上发贴，宣布大赛报名正式开始。报名截止于10月28日中午12：00。
4）做好宣传工作。
5）10月28日左右将再一次张贴海报
6）11月3日左右进行初赛。
3.主持人的选定（组委会负责）
比赛选男女主持人各一名
4.评委和嘉宾的邀请：（组委会理事负责）
1）邀请7个评委参加比赛的评选工作，其中最好有一两个外教，其中一个外教在比赛后做点评
2）邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席大赛嘉宾
3）嘉宾和评委可做颁奖人
4）所有评委和嘉宾在11月8号前确定
5.比赛内容和资料
1）录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。2）决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作，3）为保密起见，不能让其他人知晓。
4）录音选拔资料在11月2号前确定，决赛现场抽题资料在11月9号前做好。5）以上两人如果参加比赛，则另选人负责。
6.经费预算 总300元
英语比赛策划书9
一、活动前言
本届趣味英语竞赛秉承第一届趣味英语竞赛的宗旨，在欢笑中学得知识，在竞争中寻找差距，激发同学们学习英语的热情，提高英语口语的`表达能力和应用能力，最终提高四六级的过级率。
二、参赛方式：一年级每班出一支代表队（共7组），二、三年级同年级同专业组队（共5组），每队由六人组成，自定义组名。
三、参赛人员：建筑工程学院全体学生
四、比赛时间：12月13日（周四）18：30 比赛地点：待定
五、比赛程序：晋级赛、决赛、游戏互动
六、比赛细则
晋级赛：
必答题：参赛队成员一人一题，答对一题加十分，答错不扣分。（题目均来自历年四、六级考试真题和模拟题）
比划猜：自由选择词汇类别，每类系单词6个，一人比划一人猜。两分钟内答题完毕，具体比赛时会有哨声提醒。答对一题加十分，答错不扣分。
才艺大展示：此环节为才艺展示阶段，各参赛队伍可采用英文诗歌朗诵、英语歌曲演唱、经典电影片段表演、话剧等等（仅供参考，各种形式均可）。要求：时间控制在2-3分钟，具体比赛时会有哨声提醒，只能用英文表达，不能出现汉语，汉语出现一次扣5分。本环节满分50分，由评委老师打分，分A、B、C、D、E档，现场亮分，各档分差为10分。
经过以上三场比赛，得分前六的参赛队将得到晋级。
决赛：
趣味抢答：抢答题（内容涉及英国传统节日、各地风俗、民族谚语），必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值（5分），答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答，答对一题加10分，答错扣10分。
出口成章：表述题，各队选出一名队员进行比赛，自由选题，1.5分钟准备，论述时间控制在1.5分钟之内，要求主题阐述明确，主要考查选手的英语表达能力，分值为30分，由评委老师打分，分A、B、C、D、E、F档，现场亮分，各档分差为5分。
游戏互动：
在比赛开始前，工作人员将给在场的同学每人一个幸运编号，我们将准备若干趣味题目，届时由主持人抽取观众回答，回答正确将得到礼物一份，此环节将送出幸运礼物8份。
七、奖励设置
设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，学院会给获奖的班级和同学颁发证及相应的物质奖励。
英语比赛策划书10
一、活动名称：
“心随耳动”英语听力大赛
二、活动目的'：
培养同学们听说读写中听的能力，锻炼对英语的辨别能力，增强英语运用的综合素质。
三、主办单位：
临沂师范学院外国语学院团委。
四、策划承办单位：
语苑学社
五、指导老师：
六、活动地点：
七、活动形式：
由本社团发放试卷，播放听力内容，由参赛者做答。
八、奖项设置：
个人奖：一等奖1名班级奖：一等奖
二等奖3名二等奖
三等奖5名三等奖
九、报名方式：
有意者向本班宣传者报名
英语比赛策划书11
活动目的：
促进和提高我校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。
活动时间：
四月中旬（4月22号，世界地球日）
活动地点：
主楼前空地
活动对象：
全院学生
报名方式：
物理学院学生由各班学习委员统一上交名单;其他学院学生可直接到物理系学生会办公室1—408报名;
活动评委：
物理学院英语老师
活动过程：
比赛分预决赛
预赛项目：
1、自我介绍
2、现场答辩
3、才艺表演（有关的英语的任何才艺且与最后的一、二、三等奖的评比无关，只关系到单项奖的评比）
4、情景对话（请自带搭档，内容）
决赛项目：
1、现场答辩
2、以演讲方式讲叙生活或学习中的故事;即兴演讲，根据现场抽取题目进行发挥。
比赛细则：
1现场打分，每位评委最高分10分;
2才艺和演讲比赛时间为5分钟;
3预赛取前十名进入决赛。
设置奖项：设一、二、三等奖各一名，并设单项奖：最佳风采奖、
最佳机智奖、最佳才艺奖、最佳口才奖;
效果预测：由于比赛场地是在室外，来往的.人可能比较多，对选手而言更具有挑战性，而且现场评分可以让每个选手都有公平竞争的机会。
经费预算：场地申请（场地费），海报宣传，话筒等音响设备，
桌椅，评委要喝的水（5瓶），给评委的礼物（价值两三百）。
另注：比赛过程全部用英语进行，包括与老师的交流。
英语比赛策划书12
承办单位：三峡大学英语协会
三峡大学英语协会英语演讲大赛
一、活动主题：
英语演讲大赛
二、活动理念：
校园生活丰富多彩，这里有你的舞台，有你的挑战。为弘扬校园文化，丰富同学们的课余文化生活，给同学们一个展示自我、锻炼自我、提高自我和激励他人的平台，三峡大学英语协会决定举办英语演讲大赛。我们期待着你的加入，相信充满激情的你会在此与梦想一起飞扬！
三、活动宗旨：
公平公正、扩阔视野、办出特色、发现人才、培养兴趣
四、活动目的:
（一）提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性；
（二）丰富同学们的课余生活；
（三）加深对英语口语的重要性的认识；
（四）通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会；
（五）想的外语交流平台。
五、主办单位：
三峡大学英语协会
六、参赛对象：
在校全体学生，包括研究生，留学生
七、活动内容简介：
（一）初赛：
1、学院选送：由各学院学习部负责选拔2名选手直接进入复赛；
2、个人选拔：选手做2-3分钟自我介绍。
（二）复赛：
1、选手现场抽取短文并朗读；
2、选手分组后临时抽取情景，设计并表演对话；
3、复活环节，在第二轮被淘汰的选手进行与英语相关的才艺表演，由现
场人气决定决赛入围选手。
（三）决赛：
1、即兴演讲，由选手临时抽取话题，做3分钟演讲；
2、个人才艺表演加自我评价。
八、活动流程：
（一）前期准备与宣传：
1、秘书部：:
（1）负责与报名表相关的材料，如：打印“英语演讲大赛报名点“、报
名表格等；
（2）安排报名摆点值勤表，并选定各苑区负责人；
（3）购买比赛用品，准备奖状；
（4）通知协会干部干事活动的具体的时间和地点。
2、学习部：
保持同外国语学院学生会特别是联部联系。
3、宣传部：
（1）制作三块宣传板；
（2）制作宣传单、海报、横幅，宣传本次活动的详细情况，扩大影响力；
（3）在协会和网站的微博中宣传本次比赛。
4、组织部：
（1）负责活动申请盖章；
（2）负责摆放宣传板（西苑、沁苑、G楼各一块）与贴宣传单、海报和
挂横幅；
（3）提前准备帐篷的租借。
5、外联部：
（1）拉赞助；
（2）购买比赛用品，包括文具、奖状、装饰品、评委用水等；
（3）为观众、选手、评委及主持人准备礼物。
6、学科部：
给各个学院学生会的学科部发放活动策划书，并接受由各个学院集体报名（报名信息包括学院、姓名、学号、寝室号、常用联系方式、QQ号），并把电子档交给科技部。
7、科技部：
（1）在协会和网站的微博中宣传本次比赛；
（2）在11月19日将报名摆点值勤表传至群共享，11月21日将最终确
定的值勤表再次上传。
【注】 ：如若报名摆点值勤表的安排与自己的时间有冲突，需在11月20
日内向秘书部反映，以便做出调整。
（二）比赛报名阶段：
设点报名时间为11月22日到11月24日，11月24日至11月27日接受电话和邮件报名。
各部门根据报名摆点值勤表做好摆点工作，各苑区负责人做好监督和协调工作。每个苑区负责人全权负责该苑区的报名事宜，并且把每天的报名信息制成电子档。设点报名结束后把电子档发给科技部，11月28号科技部把所有报名信息汇总，传到群共享。秘书处负责打印报名表。
1、组织部：
与各苑区负责人负责准备帐篷的租借
2、学科部：
整理各苑区报名名单，以及电话和网络报名名单。
3、科技部：
（1）综合报名信息制成电子档；
（2）负责报名点的拍照工作。
（三）赛前准备阶段（通用于初赛，复赛和决赛赛前准备）：
1、秘书部：
负责比赛所需纸制材料的打印，包括签到表、评分表和总分表。
2、习部和主席团：
（1）负责出演讲比赛所需要的题目（复赛的情景设置要求贴近生活，比
如说上课，购物等；决赛的话题主要取至于当今热点问题，如：日本地震，物价上涨，染色馒头等）以及英语知识趣味问答题目；
（2）邀请外院的老师、三峡青年的成员和创新创业指导中心的成员当嘉
宾；
（3）准备活动主持人。
3、宣传部：
赛前负责活动场地的设计与布置
4、组织部 ：
（1）活动场地的申请；
（2）活动所需器材的申请、租借；
（3）赛前协助宣传部布置活动场地。
5、外联部：
联系、邀请评委。
6、学科部：
赛前协助宣传部布置活动现场。
7、科技部：
（1）制作比赛所需PPT；
（2）收集整理比赛所需的各种电子材料，如图片、音乐和短片等。
（四）比赛中（通用于初赛，复赛和决赛比赛过程）：
1、秘书处：
（1）负责干部干事及会员签到；
（2）比赛记时；
（3）准备奖状的填写。
2、宣传部：
过网站和微博及时发布比赛的最新动态，对比赛进行跟踪报道。
3、组织部：
（1）维持活动现场秩序，解决突发事件（宣传部配合）；
（2）招待评委。
4、学科部：
负责比赛计分。
5、学习部：
负责记录活动相关信息为活动后写总结和稿件做准备。
6、外联部：
（1）负责迎宾；
（2）请评委颁奖。
7、科技部：
（1）负责比赛期间PPT的播放；
（2）活动拍照记录；
（3）解决意外电脑故障；
（4）相关设备的维护。
（五）比赛流程：
1、初赛、复赛流程：
（1）主持人开场白；
（2）主持人简要介绍比赛流程与规则；
（3）选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示；
（4）评委对整个比赛做出点评；
（5）主持人宣布比赛成绩和名次；
（6）主持人通告后续比赛事宜
（7）按照统一安排依次退场。
2、决赛流程：
（1）主持人开场白；
（2）评委讲话致辞；
（3）主持人简要介绍比赛流程与规则；
（4）选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示；
（5）评委对整个比赛做出点评；
（6）在工作人员总分的时候，（在比赛前做好选手们的思想工作）邀请所
有选手一起和唱一首歌曲（最好是英文），假若思想工作不成功，就邀请所有选手上台一一发表自己比赛的体会与心得；
（7）主持人宣布比赛成绩和名次；
（8）评委颁奖；
（9）颁奖完毕先由所有选手就发表感言；
（10）选手和评委老师合影；
（11）主持人宣布活动结束；
（12）按照统一安排依次退场。
篇三：英语演讲比赛活动方案
日前，粥店中学组织4个年级的学生，开展了第一次“中学生英语演讲比赛”活动，取得了圆满成功。 本次活动由学校教导处与政教部门携手合作，活动的目的是为我校学生提供一个全面展示自我的舞台, 提高学生学习英语的兴趣，提高学生的英语口头表达和交际能力，促进我校英语教学水平的提高，培养符合时代发展的新型外语人才。因此，本次活动的最大特色是评委、工作人员、观众均为各班自选学生，而且参赛选手完全让学生自愿参加，并自己准备演讲材料。
比赛中，参赛选手们个个精神饱满，激情洋溢，流利的口语，幽默的表情，赢得了观众的阵阵掌声；台下的小评委和小工作人员各司其职，严肃认真，完成各项评分和统计工作，及时公布本次活动的最后成绩，并优秀选手进行了表彰奖励。
本次活动，给许多学生一个展表现自我的舞台，让大家有了更多交流、竞争的机会，激发了学生们学习英语的兴趣，充分展示了当代中学生的青春风采。
粥店中学艺体节—首届英语演讲比赛
评分表
注. 评委根据评分标准，按顺序填写包括总分在内的每一项分数。
粥店中学艺体节
——首届英语演讲比赛活动方案
一、 活动目的
为了进一步丰富我校广大师生的校园文化生活，拓展我校艺体节活动内容，营造并增强英语学习的氛围,提高学生综合素质，同时也给广大学生提供一个展示自我风采的平台和提高英语口语的机会,教务处联合政教、团委、英语教研组共同举办粥店中学首届英语演讲比赛。
二、演讲比赛内容及要求
1、以“ I HAVE A DREAM”(我有一个梦想)为主题，突出展现当代中学生的崇高的理想和信念，在全校营造积极向上的进取精神。
2、要求内容积向极上，思想健康，主题鲜明，选材典型，能够体现时代要求与中学生的精神风貌。此题目旨在引导广大学生明确人生目标，努力学习，大胆实践，奋发成才。
3、全程脱稿演讲。 4、时间：3分钟左右。 三、比赛日程安排
1、参赛对象：全体在校学生 2、比赛程序：
第一阶段：班级初赛（ 月 日 —— 月 日）
各班级参照比赛要求自行组织初赛，推选两名选手参加级部组织的复赛； 第二阶段：级部复赛（ 月 日 —— 月 日）
各级部在各班级初赛的基础上，自行组织复赛，推选5-8名优秀选手参加学校组织的总决赛（六、七年级8名，八年级7名，九年级5名人），上报时间截止到月日；
第三阶段：学校决赛（ 月 日）
学校根据各级部的上报情况，统一组织总决赛（分甲、乙、丙、丁四个小组），演讲顺序以抽签的方式确定。 四、 评委组成及分数计算
1、班级初赛和级部复赛评委由组织单位自行安排； 2、学校决赛评委由全体英语老师组成评委团；
3、决赛分数计算采取去掉一个最低分和一个最高分（满分为100），然后取平均值的方式； 四、评分标准
l、发音准确，声音洪亮清晰，语速适中（25分）
2、内容紧扣主题，格调积极，思想健康向上；组织条理，逻辑性强（20分） 3、仪表端庄，台风自然大方，合理运用演讲技巧，感情充沛，富有感染力（30分） 4、语言流利（15分） 5、时间安排合理（10分）
五、奖项设置
总决赛将按组别评出一等奖15名，二等奖13名，对对获奖者进行物质奖励，并颁发证书。
附： 活动领导小组 组长：胡朝军 副组长：苏健君
成员：丁桂宝 李明 张金龙 洒西磊 张俏梅 朱涛 孙冬雪 展红霞
其他未尽事宜，由教务处另行安排。
粥店中学 20xx.xx
篇四：初中英语演讲比赛活动方案[2]
财神中学中学生英语演讲比赛活动方案
20xx----20xx学年度第一学期
一、 活动目的：
为了丰富校园文化生活，展示我校学生英语口语水平，锻炼学生口语交际能力，促进我校学生"说英语"的良好氛围的形成。我校英语教研组决定开展中学生英语演讲比赛活动。
二、领导机构:
组长: 王天恩
成员: 英语组全体教师
三、演讲主题
初一年级组：理想中的'职业
初二年级组：健康
初三年级组：感恩
高一年级组：我的梦想
高二、三年级组：相信自己
四、活动安排 大赛分A,B两个组进行
A组（初一年级组，初二年级组）比赛时间：11月28日下午4:50分。评委为：穆双、李仁富、蒋晗、何梦成、岳慧斯、燕冬梅、徐晓。
B组（初三年级组，高中年级组）比赛时间：11月29日下午4:50分。评委为：常国妮、柯遵媛、陈永洋、毛瞿、陶艳、胡荣、刘云。
大赛主持人：雷昌菊；记分员：董超，蔡卫
五、活动时间：准备阶段：第14周，班内选拔;
比赛阶段:第15周周三、四下午放学
后。
六、活动地点：多媒体教室.
七、参与对象：全校学生每班一名.
八 .比赛方式:
比赛为个人演讲形式,每班派一名学生参加;各英语教师从现在起对全班演讲进行训练指导,提高整体演讲水平.并在各班选拔个人比赛的选手,使每个学生都能在本次活动中得到锻炼和提高.
九 .活动规则：
1、每班通过班内比赛选拔一名学生参加比赛；
2、每名参赛选手演讲时间不超过5分钟；（三分钟的主题演讲，两分钟的互动问答。）
3、要求参赛选手发音清晰，单词发音基本准确，语音语调较规范，演讲流利流畅；
4、仪表大方、自然、声音响亮,富有感情色彩.
十、 评奖办法：
依据评委的打分，按分数高低设奖。高中组、初三年级各取前四名；初二、初一各取前五名。 十一、 评分标准：（基本分满分为100分）
1、 演讲过程中单词发音准确.(满分为40分)
2、 演讲流利流畅(满分为30分).
3、语音语调规范 (满分为20分).
4、感情表达(满分为10分)
十二.报名安排
1、 报名方式：请我校每班英语教师把参赛学生名
单及学生演讲稿（一式七份）报到英语教研组。（雷昌菊老师处）
2、 大赛报名截止时间：2012年11月23日。
3、 请所有英语教师通知参赛学生于2012年11
月27日中午12:10分到英语教研组（雷昌菊老师处）抽签决定演讲顺序。
财神中学英语教研组
2012年11月19日
篇五：英语演讲比赛策划书完结版
天津外国语大学第十四届英语演讲大赛
策 划 书
天津外国语大学 涉外法政学院 学习实践部 2011年10月
天津外国语大学第十四届英语演讲大赛策划书
一、 活动目的：为贯彻落实教育部、财政部《关于实施高等学校本
科教学质量与教学改革工程的意见》及《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》精神，进一步促进我校英语教学质量的提高，更好地培养大学生学习的积极兴和兴趣，提高大学生的英语实际应用能力，并配合天津市第十四届大学生英语演讲竞赛暨2011年“外研社杯”全国英语演讲大赛，我校将继续举办第十四届大学生英语演讲竞赛。 二、活动基本准备：
（1）比赛时间：初赛：2011年10月08日 下午6点 决赛：2011年10月10日 下午6点
（2）活动规模及邀请对象：面向天津外国语大学涉外法政学院有意参加此次活动的同学。每位参赛同学带5位亲友团，帮助选手通过初赛第四个环节
（3）演讲主题：“A Word That Has Changed the World”。要求每位选手在本题目下加小标题。注：“a word”可以是一个单词，也可以是一个短语，也可以是一句短句。
（4）比赛地点：天津外国语大学滨海校区1号楼301室。 （5）比赛所用语言：英语。
（6）报名时间：2011年9月28日——10月1日 （7）报名方式：联系各班负责人
三、比赛流程： 初赛：
（1） 自我介绍：时长2分钟
（2） 个性演讲：选手自己挑选题目进行演讲，时间3分钟
（3） 综合知识速答：选手回答四个问题，内容包括中外人物、历史、
地理、语言等知识。（亲友团可帮助回答至多两题）
（4） 每5位选手演讲完毕后请一位评委点评，并公布前5位选手的
分数
（5） 进入决赛的选手名单另行通知 决赛：
（1）自我介绍：才艺展示、PPT+解说 时长3分钟
（2）定题演讲：限时三分钟，演讲主题“A Word That Has Changed the World”
（3）回答问题：评委就选手演讲的内容提出问题，选手回答问题的时间不超过1分钟
（4）即兴演讲：选手抽题，准备30秒，演讲时间不超过1.5分钟。 （5）综合素质：选择一道由5个单词构成的题目，变成一个故事 时长不超过3分钟
（6）每4位选手演讲完毕后请一位评委进行点评，所有选手演讲完毕后公布分数及名次。 四、评分标准及奖励措施：
（1）每位评委老师都会发有一张评分表，老师根据比赛选手的英语口语水平、应变能力、行为礼仪等综合能力为选手打分。（分数保留至小数点后两位，评分标准及评分表见附录）
（2）工作人员在统计每个选手的最后得分，选出两个分数最高的同学代表涉外法政学院去参加校一级的比赛。 五、人力资源需要：
（1）评委老师：初赛：李强 史延鹏 马成 各院学生会学习部部长 决赛：李强 史延鹏 马成 卢威 宋佳益 （天外杯英语演讲比赛一等奖） （2）工作人员： 主持人：2名 收分及计分人员：3名 签到人员：1名 现场指挥：1名 拍照人员：学工通讯社 电脑操控人员：2名 时间提示人员：3名 会场布置人员：3名
题目设计人员：全体学习部人员
六、物力资源需要： 报名表若干；
最终参赛人员名单及联系方式；
活动流程表和人员安排表（负责人人手一份）；
比赛环节设置和题目设计：即兴演讲题目40道 综合素质题目20道 综合知识问答题160道（中外人物、历史、
地理、语言每种各40道）
主持稿及串词；
参赛人员名单及评分表（评委人手一份）； 评委之饮品； 多媒体教室1间。
七、活动开展 ⒈初赛前
安排统筹人员和各方面具体负责人，并列出负责人名单； 统计参赛人员名单和联系方式，并最终确认； 借用教室，布置赛场； 邀请评委；
通知参赛人员时间、地点、注意事项等； 2.初赛
时间：10月08日
对英语演讲比赛初赛流程作具体介绍； 介绍参赛人员及评委； 宣布比赛开始；详见比赛流程
英语比赛策划书13
一、活动目的：
为了全面推进素质教育，培养学生学习英语的兴趣、调动学生学习英语的`积极性，鼓励学生学英语，用英语，提高学生的写作水平，开展英语作文竞赛，制定本方案。
二、参赛对象：
我校六年级学生。
三、比赛要求
1、比赛题目：Myholidy、
2、写作要求：
（1）记录自己的假日如何过的，也可以写即将到来的假日计划。
（2）内容充实，贴近生活实际，语句通顺。
（3）书写工整，卷面干净整洁。
（4）书写错误每处扣1分。
四、活动时间：
20xx年11月23日（星期五）下午
五、奖项设置：
个人奖：3—6年级将评出一等奖5名、二等奖9名、三等奖15名。
六、活动地点：
多功能教室
英语比赛策划书14
一、 活动名称：EIC协会英语演讲比赛
二、活动对象：全体在校学生
三 、活动时间及地点：
报名时间:3月18日-20日 ，地点南北区食堂门口；
预赛时间:3月 27日下午，五教的两个教室 ；
决赛时间：4月9日下午，五教
四 、活动主题：
初赛：“10years from now ” or “If the "20xx" is true”;
决赛：选手自定主题
五、活动宗旨：
1. 提高同学们学习英语，特别是英语口语的积极性；
2. 丰富同学们的业余生活，活跃校园氛围；
3. 为广大英语爱好者提供相互学习，交流的平台；
4. 为同学们提供展示自我风采，增强自信和勇气的机会；
5. 通过此次活动，使协会成员得到进一步的锻炼
六 、活动流程：
初赛 ：30s的自我介绍，以及时长不超过三分钟的.正式演讲
具体流程：1.工作人员提前一小时到活动现场，进行各项准备工作；
2.当比赛进行至一半时，主持人公布前半数选手分数；当所有选手演讲完毕，主持人公布余下选手分数；
3.主持人对选手表现做简单总结，并致谢幕辞；
4.当天晚上短信通知选手比赛结果
决赛：每位入围选手除了做自我介绍，正式演讲外，还应有2分钟的即兴演讲或做才艺展示（才艺展示不限语言）
具体流程：
1. 工作人员提前一小时到活动现场，进行会场布置，背景音乐播放等准备工作；
2. 参赛者提前10分钟到活动现场，签到，并抽签决定参赛顺序。如果参赛者对参赛顺序有特殊要求，可以由工作人员另行安排；
3. 主持人致开幕辞，并介绍在场评委，嘉宾，以及比赛规则，评分标准等事宜；
4. 选手按抽签顺序进行比赛。当距离规定时间还有30秒时，计时员举牌提示一次；当到了规定时间，计时员举牌终止；
5. 由评委老师对选手表现进行点评；
6. 主持人公布获奖名单和选手分数；
7. 选手上台领奖；
8. 主持人宣布比赛介绍，全体工作人员，嘉宾，评委，选手及在场观众合影留念
七 、评分标准：满分10分，精确到小数点后一位。
1. 仪表形象：着装整齐、大方得体，姿态自然、动作适度———2分；
2. 语言：要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力———3分；
3. 演讲内容：主题鲜明切题，内容清楚、结构清晰、中心突出。合理展开、阐述充分、证据相关、逻辑性强、内容生动、吸引人、不枯燥、能抓住观众的注意里注意力3分；
4. 技巧：能恰当地使用眼神，手势，以及动用幽默感；演讲过程中落落大方，充满气势与感染力，充分调动观众情感———2分
八 、奖项设置：
一等奖：1名；奖品：MP3及荣誉证书；
二等奖：2名；奖品：羽毛球拍及荣誉证书；
三等奖：3名；奖品：台灯及荣誉证书；
优秀奖：10名；奖品：荣誉证书；
九 、前期准备工作：
1. 印发活动传单，张贴宣传海报，制作展板；
2. 在南北区食堂门口设置咨询报名点；
3. 为活动争取商家赞助。赞助内容以传单，宣传横幅，选手奖品为主；
4. EIC社团全体成员，通过口头介绍，在校园论坛（bbs.jxau.edu.cn)发帖，使用QQ说说，发微博等形式全方位宣传此次活动；
5. 购买活动所需的各种物品；
6. 联系校内有影响的刊物，争取其为活动进行多方位的报道
十、 后续活动：
各部门负责人写活动总结；
由宣传部成员把活动照片，文字简介上传至校园论坛和群空间
十一 、活动人员安排：
1 评委：初赛，学生评委（每个赛场3名）；
决赛，教师评委3名（来自外语院，含一名外教）；
2 工作人员分工：
办公室：活动传单制作、发放，海报张贴，展板制作，横幅悬挂；
财务部：购买活动物品，与赞助商协商确定赞助项目及金额，活动经费支出及预算；
宣传部：活动策划，网络宣传，活动拍照；
演讲部：活动现场布置，选手及评委，嘉宾的接待，选手签到和抽签，比赛计时，举牌，比赛后活动现场清理；
疯狂英语小组：活动报名点设立及值班，参赛选手个人资料收集和管理，加参赛者飞信并及时通知参赛者比赛时间、地点。
外联部：赞助商及媒体的联络；
会员部：动用非正式会员参与活动，协助演讲部工作
十二 、活动经费预算：
海报：30元；
传单：100元；
奖品：300元；
双面胶，气球，彩带等装饰物：40元；
评委嘉宾的饮料，笔记本，笔：80元；
共计550元。
EIC协会宣传部
20xx年3月15日
英语比赛策划书15
一、时间：
3月17日初赛，3月31日决赛
二、地点：
初赛外院大会议室和小会议室和四楼研究生活动室，决赛外院大会议室
三、活动名称：
第24届外国语学院“春之声”大型外语系列活动之英语演讲比赛
四、比赛说明：
英语演讲分预赛、决赛。初赛参赛选手自选命题，内容健康向上，演讲篇幅控制在2分钟内。实行按积分排列的入围制，按照初赛得分高低入选10名选手进入决赛（若初赛出现选手同分现象，进入决赛选手名额将进行适当微调）。决赛参赛选手需在命题范围内进行演讲（命题范围会在初赛结束次日向入围选手统一公布，供选手进行赛前演讲准备），时间控制在4分钟内，其中自命题演讲部分为60分，即兴演讲和提问分别为30分和10分。
五、活动目的`：
为英语爱好者提供展示平台，使他们有机会得到老师的专业指点，提高学习英语的积极性和英语水平。
六、评分标准及要求：
1演讲语言连贯、流畅20%
2语速适中10%
3发音清晰、准确15%
4内容丰富，题材新颖20%
5表情自然，富有感染力15%
6时间控制良好5%
7内容连贯一致15%
8决赛中，以上内容占60&，即兴演讲和提问分别为30分和10分，共占总分的40%。
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