涂鸦比赛策划书（精选6篇）
时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，为了迎接新的工作目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编整理的涂鸦比赛策划书（精选6篇），希望对大家有所帮助。
涂鸦比赛策划书1
一、活动主题：
“‘天艺杯’低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛
二、活动目的：
“一种文明的进步、停滞或衰退，或者是人均能源消耗的增加、持平或减少;或者是能源开发利用效率的提高、持平或下降;或者是能源开发利用对环境和社会造成的冲击的减少、持平或增加”。
为了突出节能减排的现实意义，并把它作为促进科学发展的重要手段，为了弘扬学校文化，促进艺术交流。特举办此次活动。为了使活动顺利进行，特制定如下计划
三、主办单位：
吉林建筑工程学院校团委
吉林建筑工程学院校社团联合会
策划单位、承办单位
吉林建筑工程学院天艺涂鸦社
四、活动时间：
报名时间：3月10日至3月26日
作品展出时间：3月22日至6月
五、参赛资格：
各院喜欢涂鸦艺术的同学均可报名参加
六、报名方式：
与“天艺涂鸦社”负责人联系，进行报名，报名费5元钱
七、活动奖励：
大赛共设3个奖项
一等奖一名 奖一幅美术作品及奖金一百元
二等奖两名 奖一幅美术作品及奖金五十元
三等奖三名 奖一幅美术作品
八、活动宣传：
活动安排将以海报形式置于教学楼前
九、大赛评委：
“天艺涂鸦”社所有社员
十、评奖方式：
获奖作品将由“天艺涂鸦”社所有社员投票选出
十一、活动内容：
1)3月10日至15日之间开始交参赛作品及参赛费
2)作品将于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教学楼一楼大厅
3)获奖结果将以海报的形式公布，并以短信的形式通知获奖的同学
特别说明：
1)本社人员可以参加作品展示，但是不参加奖项评选
2)本次活动全程公开、透明
3)评选遵循公平公正的原则
涂鸦比赛策划书2
一、 活动主题：快乐，让心灵放想象，让生活在指尖流淌
二、 活动目的：通过举办本次涂鸦比赛主要可以达到以下三个目的：
三、 活动时间：20xx年7月11日——7月24日
四、合作方式：
（1）少年宫（或幼儿园）+春天百货+三和·悦城商业合作模式
（2）我项目独资举办方式，邀请方：少年宫（或幼儿园）
（3）我项目为主办方，邀请方：少年宫（或幼儿园），赞助方：春天百货
四、比赛项目总概：
本次比赛分为两个阶段：
第一阶段：团体涂鸦比赛（对象以家庭为单位，通常是三~四人一组：父母+小孩），时间从20xx年7月11日～20xx年7月17日（比赛时间安排于周末7月16、17日）；地点：财富港附近申请宽阔空地
第二阶段：围墙涂鸦比赛（对象主要是15岁及以下小孩），时间为7月18～7月24日（比赛时间为周天24日）；地点：工地围墙现场（提前做好安全工作）
五、活动主办：xxx/xxx/xxx
六、活动流程：
（一）第一阶段：
1、活动前期宣传：
时间：20xx年7月11日～20xx年7月15日 方式：网络软文、形象展示中心现场看板、报纸软文
内容：宣传活动启动及主要内容、规则、奖项，公布报名电话等 报名：公布报名电话，选定专人进行报名登记
2、具体执行：
A、每组参赛选手：
（1）颜料6种（四主色：项目LOGO四项主色；配色：黑、白）刷子4把（规格由大到小各准备一把，颜料指画笔颜料）
（2）白布作画纸（规格：1x1M，选厚度较大者，一张为备用）
（3）木条四根，长度为1M，组成框架，白纸粘于其上，做成作画板
（4）另参赛号码牌若干（依据报名人数定）、计时器1个、评分表若干、分数统计表若干
（5）现场派发用小礼品
B、活动场地：至少200平米场地、音响、视频播放、宣格海报、横幅、桌椅、话筒各若干
C、现场项目展示台（用于接待和现场客户登记）
2、选手抽取比赛主题
3、选手根据比赛主题进行涂鸦作画，时间为一小时
4、作画时间结束后，由各组家庭选出代表，对作品进行阐释，由现场评委进行评分（考虑加入选手进行现场才艺表演可加分的方式，活跃现场气氛。）
5、由评分结果，现场进行比赛评分，但评分于比赛结束后通过媒体等公布。入围决赛数量=总参赛数量/3。即每三组进一组到决赛。
6、活动结束，通知入围选手组第二阶段比赛相关事项及参赛时间。
（二）第二阶段：
1、概况：第二阶段主要是为了让涂鸦画到工地围墙上去，为了保证围墙涂鸦的
质量，需要事先找专业涂鸦人士做好涂鸦底版，本次活动中，涂鸦的底版为三和·悦城的全景图，然后让参赛小朋友在已画好的全景图中在圈定的位置中涂加涂鸦，内容主要为：在三和·悦城中生活的美好畅想
2、前期宣传：
时间：20xx年7月18日～20xx年7月22日
方式：网络软文、形象展示中心现场看板、报纸软文（考虑加入电视广播宣传，若看房车购置妥当，可到周边县市进行巡回宣传）
内容：第一阶段比赛情况、第二阶段主要内容、规则、奖项及比赛时间、地点等，欢迎各界朋友前来观看（现场准备小礼品相赠）
（三）奖项设置
1、建议的奖品的主要类别：三和·悦城折扣回馈、春天百货购物券（与春天百货合作）、实物记念礼品（专门定制，有三和·悦城LOGO）、儿童使用物品套餐
2、奖项设置示例：
一等奖1名：三和·悦城首期开盘悦享任购一套房9.5折优惠（不与其他折扣冲突），实物纪念品一份，奖状一份。
二等奖3名：三和·悦城首期开盘悦享任购一套房9.8折优惠（不与其他折扣冲突），实物纪念品一份，奖状一份。
三等奖6名：春天百货购物券各一份，面值1000元，实物纪念品一份，实物纪念品一份，奖状一份。
纪念奖若干：实物纪念品（价值约500元）或者儿童使用的物品套装一份（价值约500元），奖状一份。
涂鸦比赛策划书3
一、活动主题：
发扬艺术之光，传承奥运精神，创魅力校园。
二、活动目的：
以女生文化季作为契机，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台，促交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。
三、活动时间：
3月7日--3月x日
四、比赛项目：
涂鸦
五、活动负责人：
六、活动流程：
1、前期策划、宣传及准备工作
(1)策划书拟定
(2)活动前期宣传：
①海报：3月7日--3月x日，由宣传部作三张展板分地点展出，每张展板展两天，分别放在二教门口和一三食堂门口，内容以大赛活动预告及参赛通知为主。
②横幅和宣传单：若干，开会再定。
③校园广播站：本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。本次有关涂鸦大赛的报道共三则，内容根据体活动具体进程而定。文稿再定。
④校园电视台：联系校园电视台，对活动进行报道。
⑤校报、校园网：由各院系协助联系相关部门帮忙报道。
(3)活动准备：现场比赛;请外联部协助邀请商家取得赞助;联系大赛评委，组建评委团;部署学生会相关部门做好各方面细节工作。
2、比赛安排
(1)时间：3月7日--3月x日
(2)地点：樱花广场
(3)要求：内容文明，健康向上，无反动暴力因素存在;
(4)方式：分专业组和非专业组进行，现场涂鸦比赛;
(5)比赛结果产生办法：邀请艺术学院相关专业老师、宣传部工作人员、大众评审进行评选。
(为保证参赛作品数量，本次活动可以适当设托儿)
3、作品整理及保存
(1)为了便于作品的审评及保管，作品一律不归还原作者
(2)作品评审工作完成后将作品按专业组和非专业组归类，以便保存
(3)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。
4、作品评审
(1)时间：当场
(2)方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审。
(3)所设类别：专业和非专
(4)评奖名额：专业组
一等奖2名
二等奖6名
三等奖9名
非专业组
一等奖1名
二等奖3名
三等奖6名
优胜奖9名;
(5)活动后期宣传：
获奖名单：由校学生会宣传部负责做1张获奖名单展二号楼门口
(6)作品展览：做一张展板宣传，分为两批，每批展两天，放在2号楼门口。
联系校园电视台、广播站、校报作相关报道。
七、作品展览
1、时间：待定
2、方式：以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品展出。
3、地点：二号楼
4、相关事宜：
(1)展出作品具体布置及固定工作又各部集体协商，力求美观与实用统一。
(2)作品展出期间由部长轮流值班负责
(3)若展出期间发生意外，宣传部人员因集中以求尽快解决问题。
八、比赛相关事宜：
(1)笔墨颜料，画纸等相关工具，宣传部备;尽量充足的物品，以备意外。在活动过程中应尽量避免浪费材料。
(2)提前申请好场地，准备好桌子凳子，笔墨颜料画布等东西，并提前联系好校电视台，通讯社等工作人员。
涂鸦比赛策划书4
一 、活动名称：美术学院大学生涂鸦设计大赛
二 、宣传工作：
在活动开展前一周，我部将请宣传部协助做好相应的.宣传工作。
以提升此次活动的知名度，增添同学们的兴趣，为活动打下良好的群众基础。
三 、活动目的：
为丰富大学生的课余生活，拓展我院学生的专业技能知识，提高同学们动手能力及创新能力，加强同学之间的交流，愉悦彼此的身心。让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。我部积极筹划了此次涂鸦设计大赛。同时，此次活动也能为我院团总支、学生会、艺术团的融洽合作起到一定的积极作用。
四、活动对象：大一所有班级
五 、活动时间：待定
六 、活动地点：美术楼前的足球场
七 、活动形式：
1、每班选派两名选手参加比赛
2、各班级的两名代表自带材料，在本部门提供的涂鸦画面上进行创作。
3、创作时间为45分钟。
4、完成后统一收起，交于本部门后，由活动评委老师当场打分。
5、结果出来后，颁发相应的奖状及奖品。
八 、活动流程
1、由艺术团舞蹈部做开场舞。
2、主持人宣布活动开始，有请各班参赛选手入场，并按照班级顺序进行自我介绍。
3、主持人宣布比赛开始，请参赛人员到本班场地就位。
4、参赛人员创作同时由曲艺部献上好听的歌曲
5、选手创作期间是主持观众与主持人互动的跳绳问答小游戏。观众在跳绳期间回答主持人提出的问题。回答正确者获得一定的奖品作为鼓励。
6、主持人宣布比赛结束，选手们停止创作。
7、按照班级顺序，选手对自己的作品进行创作说明。
8、请评委老师对活动做点评。
9、主持人宣布比赛结束
九、策划主办单位：美术学院学生会学习部
协办单位：美术学院团总支宣传部
美术学院艺术团曲艺部
美术学院艺术团舞蹈部
十 、邀请评委：美术学院专业老师及我院学生涂鸦爱好者两名
十一 、奖项设置
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
优秀奖若干
组织奖若干
[获得一、二、三等奖均有班级组织奖奖状]
十二 、资金预算
场面布置：150元
奖品颁发：80元
十三 、比赛规则
1、参赛选手涂鸦时请不要脱离自己创作空间以免打扰他人。
2、在主持人宣布比赛开始，参赛人员到达比赛场地，开始创作。
3、当主持人宣布比赛时间到时，所有参赛人员必须立即停止创作，
对违反规定者予以适当扣分。
十四、活动结束后，请同学们将场地清理干净。
[注：希望各位同学踊跃报名参与，尽显个人风采，为班级争光！比赛具体规则在比赛时由主持人说明。]
美术学院学习部
XX年二月二十三
涂鸦比赛策划书5
一、活动背景：
大一的我们怀揣着梦想走进了实现梦想的大学，组建了新的班级，成立了共同的“家”——宿舍，开始了期盼已久的大学生活；大二的我们面临选择专业的难题，不舍和眷恋也冲击着我们的心扉：因为每个选择都会导致离别，不论是班级的解散还是寝室的分别。两年的朝夕相处不能被分离冲散，在一起的美好时光不能轻易抹去；大三的我们面临就业还是考研的抉择，每个人未来的轮廓刹那间清晰起来。日渐成熟的我们为梦想一起拼搏的每个瞬间，都是可歌可泣的成长诗篇；大四的我们即将踏入社会，在象牙塔神圣光芒的笼罩下我们不禁已经开始怀念那股自由无虑的空气和汲取知识的墨香，过去的每个稍纵即逝的片段都是记忆的珍藏。请不要吝啬你美好的回忆，打开你的相册，晒晒你们曾经幸福的瞬间，把你最开心的时光与其他人分享吧！
二、活动目的：
打开记忆盒子，把珍藏的美好瞬间展现给其他认识或不认识的人：如果你是大一的同学，你与新朋友新室友的相处状况如何；如果你是大二的同学，你愿意把两年的友谊展示出来吗；如果你是大三的同学，在为前途奋力拼搏的时候你怎样与朋友“苦中作乐”;如果你是大四的同学，在迈入社会的门槛前，究竟哪些事情哪些人物给你大学生活带来充实的欢乐。每个年龄都有独家的专属记忆，请不要把你的感情沉淀在自己的相册里，让你的开心时刻重见阳光，让所有人见证你的快乐，放飞快乐的心情！
三、活动时间及地点：
活动时间：20xx年11月15日-11月29日
活动地点：升升公寓
四、活动开展形式：
收集照片和感悟，贴在横幅和展板上
五、活动主题：
大学生活的宝贵记忆，对感情的拾忆，晒晒我们的幸福瞬间。
六、活动过程：
(一)前期准备：（2010年11月15日-11月24日）
A.宣传部制作宣传海报和展板，11月15日将宣传单制作完成并打印
200份发到经济学院各年级寝室，在升升公寓A、B楼栋下张贴彩色宣传海报；11月22日将活动开展的宣传海报制作完成并打印张贴在升升公寓A、B楼栋下，11月23-24日将筛选好的照片进行打印并同组织部一起负责粘贴。
B.组织部于11月15日悬挂横幅宣传活动（横幅上粘贴“心灵涂鸦墙，
晒出你的快乐——经院心协”几个大字，由秘书处打印）11月15-16日将宣传单发予各班心理委员，让心理委员发至班级寝室，在班内进行活动宣传；11月21-22日收集照片和感悟并尽快交与秘书处进行筛选整理；11月23-24日协助宣传部一起粘贴照片。
C.编辑部于11月14-15日联系新闻中心撰写活动前新闻投至学院网站；
在心协人人网上对活动进行网络宣传；11月21-22日协助秘书处筛选照片。
D.秘书处写策划；打印横幅大字“心灵涂鸦，晒出我们的幸福瞬间——
经院心协”交与组织部；11月21-22日同编辑部一起负责筛选照片和感悟，并交与宣传部进行打印；用2张B5纸打印“经院心协”；用5张A4的纸打印活动主题-“心灵涂鸦墙”；购买活动所需各种类型的胶带和横幅的装饰物品对横幅装饰；进行活动经费的预算并且记录每一笔支出。
(二)活动中期:（2010年11月27日-11月29日）
组织部负责悬挂横幅，摆放粘贴好照片的展板；秘书处负责分发宣传单，为同学讲解此次活动大致概况，吸引同学前来参展；宣传部负责拍照，展现同学观看的踊跃；编辑部负责为新闻中心的特派记者介绍活动主旨，邀请记者拍照、写新闻。
(三)活动后期：
A.宣传部收回宣传海报及展板。
B.组织部收回横幅。
C.秘书处人员负责将活动资料进行整理存档，并且做好活动总结
D.编辑部负责活动结束后搜集本次活动的新闻截图和新闻稿，发送给秘书处，并将本次活动的新闻发到心协人人网上。
七、经费预算：
xx
涂鸦比赛策划书6
一、活动背景
20xx年9月10日是我国第xx个教师节，为发扬我国尊师重教的历史传统，使学生懂得感恩老师的劳动，感恩老师的教导，感恩老师付出的心血，开展本次活动。同时，通过此次活动增强师生间的交流，增进师生感情。
二、活动时间
20xx年9月10日 下午13：30——14：00
三、活动地点
求真广场大厅
四、活动主题与口号
把爱说出来
五、活动目标
1、让教师感受节日的温馨。
2、通过活动让学生感受真爱，学会感恩。
3、加强师生交流，增进师生感情。
六、活动内容
（一）涂鸦活动
在校园内开展教师节涂鸦活动，全体师生均可参与，可以写一句祝福的话语，也可以画画，或是用签名的形式来表达对老师的情谊，对老师的祝福。
（二）制作卡片
现场给学生提供彩纸、卡纸、剪刀、固体胶、油画棒等工具，学生根据个人喜好，为老师制作卡片，送去祝福。
七、人员分工
总协调：xxx
场地布置：xxx
涂鸦活动：3名学生志愿者
制作卡片：2名学生志愿者
场地清理：学生志愿者
八、活动所需物资
编号、项目、数量、备注
1、可移动宣传板1个
2、桌子2张
3、椅子2张
4、水彩笔若干学生自备
5、活动公告牌1个
6、彩纸2包
7、卡纸2包
8、剪刀5把
9、固体胶5个
10、笔5支
九、注意事项
1、牢记“安全第一”原则。在活动中，再三强调学生的安全。
2、在制作卡片环节，注重环保意识，尽可做到不浪费纸张。
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